小學(xué)四年級(jí)作文：難忘的一件事集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文：難忘的一件事，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文：難忘的一件事1
每個(gè)人都有自己最難忘的一件事，我也不例外，其中讓我最難忘的就是爸爸教我騎平衡車(chē)了。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我迫不及待地拿著新買(mǎi)的平衡車(chē)來(lái)到一個(gè)寬闊的地方。爸爸告訴了我一些注意事項(xiàng)后，我就開(kāi)始學(xué)騎平衡車(chē)了�？蓜傄簧先ィ胶廛�(chē)就開(kāi)始抖，我怎么都站不住，我慌了神，不知道該怎么辦了，就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)爸爸走到我的面前和藹地說(shuō)：“不要灰心，不要心急，遇到困難要勇敢地去面對(duì)�！甭�(tīng)了爸爸的話我決定再?lài)L試幾次。
我再次上了平衡車(chē)，在爸爸的鼓勵(lì)下，我對(duì)自己信心十足。照著爸爸的說(shuō)法騎了起來(lái)。平衡車(chē)在我的腳下慢慢地向前行走。正當(dāng)我騎得起勁的時(shí)候，意外發(fā)生了，前面有個(gè)石頭我沒(méi)有看見(jiàn)，平衡車(chē)撞到了石頭上，車(chē)子飛了出去，而我重重地摔在了地上。我忍著疼痛爬了起來(lái)，心想：我一定要堅(jiān)持��！
通過(guò)前兩次的教訓(xùn)，我吸取經(jīng)驗(yàn)穩(wěn)穩(wěn)地站在車(chē)上，目視前方，小心翼翼地前行著……經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間，我終于可以平穩(wěn)地騎著車(chē)前行了！
這件事，令我永生難忘！而且我還明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。做任何事，你只要認(rèn)真，努力地堅(jiān)持去做，就一定會(huì)成功的。
小學(xué)四年級(jí)作文：難忘的一件事2
我進(jìn)入石筍街小學(xué)快三年了，我覺(jué)得最難忘的一件事是去年參加全校的跳繩比賽，最后我們班獲得了第一名的好成績(jī)。
可誰(shuí)能想到我在剛上一年級(jí)時(shí)，還基本不會(huì)跳繩呢！雖然我很努力地練習(xí)，但總是不得要領(lǐng)。上體育課時(shí)我經(jīng)常把腳都跳痛了，還是學(xué)不會(huì)�？粗芏嗤瑢W(xué)跳得那么輕松，我心里特別著急。去年老師通知要舉行跳繩比賽時(shí)，我很想?yún)⒓樱乙仓雷约旱哪芰�不夠，心里更是著急了。
這時(shí)我看見(jiàn)我的好朋友褚振寧也愁眉苦臉的，我就問(wèn)他怎么回事。褚振寧說(shuō)他正在為怎么提高跳遠(yuǎn)成績(jī)煩惱呢。我眼前一亮，說(shuō)：“我跳繩也很差，干脆你教我跳繩，我教你跳遠(yuǎn)吧�！瘪艺駥幱淇斓卮饝�(yīng)了。
褚振寧告訴我，跳繩不能跳得太高，要讓繩子剛好從腳下劃過(guò)去，而且舞繩的幅度要小，動(dòng)作要連貫，這樣就能把繩跳好了。我也告訴了他跳遠(yuǎn)的方法。
后來(lái)我們經(jīng)常一起練習(xí)。慢慢的，褚振寧的跳遠(yuǎn)成績(jī)提高了，我的跳繩也越來(lái)越好。去年比賽前我如愿地被老師選入了參賽隊(duì)伍。比賽中我積極表現(xiàn)，發(fā)揮了最好的狀態(tài)，最后在大家的共同努力下，我們班獲得了第一名。我高興地手舞足蹈。
在石筍街小學(xué)里有很多我的好朋友，也有我喜歡的老師和同學(xué)們，我愛(ài)我的學(xué)校。
小學(xué)四年級(jí)作文：難忘的一件事3
平生最令我難忘的一件事，就是偷吃五色小辣子了，那四色辣子的滋味，真是難以形容，使人難忘，最難忘的一件事200字！難忘的一件事200字。
