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        四年級(jí)的收獲作文

        時(shí)間:2022-08-05 17:17:56 四年級(jí) 我要投稿

        【精品】四年級(jí)的收獲作文匯總6篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的收獲作文6篇,歡迎大家分享。

        【精品】四年級(jí)的收獲作文匯總6篇

        四年級(jí)的收獲作文 篇1

          秋天到了,孩子們快樂(lè)地喊叫著,因?yàn)榍锾斓奶鞖獠凰憷,也不算熱,所以他們(cè)谧鲎约合矚g的游戲或事情。有的孩子在開心地放風(fēng)箏,還有的正欣賞秋天的美景,還有的在草地上踢足球,很是熱鬧。

          從遠(yuǎn)處望去,田野上全部都是金黃色的,就像一片金黃色的海洋;從近處看,田野上種著許許多多金黃的稻谷,一排排,整整齊齊,密密麻麻,就像軍人的隊(duì)伍一樣。只要秋風(fēng)一吹來(lái),它們搖晃著,好像在翩翩起舞。

          山坡上,也是金黃的,但是,大樹只有幾棵。有一棵大樹是在最前面的,這棵大樹和別的大樹不一樣,上面掛著一個(gè)牌子,寫著:請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹木,不要亂砍樹。而且這棵樹看上去比較強(qiáng)壯,好像是它們的爸爸,所以它要求人們?cè)谏厦鎾靷(gè)牌子,這樣人們就不會(huì)亂砍樹了,它就能保護(hù)它的孩子們。

          果園里,有許許多多的果樹,如果你們仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)果樹都在對(duì)你微笑呢!那橘子樹上的果子看上去就像一個(gè)個(gè)亮晶晶的小燈籠。還有很多果樹,走過(guò)去香味散發(fā),讓人忍不住咬上一口。

          能有這樣收獲,都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的,所以我們要愛(ài)護(hù)它,這樣才能對(duì)得起農(nóng)民伯伯的一片苦心!秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。

        四年級(jí)的收獲作文 篇2

          “你是我的小呀小蘋果,怎么愛(ài)你都不嫌多……”一進(jìn)家門,正聽到在廚房做菜的媽媽哼著這首歌。五音不全的媽媽,今天競(jìng)?cè)荒敲赐度氲某,我的鼻子一陣酸楚,媽媽的用意很顯然,是想通過(guò)這首積極向上的歌來(lái)激勵(lì)我,傳播正能量,讓我重新振做起來(lái)……

          回想起今天中午期末考試語(yǔ)文成績(jī)公布時(shí),當(dāng)我看到重來(lái)沒(méi)有這么低的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)時(shí),我傻眼了,強(qiáng)忍著淚沒(méi)有老師面前流下,雖然表面還裝得若無(wú)其事,其實(shí)在我心里,早已悔恨交加。我恨自己這么粗心,單錯(cuò)別字就扣了2·5分,還將答題卡次序?qū)﹀e(cuò),更后悔的是考前媽媽讓我認(rèn)真復(fù)習(xí),我都當(dāng)作了耳邊風(fēng),認(rèn)為平時(shí)自己成績(jī)優(yōu)異,再怎么也不會(huì)差到哪里去,以致作業(yè)沒(méi)做完都吵著媽媽一定要去南塘老街,且不達(dá)目的不罷休。語(yǔ)文胡老師并沒(méi)有批評(píng)我,他幫我分析了錯(cuò)題后,只是拍了拍我的肩膀,用鼓勵(lì)的眼神看著我,希望我能改進(jìn)學(xué)習(xí)狀態(tài),他相信我一定能追上去的。“老師,我一定會(huì)的!蔽以谛睦锬卣f(shuō)!靶切牵燥埩,還愣著干什么,今天我做了你最愛(ài)吃的糖醋小排”。媽媽將一碗芳香四溢的小排端到了桌子上。我頓時(shí)回過(guò)神來(lái),“媽,這次語(yǔ)文……”“沒(méi)關(guān)系,媽知道,快趁熱吃,一次失利并不代表什么,我相信你!薄巴!”我終于大聲哭了出來(lái)。這淚水,有我的悔恨,恨我的任性,恨我的粗心,更有對(duì)媽媽、對(duì)老師包容鼓勵(lì)的感激。

          “種下希望就會(huì)有收獲,春天來(lái)到花開滿山坡……”我也輕輕哼起了這首歌,我默默地對(duì)自己說(shuō),媽媽,老師,我會(huì)好好利用這個(gè)寒假,不會(huì)辜負(fù)你們的期望,我將在寒假里播下希望的種子,等到春天開學(xué),也讓收獲溫暖我的心窩。

        四年級(jí)的收獲作文 篇3

          釣魚去!

