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        四年級(jí)的我作文300字

        時(shí)間:2022-08-01 11:33:01 四年級(jí) 我要投稿

        【精品】四年級(jí)的我作文300字10篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的四年級(jí)的我作文300字10篇,歡迎大家分享。

        【精品】四年級(jí)的我作文300字10篇

        四年級(jí)的我作文300字 篇1

          在這個(gè)世界上我相信大部分的人都有一個(gè)自己所喜愛(ài)的事物或者愛(ài)好。當(dāng)然我也有,那就是──游戲。偶然的一次,我的同學(xué)讓我接觸到了游戲,我剛開(kāi)始時(shí),我不大喜歡沒(méi)什么意思,可是我漸漸覺(jué)得游戲成為了我生活中的一部分游戲中的動(dòng)作、心情……都非常有意思,甚至比生活中的還要精彩。這就是我喜愛(ài)游戲的原因。

          其實(shí)很多人都把游戲看的得膚淺沒(méi)有用,但我并不這樣認(rèn)為,我覺(jué)得吧,人看一件事物吧要看得深入。我打自接觸游戲之后我改變了很多游戲可不只是簡(jiǎn)單的一塊游戲,在游戲中隊(duì)友一但受傷,必須去保護(hù)他,團(tuán)隊(duì)需要合作,保持一直,不能內(nèi)訌,這就是我在游戲中所學(xué)到的東西,也就是固結(jié)精神。在游戲中我還收獲了許多快樂(lè)與喜悅,在游戲獲勝的一刻有些人可以為此開(kāi)心一整天,我在游戲中也認(rèn)識(shí)了許多志同道合,喜歡游戲的人,他們可以在我開(kāi)心和我一起,在我傷心時(shí)安慰我,我便滿(mǎn)足了。這就是我喜歡的虛擬世界。

          我希望可心有更多的人去真正的了解游戲,理解游戲,愛(ài)上游戲。同時(shí)我希望自己永遠(yuǎn)喜歡這個(gè)虛擬世界!

        四年級(jí)的我作文300字 篇2

          在我居住的院子里,生長(zhǎng)著很多桂花樹(shù),我常和媽媽去看那芬芳撲鼻的桂花。她說(shuō)世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣會(huì)散發(fā)出迷人悠長(zhǎng)的香氣,讓人心曠神怡。而在桂花開(kāi)的最迷人的時(shí)候,那股子香氣,也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。周日的下午,做完了作業(yè),我和媽媽到院子里花壇邊賞桂花.還未走到跟前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聞到了撲鼻的香氣,一陣風(fēng)吹過(guò),瞧,那一棵棵的桂花樹(shù),隨風(fēng)搖拽起來(lái)了。飄落的桂花好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶.走到樹(shù)下,我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的,細(xì)細(xì)的,帶著花香,撫摸著我的臉,對(duì)我訴說(shuō)著。

          慢慢地,我對(duì)桂花產(chǎn)生了熟悉的感覺(jué)。每當(dāng)我走近它,聆聽(tīng)漫天花之語(yǔ)時(shí),它的無(wú)言,早已勝過(guò)了有聲。而在走近的那一瞬間,它告訴了我它所有的美麗,同時(shí),它也向我傾訴了它所有的情感,它告訴我它的香氣怡人,它對(duì)我訴說(shuō)它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮.

          月亮圓了,桂花開(kāi)了,今年的桂花格外的香,格外的美!

        四年級(jí)的我作文300字 篇3

          我喜歡的小動(dòng)物是金毛犬。它的名字叫小寶。

          小寶的身上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的金色的毛,看起來(lái)很高貴。它長(zhǎng)得高高的個(gè)子。它的眼睛圓圓的,像漂亮的黑寶石,它的鼻子一直都是濕漉漉的,感覺(jué)上面總是有水。它的耳 朵大大的,像扇子是的,總是耷拉著。它的舌頭總是伸在外面,尤其是夏天炎熱的時(shí)候,它總是哈哈地、大口地喘著氣,有時(shí)還把舌頭伸出來(lái)放在地上,因?yàn)楣肥峭?過(guò)這樣的方式來(lái)散熱的。它的腿很有力量,爪子上還有幾個(gè)肉墊,中間是一個(gè)大的,還有4個(gè)小的,摸起來(lái)很有彈性,這樣它走起路來(lái)一點(diǎn)都聽(tīng)不到聲音。它的尾巴 一邊走一邊搖,尤其是高興的時(shí)候,尾巴就一直搖來(lái)?yè)u去。

          小寶的習(xí)性很特別。給它喂狗糧的時(shí)候,它總是狼吞虎咽地,恨不得一口全都吃下去。它喝水的時(shí)候,用舌頭水舔來(lái)舔去,弄得滿(mǎn)地全是水。它喜歡玩球,經(jīng)常是一 邊撒歡地跑,一邊用爪子撥弄小球,滿(mǎn)處轉(zhuǎn)悠,把我都弄得暈頭轉(zhuǎn)向了。它睡覺(jué)的時(shí)候就臥在陽(yáng)臺(tái)上,側(cè)著腦袋,好像在做美夢(mèng)呢。

          小寶與我很親密。我剛進(jìn)家門(mén),它就立刻跑過(guò)來(lái),往我身上撲,好像在說(shuō):“帶我下樓玩吧,我在家里可悶?zāi)!”每?dāng)我看到它,心里的煩惱都沒(méi)有了。

          我太喜歡小寶了!

