【熱門】四年級(jí)冬天的作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的四年級(jí)冬天的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)冬天的作文 篇1
她出現(xiàn)了,梅樹迫不及待的開花歡迎她的到來,小鳥們也出來活動(dòng)筋骨,海豚也跳躍出來跟她打招呼;“久違了!冬天的太陽!你好啊!”
冬陽開心的揮揮手,跟好朋友們打招呼,接著就跑到她最喜歡的地方:“叮咚!歡迎光臨!”原來,冬陽最愛來房子里,老板也不用問,知道茶葉但是她的最愛,燒燙的茶葉蛋,一邊剝一邊喊燙,熱熱香香的扔進(jìn)嘴里,一點(diǎn)也不冷了。
叉燒包握在手上,就像暖暖包一樣,冰冷的雙手,不再僵硬。軟軟的皮,香噴噴的內(nèi)餡,光是看了,就讓人口水直流。
好多人也躲近屋子,看見冬陽:“哇!你也在這里?吃關(guān)東煮嗎?”沒錯(cuò)!冬天吃關(guān)東煮,是人生一大享受,就連冬陽也愛不釋手呢!
小朋友握著媽媽的手,大聲尖叫:“媽媽!你的手好冰!”媽媽笑著,買了暖暖包,帶著孩子在公園的樹下,享受冬天的陽光,一點(diǎn)也不冷了呢!
小朋友指著天上的太陽:“她很像一個(gè)大燈泡,好溫暖哦!我超級(jí)喜歡冬天的太陽!
大家都笑了,誰不喜歡呢?就連冬陽自己,都忍不住掩嘴偷笑了呢!
四年級(jí)冬天的作文 篇2
一年四季,我最愛冬天。雖然它沒有春天的生機(jī)勃勃,也沒有夏天的郁郁蔥蔥,更沒有秋天的豐收景象,但它以自己獨(dú)特的美征服了我。
冬天,是那么的靜。寒冷使愛跳愛叫的小河失去了潺潺的流水聲,使奔騰的江河靜寂下來,使無邊無際的大海平靜下去,讓它們休息一下。
冬天,又是那么的體貼。許多冬眠的動(dòng)物,都在睡夢(mèng)中向冬爺爺致謝,讓它們?cè)诙祀x開春、夏、秋的忙碌,從忙碌中解脫出來。
冬天,又是快樂無窮的季節(jié)。許多孩子都喜歡在厚厚的雪地里堆雪人,打雪仗。他們的的鼻子和小手都凍得通紅,可他們的笑聲卻飛出去老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)……孩子的笑聲是天真的,是無邪的,是純潔的!他們的笑聲,使冬天不再靜寂,不再孤單。因?yàn)樗麄兊男β,好似天使一樣,而雪花就是他們邀?qǐng)來的使者。
而冬天里的臘梅,更是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。你看,冰天雪地里,臘梅堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,似乎在與狂風(fēng)大雪作斗爭(zhēng),遙知不知雪,為有暗香來寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來正是由于梅花經(jīng)受的苦寒太多了,它散發(fā)出來的陣陣香氣才能令人陶醉,也鑄就它堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格,而不會(huì)像桃花、杏花那樣禁不起風(fēng)吹雨打,早早地凋落。
我真希望冬爺爺能再為我們送上一場(chǎng)鵝毛大雪,然后我邊玩雪邊沖著天空大喊:冬爺爺,我愛你!那該有多美啊!