在我家樓下有一個(gè)小菜圓，那里是何爺爺?shù)臉?lè)園，他天天都會(huì)去那，給他種的蔬菜澆水。在這個(gè)菜園里，有白菜、羅卜和辣子。最引起我主意的就是辣子了。何爺爺種的不是一般的辣子，是四色小辣子。四色小辣子是一種能變色的小辣子，在每一個(gè)季節(jié)變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。
一天我在樓下散步，當(dāng)時(shí)正是秋天的`一個(gè)禮拜六的早晨。我走到這個(gè)菜園時(shí)，看見(jiàn)里面的小辣子，紫紫的，看起來(lái)很好吃。心想：著么紫的小辣子難道還會(huì)辣嗎?肯定能好吃，心中便有了一種想法，摘一個(gè)嘗一嘗，反正也沒(méi)人知道。
我見(jiàn)四周沒(méi)人，便跑了過(guò)去。用手一拽，邊摘了下來(lái)。我想得了一件寶物似的，向家跑去。到了家，見(jiàn)沒(méi)人，才放了心。然后，把用水洗過(guò)的辣子放進(jìn)嘴里嚼，不嚼不要緊，一嚼可壞了。頓時(shí)，舌頭、喉嘍就像要噴火一樣，辣的我說(shuō)不出話來(lái)。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來(lái)。這才好點(diǎn)，沒(méi)想到這四色小辣子比別的辣子辣上十倍。
這就是我最難忘的一件事了。
小學(xué)四年級(jí)作文：難忘的一件事4
那天，特別冷，寒風(fēng)把地上的落葉吹得像在跳舞蹈一樣。我和媽媽站在車(chē)站等車(chē)，我把手伸到媽媽的胳膊肘下面取暖，還把臉埋到媽媽的衣服里�？墒俏业亩亲舆�是很餓。突然我聞到一股清香的味道，是烤紅薯！
我立刻向媽媽要了錢(qián)，跑向不遠(yuǎn)處賣(mài)紅薯的老爺爺。他滄桑的面孔上，有著一條條深深地皺紋，眉毛胡子都花白了，背也略微有些駝了。爺爺頭上戴著一頂破帽子，露在外面的頭發(fā)也已經(jīng)蒼白了。也穿著一身厚厚的破衣服，可是他還在瑟瑟發(fā)抖。他從火爐里拿出來(lái)了一個(gè)紅薯，稱(chēng)了稱(chēng)對(duì)我說(shuō)：“五元�！蔽医o他了二十元，他也不知怎么的，竟然給我多找了五元。我高興地拿了錢(qián)走回車(chē)站，把這件事告訴了媽媽?zhuān)墒菋寢寘s嚴(yán)厲地說(shuō)：“孩子，你這樣是一種錯(cuò)誤的表現(xiàn)，你必須把這錢(qián)還給那位老爺爺�！蔽液懿磺樵�，可再看看我媽媽的表情，她皺著眉頭，很生氣的樣子。沒(méi)辦法我只好回到那位賣(mài)紅薯的老爺爺身旁，把錢(qián)還給他。他連忙夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“謝謝你，你真是一個(gè)懂事誠(chéng)實(shí)的好孩子。”一邊買(mǎi)紅薯的人也夸我是個(gè)好孩子。聽(tīng)了他們的話，我羞得不好意思抬頭看他們。
通過(guò)這件事，我懂了一個(gè)道理：在任何情況下都要做誠(chéng)實(shí)的人。
小學(xué)四年級(jí)作文：難忘的一件事5
一個(gè)寒冷的冬天，我騎著車(chē)子在小區(qū)里‘跑’。風(fēng)呼呼的吹著，樹(shù)葉跟著風(fēng)的節(jié)奏，不停的搖來(lái)?yè)u去，像是在跳舞，發(fā)出‘沙沙’的聲音，像是在唱歌。
風(fēng)越來(lái)越大，樹(shù)葉發(fā)出的聲音也越來(lái)越大。可能是我的帽子也想跳舞了，它突然自己‘飛’了起來(lái)，落到了大樹(shù)上。這時(shí)的我別提有多著急了；用手夠不著，又沒(méi)有梯子，爬樹(shù)也不會(huì)，急的直跺腳。這時(shí)，一位叔叔走過(guò)來(lái)，他彎著腰，弓著背，縱身一跳，‘啪’的一聲，帽子正好落在我的手上。那個(gè)叔叔穿著黑色的西裝，長(zhǎng)著胡子，但不多，對(duì)我說(shuō)：‘這是你的帽子吧，拿好了！’說(shuō)完，他便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。他走了，我居然沒(méi)有說(shuō)一聲謝謝，他就消失在我的視線里，這時(shí)，我覺(jué)得我是一個(gè)多么遲鈍的人啊！在這么多、這么長(zhǎng)的時(shí)間里，我居然沒(méi)有說(shuō)聲‘謝謝’，哪怕是一聲‘再見(jiàn)’也行��！
