實(shí)用的四年級(jí)小河的作文合集七篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)小河的作文7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)小河的作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，在美麗的家鄉(xiāng)中有許多美麗的景色。
今天我要給大家介紹一處美麗的景色，它既沒(méi)有錢(qián)塘江大潮那么壯觀，也沒(méi)有美如西施的西湖，但是它有它的獨(dú)特之美。
小河邊有嫩綠的小草。草叢中長(zhǎng)著五彩繽紛的小野花，有紅的，有粉紅的，還有黃的，美麗極了！這些小野花正好為小河做了一個(gè)美麗的花環(huán)，小河帶上去顯得更加美麗。在小草旁邊，還有長(zhǎng)得枝繁葉茂的大樹(shù)，好像一把大傘。小河的水很清，清的可以看見(jiàn)河底的沙石；小河的水很綠，綠的仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠；小河的水很靜，靜得像是一面鏡子。
早晨，陽(yáng)光明媚。河面上水平如鏡，朝陽(yáng)灑下來(lái)的光，射在水面上，像是一個(gè)個(gè)柔和的光還漂浮在小河上。透過(guò)陽(yáng)光，看見(jiàn)小魚(yú)在小河中，自由自在地戲水。樹(shù)上有許多的小鳥(niǎo)在棲息。小鳥(niǎo)在早晨會(huì)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫，叫聲猶如一支動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的曲子，小鳥(niǎo)為小河添加了無(wú)限的生機(jī)。這條小河，在風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，它既不像春水那樣渾濁，也不像夏洪那樣暴怒。這陣兒，它靜悄悄地流淌，閃動(dòng)著粼粼的水光，就好似閃動(dòng)著千萬(wàn)只明亮的眼睛。 夜晚。那彎彎的月牙倒映在清澈見(jiàn)底的小河上，是那樣的美麗，又是那樣的溫柔。清澈見(jiàn)底的河水在月光下流瀉著，銀光閃爍，迷蒙得像在夢(mèng)中。一切生物都休息了，小河邊的寂靜下來(lái)，靜得聽(tīng)得到呼吸聲。 小河呀，可愛(ài)的小河，你是我心中的歌！我愿意化成清澈的河水，隨著你一起永遠(yuǎn)奔騰向前。
我愛(ài)美麗的小河，更愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)小河的作文 篇2
小河是美麗的，小河是可愛(ài)的。在皎潔的月光的照耀下，河面波光粼粼，給人一種詩(shī)情畫(huà)意的境界。 你們想過(guò)沒(méi)有，假如所有的小河干涸了，我們的生活會(huì)怎么樣呢？ 假如所有的小河干涸了，只剩下貧瘠的土地，生活在河里的魚(yú)蝦等小動(dòng)物沒(méi)有了水，只能奄奄一息的做著最后的垂死掙扎。 假如所有的小河干涸了，大自然沒(méi)有了往日欣欣向榮的景象。大地媽媽每天皺著眉頭，想要喝水，卻一籌莫展。往日嬌嫩的花兒和脆弱的小草痛苦的呻吟著："我要喝水，我要喝水！” 假如所有的小河干涸了，那就意味著人類(lèi)即將滅亡。因?yàn)樗谌梭w中就占5分之4，沒(méi)有了水，一個(gè)星期也活不成!人們每天都生活在到處都是垃圾的環(huán)境里。 假如所有的小河干涸了，莊稼沒(méi)有了水的灌溉，只剩下一片枯黃，太落寞了。 你們看到這一幕，一定很生氣，會(huì)問(wèn)：“這是誰(shuí)干的？”我會(huì)告訴你是人類(lèi)！人們總以為水資源多而不知道節(jié)省，造成了水的大量缺乏，所以希望每個(gè)人從小事做起，去節(jié)約每一滴水，讓我們共同努力，讓這個(gè)和諧的家園變得更加美麗！
