【必備】四年級(jí)的收獲作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的收獲作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的收獲作文 篇1
在我的記憶中有一件難忘的事情,那次我獲得了意想不到的收獲。
記得那是小時(shí)候的一次周末,我和爸爸媽媽一起去郊外踏青。
在公園里,我們盡情地欣賞著明媚的春光,美麗的花草。休息的時(shí)候,爸爸媽媽自顧自地打起了羽毛球,好像忘記了我的存在,把我甩在了一邊,弄得我無所事事,于是,我眼前一亮,拍了拍腦袋,心想:我怎么不給自己找找樂子呢!
我坐在公園的小石椅子上,東張西望著,突然,無意間看見腳邊有幾只忙碌的小螞蟻,頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng),于是我彎下腰,蹲了下來,開始捉弄它們。
“嘿嘿,看你還能往哪跑!”我伸出食指,把一只螞蟻的路給擋著了,再看那小螞蟻,不愧是“熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”,它顯得手足無措,東瞄瞄西瞧瞧,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去了良久,它可沒我想的那么笨,它爬上了我的手,“哎呀呀!好癢,好癢。”我立刻縮回手指,小螞蟻被我抖到了地上,它可真厲害,趁我不注意的時(shí)候又急匆匆地往前爬!靶|西,休想逃過我如來佛的手掌心,看你往哪兒跑!蔽乙Я艘а,偷偷跟在它身后,對(duì)小螞蟻進(jìn)行了“跟蹤堵截”。
不料,走了一小段路后,小螞蟻鉆進(jìn)了一個(gè)小土洞里,躲著不再出來了。我用小指掏洞,可怎么也伸不進(jìn)去,于是就在洞口旁守候著。果然,在我休息片刻后,當(dāng)我再次猛地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)大群的螞蟻排著隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地從洞口爬了出來,它們的觸角不停地動(dòng)著,不時(shí)還彼此碰撞著,我不禁好奇起來,螞蟻們在干什么呢?
我緊跟在螞蟻大軍旁邊,發(fā)現(xiàn)一路上它們的觸兒不停地?fù)u動(dòng)著,可是它們的隊(duì)伍卻整齊如一,好像喊著整齊的口號(hào),我頓時(shí)恍然大悟,原來這小小的觸角是螞蟻們交流的工具呀!我一下來了興致,緊跟其后,只見它們來到了一塊丟棄的面包旁,那里有許多的面包渣。螞蟻們的觸角又不停地扭動(dòng)著,好像咕咕地“說”了一陣子,然后它們分頭開始行動(dòng)。螞蟻們繞到面包渣旁,有的螞蟻獨(dú)自就搬著一塊小小面包渣往洞的方向爬,他們好像不知道累,一路上都沒有歇口氣,可以說是一口氣搬回家的。稍大些的面包渣則是幾只螞蟻搬,其中幾只大螞蟻鉆到面包渣下面,齊心協(xié)力地將面包渣抬起,又有二只螞蟻爬到上面,來保持面包渣的平衡,終于,面包渣被它們輕而易舉地抬了起來,大家不慌不忙地搬著。這個(gè)時(shí)候,一只螞蟻一不小心從面包渣上掉到了地上,可它好像不知道痛,一個(gè)滾翻了過來,又迅速地一個(gè)勁兒地爬了上去。就這樣,螞蟻們一路不停地來來回回地搬著,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎呢!
“哇,它們可真棒!竟然能搬起比自己身體還大的東西呢!币慌钥吹萌朊缘奈倚睦锇底泽@嘆,忽然想起了一句話:一根筷子折的斷,一把筷子折不斷。今天我親眼看到了集體的力量是如此強(qiáng)大,也真正地體會(huì)到了什么叫團(tuán)結(jié)一心。
就這樣,一個(gè)多小時(shí)過去了,也不知道螞蟻們來來回回搬了多少趟,而我眼睛直勾勾地盯著它們,忘記了周圍的一切,直到媽媽在一旁叫道:“昕昕,快過來。”我才回過神來,有些戀戀不舍地離開了。
知道了螞蟻們的觸角是交流的工具,知道了只要團(tuán)結(jié)一心,就能做出超乎想像的偉大的事業(yè),這可真是意想不到的收獲呀!