點(diǎn)評(píng):小作者從獨(dú)特的視角闡釋了冬天那獨(dú)特的美,觀察仔細(xì),語言優(yōu)美,富有情趣。
四年級(jí)冬天的作文 篇3
冬天,是孩子們喜愛的季節(jié),帶給我們的是快樂和迷人。 碧綠的小樹不知道什么時(shí)候慢慢消失了,等待著明年的重生。動(dòng)物們都躲進(jìn)了自己的小窩,好像在告訴人們冬天來了。冬天的天氣格外寒冷,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,雪白透明的霧凇是冬天最為美麗的景色之一。那么還有一個(gè)最為美麗的景色是什么呢?那就是臘梅。有黃的、有白的、有紫的&&大拇指大小的臘梅雖然小,但還是那么堅(jiān)強(qiáng)。其中最為堅(jiān)強(qiáng)的還是雪松,它的松針還是那么的'蔥蘢,碧綠,它們就像一個(gè)個(gè)威武的士兵,整齊地站在路旁巡視呢! 不遠(yuǎn)處的雪地里,孩子們正在玩打雪仗,他們先躲在兩塊大石頭后面做雪球,等做好雪球后,他們就左一扔,右一扔,玩得可開心啦! 飽含豐收喜悅的秋天是可愛的,但
充滿活力和生機(jī)的冬天更加美麗!江蘇蘇州常熟市石梅小學(xué)四年級(jí):孫梓陽
四年級(jí)冬天的作文 篇4
下雪的冬天是快樂的,我們可以打雪仗、滑雪,還可以溜冰、跳繩。其中最快樂的要數(shù)堆雪人了。
風(fēng)吼了一夜,雪下了一夜。清晨,風(fēng)停了,雪住了,滿地皆白,從樓上往下看,瓦檐上銀鱗閃閃,樹上梨花朵朵,電線如同銀色的琴弦,小巷成了白色小溪,馬路成了銀色的長(zhǎng)河,整個(gè)蘭州成了粉妝玉砌的世界,美麗極了。
院子里的小朋友已經(jīng)出來活動(dòng)了,有的在跳繩,有的在跑步,我也迫不急待的沖出來堆雪人。我喊來同院的小伙伴,拿著工具,堆起雪人來。
小華,先用簸箕堆了一個(gè)大雪球,當(dāng)做雪人的身子。小紅拿出兩把笤帚插進(jìn)雪球里,這是雪人的胳膊和手。于是胖胖的身子就做好了,然后小華又用一個(gè)小雪球當(dāng)雪人的頭。就差一頂帽子了。對(duì)了,用鐵桶!我把鐵桶一扣,雪人就戴好帽了。接著,小紅又用兩個(gè)煤球當(dāng)眼睛,一根胡蘿卜當(dāng)鼻子。最后劃一道月牙兒的觜。哈,雪人堆好了,我們都笑了起來。
堆雪人太有趣了,它給冬天帶來了快樂,我愛快樂的冬天
四年級(jí)冬天的作文 篇5
今天早晨,媽媽把我從美夢(mèng)中喚醒,在我和小床難舍難分的時(shí)候,媽媽告訴我“今天我們要去川侗賞雪!蔽腋吲d地合不攏嘴,一蹦三尺高。
我們迫不及待地出發(fā),到達(dá)目的地后,只見天上飄起鵝毛大雪,冬天給大地鋪上一條雪白的地毯,顯得格外美麗。在周圍有一大片的松樹林,本來松樹林穿著翠綠的衣裳,冬天卻給它套上了雪白的棉襖,還在枝頭上雕著晶閃閃的冰花。周圍還有許多小朋友在堆雪人、打雪仗,到處洋溢著歡聲笑語。這時(shí)爸爸突然用雪球扔中了我,遭遇偷襲的我不甘示弱,于是雙方展開一場(chǎng)雪戰(zhàn),好不激烈。漸漸地爸爸累得筋疲力盡,精力旺盛的我抓緊戰(zhàn)機(jī)乘勝追擊。他不得不投降,我大獲全勝。緊接著我和爸爸一起堆雪人,我費(fèi)了九牛二虎之力才在雪地上滾了一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球,我累得滿頭大汗,氣喘吁吁。小手冷得像紫姜芽?jī),爸爸趕緊用大手握住我的小手連哈了幾口氣,“冷不冷啊?剩下的我來做吧?”我倔強(qiáng)的說:“不,我要自己堆!
