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        四年級(jí)成長(zhǎng)的作文

        時(shí)間:2022-08-10 12:14:23 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)成長(zhǎng)的作文匯編10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        四年級(jí)成長(zhǎng)的作文匯編10篇

        四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇1

          暑假的一天下午,晴空萬里,天氣熱的我們直喘氣。哥哥說要和我去我們一直都想去的五洲游泳池去游泳,我聽了別提多高興了。一路上,我們有說有笑,雖然頭頂烈日,汗流面滿,卻也不覺的怎么熱。

          一進(jìn)游泳池,碧藍(lán)的水池讓人看了也覺得涼爽不少。水池里人很多,我和哥哥換了衣服就下水了,水里涼絲絲的,真舒服

          過了一會(huì),哥哥開始教我游泳,他先游了一遍給我看。我照著他的樣子游,就游不遠(yuǎn)。哥哥教了一遍又一遍,我慢慢的可以游遠(yuǎn)一點(diǎn)了。哥哥又教我怎么樣換氣。他說:“換氣的時(shí)候,手用力劃到大腿那里,頭使勁往上抬!蔽艺罩绺缯f的去做。開始,我嗆了幾口水,有點(diǎn)害怕。哥哥鼓勵(lì)我:“不要怕,多練幾次就好了。”我又練了很長(zhǎng)時(shí)間,很少嗆水了。最后哥哥教我踩水,開始我怎么也付不起來。后來在哥哥的幫助下學(xué)會(huì)一點(diǎn)。

          通過反復(fù)練習(xí),現(xiàn)在我也能和哥哥一樣在水中自由自在的游泳了.....爭(zhēng)取超過哥哥。

        四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇2

          生活中,在我身上發(fā)生過許多事情。比如有趣的事,難過的事,快樂的事。

          有一件事讓我想起來很快樂,那就是學(xué)校組織的一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中我參加了男子400米賽跑的預(yù)選賽。那時(shí),我還沒上賽道就特別緊張,心‘怦怦’直跳,連廁所也不敢上,生怕耽誤了比賽。過了一會(huì)兒,只聽廣播說:“參加男子400米的同學(xué)到賽道上來!蔽业男奶酶炝,好像熱鍋上的螞蟻。我緊張的上了跑道,只聽“各就位”,“預(yù)備”,“嗵”,一聲槍響,我就像一匹駿馬向前快速地奔馳著。其他人也不甘示弱,全都緊追猛趕。我想:“絕對(duì)不能讓人追上來!笨墒牵谑0肴Φ臅r(shí)候,我氣喘吁吁,兩條腿相灌了鉛似得有些跑不動(dòng)了。我前面還有一個(gè)人。這時(shí),只聽旁邊的同學(xué)們喊著:“加油,加油,超過他!蓖蝗,在我心中出現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo):一定要拿第一。我咬著牙,使出全身的力氣向前奔去,終于,我得到了第一名。

          雖然很累,但我卻很快樂。這次比賽讓我懂得了要想獲得成功,就應(yīng)該樹立目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力,堅(jiān)持,用盡全力,永不放棄。

        四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇3

          成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

          回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)中學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。

          每次,回到家里,寫完作業(yè),我都要看看書,預(yù)習(xí)預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),可是,我總是不知道先看什么?“語文、數(shù)學(xué)、英語、還是地理!蔽铱偸悄钸,可是我的數(shù)學(xué)總是不好,面對(duì)老師給我講解的耐心,媽媽的嘮叨,姐姐爸爸他們的著急,我自己也很著急,現(xiàn)在,快面臨期末考試了,復(fù)習(xí)科目更加多了,作業(yè)也多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重,如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

        四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇4

          這幾天老師給我們布置了看報(bào)紙的作業(yè),所以我天天看報(bào),也覺得越來越有意思。

          昨天我看了《青年時(shí)報(bào)》上面有一則新聞,標(biāo)題為《文新小學(xué)給自己下的挑戰(zhàn)書有點(diǎn)“狠”》

          這個(gè)新聞講了這兩天,文新小學(xué)的學(xué)校里熱鬧非凡,學(xué)生們都在忙著制定自己的小目標(biāo)。要求每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己在校情況,發(fā)掘自己學(xué)習(xí)不足之處,給自己設(shè)立一個(gè)小目標(biāo),挑戰(zhàn)的期限為30個(gè)在校日。