如果再讓我見(jiàn)到那位穿著西裝的叔叔，我一定會(huì)說(shuō)聲‘謝謝’！
小學(xué)四年級(jí)作文：難忘的一件事6
在我的腦海里，有許許多多的事，就像大海里的小魚(yú)、沙灘上的貝殼、天上的繁星那么多。但有一件事最令我難忘，是什么事呢？就讓我敞開(kāi)記憶的大門(mén)，一起去看一看吧！
今年正月十五，我們家里吃湯圓。我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我想來(lái)煮湯圓？“媽媽說(shuō)：”好��！等水開(kāi)了我來(lái)教你。“水開(kāi)了，我就是不等媽媽教，就往鍋里撂了一個(gè)湯圓，結(jié)果把剛燒開(kāi)的水濺到了臉上，燙的我哎呀叫了一聲。后來(lái)，媽媽讓我順著鍋邊往下滾。還是媽媽的辦法好呀！一點(diǎn)都不濺水。接下來(lái)我就開(kāi)始數(shù)數(shù)了，每一次數(shù)到十就揭開(kāi)鍋蓋看一看，對(duì)媽媽說(shuō)：“湯圓熟了沒(méi)？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“等湯圓漂上來(lái)就熟了�！蔽覕�(shù)呀數(shù)，當(dāng)我數(shù)到第五次時(shí)，湯圓果真漂起來(lái)了！我高興的喊：“媽媽?zhuān)瑴珗A熟了！”我連忙盛給大家吃。吃著自己煮熟的湯圓，我覺(jué)得特別的香！
這件事讓我懂得了，不管做什么事，只要認(rèn)真去學(xué)就能學(xué)會(huì)。天下無(wú)難事，只怕有心人。
小學(xué)四年級(jí)作文：難忘的一件事7
今天，這里下雨了，下得可大了，走廊里積滿了水。這樣一個(gè)大好機(jī)會(huì)能不去玩玩水嗎？
我向媽媽申請(qǐng)了一個(gè)“玩水批準(zhǔn)證”，接著，就拿著“玩水批準(zhǔn)證”蹦蹦跳跳的去玩了。
我在水里就像一條小魚(yú)一樣“游”來(lái)“游”去的。
這時(shí)，爸爸出來(lái)了，看見(jiàn)我在玩水，說(shuō)：“趕緊回來(lái)，等下媽媽看見(jiàn)了非打你不可！”我得意洋洋的說(shuō);“媽媽允許了，不用你為我操心，對(duì)了，爸爸，我們來(lái)玩玩吧！”“行，但就一會(huì)兒�！卑职终f(shuō)�！靶�，行，行，只要和我玩就行�！卑职窒滤耍蚁冉o爸爸來(lái)一個(gè)“水抱拳”，因?yàn)榇蜻^(guò)了頭，正好打到了底下，說(shuō)來(lái)也巧，那時(shí)候就是有一位小伙子在那里坐著，只聽(tīng)“啪”的一聲，接著，又傳來(lái)“��！誰(shuí)呀”“我，對(duì)不起”，說(shuō)完，又去玩了。爸爸見(jiàn)我可以了，就慢慢向我逼近，爸爸就要向我攻擊時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，腳使勁一踩水，爸爸就沒(méi)法了，我又連續(xù)使勁踩了好幾次，爸爸身上都是水。爸爸生氣了，走遠(yuǎn)幾步，撥著水就往我身上潑。突然——“叮鈴鈴”的鬧鐘響了，爸爸也走了。
好快樂(lè)的一個(gè)早晨呀！
小學(xué)四年級(jí)作文：難忘的一件事8
陽(yáng)光灑在大地上，花兒草兒都抬起了腦袋，露珠從身上滾下�；貞浧鹉翘炀秃孟褡鰤�(mèng)一樣。
那天我騎著自行車(chē)從家到大學(xué)，大學(xué)里彌漫著書(shū)香氣息，陽(yáng)光照射著就好像仙境一樣。
我先騎到操場(chǎng)，操場(chǎng)人很多，在操場(chǎng)外圍有許多石子，騎起來(lái)十分不順利，可是卻別有一番風(fēng)味。樹(shù)條從微風(fēng)中拂過(guò)我的頭發(fā)，發(fā)絲順風(fēng)飄起。