四年級(jí)的收獲作文 篇2
今天是重陽節(jié),也是老人節(jié)。傳說這天登高可避災(zāi)。
一大早,我和爸爸媽媽、外公還有媽媽的中學(xué)老師一起去白云山登高。
7:45分我們到達(dá)了白云山西門。只見人行道兩旁都是賣早餐、風(fēng)車、國旗、亞運(yùn)旗的小販。白云山西門冷冷清清的,只有幾個(gè)人下山。一進(jìn)白云山西門,空氣十分清新,古木參天,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱歌,歡迎我們的到來。一個(gè)小時(shí)后,我們來到了明珠樓。平時(shí)人山人海的明珠樓,今天人煙稀少。我們坐在涼亭里休息,遠(yuǎn)處飄來淡淡的桂花香,讓人心曠神怡。遠(yuǎn)處有一片美麗的花海,里面有喇叭花、野菊花和一些不知名的小花。辛勤的小蜜蜂在花海中采蜜。
我們一路欣賞著。我時(shí)不時(shí)哼起愉快的小曲。走著走著,我們來到了一個(gè)熱鬧非凡的地方。媽媽告訴我,這里是羊城舊八景“白云松濤”。我站在白云松濤遠(yuǎn)眺,看見了廣州的地標(biāo)海心塔、廣州西塔、中信廣場等。人們以各種各樣的方式來慶祝重陽。一些年邁的老公公老婆婆跳起舞;一群年輕的小伙子圍在一起打游戲;還有一群幼兒園的小朋友拿著風(fēng)車跑來跑去。我們向南走,人越來越多,簡直就是人流如織。
來廣州打工的外省人,手里高舉風(fēng)車,心系故鄉(xiāng)。這時(shí)讓我想起唐代著名詩人王維的九月九日憶山東兄弟。
九月九日憶山東兄弟
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,
每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,
遍插茱萸少一人。
12時(shí),我們來到蒲谷餐廳品嘗白云山著名小吃。例如:山水豆腐花、白云豬手等。吃過午飯后我們高興地離開了白云山。
四年級(jí)的收獲作文 篇3
秋天是個(gè)涼爽的季節(jié),是個(gè)桂花飄香的季節(jié),是個(gè)樹葉飄落的季節(jié),是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這個(gè)好時(shí)節(jié)里開始了。
我正聚精會(huì)神地看著壘球比賽,突然,“砰”的一聲槍響,把我和大家都驚了一下,然后,在場的所有人都把目光投向了發(fā)出聲音的地方,幾個(gè)膽小的同學(xué)還拍著胸口說:“嚇?biāo)缹殞毩!”我站起來和同學(xué)們一起向操場望去,看到跑道上一群宛如小鹿般矯健地奔跑著的五年級(jí)的大哥哥們,他們甩開胳膊,飛速前進(jìn),他們的臉上,頭發(fā)上都被汗水浸濕了,他們就像是一個(gè)個(gè)風(fēng)的制造機(jī),跑過的地方樹葉都被他們所制造的風(fēng)吹了起來,打著旋。不知道為什么,我也不由自主地開始為他們加油助威了。
我非常羨慕他們,羨慕他們能奔跑在跑道上,羨慕他們可以拼盡全力,為班級(jí)爭光,羨慕他們能成為眾人的焦點(diǎn)。我有點(diǎn)小胖,我怕我跑著跑著因?yàn)槿舛嗨俣葧?huì)慢下來,我缺乏自信,在老師選人去參加跑步比賽時(shí),我沒有勇氣報(bào)名,我想為什么我會(huì)越來越胖呢?我想在這樣下去,我會(huì)不會(huì)變成一個(gè)大胖子,走路都搖搖晃晃?這一刻,我看著操場上那些努力的身影,我決定做一個(gè)鍛煉計(jì)劃,每天要按照計(jì)劃堅(jiān)持去做,我要把我的身體鍛煉得棒棒的,好在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,能有機(jī)會(huì)報(bào)名,能有機(jī)會(huì)像那些大哥哥們一樣為班級(jí)爭光彩,爭榮譽(yù)。
秋天是個(gè)收獲的季節(jié),同學(xué)們收獲了比賽名次,我們班級(jí)收獲了榮譽(yù),我也一樣收獲滿滿!