          我覺得他們做得很對(duì),每個(gè)人都要給自己定一個(gè)小目標(biāo)。曾經(jīng),媽媽也給我定了一個(gè)小目標(biāo),媽媽告訴我如果我自己去上學(xué),她就給我買棒冰吃,但是如果失敗,就要為家里拖地一天,那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我自己上學(xué)被拐賣了,第二天我不敢自己上學(xué)了。所以我知道了光有目標(biāo)是不夠的,我們還需要勇氣和方法。

          我讓媽媽看了報(bào),她也贊同,爸爸也贊同,媽媽還說我們的確應(yīng)該給自己定個(gè)小目標(biāo),讓自己有點(diǎn)壓力,這樣才會(huì)有進(jìn)步。因此我給自己定了個(gè)小目標(biāo),并且在逐漸尋找方法達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。

        四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇5

          個(gè)人成長(zhǎng)的過程中,都不會(huì)很順利的',每次都會(huì)遇到不好的事情,遇到同學(xué)的恥笑和老師的批評(píng),還有父母的教誨。

          記得小時(shí)候,自己沒有一點(diǎn)憂愁和顧慮,吃喝玩樂。可一年一年過去了,作業(yè)也一年一年的積累多了,考試的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)考的很差,但是如果是好生也有粗心大意考不好的時(shí)候,總會(huì)被父母親打罵,說:“怎么考的這樣差,不是平常都是考很好的?你讓我很沒面子的!”可是誰都知道這如果很多會(huì)讓孩子有童年陰影而漸漸討厭自己的父母親。

          周老師曾教過我們一首歌“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂淘淘”,高年級(jí)肯定會(huì)有輕微嫉妒或心里難過的感覺,哎,但還是沒有辦法,我想,世界上所有讀過書的孩子都想躺在床上睡個(gè)十天八天九天的,但沒讀過書的孩子卻不一樣,反而渴望讀書,這就是富有和貧窮的相反之處。

          可是,你不想遭到煩惱,但我可以準(zhǔn)確的告訴你,就像大富翁一樣,失敗了,再站起來,失敗了,再站起來,這樣沒玩沒了,最終還是到達(dá)了終點(diǎn),只要有志氣的孩子,心里必有一句話“失敗就是成功之母”最后他們還是到達(dá)了“終點(diǎn)”,取得了好的工作事業(yè),不要搭理父母親的管教,就當(dāng)是一個(gè)教誨,不要忘記老師的話,不要忘記朋友之間的友誼,這是我周佳穎這幾年收集的進(jìn)果,也可以說是結(jié)果吧,很多孩子都渴望休息,但休息太多也會(huì)走向“失敗”。

        四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇6

          在人生的道路上難免會(huì)遇到一些坎坷、曲折和煩惱。正所謂:人有三千煩惱絲,剪不斷,理還亂。

          煩惱,一個(gè)連嬰兒聽了都皺眉的詞,卻是我們成長(zhǎng)中必不可少的東西,在我們的成長(zhǎng)中,就是要化煩惱為不煩惱,從煩惱中感悟人生,漸漸成長(zhǎng)。

          我們正沐浴在成長(zhǎng)中,我們也正是貪玩的年紀(jì),有句話說得好:“金無足赤,人無完人”,可家長(zhǎng)卻總是“別人家的孩子”來和自己家的孩子比……殊不知孩子,也只是個(gè)孩子。

          考試,砸了;丶遥瑧K了。家長(zhǎng),火了。孩子,完了。

          考完試之后就是你這次考得怎么樣?你看看你,怎么這么不爭(zhēng)氣?我們單位同事的孩子回回考年級(jí)第一。

          成長(zhǎng)的煩惱想躲也躲不過去,遇到也是很平常的事情。

        四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇7

          成長(zhǎng),媽媽給我很大的幫助!