這里沒(méi)有壓力，沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力，因?yàn)樗鼈兌际菑呐蟛庞薪裉爝@個(gè)優(yōu)境。
接著我又到鋼琴房，那里可以使我完全忘記學(xué)習(xí)，一只手指摁著一個(gè)琴鍵，發(fā)出優(yōu)美的聲音。接著我漸漸地能彈出樂(lè)曲，我在這兒得到了放松。
這里雖然也是學(xué)校，但和我的中學(xué)卻十分不一樣。壓力彌漫著那所中學(xué)，可放松的氣氛卻浸透了大學(xué)。
從鋼琴房中出來(lái)后，重新騎上自行車(chē)，又到操場(chǎng)騎了幾圈，這個(gè)操場(chǎng)已經(jīng)有我的足跡�；貞浧饛椾撉贂r(shí)的那一幕幕，心情就格外輕松與暢快。
遠(yuǎn)離那心中的壓力，釋放自己的天性！
小學(xué)四年級(jí)作文：難忘的一件事9
那件事，讓我至今難忘，一想起來(lái)，我心里既害怕又溫暖。
去年我們回老家過(guò)年，一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪持續(xù)了許久。水管里的水結(jié)成了冰，放不出水來(lái)，這里的人們只好撬開(kāi)井蓋在井里打水。
這天大雪過(guò)后，我出去玩耍，看見(jiàn)井上面有一個(gè)大塑料袋，以為井蓋蓋上了，就向那邊走去。當(dāng)我走過(guò)去的時(shí)候，卻一腳踏空，像坐過(guò)山車(chē)從坡頂向下滑一樣，掉進(jìn)了井里。當(dāng)時(shí)我不知道是怎么回事，腦袋里一片空白，還嗆進(jìn)了幾口水�！边@是哪里？我怎么了？怎么都是水……“我糊涂了。這時(shí)，我感覺(jué)到我好像站在一個(gè)東西上面，后來(lái)才知道我踩的是潛水泵。
就在我掉進(jìn)井里的時(shí)候，井外炸開(kāi)了鍋，人們有的議論紛紛，有的試著用手抓我的手，有的在找繩子，有的在呼喚人來(lái)幫忙……我害怕極了，刺骨的井水凍得我只打哆嗦�！冰i鵬，堅(jiān)持住，馬上就把你救出來(lái)！“旁邊的叔叔阿姨安慰我。
這件事情一直埋藏在我內(nèi)心深處，始終無(wú)法忘懷。每當(dāng)看到其他人需要幫助時(shí)，我都會(huì)伸出援助之手。我相信，只要大家都伸出一雙幫助的手，世界會(huì)變得更溫暖。
小學(xué)四年級(jí)作文：難忘的一件事10
每當(dāng)我感覺(jué)全身軟弱無(wú)力時(shí)，一件令歐文后悔的便浮現(xiàn)在了我的眼前。
這是發(fā)生在今年暑假的一件事情。
“放假了”這是令小學(xué)生高興的事，我也不例外，高興的一蹦三尺高。你們知道我高興什么嗎？一上放假了，有時(shí)間玩和學(xué)了；而是我家剛買(mǎi)了一臺(tái)電腦，在暑假里就不會(huì)那么無(wú)聊了。太好了。
電腦裝好后，我興奮的不得了，一夜也沒(méi)有合眼。
第二天，我把假期里的初步計(jì)劃定好了：早上學(xué)習(xí)，下午打電腦，晚上還是打電腦。我先還覺(jué)的很不錯(cuò)的，可5天過(guò)后，我時(shí)常感冒。每天早上起來(lái)都感覺(jué)頭昏眼花，經(jīng)常早上不能學(xué)習(xí)，可還是照樣的打電腦，身體越來(lái)越差了。
我在媽媽的幫助下知道了計(jì)劃的錯(cuò)誤，馬上做了相應(yīng)的修改。以后早上學(xué)習(xí)，下午學(xué)素描，再去游泳，晚上在打電腦。
這樣修改以后，我每天增加了運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)了，也玩了。多好的安排呀！這樣讓腦力和體力得到了適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥。
通過(guò)放假來(lái)這10幾天來(lái)我體會(huì)到了一個(gè)道理，人呀，不運(yùn)動(dòng)就會(huì)吸引許多的疾病。總之一句話就是“人不運(yùn)動(dòng)不健康”。