我用大雪球做雪人的身體,小雪球做腦袋,用樹枝做手,用黑扣子做眼睛,再用胡蘿卜做鼻子。雪人終于做好了,白白胖胖的萌爆了!正朝我調(diào)皮地眨眼睛。哈哈,我又交到一個(gè)好朋友。
雖然許多人覺得春天最美,因?yàn)榇禾旖o大地帶來蘇生。但我覺得冬天并不比春天差,因?yàn)槎焓莻(gè)既美麗又有趣的季節(jié)!
四年級(jí)冬天的作文 篇6
來了,來了,冬姑娘踏著輕輕的腳步來到了這充滿生機(jī)的世界。我喜愛冬天的風(fēng)——呼,呼,什么聲音?原來是冬風(fēng)姐姐被冬姑娘請(qǐng)來了。冬風(fēng)刺骨地吹著,吹落了樹葉,只剩下光禿禿的樹枝。大多數(shù)花草已經(jīng)枯萎了,而蒼松依然挺拔,梅花依然開放,它像一位邊防軍戰(zhàn)士堅(jiān)守著自己的崗位,讓我不禁想起了那句"遙知不是雪,為有暗香來!
我喜愛冬天的雪——雪花像蝴蝶一樣自由自在地飄落下來。屋頂上、草地上都鋪滿了厚厚的積雪。摸上去軟軟的。這時(shí),周圍變成了一個(gè)潔白的世界。深深地吸一口,感到空氣特別清新。校園里的樹上掛滿了亮晶晶的銀條,在陽光的照射下,發(fā)出耀眼的光芒。小朋友在雪地上笑著、打鬧著,高興極了。動(dòng)物們可不喜歡冬天。連最愛唱歌的鳥兒也不敢出門了。而青蛙卻很聰明,它在洞里先吃飽喝足,然后就在洞里安心地睡上一大覺了。冬天真像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫,我愛冬天!
四年級(jí)冬天的作文 篇7
伴隨著冬天的腳步,伴隨著陣陣冬風(fēng),雪,悄悄地落下了。
一年四季,都有不同的景色。而我最愛的就是冬天下雪的景象。它不像春天的樸實(shí),夏天的酷熱,秋天的蒼涼。冬天是寧靜的。下雪了,人們好像來到一個(gè)晶瑩剔透的童話世界,充滿著夢(mèng)幻般的感覺。
雪花是那么的潔白,仿佛給大地涂上銀霜。不知為什么,今年下雪特別少?赡苁怯捎谔鞖庾兣木壒拾。之前看過《冰雪奇緣》的我早早地就盼望著雪的到來。雪,是多么純潔,多么高尚!
剛開始,一片一片的雪花慢慢地掉落在地上融化掉,仿佛什么都沒發(fā)生過一樣。人們對(duì)這小小的雪花并不在意,而我卻對(duì)它有著不一樣的情感。有人很討厭冬天,因?yàn)樗浅:,給人一種冷漠的感覺?墒俏覅s跟人們不一樣。我認(rèn)為,冬天是溫柔的,它默默奉獻(xiàn)著自己的力量。它為小麥鋪上厚厚的棉被,讓農(nóng)民伯伯每年都有好豐收。冬天和雪,是多么無私。
緊接著,雪下得越來越大,很多小孩都發(fā)現(xiàn)了雪花姐姐的到來。他們一起去迎接雪花姐姐,為了慶祝,他們還堆雪人,打雪仗。雪和雨是不一樣的。雨下大了是嘩啦嘩啦的聲音,聽著就很煩心 。而雪下大了,是一種人們聽著非常愜意的聲音。
雪越下越大,鵝毛般的雪在空中翩翩起舞。好似春天的柳絮。一瞬間,雪就成了焦點(diǎn)。十幾個(gè)孩子在下面玩雪,我也不例外。我們?cè)谝黄饸g快地打雪仗,堆雪人,融入在雪的世界當(dāng)中。
我愛冬天,更愛那美麗晶瑩,潔白無瑕的雪花!
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