四年級(jí)小河的作文 篇3
伴著潺潺的水聲，踩著細(xì)碎的銀浪，披著春的氣息，她，向著遠(yuǎn)方的綠色稻田緩緩流淌。
從小我就喜歡聽(tīng)爸爸講小時(shí)候的故事，因?yàn)槟莾河幸蛔鶡狒[的小學(xué)，一只后腳站起來(lái)比爸爸還高的大黑狗——皮蛋，還因?yàn)槟莾河幸粋�(gè)個(gè)有趣的故事和一條在學(xué)校旁邊美麗迂回的小河。
終于，我見(jiàn)到了那條小河。河的一邊是一個(gè)小池塘，里面養(yǎng)著一群忠厚的鴨子，它們?cè)诔靥晾镒杂勺栽诘劓覒颍蝗ゴ驍_池塘邊覓食的雞群，另一邊就是爸爸曾經(jīng)的家。小河的兩岸長(zhǎng)著兩排翠綠的柳樹(shù)，林蔭蔽日。河水不深，大約只能沒(méi)過(guò)膝蓋。河水清澈見(jiàn)底，水底長(zhǎng)著一些墨綠色的水草，隱約可見(jiàn)到一些小魚(yú)在水草里鉆來(lái)鉆去，沒(méi)有一雙慧眼，你是發(fā)現(xiàn)不了他們的。那些魚(yú)兒灰灰的，和水底的細(xì)沙差不多顏色，它的身體滑滑的，特別靈活，抓魚(yú)技術(shù)好的人也最多只能摸到它幾下，然后它就“咕”一聲給你個(gè)泡泡，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
河水流呀流，流經(jīng)一個(gè)小池塘，池塘的水很淺很淺，最深的地方?jīng)]不過(guò)我的小腿，最淺處也只能沒(méi)掉我的腳踝多一點(diǎn)，可卻有一些小魚(yú)生活在里面。一般它們住在深水處的某塊石頭下，可能是百合色的，可能是灰黑色的，抑或是某塊土黃色的……
河水流得很平靜，很憂(yōu)郁，時(shí)而碰上石頭濺起水花，像一位憂(yōu)傷的姑娘，不小心在水里踩起的浪花……
河水流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，我知道，稻田里的小禾苗在喝水，那是小河甘甜的乳汁。
小時(shí)候，爸爸放學(xué)后經(jīng)常和小伙伴們?cè)谛『永锇嗡荩~(yú)，游泳和嬉戲。清澈的小河里灑滿(mǎn)了他們童年的歡歌笑語(yǔ)。
我愛(ài)那條小河，那條家鄉(xiāng)美麗的清清小河。因?yàn)槟抢镉兄亦l(xiāng)的美景，記著一個(gè)個(gè)有趣的故事，更因?yàn)樗M(mǎn)了爸爸童年時(shí)的歡歌笑語(yǔ)和美好記憶。
四年級(jí)小河的作文 篇4
家鄉(xiāng)的小河，一年四季，都是那么美麗。
春天，小河邊的楊柳隨風(fēng)起舞，把那細(xì)長(zhǎng)的枝條浸入水中，似乎在舒服地洗著自己的“辮子”。河面水平如鏡，幾只小鴨在河里拍打著翅膀，嬉戲追逐，我往河里撒了一小把谷粒，它們立即爭(zhēng)先恐后地游了過(guò)來(lái)進(jìn)行搶奪，平靜的河面頓時(shí)泛起層層漣漪，惹得岸上的迎春花也忍俊不禁，綻開(kāi)了笑臉，沁人的香氣撲鼻而來(lái)，令人神清氣爽。
夏天，茂盛的樟樹(shù)遮擋了炎炎烈日，成了人們乘涼的好場(chǎng)所。大人們?cè)跇?shù)下喝茶，聊天，看報(bào)，悠閑自得；我和小伙伴們?cè)跇?shù)下走跳棋，玩游戲，吃西瓜，不亦樂(lè)乎。河里的一條條小魚(yú)也按捺不住，時(shí)而躍出水面，又返回水中，好像在給人們做著精彩的跳水表演。
秋天，河水嘩嘩的流動(dòng)聲與秋雨落在岸邊石板上的滴嗒聲融合成了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，給辛勤勞作后的人們帶來(lái)了輕松和愉悅。一片一片的銀杏葉飄落下來(lái)，好似給地面鋪上了一條金黃色的長(zhǎng)地毯，晚飯后散步的人們踩著松軟的落葉，享受著生活的愜意。
