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        四年級(jí)的夏天作文

        時(shí)間:2022-08-07 11:09:28 四年級(jí) 我要投稿

        【精品】四年級(jí)的夏天作文五篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的夏天作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】四年級(jí)的夏天作文五篇

        四年級(jí)的夏天作文 篇1

          今年的夏天似乎比往年要熱一些,午后,漫步在校園的小路上,校道兩旁的花草正茂盛的生長(zhǎng)著。夏日的蟬鳴,帶著些許的煩躁;夏天的天空,總是夾雜著慵懶的氣息,望著這稀疏的倒影,記憶之門(mén)也隨之被打開(kāi)……

          一樣的天空,一樣的風(fēng)景,卻因?yàn)橐蝗撼瘹馀畈拇蟾绺绱蠼憬愕牡絹?lái)而有了另外一番情趣。因?yàn)槟銈兊牡絹?lái),那個(gè)夏天,不孤單不煩躁。

          拖著行李箱,帶上微笑,下鄉(xiāng)實(shí)踐的大學(xué)生們來(lái)了。這也意味著我們快樂(lè)的七天學(xué)習(xí)之旅就此展開(kāi)了。

          在我們這群你們看來(lái)天真活潑的小孩的笑聲歌聲中,我們度過(guò)了短短的七天。七天里,我們都是邊玩邊學(xué)習(xí)地走過(guò)來(lái)的。就像是我們的語(yǔ)文老師連《新聞兩則》都不曾教完;新松哥哥和小君姐姐那首默契十足的《好心分手》,逗樂(lè)了全班;物理課上,我們關(guān)于聲速和光速快慢的問(wèn)題爭(zhēng)辯不休時(shí)的激情和熱鬧,至今都還記憶猶新。課后,小君姐笑著說(shuō):“這群孩子,真的是太活潑了!笨墒呛髞(lái),我們才知道——光速確實(shí)是比聲速快……現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想,那時(shí)的我們,真的年少無(wú)知。那種感覺(jué),很溫馨,很美好。

          在那堂關(guān)于“夢(mèng)想”的課堂上,我們第一次深入地了解了“夢(mèng)想”這一概念。在你們的暢談下,激發(fā)了我們對(duì)大學(xué)的向往和憧憬。說(shuō)實(shí)話(huà),在你們沒(méi)來(lái)之前,我們從來(lái)沒(méi)想過(guò)“大學(xué)”這個(gè)既熟悉又陌生的地方會(huì)是什么樣子。在你們來(lái)了之后,我們對(duì)外面的世界又有了更進(jìn)一步的了解。

          在那堂旋律優(yōu)美的音樂(lè)課上,我們收獲了慢慢地快樂(lè)。思思姐姐的那首《下雨了》,給我們留下了深刻的印象!你的風(fēng)趣,你的活潑感染了我們所有人,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得!

          在那堂緊急自救的課堂上,我們掌握了自救的技能和緊急應(yīng)對(duì)的沉著冷靜。還記得張明你的真人模擬標(biāo)本,給全班帶去了笑容。事后,你還會(huì)紅著臉不好意思呢!哈!我們班的開(kāi)心果。

          ……

          就像是歌曲唱的“天總會(huì)黑,人總會(huì)離別……”我們?cè)谛β曋杏瓉?lái)最后的幾天。每個(gè)人都沉浸在離別的苦惱中,突然間的冷清,讓每個(gè)人都感到不習(xí)慣。你們會(huì)安慰我們說(shuō):“我們會(huì)回來(lái)的!”我們都知道,只是不舍……

          天下沒(méi)有不散的宴席。最后一天,我們以最熱鬧的晚會(huì)送走了你們,以最燦爛的微笑祝福著你們,我們會(huì)期待下次的相逢,是的,我們期待著……

          短短的七天,給我們留下了最珍貴的記憶;短短的七天,給我們留下了許多不可名狀的感動(dòng);短短的七天,留下了我們的年少輕狂。我們會(huì)記得,那年夏天的歌,那年夏天的那些人。