小學(xué)四年級(jí)作文：難忘的一件事11
有一次，我們班舉行了一年一度的親子活動(dòng)。
我和爸爸媽媽到了旗峰公園，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多同學(xué)來(lái)了，我們也趕了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)，活動(dòng)開(kāi)始了，一共有三個(gè)項(xiàng)目，第一個(gè)項(xiàng)目是走綠道，第二個(gè)項(xiàng)目是分享食物，第三個(gè)項(xiàng)目是自我介紹。不過(guò)令我印象最深刻的是走綠道。
首先，我們拿了一面粉色的旗子，再聽(tīng)游戲規(guī)則，我們要在指定的地方拍照，而且不能跑，于是，我們出發(fā)了。
一開(kāi)始，我們組落在最后，不過(guò)我們很快就趕上了紅隊(duì)，我們繼續(xù)走著，才走了幾公里，我們組就有人累到了，于是，我們喊起了口號(hào)“粉隊(duì)粉隊(duì)，堅(jiān)持不懈”，喊完后，我們又打起精神來(lái)。我們走了很久，終于找到拍照的地方，我們趕緊拍了隊(duì)，等家長(zhǎng)給我們拍完后，我們又開(kāi)始走了。
慢慢地，我們趕上了綠隊(duì)。又走了一會(huì)，我們累壞了，就坐下休息，可沒(méi)想到綠隊(duì)又趕上來(lái)了，我們不想讓綠隊(duì)超過(guò)我們，又開(kāi)始走了，我們又趕上了藍(lán)隊(duì)，快到終點(diǎn)時(shí)，我們的腳已經(jīng)發(fā)麻了，但是我們使出全身的力氣，得了第一名。
這就是令我難忘的一件事，通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了堅(jiān)持就是勝利。
小學(xué)四年級(jí)作文：難忘的一件事12
當(dāng)我難過(guò)時(shí)，我會(huì)躲在角落哭泣；當(dāng)我悲哀時(shí)，我把自己關(guān)在房里，“悲傷”就像無(wú)形的惡夢(mèng)，一輩子跟著我。
我最喜歡運(yùn)動(dòng)，是學(xué)校的體操隊(duì)成員之一。終于，盼到體操比賽；但比賽前一天，我卻突然得到急性腸胃炎！為什么突然發(fā)��？醫(yī)生說(shuō)原因不明。總之，我住了一個(gè)星期的院；每天打針、吃藥、吃完了吐，吐完了拉。但更令我覺(jué)得悲慘的，是明明等了兩年的比賽，卻因?yàn)樯《荒軈⒓�！而且，醫(yī)生說(shuō)：“這段期間什么都不能吃，只能喝牛奶和吃藥（包括喝水）�！蔽衣�(tīng)到時(shí)馬上哭了出來(lái)，真是可怕！
我出院后，就有一星期的功課要補(bǔ)。一想到，我的“珍珠”又忍不住跑出眼眶。出院后，也補(bǔ)完了這堆得比珠峰還高的功課，真叫人愉快！雖然有個(gè)悲痛的經(jīng)驗(yàn)，但我只要想著：還有下次呢，就能重新振作！
那件事發(fā)生在四年前，那時(shí)，我躺在病床上，盯著外面來(lái)來(lái)去去的車(chē)輛……但我已經(jīng)得了一面體育銅牌和三面銀牌。時(shí)間是一直一直走的，不會(huì)永遠(yuǎn)停在悲傷的一刻……
小學(xué)四年級(jí)作文：難忘的一件事13
記憶如同一張網(wǎng)，許多事都從網(wǎng)眼中穿了過(guò)去，只有那些使人無(wú)法忘卻的，留在了腦海的深處，無(wú)法忘卻。
那是我小學(xué)四年級(jí)的一天，我和我的舊時(shí)同學(xué)張琦一起去江蘇路上課，中午在我的舅爺爺家里吃一頓飯，下面發(fā)生的事出乎預(yù)料。
正值中午，我們剛剛上完課，步行走到我舅爺爺家。正當(dāng)我們走到山西路時(shí)，看到有許多人抬頭仰望，我們也駐足望去。原來(lái)在山西路新華書(shū)店上有一男子要自殺。新華書(shū)店下面是書(shū)店，上面是辦公樓或居民樓，男子就在最頂層。男子如果跳下或不慎摔下。那后果真是不能想象的。下面公安和消防隊(duì)員在緊張地布置營(yíng)救方法，上面談判專(zhuān)家在和男子交涉，讓他安靜下來(lái)，不要做出危險(xiǎn)舉動(dòng)。