冬天，伴隨著飛舞的雪花，河岸邊的臘梅在嚴(yán)寒中開(kāi)始綻放，裹著厚厚“白棉襖”的枝頭上掛滿(mǎn)了黃色的小花，散發(fā)著一縷縷幽香。爸爸媽媽們帶著孩子來(lái)到河岸邊賞梅花，堆雪人，打雪仗，他們開(kāi)心、歡快的笑聲不絕于耳。
家鄉(xiāng)的小河給我?guī)?lái)了童年的快樂(lè)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)小河的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)有一條清澈見(jiàn)底、波光粼粼、日夜歡暢的小河。小河是一幅彩色的畫(huà)，時(shí)時(shí)印在我的腦海：小河是一首抒情的詩(shī)，時(shí)時(shí)繚繞在我的心間；小河是一支動(dòng)聽(tīng)的歌，時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊。
春天，河邊開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵，鮮紅的美人蕉，淡粉的月季花，金黃的迎春花……阿娜多姿、芳香醉人。那爬藤的五角星花，爬的滿(mǎn)岸都是，翠綠的葉子開(kāi)滿(mǎn)了火紅的“五角星”，一朵、兩朵、三朵、四朵……整個(gè)河岸好像披上了美麗的新裝。那時(shí)，我們這群孩子可開(kāi)心了！光著腳，踩在泥沙上就像踩在軟綿綿的棉花上一樣又蹦又跳，又喊又叫，你追我趕。玩夠了就去摘幾朵小野花，別在耳邊，漂亮極了！
夏天，河邊的小草長(zhǎng)得更茂盛了。知了、小鳥(niǎo)都站在枝頭上歡歌。河岸邊的景色倒映在小河里，小河變成了五彩繽紛的彩帶，美麗極了！小伙伴們喜歡坐在河邊玩水，一陣風(fēng)吹來(lái)，冰涼的河水灑在腳上，就像媽的手撫摸一樣，是那么溫暖。
秋天，河邊的樹(shù)葉變黃了，像一只只花蝴蝶在空中飛舞，小河里飄滿(mǎn)了樹(shù)葉，那一片片黃中帶紅的落葉像一條條金色的小舟隨波飄蕩。
冬天，河面上冒起了一層濃霧，給人一種神秘之感，小河旁的柳樹(shù)枯枝敗葉，可小河還是那樣靜靜地流淌，還是那樣生機(jī)勃勃！
美�。〖亦l(xiāng)的小河，你是我童年的 樂(lè)園！我永遠(yuǎn)忘不掉你——小河。
四年級(jí)小河的作文 篇6
我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)她的一山一石，一草一木，我更愛(ài)家鄉(xiāng)前波光粼粼，清澈見(jiàn)底的小河。冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間，青青的小草破土而出，偷偷地從地里冒出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。
小河從夢(mèng)中剛剛睡醒，眨著水波粼粼的眼睛，整個(gè)水面綠得如翠，亮得如玉。小河彎彎曲曲，像一條銀色的段帶，靜靜地躺在離村不遠(yuǎn)的草灘旁。小河兩旁，陽(yáng)春三月，垂柳憋足了勁，貪婪地吮吸著春天的甘露，不幾天就從低垂的墨綠的枝條上鼓出點(diǎn)點(diǎn)黃嫩的葉芽。又細(xì)又長(zhǎng)的柳絲垂下來(lái)，輕輕地掠著小河的水面。