        四年級(jí)的夏天作文 篇2

          我的叮當(dāng)貓呀,要遲到了,會(huì)被罰的我一邊甩著玻璃珠似的汗水在馬路上狂奔,一邊向我的神――多拉A夢(mèng),十分虔誠(chéng)的祈禱著。不時(shí)回頭看看街上匆匆來(lái)去的行人,原來(lái)根本沒(méi)有人有空來(lái)理會(huì)我,我很美麗的沖自己一笑。然后繼續(xù)向?qū)W校百米沖刺~

          這就是我的星期一,稀里糊涂的十五年就這么過(guò)來(lái)了。因?yàn)槊看斡卸.?dāng)貓的保佑,我都能很安全的看到星期二的太陽(yáng)。

          噓,還好夏寒又在門(mén)口掩護(hù)我,我順利的從老師的眼皮底下混進(jìn)了教室。

          人如其名,夏寒是個(gè)酷愛(ài)夏天卻又怕熱的女孩。她的眼睛是特大號(hào)的,當(dāng)她深情款款的看著你的時(shí)候,任誰(shuí)都受不了;一張瓜子形臉,皮膚是白雪的顏色;她一笑眼睛下方就會(huì)有兩個(gè)灌蜜的`小坑,她說(shuō)那叫酒窩,我偏不聽(tīng),就是坑就是!

          我跟她的關(guān)系簡(jiǎn)直比鐵還要硬,跟她在一起,有很大一捆的時(shí)間是非?鞓(lè)的。我喜歡唱歌,她會(huì)跟我一塊兒在班上大聲的合唱。無(wú)聊時(shí),談?wù)勥h(yuǎn)大的人生志向或是安靜的看著遠(yuǎn)方。我們會(huì)肆無(wú)忌憚地笑,才不管什么淑女形象!

        四年級(jí)的夏天作文 篇3

          天氣漸漸熱了;鹄崩钡奶(yáng)照得我們汗水直流,熱烘烘的風(fēng)兒吹在我們身上難受極了。白云在天上無(wú)力地飄來(lái)飄去,它也想找個(gè)地方躲起來(lái)乘涼。大樹(shù)被火辣辣的太陽(yáng)照得垂下了頭。草地上的小草就像口渴極了,一個(gè)個(gè)都耷了下來(lái),小動(dòng)物們都躲在自我的家里乘涼、避暑,只有知了在樹(shù)上不停地“知了,知了”地叫著,好像在說(shuō)“熱死了!熱死了!”

          池塘里荷花開(kāi)放了,有粉紅的,有粉白的,被綠茵茵的荷葉映襯著,真美呀!小青蛙坐在荷葉上“呱呱呱”地叫著。蜻蜓在荷葉上飛來(lái)飛去,不停地忙著捉蚊蟲(chóng)。向日葵迎著火紅紅的太陽(yáng)開(kāi)放了,茉莉花也散發(fā)出了淡淡的清香。

          夏天的水果很多,有紅通通的西瓜,有粉嘟嘟的水密桃,有又酸又甜的梅子,有寶石一般的草莓。我最喜愛(ài)吃西瓜,因?yàn)槲鞴暇褪窍奶毂苁钭詈玫乃恕?/p>

          男孩子們穿上了短袖、短褲,女孩子也穿上了漂亮的花裙子。因?yàn)樘鞖夂軣,游泳池里的人也多了起?lái),五顏六色的泳衣就像一朵朵彩色的花兒在水里飄來(lái)飄去,美極了!

          夏天雖然很熱,可我依然喜愛(ài)這快樂(lè)美麗的夏天!

