四年級故事作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級故事作文4篇，希望對大家有所幫助。
四年級故事作文 篇1
童年五彩繽紛，像一顆顆糖果，味道令人難忘。我學會滑冰、游泳、做飯……但令我最難忘的就是學會騎自行車這件事了。
幾年前，媽媽給我買了一輛自行車，我非常的高興，像吃了蜜一樣，好全身都甜透了。我催促道：“媽媽，能讓我到小區(qū)樓下面騎車嗎？”媽媽爽快地答應了。
我來到了樓下，心里就像有只小兔在不停地跳，手心都出汗了。我問媽媽：“媽媽，你能在后面扶著我嗎？”媽媽答應了。我馬上坐上自行車，在小區(qū)里繞了一圈又一圈。突然，我扭頭看了看后面，才發(fā)現(xiàn)媽媽在后面向我招手，我嚇了一跳，瞬間失去了方向摔倒在地上了。我很生氣，氣呼呼地跑回了家。
回家以后，我后悔了，我覺得我不該生氣，因為媽媽這樣是用心良苦，她想讓我學會騎自行車。我認識到錯之后對媽媽說：“媽媽，我不該生氣，你能原諒我嗎？”媽媽回答：“知錯就改就好，我們繼續(xù)騎自行車吧。”我點頭答應了。
我又到小區(qū)樓下練習，我的心一直在跳，但是我想著媽媽在身邊陪著我，我越來越有勇氣了。我騎自行車越來越穩(wěn)，終于我學會了騎自行車。
通過那次學騎自行車讓我知道了失敗乃成功之母的道理，我真開心！
四年級故事作文 篇2
擁有人類所有表情的小木偶，決定向小兔子、老婆婆解釋，再找小紅狐要回紅背包。
他來到了小兔子家門口，放聲大哭，小兔子聽見哭聲，跑了出來，問小木偶：“你怎么呢？”“小兔子，我是來向你解釋的。”小木偶說道，“上次見到你時，我只會笑，所以是笑瞇瞇地跟你說話，讓你誤會了，現(xiàn)在藍鼻子女巫把人類所有的表情給了我，我可以正常的哭笑了�！薄罢娴膯幔俊毙⊥米影胄虐胍��！笆钦娴�！”“好吧，我原諒你了�！�。小兔子回答道。
小木偶高興地沖向老婆婆家，到老婆婆家門前，他又“哇哇”地大哭起來。老婆婆出來一看，“小木頭人，你在這里干什么”，老婆婆見到小木偶生氣地說道。小木偶哭著把事情的來龍去脈說給老婆婆聽，老婆婆一點也不相信�！袄掀牌�，清你相信我，你不原諒我，我就一直哭�！崩掀牌判南耄喝绻恢笨�，人多了，事情就鬧大了，我可負不起責任呀�！澳蔷驮從懔�。”老婆婆說道。
小木偶走在街上，遇見了小紅狐，他一個箭步沖上去，抓住小紅狐大聲喝道：“把背包還給我！”“救命��！有人搶我包�。 毙〖t狐尖叫道。“吵什么？”熊警官又來了�！熬伲謸屛野�，小紅狐大聲喊�！八隍_你，警官。”小木偶氣憤地說。這時，老木匠看見了，他走了過來�！靶∧九�，你在干什么？”“爸爸，小紅狐搶我包還不承認�！毙∧九冀械�。“老頭兒，你的小木偶上次搶包，這次又來搶小紅狐的包�！毙芫贇鈶嵉鼗卮鸬�。老木匠看見小紅狐背著紅背包，說：“那是小木偶的包，不信的話你們可以去看上面有小木偶三個字�！毙芫倏戳吮嘲厦娲_實寫著“小木偶”三個字�！芭叮瓉硎沁@樣，小木偶，對不起，我錯怪你了�！毙芫倥阒δ樥f道。“沒關系�！毙∧九歼B忙回應道�！熬伲埩宋野�，我再也不敢了�！毙〖t狐不停地哀求道�！熬伲埩怂桑e就改才是好孩子”，小木偶幫小紅狐求情�！爸x謝你，小木偶。”小紅狐感動地留下了眼淚。
小木偶又背著紅背包，帶著豐富的表情去闖蕩世界了。
四年級故事作文 篇3
書是人類進步的階梯。
我是一條不折不扣的書蟲，看到了書就仿佛餓狼見到了肉，爭先恐后的“撕咬著肉”。
小時候，媽媽總給我講《格林童話》和《安徒生童話》。當我聽到賣火柴的小女孩因為饑餓和寒冷而凍死的時候，為她而流下了感動同情的淚水，心想：如果我遇到了她，我一定會把她拉到我家。這樣，她就可以烤火爐、吃燒雞、睡舒服的`大床，再也不用忍饑挨餓了。
大后，書城成了我無比向往的地方。有一次，我無意見發(fā)現(xiàn)了《淘氣包馬小跳》系列的書就津津有味地看了起來。從此，我每次去書城都要看一本《淘氣包馬小跳》系列的書，還經常在夢里夢見關于《淘氣包馬小跳》的故事“呵呵”的笑起來，經常把睡在隔壁間的爸爸媽媽吵醒……
是知識的海洋，我就是海洋里的一條自由遨翔的小魚；書是載著知識的小舟，我就是這條小舟上的航海員；書是蔚藍的天空，我就是在天空中飛翔的雛鷹！
四年級故事作文 篇4
說起茶，我可是一點都不感到陌生，從小，我都是在茶的陪伴中成長，我對茶可是情有獨鐘的。
我的房間里有一個柜子，里面擺放著各種各樣的茶，有紅茶、綠茶、白茶、普洱茶……它們種類繁多。我家人有一個習慣，就是每天都要喝一大壺茶。每天早上，我都會在一個大型不銹鋼壺中放上茶葉，再倒?jié)M開水，熬制一個早上。中午放學回到家，倒上一茶杯的茶水，一口氣喝完，便會覺得渾身舒服，平時在家里渴了，我和爸爸媽媽都會倒一杯來喝，即使家里有礦泉水，我們也幾乎不喝，總的來說，我家就是“以茶代水”。
在今天早上的茶藝課上，晏子嬋老師為我們表演了茶藝。晏子老師動作溫柔，不緊不慢，即使有多道工序，但所有的工序都做得井井有條。用一個小茶杯泡茶，一杯一杯慢慢地泡。這哪里是技術，簡直就是藝術��！
認真泡的茶，認真品的時候才會更清香。晏老師泡的茶，每個同學都品嘗了小半杯。我慢慢地，一小口一小口地喝，茶的清香從我的嘴巴流經喉嚨，最后流進了大肚子里。果然，這和我平時在家喝的大杯茶是不一樣的，這次的品茶，回味無窮，看來回到家后，我也要像晏老師一樣，認認真真地泡茶，讓爸爸媽媽也能品嘗到更美味的茶。
茶，是一種文化，只有們認真地去思考它，才能發(fā)現(xiàn)它的修行。悟道之美。
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