春風(fēng)吹來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那垂柳好像掛著千萬(wàn)串嫩綠的珠子，飄呀飄呀，那么輕柔，那么素雅，倒映在河面。春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來(lái)了。炎熱的盛夏，小河那里的氣溫卻格外涼爽，尤其是晚上，人們紛紛來(lái)到河邊，在大榕樹(shù)下乘涼。大人們有的在下象棋，有的談古論今，我們這些孩子不像大人那樣坐得住，我們到河邊撈幾條小魚(yú)，捉幾只小蝦，用罐瓶養(yǎng)起來(lái)�？烧嬗幸馑�！落日的晚霞灑在蕩漾的河面上，河面泛起萬(wàn)點(diǎn)金光。在河里游泳戲水，嬉戲。我躺在淺水中，太陽(yáng)暖洋洋地照耀著我，微風(fēng)輕輕地吹拂著，柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河上。河邊的`頑童破壞了小河的安靜：“看呀！看呀！”泥鰍，這個(gè)小蛤蟆！叫聲，笑聲，飄散在鮮花盛開(kāi)的早晨，使人們不禁深深感到夏天的歡樂(lè)。秋風(fēng)染黃了原有的綠色，談黃、深黃、鑲嵌著紅邊兒，樹(shù)葉不時(shí)一片一片輕輕地飄落在空中打旋兒，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠地撒落在河坎上，河面上。唯有那紅楓樹(shù)不甘示弱，秋風(fēng)越勁，葉越紅，紅得像一團(tuán)火焰，像一片紅霞。燕子南飛了，小河邊飄滿(mǎn)了稻香，河邊上的樹(shù)葉，像一只只金色的小舟，隨波飄蕩。
冬天，小河失去了往日的活潑，河水涼冰冰的，因?yàn)檫@里是南方，所以很少有結(jié)冰的小河。樹(shù)上的一切都是光禿禿的，只有難看的在樹(shù)地叫著，看，伯父還在河面上捕魚(yú)呢！一網(wǎng)就有一大堆的小魚(yú)躍出。
��！家鄉(xiāng)的小河，你是我童年的樂(lè)園，我永遠(yuǎn)忘不了你——家鄉(xiāng)的小河。作文
四年級(jí)小河的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山青水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，同時(shí)出是著名的參茸之鄉(xiāng)，被譽(yù)為“神州鹿苑”，但是，我最喜歡的卻是家鄉(xiāng)那條普通得不能再普通的小河。
燕子從南方趕回來(lái)了，小河上厚厚的冰已經(jīng)悄悄融化，小河唱著“嘩啦啦”的歌，告訴人們寒冷的冬天已經(jīng)被趕跑了，溫暖的春天已經(jīng)來(lái)了。
河邊的楊柳變得蔥綠的時(shí)候，我們小孩子經(jīng)常下河抓魚(yú)，小孩子抓魚(yú)可不是為了有多少收獲，只是為了尋找心底的那一份歡樂(lè)。所以，是不用網(wǎng)子的，有時(shí)會(huì)滿(mǎn)載而歸，有時(shí)出會(huì)兩手空空。可無(wú)論怎樣，歡樂(lè)的結(jié)果是相同的。我們抓到的魚(yú)經(jīng)常會(huì)放回小河里，有時(shí)，我們也會(huì)“賽魚(yú)”，有的魚(yú)很靈活，在水中游得很快；有的魚(yú)很遲鈍，在水中游得很慢；有的很狡猾，趁我們不注意時(shí)快速地逃掉。夏天的小河給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，河邊的小樹(shù)都落下金燦燦的葉子，飄落在河面上，像一條條小小的船，載著我們的夢(mèng)想慢慢漂向遠(yuǎn)方。蜻蜓出不忘記在河邊上盤(pán)旋飛舞，時(shí)不時(shí)地展示一下蜻蜓點(diǎn)水的絕技。
冬天來(lái)了，河面上結(jié)了一層冰，像是給小河蓋上了一層厚厚的被子，大人們幾乎都不來(lái)了。小河就成了我們小孩子的樂(lè)園，我們?cè)谛『由洗蜓┱蹋�，有時(shí)還會(huì)天真的去尋找小河的源頭。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)槟鞘俏页錾牡胤�！我�?ài)家鄉(xiāng)的小河，因?yàn)槟抢锸俏覂簳r(shí)的成長(zhǎng)伙伴，那是也是我們小孩子的樂(lè)園！
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