          媽媽,在我的成長(zhǎng)中,您給了我很大幫助和很深的教誨。謝謝您!

          記得在我剛上三年級(jí)時(shí),作文不會(huì)寫,是您要我大量閱讀,增強(qiáng)詞語記憶量,還教我作文是這樣寫的:寫以“人物”為中心的作文時(shí),要先寫人物的外貌特征,再寫因人物發(fā)生的事件,最后寫人物的影響;寫以“事”為中心作文時(shí),要先寫事情發(fā)生的原因、時(shí)間、地點(diǎn),再寫事情的中心內(nèi)容,最后寫從事情中得到的啟發(fā);寫以“景物”為中心的作文時(shí),主要寫此景物不同于別處的特殊之處等等。按照您的講解去做以后,我作文有很大的提高。媽媽,我真的很謝謝您!

          記得在我剛上四年級(jí)時(shí),語文成績(jī)一直不好,您在上了一天班很累的情況下,每天都給我聽寫字詞,一遍遍地糾正我容易寫錯(cuò)的字詞,并給我講解閱讀理解的一些內(nèi)容,使得我的語文成績(jī)有了一定的提高。

          這次中段考試,由于我的粗心大意,各科成績(jī)都不太理想,您不但沒有懲罰我,反倒寬慰我說,“成績(jī)只代表過去不代表未來,只要你好好努力,會(huì)有所提高的”。接下來,您又是天天利用工作之余,在照顧好一家人的生活之后,悄悄地拿起我的各科課本,自己先看一遍,然后再輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。為了陪我鍛煉身體,您每個(gè)周日早早的叫起我,陪我去跑步。在我不想跑時(shí),您又一遍遍的鼓勵(lì)我“堅(jiān)持到底就是勝利”。看著您疲憊的身影,我恨不得馬上把成績(jī)提高上去、把身體鍛煉好。

          媽媽,謝謝您!您的教誨讓我成長(zhǎng)。媽媽,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,相信我,我不會(huì)再讓您失望,也不會(huì)再讓您擔(dān)心的。

        四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇8

          毛爺爺曾經(jīng)說過,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。書是人類進(jìn)步的階梯,所以我們從小就要養(yǎng)成愛讀書,讀好書的好習(xí)慣。

          讀書破萬卷,下筆如有神。要想寫出一篇優(yōu)美的文章,首先就要多讀書,平日多積累,媽媽給我買了許多書,我也都認(rèn)認(rèn)真真的讀完了,這些書就是我的一個(gè)個(gè)好朋友,帶給我很多快樂,也教會(huì)了我很多道理。

          《記憶的項(xiàng)鏈》從蘿拉的經(jīng)歷中,我明白了,不要總是生活中過去,還應(yīng)該樂觀的接受新生活和新的親人、朋友,否則就看不到別人對(duì)自己的關(guān)愛;《遲到大王》里約翰的故事告訴我,要相信別人,不要自以為是;《菊花娃娃》里,那個(gè)善良的女人,做的每一個(gè)布娃娃都去了特別需要它們的地方,陪著怕黑夜的男孩入睡;給失去妹妹的姐姐帶去安慰;給即將結(jié)婚的年輕人送去幸福;就連最后一個(gè)日夜陪伴女人的布娃娃,也送給了見不到明年春天太陽的小女孩,從這個(gè)故事中我學(xué)會(huì)了“感恩”和“回報(bào)”,我長(zhǎng)大后要也做一個(gè)富有“愛心”而又懂得“感恩”的人;《小男生杜歌飛》、《小女生金貝貝》、《一年級(jí)的小碗豆》告訴我要珍惜童年的快樂和友誼;讀完《女巫》,我被故事中的小男孩兒那計(jì)算顆勇敢機(jī)智,善良樂觀的心而感動(dòng)了;還有很多的科普書籍,讓我的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)豐富……

          腹有詩書氣自華,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)的字越來越多了,閱讀的速度也越來越快,我要象毛爺爺說的那樣,每天堅(jiān)持讀書,讓自己成為一個(gè)博覽群書的對(duì)社會(huì)有用的人。