        四年級(jí)的我作文300字 篇4

          人不可能十全十美,總會(huì)有缺陷,但我,卻為這個(gè)缺陷而高興。

          我在學(xué)畫(huà)畫(huà),但看到別人畫(huà)的漂亮的畫(huà)時(shí),我的眼里就浮現(xiàn)出了一幅有聲有色的畫(huà)卷,活靈活現(xiàn)的,好像活的一樣。我就瞥了一下我的畫(huà),心想:我的畫(huà)怎么畫(huà)得那么爛,別人怎么能畫(huà)的那么好,那我該怎么做才能畫(huà)得好呢!該怎么辦呢?……我的腦袋里浮現(xiàn)出了一大串的問(wèn)題。那一次以后,我經(jīng)常在想畫(huà)畫(huà)畫(huà)不好怎么辦呢?想的我腦袋都快要爆炸了!

          但我又想到這么難看的仙人掌卻能在沙漠中成長(zhǎng),開(kāi)出美麗的花朵;耳朵聾了的貝多芬卻能創(chuàng)造出悅耳的歌曲;就連這么微小的生命的多肉植物卻能在土里生長(zhǎng),那是一個(gè)奇跡!

          所以,從現(xiàn)在開(kāi)始我要從我的不完美中尋求另一個(gè)自己,當(dāng)我再一次去畫(huà)畫(huà)教室時(shí),我就一筆一筆認(rèn)真地畫(huà),不一定要跟書(shū)上一樣,我有我的創(chuàng)造,把以前不好的地方改正。細(xì)細(xì)去觀察書(shū)上的內(nèi)容,過(guò)了一會(huì)一張畫(huà)就完成了。我很滿(mǎn)意,因?yàn)槲耶?huà)得跟別人不一樣,那才是屬于我自己真正的獨(dú)一無(wú)二的作品。

          或許你在不完美中尋找完美,就會(huì)有不一樣的結(jié)果,不完美的自己,要樂(lè)觀地面對(duì)世界。

        四年級(jí)的我作文300字 篇5

          有一個(gè)女孩,她長(zhǎng)得很高,圓圓的臉上有著粗粗的眉毛,眉毛下嵌著一雙小眼睛,要是笑起來(lái),眼睛準(zhǔn)會(huì)瞇成一條縫。她還愛(ài)扎著一條烏黑的麻花辮。這學(xué)期被老師看上了,讓她當(dāng)起了小管家——關(guān)電腦。但是,她有一個(gè)不為人知的缺點(diǎn)——健忘。

          一次,她為了讓自己記住放學(xué)要把電腦關(guān)掉,從下午第三節(jié)課下課起就開(kāi)始不斷的念叨著:放學(xué)要關(guān)電腦,放學(xué)要關(guān)電腦……看到她的人就對(duì)她說(shuō):“你不要像老太婆一樣。老是重復(fù)一句話(huà),你記性不是很好嗎?”她只是微微一笑,并沒(méi)有說(shuō)什么,便走開(kāi)了。到了晚托班,她開(kāi)始在心里一直念叨。很快,老師布置了抄寫(xiě)作業(yè)。她為了得到“優(yōu)”,便開(kāi)始一心一意地抄寫(xiě)起來(lái)……清脆的放學(xué)鈴聲響了,老師便叫同學(xué)們開(kāi)始理書(shū)包。而這時(shí)的她,卻早已把關(guān)電腦的事拋在九霄云外了。直到她回到家后看到自家的電腦時(shí),才想到:天哪,我居然忘記關(guān)電腦了,啊呀,怎么辦。窟@下可完了,明天又要被老師批評(píng)了。健忘,你可真是害死我了!

          那么,這個(gè)健忘的女孩是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),這個(gè)女孩就是我——蔣璟儷。

        四年級(jí)的我作文300字 篇6

          我是個(gè)愛(ài)笑的人,你愿意聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)嗎?