四年級(jí)的收獲作文 篇4
今天班隊(duì)活動(dòng)課時(shí),馮老師捧著一些厚厚的東西,一副神秘兮兮的摸樣。
我們都非常好奇,“馮老師葫蘆里賣的是什么藥呢?我們在私底下都七嘴八舌地議論開來。有的說是課外書,那該是什么課外書呀?”“可能是《西游記》或者是《水滸傳》!薄安粚(duì),應(yīng)該是《紅樓夢》……”我們都有自己的猜測。馮老師見我們迫不及待地想知道“謎底”,有笑瞇瞇地說:“俗話說的好‘一份耕耘,一份收獲’。付出的`人就肯定會(huì)有收獲,這些課外書就是贈(zèng)送給作文有進(jìn)步的同學(xué)。一共有八本!按蠹椰F(xiàn)在的心情都非常緊張。我也一樣,仿佛是十五只吊桶打水——七上八下。馮老師首先宣布的是男同學(xué)的名單。該輪到我們女同學(xué)里。女同學(xué)的書是《假如給我三天光明/青鳥》,第三個(gè)名字居然是我,我笑瞇瞇地接過書,心里甭提有多甜呢。我翻開書,大致地瀏覽了一遍,真是奇跡,海倫居然會(huì)在……
放學(xué)后,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽也非常高興。我想;這是一本課外書,是一本用心血和汗水換來的課外書,它比什么都珍貴。我一定要好好愛護(hù)它,珍惜它。長大以后,我也一定要像海倫那樣當(dāng)一位著名的作家。從現(xiàn)在起,我就要好好寫作文,爭取再獲得一本好書。哇!今天的收獲真不平凡!
四年級(jí)的收獲作文 篇5
在這收獲的季節(jié)里,人們又迎來了一片橙黃色的世界,看來今年又是一個(gè)豐收年呢!到處是忙碌的人們,個(gè)個(gè)心里笑開了花,臉上洋溢著收獲的喜悅和幸福的笑容!
瞧!那位勤勞的阿姨,正忙著收玉米呢!那黃燦燦的玉米在陽光的照射下閃著金黃的光澤。那阿姨梳著短發(fā),穿著紅色的衣服,綠色的褲子,看上去顯得很精神。一雙水靈靈的眼睛卻一刻也離不開剛采摘下的玉米,眼里隱藏不住的喜悅。
她正跪在地上,一只手伸向面前的堆積如山的玉米,脫去它金黃的外衣,露出飽滿的玉米顆粒,她笑了,開心地笑著﹑掰著。她旁邊有一個(gè)聰明伶俐的小女孩兒,手腳麻利地在幫媽媽干活兒,手一刻也不停,從媽媽手里接過掰好的玉米。從她那天真的臉上,可以看出她和媽媽度過了多少快樂的時(shí)光。
有一只橙色的貓,正懶洋洋地趴在地上呢!它也許是一只老貓,那稀疏的胡須白花花的,但身子卻顯得一副敏捷的樣子,有一雙圓溜溜的眼睛,正機(jī)警地盯著四方,透露出一份機(jī)靈。它可能隨時(shí)會(huì)被那些橙色的農(nóng)作物“吞”沒,融為一體,不細(xì)心看,還真不好被人注意!我想它也許是那對(duì)母女養(yǎng)的家貓吧!
樸實(shí)﹑平凡的一家連貓兒,似乎都在享受收獲的樂趣和喜悅,平凡的他們,不平凡的樂趣。
四年級(jí)的收獲作文 篇6
中學(xué)!如生命大樓中嶄新的一層,中學(xué)悄悄地、無聲無息地來了,隨之而來的,還有收獲與成長。
周末,我正猶豫著:“是先去和父母下館子呢?還是先把活動(dòng)課的作業(yè)做了呢?”我選擇了先做活動(dòng)課的作業(yè)。我自言自語地叨叨:“我已經(jīng)是初中生了,作業(yè)要及時(shí)上交,是最重要的。再說了,作業(yè)很簡單,不就是將紫甘藍(lán)加上酒精后榨汁,再加入各種成分嗎?簡單到死!”