          坐在錢塘江風(fēng)流的一條小河邊,一家人開展了一場(chǎng)有趣的'釣魚游戲。一切準(zhǔn)備好了我把魚竿放入水中,過(guò)來(lái)許久,我等不及了,就把魚竿舉起了看看。

          這時(shí)候,老爸走了過(guò)來(lái),給我了一個(gè)“老栗子”,笑道:“你這個(gè)馬大哈!魚餌都沒(méi)有放,哪條笨魚會(huì)上鉤呢!”我恍然大悟。

          “老媽!魚餌拿過(guò)了!”“好!”老媽答道,“不好,魚餌沒(méi)拿!”“又一個(gè)馬大哈!”老爸幸災(zāi)樂(lè)禍的叫道。

          我恨恨地地叫道:“又要我出馬了,你們兩個(gè)給我退下!”說(shuō)完,我便開始挖土起來(lái)。

          我左挖挖,右掘掘,一只蚯蚓的影子都沒(méi)有見(jiàn)著。

          看我那惱怒不堪的樣子,老爸又笑了起來(lái)。哈哈------。“你笑什么!”我生氣了!“笑你的天真,蚯蚓那會(huì)有怎么笨,暴露在外面的,他們生活在地的深處。和做人一樣要一心一意,不可三心二意的。

          我順著爸爸的意思,又開始挖起來(lái)。

          我挑了一塊松松的土壤開始 我的工程。

          我先確定了它的深度,又用手輕輕挖了一個(gè)淺淺的洞,再拾起身邊的一根小樹枝,撥開洞內(nèi)的土。撥到大概有一寸深的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了最底下的泥土好像在蠕動(dòng)!

          一定是只蚯蚓!

          我扔開樹枝,又用手把樹洞里的土轉(zhuǎn)移到洞外。不出“先知”所料,一條肥肥嫩嫩的蚯蚓在我的眼皮底下蠕動(dòng)著身子。我雖然欣喜萬(wàn)分,但是不出聲,怕蚯蚓被我嚇跑

          我深入洞,又用兩只手指掐住蚯蚓那冰涼的身體,哈,有魚餌了!

          這次雖然沒(méi)有釣到魚,但我有一個(gè)意外的收獲-------

          堅(jiān)持,就能成功。

        四年級(jí)的收獲作文 篇4

          前幾天,我吃完中飯到朋友家玩。我來(lái)到朋友家。她問(wèn)我:“你喜歡養(yǎng)花草嗎?能經(jīng)常來(lái)我家嗎?”我回答到:“我當(dāng)然喜歡養(yǎng)花草了,再說(shuō)了,你家離我家這么近,來(lái)你家,決定沒(méi)問(wèn)題啊!”她高興的說(shuō):“太棒了,其實(shí)我家要出去玩幾天,我家的這些花草你能幫我照看一下嗎?”其實(shí)他爸爸很喜歡花草,所以她家中滿了花草!

          “沒(méi)問(wèn)題!”我爽快的回答到。我第二天來(lái)到她家?guī)退湛粗参铮?/p>

          我一邊澆水,一邊參觀。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一躲叫玫瑰刺的花,我想用手摸一摸,可我想到:萬(wàn)一這有毒怎么辦?于是,我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去請(qǐng)教電腦。電腦顯示:玫瑰刺的花上面有許許多多的小刺,一不小心,就會(huì)扎到手,會(huì)血液不通的!嚴(yán)重的會(huì)死!

          沒(méi)想到幫朋友看植物也能獲得這么多的知識(shí),我要多多努力,學(xué)更多的知識(shí)!

