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        四年級(jí)寫景的作文300字

        時(shí)間:2022-08-02 10:57:21 四年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)四年級(jí)寫景的作文300字八篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)寫景的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)四年級(jí)寫景的作文300字八篇

        四年級(jí)寫景的作文300字 篇1

          我們走進(jìn)秋天,那稻穗兒、向日葵、蘋果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那美麗的野菊花也把香味傳遍了田間的羊腸小路。

          稻穗兒成熟了,那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子,在陽光下閃耀著光芒;向日葵成熟了,個(gè)個(gè)低頭彎腰,仿佛像一個(gè)個(gè)老爺爺正彎著背行走;蘋果被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都穿上了一件紅色的棉襖,仿佛一盞盞紅燈籠掛滿了每個(gè)枝頭;葡萄也被秋風(fēng)吹涼了,個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍,仿佛一顆顆美麗的紫珍珠一樣,好美!玉米舉著紅纓兒開心的合不攏嘴,似乎忘掉了一個(gè)夏天的煩惱;高粱紅著臉笑了,似乎被別人表揚(yáng)過一樣高興的合不攏嘴兒。

          秋天,有那金黃的稻穗兒、油黃的向日葵、火紅的蘋果、紫色的葡萄、黃色的玉米、紅彤彤的高粱,是這樣的美麗!

          。∏锾焓嵌嗝次宀世_紛!你是多么光彩啊!你是多么崇高。∧悴粌H是美麗的季節(jié),而且還是一個(gè)豐收的季節(jié)。我要感謝秋天,因?yàn)榍锾旖o我們帶來了食物,給這個(gè)世界帶來了希望。

          。∏锾,你是這么的偉大!

        四年級(jí)寫景的作文300字 篇2

          “真是太美了!”我情不自禁地喊出聲來。這時(shí),我伸出手,想去摸一摸那可愛的小雪花,可那雪花剛落到我的手上就化了,我又伸手去接,那雪話紛紛落到我的手上又紛紛都化了。真好玩兒。

          這時(shí),我又向遠(yuǎn)處的山上望去?窗,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點(diǎn)兒,有的地方草色還露著,這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣。

          孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤,打雪仗,滾雪球,一點(diǎn)也不怕冷,可高興了。

          等到快日落的時(shí)候,你在往山上看,這時(shí),這點(diǎn)薄雪好像小姑娘一樣害了羞,微微露出點(diǎn)粉色來。構(gòu)成了一幅美麗、逼真的風(fēng)景畫。

          一年四季,各有各的優(yōu)點(diǎn),冬天的優(yōu)點(diǎn)就是這美麗的雪景。我愛冬天,更愛這冬日的雪景!

        四年級(jí)寫景的作文300字 篇3

          我的學(xué)校長什么樣子呢?讓我們一起去看看吧!

          早上,走入學(xué)校,就能聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,那聲音清晰整齊。整個(gè)校園都回蕩著同學(xué)們的瑯瑯書聲。

          我們的學(xué)校里還有很多時(shí)代高科技呢!比如空調(diào),拿起遙控器一按,滴的一聲,空調(diào)中就會(huì)吹出陣陣清新的涼風(fēng),舒服極了!

          我們學(xué)校還有圖書館,圖書館里有溫度調(diào)節(jié)器,所以不管春、夏、秋、冬哪個(gè)季節(jié),圖書館里總是那么安靜,舒適。

          上課時(shí),大家都在聚精會(huì)神地聽著老師講的每一句話,爭取把每個(gè)字都牢記在心;卮饐栴}時(shí),幾乎班里全部同學(xué)都舉起了手。

          多媒體教室里有時(shí)會(huì)舉行一年一度的海峽兩岸珠心算大賽,有時(shí)公開課也會(huì)在那里上,那里的所有東西似乎看起來都是嶄新的,其實(shí)什么桌子呀椅子呀什么的,雖然上去好像是剛買不久的,實(shí)際上已有好多年了。講公開課時(shí),老師用高科技技術(shù)讓我們印象更加深刻。

          學(xué)校里還有很多音響,它們分布在學(xué)校各處,甚至連班里都有,課間操時(shí)和升旗儀式時(shí)起到了很大的作用,全方位無死角地播放。

          校園里的智慧無處不在,它們體現(xiàn)出了前人的智慧。我也要好好學(xué)習(xí),盡全力為后人服務(wù)!