        四年級(jí)的夏天作文 篇4

          夏的旋律,有時(shí)寧?kù)o,有時(shí)聒噪,有時(shí)輕松,有時(shí)緊張,有時(shí)簡(jiǎn)潔,有時(shí)繁復(fù)……

          初夏

          天空猶如一塊玻璃,明凈、通透;恰到好處、不深不淺的藍(lán)襯托著的悠閑的浮在空中的白云,如同輕薄棉花;溫暖的陽(yáng)光并不刺眼,散射的柔和的光線,將那綠得近乎透明的樟葉鍍上了一層薄金;陽(yáng)光透過(guò)葉脈清晰可見(jiàn)的樟葉,將一個(gè)個(gè)金色的小光點(diǎn)投映在地上,錯(cuò)落有致地分布著,重疊著。

          就如同爐子上的一鍋水在逐漸蒸發(fā)一樣,棕色土地上的細(xì)草漸漸長(zhǎng)成一片濃密的厚發(fā),原本隨處可見(jiàn)光禿禿的林木也化作了一片淡淡的綠色長(zhǎng)墻;輕飛慢舞的蜂蝶不見(jiàn)了,卻換來(lái)夏天的詩(shī)人——蟬兒,它潛在樹(shù)葉間,高聲地歌頌著夏天,一聲聲,此起彼伏,連綿不絕,仿佛要把自己的一生都投入到這熱情似火、永無(wú)休止的工作當(dāng)中。

          仲夏

          火紅的太陽(yáng)考驗(yàn)著青黃的大地,麥浪翻滾著,撲打著遠(yuǎn)處的山,天上的云,像一層層海浪,涌著一艘艘的船。青黃色主宰了這片土地。帶著麥香的風(fēng)浮動(dòng)著,飄過(guò)田野,吹散了青澀了的麥香。那春天的生氣經(jīng)過(guò)半年的積蓄,這時(shí)已釀成一種磅礴之勢(shì),在田野上滾動(dòng),在天地間升騰。

          所有生物在夏天都是很努力的,它們要使勁長(zhǎng)呀!你看,水稻才插過(guò)秧,田間那挑著兩三片綠葉的幼苗,就挺直了腰板,擺出一副“欲與天公試比高”的氣勢(shì)。那向天空驕傲地展示自己穗子的水稻、玉米,那在搭好的木架上匍匐前進(jìn)的瓜秧,無(wú)不迸發(fā)出旺盛的生命力。這時(shí),它們已不是在春雨中享受著滋潤(rùn),悠閑地成長(zhǎng),而是在暑氣的蒸騰下,輕快地蓬勃地向秋進(jìn)發(fā)。

          暮夏

          夏天,人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你看,田間那些揮鐮的農(nóng)民,彎著腰,流著汗,只是想著快割,快割;大白菜上場(chǎng)了,又想著快種,快種。他們起早摸黑,真是夠苦的,半夜醒來(lái)還要看看水位,看看窗外天空可是否遮上了云。水稻割完了,該松一口氣了,又得趕快去給幼苗追肥、澆水!疤锛疑匍e月, 五月人倍忙”,他們的肩上挑著沉沉的擔(dān)子。

          春夏秋冬,四季都各有不同,而夏就是這樣的特別:寧?kù)o裹藏著聒噪,輕松過(guò)后是緊張,簡(jiǎn)潔之中孕育繁復(fù)……

        四年級(jí)的夏天作文 篇5

          夏天悄悄的來(lái)到了我們的身邊,天空中的白云飄來(lái)飄去,嫩嫩的柳樹(shù)低垂在靜靜的小河上。在五彩繽紛的鮮花盛開(kāi)的時(shí)候,使人不禁深深感受到夏日的歡樂(lè)。

          夏日的早晨,茂密的枝葉升向天空。樹(shù)下陰涼爽快,老遠(yuǎn)就能聽(tīng)到可愛(ài)的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫,時(shí)而婉轉(zhuǎn)歌唱,時(shí)而追逐嬉鬧。給大家增添了無(wú)窮的快樂(lè)跟無(wú)限的生機(jī)。

          夏日的中午晴空萬(wàn)里,天上沒(méi)有一絲云彩,太陽(yáng)把大地烤的滾燙滾燙的,一陣南風(fēng)刮來(lái),從地上卷起一股熱浪。每到午后人們總是感覺(jué)到疲倦,就像沒(méi)有睡醒似的。林子里的小鳥(niǎo),也都張著嘴巴歇在樹(shù)上,懶得再飛出去覓食。

          夏天的夜晚,溫柔的月光灑在大地上,一切都好像披上了一層銀紗,花睡了,鳥(niǎo)睡了,孩子也睡了。

          啊,夏天真美!

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