在開始做實(shí)驗(yàn)之后沒幾秒,我那“簡單到死”的理念,便灰飛煙滅了。先要把紫甘藍(lán)切得粉碎,還沒切多一會(huì)兒,我的手就發(fā)酸發(fā)疼了,可紫甘藍(lán)大部分都拒絕成為碎塊,高傲地在菜板上或者在地上到處跳,鄙視著我。我有什么辦法呢?地上的紫甘藍(lán),被一雙酸痛的手,撿到了菜板上,準(zhǔn)備承受下一輪攻擊。這次,我兩手執(zhí)兩把菜刀,刀刃快速地起落,又經(jīng)過這一輪頑抗,紫甘藍(lán)終于被我打敗,變成了一堆碎屑。
不要以為風(fēng)雨過去了,下面是要搗爛紫甘藍(lán)。起初無論我多使勁的搗,紫甘藍(lán)就是不出一點(diǎn)汁水,加進(jìn)去酒精也沒怎么扭轉(zhuǎn)局勢,只好用力地、拼命地?fù)v啊搗......五分鐘,六分鐘,七分鐘,八分鐘,在第九分鐘時(shí),紫甘藍(lán)終于全部成了稀泥,我稍加用力,大量的汁水便不停地冒了出來,總算是把最難的挺過去了!
堿面水、純凈水、白醋,全都準(zhǔn)備好了,當(dāng)我把它們分別倒入紫甘藍(lán)汁中時(shí),顏色立刻發(fā)生了變化,有綠的、紅的,紫的......仿佛綻放的五彩繽紛的煙花,在給我慶功!
經(jīng)過這次成功的試煉,我收獲了快樂,把獨(dú)立裝入了心中,緊緊抓住了堅(jiān)持,深深銘記了:“要用功!”,而這一切,都是成長,身與心的成長,相信在這樣的成長中,我必定會(huì)磨礪自己,努力向著我人生的最高峰,昂首挺胸地走去。
四年級(jí)的收獲作文 篇7
秋天到了,孩子們快樂地喊叫著,因?yàn)榍锾斓奶鞖獠凰憷,也不算熱,所以他們在做自己喜歡的游戲或事情。有的孩子在開心地放風(fēng)箏,還有的正欣賞秋天的美景,還有的在草地上踢足球,很是熱鬧。
從遠(yuǎn)處望去,田野上全部都是金黃色的,就像一片金黃色的海洋;從近處看,田野上種著許許多多金黃的稻谷,一排排,整整齊齊,密密麻麻,就像軍人的隊(duì)伍一樣。只要秋風(fēng)一吹來,它們搖晃著,好像在翩翩起舞。
山坡上,也是金黃的,但是,大樹只有幾棵。有一棵大樹是在最前面的,這棵大樹和別的大樹不一樣,上面掛著一個(gè)牌子,寫著:請愛護(hù)樹木,不要亂砍樹。而且這棵樹看上去比較強(qiáng)壯,好像是它們的爸爸,所以它要求人們在上面掛個(gè)牌子,這樣人們就不會(huì)亂砍樹了,它就能保護(hù)它的孩子們。
果園里,有許許多多的果樹,如果你們仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)果樹都在對(duì)你微笑呢!那橘子樹上的果子看上去就像一個(gè)個(gè)亮晶晶的小燈籠。還有很多果樹,走過去香味散發(fā),讓人忍不住咬上一口。
能有這樣收獲,都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的,所以我們要愛護(hù)它,這樣才能對(duì)得起農(nóng)民伯伯的一片苦心。∏锾焓且粋(gè)收獲的季節(jié)。
四年級(jí)的收獲作文 篇8
天高云淡,秋風(fēng)送爽,國慶長假爸爸建議回農(nóng)村奶奶家,我和媽媽雙手贊成。
我們乘公交車回奶奶家,我被車窗外鋪金疊翠的田野迷住了。只看見綠油油的麥田,金燦燦的玉米地,果園連成一片。紅紅的蘋果,黃澄澄的梨,虎頭虎腦的獼猴桃娃娃伸著頭往外看,棉花像朵朵白去飄浮在田間,和周圍的景像連成一片,像一幅五顏六色的畫卷。
到了奶奶家,一推開大門地上擺著像金山一樣的玉米,擺不下的編成辮子掛在樹上、大門的兩邊。爺爺、奶奶正在往袋子里裝玉米,我也急忙參加到他們的行業(yè)里。嘩嘩的玉米粒像金色的瀑布流進(jìn)口袋里!鞍,多好的玉米!眿寢屨f。我高興地說:“裝金子嘍,裝金子嘍!”人們忙的不可開交。雞媽媽也帶著自己的孩子來吃玉米,它邊吃邊“咕咕”的叫著,好像在說:“孩子們,慢點(diǎn)吃,別噎著”。
我們院子中心有一棵和我年齡一樣的棗樹,如今也掛上了紅瑪瑙似的密密麻麻的小甜棗。我跑了過去抱住樹桿使勁一搖,小甜棗們噼哩叭啦的落下來,砸在爸爸媽媽的身上,他們往上一看,笑成了一團(tuán),撿起“小瑪瑙”放在嘴里甜甜地吃著,異口同聲的說:“真甜呀!”
