【熱門】四年級(jí)寫景的作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的四年級(jí)寫景的作文5篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)寫景的作文 篇1
溫暖的春天又來(lái)了,媽媽帶我到西湖邊玩。
我看見(jiàn)柳樹(shù)姑娘光禿禿的枝條上已經(jīng)冒出了嫩綠色的新芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好似扎滿了漂亮的蝴蝶結(jié),微風(fēng)吹過(guò),柳枝輕輕劃過(guò)湖面,一定是愛(ài)美的柳姑娘在用西湖水洗滌她的長(zhǎng)發(fā)吧,正如古人說(shuō)的:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!
沿著西湖一路走去,一株桃樹(shù)一株柳,你不讓我,我不讓你,都顯示出一片生機(jī)勃勃的景象。紅的像火,綠的似玉,色彩明麗,倒映水中。
啊!小草也偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,遠(yuǎn)看去,湖邊一大片一大片滿是的,如果你輕輕躺在上面,一定不會(huì)刺到你。嫩綠的草坪像一塊無(wú)暇的厚絨毯,偶爾有幾處點(diǎn)綴了一些紫色的小花,好像是特地繡上去的。
春天的西湖真是美如畫啊!正像蘇軾寫的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!
四年級(jí)寫景的作文 篇2
現(xiàn)在正值隆冬。北風(fēng)像鞭子一樣猛抽著大樹(shù)那光禿禿的枝條。
那天傍晚,冬爺爺送給我們一份珍貴的禮物——雪。這些六角形的小東西們熙熙攘攘的落了下來(lái)。它,是那樣的神秘莫測(cè),它們一個(gè)個(gè)像輕紗一樣輕,像絲綢一樣柔,它們像仙女一樣悄無(wú)聲息的來(lái)到了人間。這千變?nèi)f化的雪花神奇極了!有時(shí)像一片片花瓣緩緩下降;有時(shí)像一縷縷楊絮輕歌曼舞;有時(shí)則像一團(tuán)團(tuán)鴨絨你擁我擠的落下來(lái)。走出門時(shí),雪越下越大,一片片雪花慢悠悠地飄落下來(lái),好像是蝴蝶在空中翩翩起舞;漸漸地,雪下得更大了。紛紛揚(yáng)揚(yáng),一片片,一團(tuán)團(tuán),遮住了你的雙眼,趁你不注意的時(shí)候它又落入你的臉上,當(dāng)你伸出手的時(shí)候要去接住它的時(shí)候,它卻又從你的手心里溜走,就這樣一直下著……清晨,瞧……呵,這雪如同魔術(shù)師一般頃刻間把房屋、樹(shù)木都覆蓋了一成粉妝玉砌的世界……
大片大片的雪花像千萬(wàn)只優(yōu)雅、高貴的白蝴蝶漫天飛舞。我打開(kāi)窗子,伸出手去接雪花,看到有一片雪花落到了我的手上,我高興極了。但把手縮回來(lái)時(shí),它卻化了,它為什么這么害羞呢?雪越下越大,可雪花卻越下越小,只見(jiàn)密密麻麻的雪花打著旋兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落到了地上。
太陽(yáng)出來(lái)了,房頂上的學(xué)開(kāi)始融化了。這是房子好像在傷心的哭泣,留下了一滴滴淚水。淚水結(jié)成了冰,房檐上就吊了一根根冰條,好像房子晶瑩剔透的胡須。
這場(chǎng)雪正如歌里唱的——來(lái)也匆匆,去也匆匆。至今還是讓我思念不已啊!
四年級(jí)寫景的作文 篇3
一提到冬天,我們就自然感到冷落、枯木萎草的景色聯(lián)系在一起,似乎冬天是冷酷無(wú)情的。然而,我今天卻要為冬天吶喊一聲,贊美家鄉(xiāng)冬天那高尚的風(fēng)格。
家鄉(xiāng)的冬天非常美,雖然沒(méi)有雪花飛揚(yáng)的風(fēng)雅景色,大雪遍地的壯麗風(fēng)光,但它在我心中卻是個(gè)“寶地”。老舍先生對(duì)濟(jì)南冬天的山山水水是那樣的一往情深。在他眼里,濟(jì)南的冬天一切都是那么的美,一切都是那么的可愛(ài)。是一方“寶地”,一個(gè)“理想的境地”。我像老舍一樣,但他是對(duì)濟(jì)南,而我卻對(duì)自己家鄉(xiāng)的冬天也是那么一往情深。
濟(jì)南的冬天是溫情的,而我家鄉(xiāng)的冬天是非常美麗,為什么美麗呢?接下來(lái)由我一一介紹:我的家鄉(xiāng)冬天時(shí)遍地也都是綠色,家鄉(xiāng)的河邊種滿了松柏樹(shù),松柏的生命力頑強(qiáng),它在冬天是最后凋落的?鬃右苍f(shuō)過(guò)“歲寒,然后知松柏之后凋也”。