        四年級(jí)寫景的作文300字 篇4

          早晨,我與父母回到思念的家鄉(xiāng)――陳集。

          先搭公交車,車上可真多呀!早上 7 : 00 終于回到家了!

          中午 12 : 00 ,我吃午飯,在家中與可愛的小黃狗玩了。過的真快呀,不知不覺的,天變了顏色,變的暗黃暗黃的,我跑出房門一瞧!是太陽快下山了。

          我不知的,總好熱。說:“心靜涼!保襾淼洁l(xiāng)村小路上觀賞夕陽下山的美景。夕陽下山的景色可真美呀!不信,你瞧:天空被夕陽與晚霞映[轉(zhuǎn)自]的`五顏六色,有黃色、有紫色、有藍(lán)色、有紅色?烧婷!小路也被照射的成彩色的了!田野一望無際,碧綠碧綠的。油菜花叢中的不時(shí)學(xué)飛出幾只美麗的彩色蝴蝶。小溪清澈見底,在夕陽與晚霞的映照下,也穿上了彩色的。在小路的邊上,有一座座的房子,房子上的煙囪還冒起炊煙。房門會(huì)“吱呀”的,走出小姑娘小伙子。

          夕陽下的鄉(xiāng)村景色可真美 !

        四年級(jí)寫景的作文300字 篇5

          柿子成熟的季節(jié),老遠(yuǎn)就能看到園子里點(diǎn)點(diǎn)星星的火紅…… 我們彩來到西溪濕地,享受大自然給予我們年的豐收美景。

          此時(shí)的小島瘦了,河道寬了,林子稀疏了,蛙聲消匿,唯樹干挺拔,游客們有的干脆就爬上了樹去享受采摘之快樂。柿子紅了,荷花謝了,水草枯了,水更清了,殘壁斷亙更顯蒼老深沉了。

          秋日的西溪猶如濃墨重彩的水鄉(xiāng)風(fēng)情畫,是最適合創(chuàng)作油畫的季節(jié)。火柿節(jié)期間邀請(qǐng)韓國、法國的國際知名油畫家來西溪進(jìn)行寫生創(chuàng)作,并將作品分別在高莊和濕地博物館進(jìn)行展出。同時(shí)還將在三深大會(huì)堂展出著名國畫大師何水法先生攜弟子共同創(chuàng)作的“抱華秋實(shí)”西溪風(fēng)情國畫百余幅。中西繪畫藝術(shù)的聯(lián)合,水墨黑白世界與油彩絢麗畫面的碰撞,將火柿節(jié)的美景襯托得更加富有詩情畫意。這是當(dāng)代藝術(shù)與傳統(tǒng)文化在西溪的交匯,將激發(fā)出西溪濕地深厚的文化內(nèi)涵,為傳統(tǒng)與現(xiàn)代建構(gòu)一座橋梁,為濕地增添更加深厚的文化風(fēng)韻, 所以我們也一起來到西溪風(fēng)情節(jié)去領(lǐng)略藝術(shù)家的畫作和我們杭州當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗的碰撞:

          西溪濕地火柿節(jié)的活動(dòng)讓我們收獲頗多,快到活動(dòng)結(jié)束時(shí)我們還流連忘返,依依不舍, 期待明年春暖花開的使節(jié),我們大家一起相約美麗的西溪濕地。