          我這個(gè)人聽(tīng)到一個(gè)小笑話(huà)就會(huì)笑。有一次,在課間我的同桌給我講了一個(gè)小笑話(huà)。當(dāng)他講到:床上一片汪洋,小李仍在夢(mèng)鄉(xiāng),驚醒伸手一摸,被窩潮濕冰涼時(shí),我就已經(jīng)笑得喘不過(guò)氣來(lái)了。再看看別的同學(xué)根本沒(méi)有笑,他們都說(shuō);你也太愛(ài)笑了。

          如果讓我看小品,那我會(huì)笑撲騰的。有一次在家里,我看了一個(gè)小品。是小沈陽(yáng)表演的。他那滑稽的動(dòng)作逗得我哈哈大笑。當(dāng)他說(shuō):“我到家了”時(shí)我笑得眼淚都流出來(lái)了,身上笑的都沒(méi)勁了。媽媽說(shuō):“哪那么好笑的.,你真能笑”。

          玩游戲,我也是最?lèi)?ài)笑的人。我們玩“木頭人”游戲,我總是第一個(gè)被逗笑。同學(xué)們?cè)谖颐媲耙还P劃、一耍怪態(tài)我肯定會(huì)笑出聲來(lái)的。第一個(gè)被淘汰出局的一定是我。

          告訴你吧,就連做夢(mèng)我還笑呢!有一回周末我在家里睡覺(jué),做了一個(gè)可笑話(huà)夢(mèng)。睡著睡著我忽然笑了起來(lái),爸爸媽媽被弄得莫名其妙。他們倆把我叫醒時(shí),我還笑呢!他們說(shuō):“這孩子可真愛(ài)笑!”

          笑給我?guī)?lái)了快樂(lè)!我喜歡笑,這就是愛(ài)笑的我。

        四年級(jí)的我作文300字 篇7

          我國(guó)有很多節(jié)日,如植樹(shù)節(jié)、婦女節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等。而我希望再設(shè)立一個(gè)愛(ài)心節(jié),讓我們伸出溫暖的雙手,去幫助一些人,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。

          事情從一次坐公交車(chē)說(shuō)起。車(chē)上擠滿(mǎn)了很多人,一位老奶奶拄著拐杖上車(chē),頭發(fā)己經(jīng)發(fā)白,衣服破舊。隨著車(chē)子起動(dòng),開(kāi)始搖搖晃的,站立很不穩(wěn),隨時(shí)都可能摔倒。大家紛紛站起來(lái),急忙給老奶奶讓座,老奶奶坐在位子,臉色輕松多了,連忙向大家道謝!

          這就是我國(guó)的傳統(tǒng)美德之一——尊老愛(ài)幼,我們都應(yīng)好好傳承下去。我更堅(jiān)定的設(shè)立愛(ài)心節(jié)的想法,力所能及的去幫助一些人,去鼓勵(lì)一些人。

          電視上經(jīng)常報(bào)道,一些貧困山區(qū)孩子缺少學(xué)習(xí)用品,穿不暖,吃不飽,仍舊握著短短的鉛筆,在昏暗的燈光下寫(xiě)作業(yè),這些都感動(dòng)著我。我希望通過(guò)愛(ài)心節(jié),動(dòng)員周?chē)胰,同學(xué),奉獻(xiàn)出自已的愛(ài)心,捐出一部分零花錢(qián),或通過(guò)義賣(mài)換取,去支持山區(qū)的小朋友更好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,才能更好地建設(shè)自己家鄉(xiāng)。

          爸爸卻說(shuō),世界到處充滿(mǎn)著愛(ài),平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有,讓我從身邊做起,鄰里,班里,學(xué)!

          點(diǎn)評(píng):孩子的心靈是單純而美好的,所以他們?cè)O(shè)計(jì)的節(jié)日充滿(mǎn)了愛(ài)、快樂(lè)與溫馨,代表了他們心中美好的愿望,希望這些伴隨他們快樂(lè)成長(zhǎng)。

        四年級(jí)的我作文300字 篇8

          我的家鄉(xiāng)在河南省鄭州市惠濟(jì)區(qū)常莊村。這里原來(lái)沒(méi)有公園,沒(méi)有柏油路,沒(méi)有小汽車(chē)等?墒俏曳浅O矚g這個(gè)地方。后來(lái)這里有了公園,有了柏油馬路,有了小汽車(chē)等,我還是非常喜歡這個(gè)地方。因?yàn),村子里有幾個(gè)水塘,夏天,水里長(zhǎng)著荷葉,小魚(yú)在荷葉下面游,冬天,河里結(jié)著一層厚厚的冰,我就和我家附近的幾個(gè)孩子一起去上面滑冰,滑一會(huì)兒,就摔倒了,滑一會(huì)兒,就摔倒了,連續(xù)好多次,摔倒一點(diǎn)也感不到疼,因?yàn)槲覀兺娴梅浅i_(kāi)心。