我家鄉(xiāng)的冬天和濟(jì)南的冬天一樣。這里雖不像濟(jì)南一樣下雪,卻一樣是溫暖家適的。在這里農(nóng)田把家鄉(xiāng)圍了一個(gè)圈,這一圈農(nóng)田在冬天特別可愛(ài),好像把我的老家放在一個(gè)小搖籃里呵護(hù)著,感到溫馨和溫暖。
我的家鄉(xiāng)雖不像濟(jì)南,但它依舊是美麗的,我想它給人就是一種美的享受,但人陶醉其中,感覺(jué)溫暖和舒坦,令人回味無(wú)窮。
四年級(jí)寫景的作文 篇4
“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳!泵利惖娜A山以它的松之奇、霧之靈、峰之險(xiǎn)位居五岳之一。初登美麗的華山,便被它的美所吸引,所震撼。
松之奇
“搖臂摹天嶺,昂首跨蒼龍!边~進(jìn)滄桑豪邁的美麗的華山之門,仿佛踏入了一片綠色的海洋。山路兩邊盡是蒼翠欲滴的松樹(shù),或盤曲直上,或盤根虬枝,或兩松相依,可謂姿態(tài)萬(wàn)千。斑斑點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)干,托起片片濃濃綠。青綠盎然,墨綠沉郁,灑上希望之光,交織出清爽深幽的色彩。越爬路越險(xiǎn),松也越奇。那松常屹立于懸崖溝壑之中,生長(zhǎng)在破石亂土之上。且看南峰頂上的迎客松,遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,一松孤立崖上,枝干如手臂般蒼勁有力,穩(wěn)穩(wěn)撐起整個(gè)樹(shù)冠。又好似躬軀伸臂,用歷經(jīng)千百年風(fēng)霜的歡迎著遠(yuǎn)道而來(lái)的勇士,守衛(wèi)著這片土地。悠悠歲月,美麗的華山之美在于松之奇。
霧之靈
“天忽作晴山卷幔,云猶含態(tài)石披衣!鼻宄,剛睜開(kāi)眼睛,便被撲面而來(lái)的霧所吸引。淡淡的`水氣涼爽敷在皮膚上,清新透骨。遠(yuǎn)處的霧,如輕巧透明的白紗隨意搭在半山腰上,揉進(jìn)灰白與墨綠,和著微弱的晨光,竟有些水墨中仙境之意。凝神,一時(shí)間云霧繚繞,調(diào)皮的霧在慢慢地飄著,忽上忽下翻卷著,不似“霧鎖山頭山鎖霧”那般壓抑,若隱若現(xiàn)。閉上眼,深深地吸氣,感覺(jué)天下之靈氣全凝于這霧間,又似品一杯淳樸淡雅的茶,清香令人回味無(wú)窮。耳邊似乎揚(yáng)起一曲悠揚(yáng)的長(zhǎng)歌,深深沉醉進(jìn)這霧中。滴滴凝露,美麗的華山之美在于霧之靈。
峰之險(xiǎn)
“自古美麗的華山一條路,狹路相逢勇者勝。”美麗的華山的險(xiǎn)吸引了無(wú)數(shù)游人,卻也嚇退了無(wú)數(shù)游人。蒼白的山峰幾乎呈直角矗立于面前,山路猶如一根細(xì)繩從天際垂下,細(xì)窄的石階只容得下半個(gè)腳掌踩實(shí)。棱角分明的巖石粗糙扎手,兩根冰涼的鐵鏈在烈風(fēng)中搖搖擺擺,相撞發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲響。山峰下便是萬(wàn)丈懸崖,深不見(jiàn)底,雜草叢生,令人不寒而栗。我一手緊抓冰冷刺骨的鐵鏈,一手小心翼翼地?fù)巫∶媲暗氖A,全神貫注,斂氣屏息,就這樣踏上征程。風(fēng)在耳邊呼嘯,夾雜著千軍萬(wàn)馬之勢(shì),令人心頭一震。錚錚鐵骨,美麗的華山之美在于峰之險(xiǎn)。
美麗的華山之松奇異萬(wàn)千,美麗的華山之霧靈氣盎然,美麗的華山之峰巍峨險(xiǎn)峻。這樣的美,怎能不令人陶醉?
四年級(jí)寫景的作文 篇5
“真是太美了!”我情不自禁地喊出聲來(lái)。這時(shí),我伸出手,想去摸一摸那可愛(ài)的小雪花,可那雪花剛落到我的手上就化了,我又伸手去接,那雪話紛紛落到我的手上又紛紛都化了。真好玩兒。
這時(shí),我又向遠(yuǎn)處的山上望去。看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹(shù)尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點(diǎn)兒,有的地方草色還露著,這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣。
孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤,打雪仗,滾雪球,一點(diǎn)也不怕冷,可高興了。
等到快日落的時(shí)候,你在往山上看,這時(shí),這點(diǎn)薄雪好像小姑娘一樣害了羞,微微露出點(diǎn)粉色來(lái)。構(gòu)成了一幅美麗、逼真的風(fēng)景畫。
一年四季,各有各的優(yōu)點(diǎn),冬天的優(yōu)點(diǎn)就是這美麗的雪景。我愛(ài)冬天,更愛(ài)這冬日的雪景!
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