        四年級(jí)寫景的作文300字 篇6

          我愛富饒的祖國,我也愛我那美麗的家鄉(xiāng)。

          我的家鄉(xiāng)在江蘇省,家鄉(xiāng)的四季分明:百花爭艷的是春天,樹木濃郁的是夏天,碩果累累的是秋天,白雪皚皚的是冬天。我最喜歡的是冬天。

          冰天雪地的冬天來了,上午,天上飄起了鵝毛大雪:有的像在空中飛翔的天使,有的像在天空自由自在飛舞的白蝴蝶,還有的像銀色的外套披在地球身上。冬天的天氣千變?nèi)f化,剛剛天氣晴朗,轉(zhuǎn)眼間陰了,雪花紛紛飄了下來,像一個(gè)魔法師一樣瞬間把我們的學(xué)校變成了銀色的城堡。我們?cè)诔潜ぶ写蜓┱、堆雪人快樂極了!天晴了,太陽露出了臉龐對(duì)著我們歡笑。樹上的積雪簌簌地往下落,經(jīng)常在我們防不勝防的情況下向我們發(fā)起進(jìn)攻,狂扔“手榴彈”,那感覺冷冰冰的搞得我們哭笑不得。

          這就是我的家鄉(xiāng)的冬天,我很喜歡,你們呢?

        四年級(jí)寫景的作文300字 篇7

          日照香爐升紫煙……在一首首關(guān)于廬山瀑布的詩中,在我們歡歡樂樂的說說笑笑聲中,我們來到了江西省的廬山市。

          到了廬山腳下,我覺得自已十分小,好像一只螞蟻,為了安全,爸爸媽媽不讓我爬廬山,然后只有兩個(gè)高高大大的表哥和姨媽們?nèi),我就哭鬧起來,爸爸媽媽只好讓我坐升空的熱氣球,他倆就在廬山腳下喝起了廬山龍井茶。

          我最后上了一個(gè)熱氣球。我聽見水聲如同獅子的恕吼,再升高一些我就見到了夢(mèng)寐以求的廬山瀑布,我用望遠(yuǎn)鏡觀望,看見哥哥們還爬不到山的七分之一呢!我又用望遠(yuǎn)鏡看廬山的千尺水墻,我換了一塊鏡片,看得更加清楚了,水的顏色白得好像爺爺?shù)念^發(fā)似的沒有一點(diǎn)其它色彩。我下到地面,心中還要想白白的水和青青的山,仿佛就是太上老君的綠袍,水就是太上老君的蒼蒼白發(fā)。

          這天就是我們來廬山的第四天,也就是我最開心的一天,江西的太上老君,我不會(huì)忘記你的,再見了。

        四年級(jí)寫景的作文300字 篇8

          記憶是一篇美景,定格了我心中的每一瞬間,美麗的三亞風(fēng)光在我心中留下了最美的印象。

          三亞位于中國的南方,是一座小的海上城市。我對(duì)那里印象最深的就是天涯海角。以前這里地域偏僻,交通閉塞,一些人只能來不能回,也就有了“天之涯、海之角”的說法。

          天涯海角的石頭格外奇特。它們?cè)谔柕恼找嘛@得熠熠生輝,就像一個(gè)個(gè)小寶石。這些小寶石把金黃的沙灘點(diǎn)綴得更美麗了。三亞的沙灘是金黃色的,一眼望去,只見一圈沙子包圍著大海,就如同慈祥的母親懷抱著她那可愛的孩子。沙灘很柔、很軟,一腳踩上去,猶如踩上了一塊柔軟的紗布上。有一些小沙粒真淘氣,它們鉆進(jìn)我的鞋子里,怎么弄也弄不出來。

          在沙灘旁,大海弟弟用浪花拍打著沙灘,奏出美麗樂曲,好像在唱“快來啊,快來啊!快來玩啊!”人們被大海的歌聲打動(dòng)了,便小心翼翼地踩著沙灘投進(jìn)了大海弟弟的懷抱里。它更高興了,便又唱起歌來。藍(lán)天和太陽看見人們那么開心,笑了。頓時(shí),天更藍(lán)了,天更熱了,人們更開心了!

          三亞的天涯海角定格在我的腦海里,當(dāng)我想起大海的時(shí)候,都會(huì)想起三亞的天涯海角。

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