          春天一到,春風(fēng)一吹,花紅柳綠,山戀疊翠,到處都是充滿(mǎn)著詩(shī)情畫(huà)意。粉色的桃花,雪白的梨樹(shù),向勤勞的人們微笑,好像說(shuō):“今日你們?yōu)槲倚羷,明日我們都將果?shí)累累的水果來(lái)報(bào)答你們。

          秋天到了,田里的稻子高昂起它那金黃的笑臉。秋風(fēng)吹來(lái),稻浪滾滾,一層又一層得涌上來(lái)。浪尖上,閃爍著太陽(yáng)的光芒。全天是金黃色的,不對(duì),秋天是紅色的,你看那楓葉,隨著秋天翩翩起舞,在不停地舞動(dòng),在樹(shù)上的楓葉,就像一團(tuán)火焰在熊熊燃燒,秋天什么顏色都不是,是五彩斑斕的。

          我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我長(zhǎng)大以后,我要把我的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗,更加富饒,讓我們的家鄉(xiāng)更完美。

        四年級(jí)的我作文300字 篇9

          要說(shuō)我喜歡誰(shuí),我最先想到的是我的弟弟,長(zhǎng)著一張肉嘟嘟的小臉,一雙清秀的眉毛,還有張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,可惹人喜歡了,小小的鼻子呼哧呼哧還會(huì)動(dòng)呢!

          弟弟經(jīng)常逗我開(kāi)心,可也會(huì)讓我生氣,記得有一天,爸爸媽媽帶他出去玩,他們走到超市門(mén)口,他就想吃零食,爸爸答應(yīng)給他買(mǎi)零食了,他們就進(jìn)了超市,可是弟弟買(mǎi)的零食都是雙份的。爸爸問(wèn)他:“你怎么都買(mǎi)兩份啊。”弟弟回答:“因?yàn)檫有姐姐的呢!”媽媽聽(tīng)了就對(duì)弟弟說(shuō):“你做的很對(duì),要懂得分享。”回到家弟弟把零食給我一份,我非常開(kāi)心,高興的說(shuō):“謝謝弟弟!

          還有一次,我剛寫(xiě)完作業(yè),把作業(yè)本放在了桌子上,弟弟去我房間玩,他不知道上面放著我的作業(yè),就把我作業(yè)撕了折成了飛機(jī)玩,我進(jìn)去一看,頓時(shí)火冒三丈,吵了弟弟一頓。還打了他一巴掌。弟弟哇哇大哭,我也很生氣,就不理他了。

          等到第二天,弟弟跑到我的房間向我道歉:“對(duì)不起姐姐,我不該撕你的作業(yè)本!蔽疫B忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我也不該打你!本瓦@樣我們又和好如初了。

          怎么樣,這就是我的弟弟,你們是不是也很喜歡他呢?

        四年級(jí)的我作文300字 篇10

          每一個(gè)人,都有自己的未來(lái),也許是幸福的,也許是悲慘的,但是,未來(lái)不是你想要什么樣就只有什么樣的。只有你大膽的去想未來(lái),才會(huì)讓你對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限希望。我首先來(lái)說(shuō)一下未來(lái)的我。

          未來(lái)的我長(zhǎng)著一雙圓圓的大眼睛,烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),小巧玲瓏的嘴巴旁還有兩個(gè)時(shí)不時(shí)出沒(méi)的小酒窩,一個(gè)大一個(gè)小。個(gè)子不算高不算矮。

          未來(lái)的我是一名校長(zhǎng)我的學(xué)校是一座環(huán)保學(xué)校,里面有許多回收垃圾的垃圾箱,也許你會(huì)覺(jué)得和現(xiàn)在的垃圾箱是一樣的,沒(méi)有什么變化。哈哈,也許你并沒(méi)有想到吧,這個(gè)未來(lái)的垃圾箱與現(xiàn)在的垃圾箱并不同的特點(diǎn)是回收東西可以再1分鐘會(huì)產(chǎn)出與回收的一模一樣的新東西,非常特別,也非常實(shí)用,同學(xué)們可以只用買(mǎi)一個(gè)東西就能得到許多同樣的東西。

          未來(lái)的我是一名校長(zhǎng),同學(xué)們可以不用寫(xiě)作業(yè),只要同學(xué)們回去看看書(shū),便可以了,在上課時(shí)間,老師不會(huì)像現(xiàn)在的老師這樣,講課一點(diǎn)情趣也沒(méi)有,未來(lái)的老師講課繪聲繪色,很吸引同學(xué)的注意力,同學(xué)們上課每一個(gè)人都非常認(rèn)真,所以老師并不給學(xué)生留作業(yè),這樣學(xué)生可以休息好上第二天的課程。

          這就是未來(lái)的我,未來(lái)的校長(zhǎng),我希望我可以實(shí)現(xiàn),這就是未來(lái)我。

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