后來(lái)因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們只得繼續(xù)趕路。幾天后偶然又聽(tīng)到這則消息，拿男子在上面體力不支(因?yàn)檎迪奶?，談判專(zhuān)家給他一瓶水，讓他回過(guò)神。消防隊(duì)員果斷行動(dòng)，一下子就成功了
男子為何非要自尋短見(jiàn)，我想說(shuō)的是生命只有一次，父母培養(yǎng)我們，祖國(guó)教育我們。人活著不是為了自己，
這就是我們的人生，我們要珍惜美好明天，
小學(xué)四年級(jí)作文：難忘的一件事14
在我們成長(zhǎng)的道路上，總是會(huì)發(fā)生許多難忘的事情，去年發(fā)生的那件事，我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
那是在去年夏天，我牙疼得睡不好，飯吃不香……唉，可真是難受極了！媽媽把我?guī)У搅撕贾菔锌谇会t(yī)院。我一跨進(jìn)醫(yī)院的門(mén)，不由得驚呆了：好幾個(gè)小孩子，都在放聲大哭，再看看醫(yī)生手里的工具：什么針筒呀、鑷子呀、鉆頭呀、老虎鉗呀……我的天哪，這還能叫做口腔醫(yī)院?jiǎn)�？明明是個(gè)電器修理站。這么一瞧，我慌得想立刻逃出口腔科。忽然，聽(tīng)醫(yī)生叫道：“31號(hào)，補(bǔ)牙！”到我了，我呆呆地站在那，心不停跳著。我安慰自己，馬上就好，再難受一會(huì)就過(guò)去了。
開(kāi)始治療了，我兩只手牢牢地抓住椅柄。醫(yī)生拿著，對(duì)準(zhǔn)我那顆蛀牙鉆了起來(lái)，鉆呀鉆呀……我覺(jué)得那顆蛀牙酸酸的，好像吃了一顆未熟的草莓一樣，說(shuō)不出的難受。好不容易過(guò)了十分鐘，醫(yī)生又拿起補(bǔ)牙劑，對(duì)那顆蛀牙洞一填又填，然后對(duì)我說(shuō)：“好了！”我像放回自然的小鳥(niǎo)一樣，飛快地從椅子上跳下來(lái)。
這次痛苦的經(jīng)歷，讓我明白，愛(ài)惜牙齒是多么重要，這件補(bǔ)牙事件讓我永遠(yuǎn)難忘！
小學(xué)四年級(jí)作文：難忘的一件事15
老師的教育讓我們成人，恩情就像一座山一樣大而堅(jiān)定。老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是無(wú)可置疑的，就像大海一樣深沉而無(wú)邊無(wú)際。
記得在一年級(jí)時(shí)，我們班班主任的名字叫王楊。她有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁。頭上隨意扎著個(gè)“馬尾辮”，既樸實(shí)又大方。
有一次，老師有點(diǎn)事去辦公室，就叫我們寫(xiě)作業(yè)。正當(dāng)我們認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然，一股刺鼻的味道撲入鼻子里。教室里好像炸開(kāi)了鍋似的，我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“臭死了！”“太臭了！”之類(lèi)的話。原來(lái)，有個(gè)同學(xué)吐了。有大部分都私自跑到操場(chǎng)上玩！就我和幾個(gè)同學(xué)安安靜靜的坐在教室里，忽然那個(gè)同學(xué)吐得更厲害了！我馬上去三樓辦公室去了！我把事情報(bào)告給老師，老實(shí)不顧自己的工作就跑了過(guò)去，經(jīng)過(guò)王老師的照顧那位同學(xué)好了起來(lái)，王老師把逃到操場(chǎng)上的同學(xué)狠狠的罵了一頓和打了一頓！這就是我們班的班主任！一個(gè)有責(zé)任心的老師！王老師真是一個(gè)好老師啊。
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