到了下午,看著收獲的一袋袋玉米,一筐筐柿子,一籃籃小棗,一串串辣椒我們?nèi)胰诵睦飿烽_了花。
秋天,真是一個(gè)收獲的季節(jié)。
四年級(jí)的收獲作文 篇9
這個(gè)寒假我過得很充實(shí),因?yàn)槲沂斋@很大——就是從學(xué)打乒乓球中明白了一些做事的道理。
剛開始時(shí)我什么都不懂,連打乒乓球的規(guī)則都不清楚,簡直一竅不通!
爸爸媽媽為了讓我盡快學(xué)會(huì)打乒乓球,我們把房間的地板當(dāng)作球桌,還用三個(gè)飲料瓶并成一排當(dāng)作球網(wǎng),就這樣刻苦地練開了。乒乓球的發(fā)球看起來容易學(xué)起來可不簡單!
開始我發(fā)球動(dòng)作不對(duì)也不過網(wǎng),媽媽耐心地手把手地教我,還一邊講解一邊示范,我認(rèn)真地模仿,勤奮地練習(xí),不顧汗流浹背,用了半天的時(shí)間,終于成功地發(fā)了第一個(gè)球。我們?nèi)胰硕几吲d得歡呼雀躍起來。接著媽媽又鼓勵(lì)我繼續(xù)訓(xùn)練發(fā)球,同時(shí)還練習(xí)接球。
第二天,我們?nèi)胰艘黄饋淼饺〉钠古仪蜃郎显嚧。沒想到我由于心理緊張,昨天剛學(xué)會(huì)的發(fā)球又發(fā)不過網(wǎng)了。媽媽鼓勵(lì)我不要緊張,大膽放松地去打。我就按照媽媽的話去做,果然發(fā)揮正常,球發(fā)過網(wǎng)了,成功了!
其它的接球技巧我也慢慢地學(xué)會(huì)了。再經(jīng)過了幾天的訓(xùn)練,我終于基本上學(xué)會(huì)了打乒乓球了。
我從這件事中明白一些道理:不論做什么事情,都要認(rèn)真、刻苦、勇敢,還要有恒心和毅力,才能取得最后的勝利。
四年級(jí)的收獲作文 篇10
每當(dāng)我看見別人騎著自行車在馬路上有說有笑時(shí),我便產(chǎn)生了羨慕之心,于是我腦海里萌生了一個(gè)念頭:“我要學(xué)騎自行車!”
我找別人借了一輛自行車,開始了我的“學(xué)車生涯”。我叫來劉佳逸,叫她幫我示范一遍,然后我學(xué)著她的樣子,先用一只腳劃,一只腳慢慢的拿上來。結(jié)果只聽見了一聲慘叫和一聲巨響“啊”和“嘭”的一聲——我摔了下去。劉佳逸看見了跑過來對(duì)我說:“你怎么這么不小心。俊薄鞍!可真疼呀!”我心想。我第2次踏上自行車,心想: “這次我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!蔽乙恢荒_劃,一只腳踩。剛把另一只腳拿上來,結(jié)果我又掌握不住方向了,車頭開始東搖西晃,嚇得我腦里一片空白,結(jié)果又摔了一跤。這一摔可不得了了,我的褲子被摔了一條縫,我便把自行車一推,氣沖沖的說:“我不想學(xué)了,打死我也不學(xué)了!”我跑了,可剛一跑,劉佳逸就抓住我的衣服說:“你學(xué)車的時(shí)候和我學(xué)車的時(shí)候一樣——都會(huì)摔跤,有誰學(xué)車的時(shí)候是不摔跤的呢?我記得我們學(xué)過一句名言——天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。我們一定要學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,又把自行車扶了起來,有繼續(xù)開始了我的“學(xué)車生涯”。在劉佳逸的耐心地講解和我的不懈努力下,我終于學(xué)會(huì)了騎車。我高興地跳了起來,叫道:“yes!
有時(shí)候成功就在你準(zhǔn)備放棄的那一刻,小朋友們,你們說對(duì)嗎?
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