        四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇9

          在讀書中成長(zhǎng) 以前,我的家里有許許多多的書,可是我一本也沒看?墒亲詮奈矣|摸到這本《西游記》,書中神奇有趣的故事一下就吸引了我,我的眼睛再也舍不得離開這本書了。于是,走路的時(shí)候我要看,吃飯的時(shí)候也要看,就是上課的時(shí)候,我還是要偷著看,甚至連睡覺前我也要坐在床頭看一會(huì),要不就睡不著。從此,我成了一個(gè)不折不扣的小書迷。

          從這本書中我認(rèn)識(shí)了樂觀的豬八戒、機(jī)智的孫悟空、一心一意保護(hù)唐僧取經(jīng)的沙和尚,還有他們的師傅唐僧,這四人去西天取經(jīng)路上一路斬妖除魔,歷盡千難萬險(xiǎn),最終取得了真經(jīng)。這我明白了:每個(gè)人要幸福就必須經(jīng)過重重困難。

          接著我又讀了一本《三國(guó)演義》。從中,我認(rèn)識(shí)了忠義的關(guān)羽,勇猛的張飛、忠厚仁義的劉備和料事如神的諸葛亮,其中的劉、關(guān)、張,是結(jié)義的好兄弟,我以為最后他們一定會(huì)勝利,可是最后他們卻還是失敗了。

          這讓我感受到了:斗爭(zhēng)失敗的悲劇是多么的殘酷。

          我還從智取瓦口榏的張飛,我感受到了,這是一個(gè)有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界,要有勇也要有智才能成功的活下去。

          這本書還讓我知道了做人要有怎樣的品質(zhì)。

          看書,給了我許許多多的快樂,也讓我有了許許多多的收獲。

          這兩本書改變了我的成長(zhǎng)道路,從不喜歡看書到喜歡看書,讓我的人生將更加的精彩!

        四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇10

          一天晚飯后,我和媽媽照常出去散步。我邊走邊向媽媽告狀:“弟弟可真討厭,前兩天,他把我的橡皮藏在爸爸的鞋子里,我找了半天都沒找到,今天爸爸穿鞋的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)!蔽冶疽詾閶寢寱(huì)說一會(huì)兒好好教訓(xùn)教訓(xùn)弟弟,可沒想到,媽媽卻說:“你像他這么大時(shí),比他還調(diào)皮呢!”我不以為然的看著媽媽,期待媽媽給我講我小時(shí)候的事。

          媽媽有個(gè)接電腦上的小按摩器,只要與開著的電腦接口接上,拿著按在身上就可以“呲呲呲”的按摩了。一天,媽媽拿出按摩器來用,半途被電話鈴聲打斷了,便去外面接電話了。我看見挺感興趣的,也學(xué)著媽媽的樣,把按摩器按在大腿上,哇,麻麻的,還挺舒服的。過完癮后,我把按摩器放在媽媽坐的椅子上,還把原先椅子上的坐墊拿上來蓋住按摩器。不想讓媽媽知道我玩過了。

          過了好一會(huì)兒,媽媽好像已經(jīng)忘記剛才按摩的事了。我自己也把這事給忘得一干二凈了。也不知道過了多久,只聽媽媽“啊”的一聲尖叫。我忙跑過來看看是怎么回事。原來呀,媽媽過來用電腦,屁股剛坐到椅子上,那按摩器就“呲呲呲”,媽媽嚇得“啊”的一聲跳了起來。我在旁邊便“哈哈哈”地笑彎了腰,媽媽看我的模樣,便知道是我干的壞事了!“哎,你個(gè)‘小壞蛋’,嚇?biāo)滥憷蠇屃耍 ?/p>

          媽媽給我講完,我便害羞的低下頭,沒想到我小時(shí)候也干過這么調(diào)皮的事!現(xiàn)在想來,真是不該對(duì)弟弟那么克刻。原來媽媽常常說“己所不欲,勿施于人”,我總算是有所理解了。

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