          還好我沒(méi)摸那株植物,我以后可以多多小心啊!

        四年級(jí)的收獲作文 篇5

          秋,邁著輕快的步伐向我們走來(lái)。她走過(guò)麥田,麥穗害羞地低下了頭;她走過(guò)果園,飽滿的果實(shí)在樹枝點(diǎn)頭笑;她走過(guò)我們的家園,人們又開始忙活起來(lái),沉浸在收獲的喜悅中。大地一片金燦燦的景象,這些都是秋的杰作!

          我走進(jìn)一個(gè)村子,村里的人們,有的在收麥子,有的在曬麥子,有的在剝玉米,有的掛玉米……連小孩都忙著搬運(yùn),男女老少忙得不可開交、滿頭大汗,個(gè)個(gè)臉上都掛著幸福的笑容。

          咦,屋頂上怎么有一個(gè)人?我急步走了過(guò)去,原來(lái)是一名中年男子,站在梯子上往樹上掛玉米啊。他皮膚黝黑,身材高大,像一名籃球運(yùn)動(dòng)員。他的頭發(fā)是棕色的,上面撲滿了灰塵,在強(qiáng)烈的陽(yáng)光映照下成了耀眼的金黃色。他一只腳踩在梯子上,另一只腳踩在樹枝上,手里握著一根帶著銀色鐵鉤的長(zhǎng)繩,用于鉤住裝玉米的籃子。

          樹下站著一名婦女,應(yīng)該是那名男子的妻子。她披頭散發(fā)的,皮膚有些暗淡,應(yīng)該是太忙了,沒(méi)時(shí)間打理那凌亂的頭發(fā)。她的手上有許多傷口,可能是剝玉米不小心弄傷的。她一個(gè)勁的往裝玉米的籃子里加玉米棒,想早點(diǎn)弄完,讓丈夫快點(diǎn)下來(lái)。你看,她小心的把籃子遞給丈夫,眼睛一直沒(méi)有離開過(guò)他,眼神中還有淡淡的擔(dān)心,因?yàn)樗,一有差錯(cuò)就會(huì)讓丈夫有生命危險(xiǎn)。

          婦女身邊還有一個(gè)小男孩,大約二、三歲,應(yīng)該是她們的兒子。他可不知道爸爸在干什么,還以為爸爸在演蜘蛛俠呢,還一個(gè)勁的鼓掌說(shuō):“爸爸好樣的!爸爸再爬高點(diǎn)!真好玩!”

          真是幸福的一家人!

          秋天一個(gè)收獲多多的季節(jié),一個(gè)能給人帶來(lái)喜悅的季節(jié),一個(gè)讓人累并快樂(lè)著的季節(jié)!秋天真好!

        四年級(jí)的收獲作文 篇6

          記得我五歲的時(shí)候,媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。我左看右看,總覺(jué)得比以前的車子少點(diǎn)什么。哦!原來(lái)是少了兩個(gè)助輪。我一下傻眼了,沒(méi)有輔助輪我怎么騎呀!

          媽媽一眼便看中了我的心思,說(shuō):“你長(zhǎng)大了,不需要股輔助輪了,我買這輛車子的目的是為了鍛煉你的膽量。”

          一開始,我坐在自行車座上心里真是十五個(gè)吊桶打水,七上八下。媽媽扶著我的車把慢慢走,我自己小心地蹬著。

          慢慢的,我有把握了便得意洋洋的讓媽媽松手,我小心翼翼的騎著,突然我發(fā)現(xiàn)前面有塊大石頭,這可怎么辦?還沒(méi)等反應(yīng)過(guò)來(lái)“哎呀”一下子摔了個(gè)四腳朝天。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)扶起我說(shuō):“你要有耐心,心急可吃不了熱豆腐!”我忍住痛認(rèn)真的開始練起來(lái)。媽媽看我練得差不多了便走到后面扶著。

          走著走著媽媽松手了,可我渾然不知。我無(wú)意中往后一看,媽媽不見(jiàn)了。“哦!我會(huì)騎了,我會(huì)了!”我歡呼起來(lái)。

          通過(guò)這次經(jīng)歷嗎,我明白只要勇敢的嘗試,就會(huì)獲得成功。

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