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        四年級(jí)小河的作文

        時(shí)間:2022-08-01 16:49:19 四年級(jí) 我要投稿

        【精華】四年級(jí)小河的作文匯編8篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)小河的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】四年級(jí)小河的作文匯編8篇

        四年級(jí)小河的作文 篇1

          我愛(ài)一望無(wú)際的海洋,更愛(ài)無(wú)邊無(wú)際的草原,但是我最愛(ài)的是清澈可見(jiàn)的家鄉(xiāng)的小河――岔路河。在我心中岔路河是最美麗的。

          春天,春姑娘手拿魔法棒,輕輕一揮,讓小草從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。小草緩緩伸出頭,左看看,右看看,心里一定在想:世界的變化真大呀!樹(shù)看到春姑娘來(lái)了,努力地冒出嬌嫩的芽,表示對(duì)春姑娘的歡迎。迎春花努力地開(kāi)放,要讓春姑娘看到自己最美的一面。被冰緊緊地包裹著的小河看到春姑娘來(lái)了,趕快地發(fā)出求救信號(hào)。春姑娘拿著魔法棒輕輕一揮,冰被嚇得落荒而逃。河水歡快地伸展四肢。鴨子在河中游來(lái)游去。我在岸邊看到這情景,心想:鴨子得到的情報(bào)真快!這時(shí)農(nóng)民伯伯也忙碌了起來(lái)。

          當(dāng)?shù)久缭铝藞?jiān)實(shí)的根,夏哥哥騎著云飛快地來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。夏哥哥手一揮,小草變長(zhǎng)得又高又壯,大樹(shù)變得堅(jiān)不可摧。花開(kāi)得五顏六色。我走在草地上花兒就像在開(kāi)會(huì)一樣,綻開(kāi)五顏六色的笑臉,散發(fā)著迷人的芳香。小河在太陽(yáng)的照耀下溫暖起來(lái),我走在小河邊看到了魚(yú)兒們?cè)诤永镉蝸?lái)游去,好像在比賽游泳。傍晚的時(shí)候人們?cè)谛『舆叧、跳舞。小河就這樣成了人們的娛樂(lè)場(chǎng)所。

          九月天,秋巫師拿著掃把匆匆忙忙地來(lái)了。小草見(jiàn)到秋巫師了,嚇得枯萎了;大樹(shù)得知秋巫師來(lái)了,讓自己的孩子――樹(shù)葉躲進(jìn)地里。秋巫師把花兒瓣掰成一片片地撒落到地里。小河被秋巫師變得干干凈凈,一塵不染,魚(yú)兒都無(wú)處躲藏。農(nóng)民伯伯露出了開(kāi)心的笑臉,因?yàn)檗r(nóng)民伯伯春天時(shí)付出的汗水,有了成果。

          冬天到了,東爺爺慢悠悠地走到了我的家鄉(xiāng),他揚(yáng)起白色的雪末把我的家鄉(xiāng)變成瓊樓玉宇,這把我的家鄉(xiāng)襯托得更加美麗。尤其是我家鄉(xiāng)的小河,小河被冰緊緊地包著,河面上非常光所以就這樣小河成了我們小孩子的溜冰場(chǎng)。

          無(wú)論哪里的河山再美麗,再漂亮,都不如我家鄉(xiāng)的小河――岔路河。她承載著我童年的夢(mèng)。

        四年級(jí)小河的作文 篇2

          小河是美麗的,小河是可愛(ài)的。在皎潔的月光的照耀下,河面波光粼粼,給人一種詩(shī)情畫意的境界。 你們想過(guò)沒(méi)有,假如所有的小河干涸了,我們的生活會(huì)怎么樣呢? 假如所有的小河干涸了,只剩下貧瘠的土地,生活在河里的魚(yú)蝦等小動(dòng)物沒(méi)有了水,只能奄奄一息的做著最后的垂死掙扎。 假如所有的小河干涸了,大自然沒(méi)有了往日欣欣向榮的景象。大地媽媽每天皺著眉頭,想要喝水,卻一籌莫展。往日嬌嫩的花兒和脆弱的小草痛苦的呻吟著:"我要喝水,我要喝水!” 假如所有的小河干涸了,那就意味著人類即將滅亡。因?yàn)樗谌梭w中就占5分之4,沒(méi)有了水,一個(gè)星期也活不成!人們每天都生活在到處都是垃圾的環(huán)境里。 假如所有的小河干涸了,莊稼沒(méi)有了水的灌溉,只剩下一片枯黃,太落寞了。 你們看到這一幕,一定很生氣,會(huì)問(wèn):“這是誰(shuí)干的?”我會(huì)告訴你是人類!人們總以為水資源多而不知道節(jié)省,造成了水的大量缺乏,所以希望每個(gè)人從小事做起,去節(jié)約每一滴水,讓我們共同努力,讓這個(gè)和諧的家園變得更加美麗!

        四年級(jí)小河的作文 篇3

          我家附近有一條美麗的小河,它碧波蕩漾,清澈無(wú)比,?猶如一條綿長(zhǎng)的綠絲帶,從高峰一直到群山?jīng)_過(guò)。

          春天,河岸旁邊桃花、柳樹(shù)都抽出數(shù)枝,長(zhǎng)出新的衣裳,河前面的山也綠了起來(lái),山上的花都郁郁蔥蔥,開(kāi)放著迷人的香味。山上的草我沒(méi)有什么動(dòng)靜,河水變得更綠了。

          夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得?蔥蔥蘢蘢,蟬兒在樹(shù)枝上不停地唱著歌兒。太陽(yáng)照射在河面上,波光粼粼。怕熱的人們下來(lái)游泳,河水又清又凉,這是個(gè)游泳的好處。晚上,坐在河邊的石階上,把腳伸進(jìn)河水中泡泡 ,這是最好不過(guò)了。假如你不舒服, 就可以到小河撈一蜿水,保證明天晚上5到9點(diǎn)上,就好了,當(dāng)然,這可是神水,你可別小看它!

          秋天到了,桃花、柳樹(shù)的衣裳都黃了,飄落到了小河里,似一膄膄小船,緩緩地留向飄去。河對(duì)面的農(nóng)民伯伯大豐收了,他們把蘆柑、高山板等用袋子裝好,放入自家的小船中。最后,劃著小船走了 ,臉上蓋著甜甜的笑。

          冬天,那如輕紗般的薄霧,籠罩著美麗的小河,把小河打扮得更漂亮了。

          我愛(ài)我的小河!

        四年級(jí)小河的作文 篇4

          我家旁邊有一條清澈透明的小河,每個(gè)季節(jié),它都會(huì)有一種不一樣的美。

          春天,河水輕輕蕩漾,有時(shí)還會(huì)有幾條小魚(yú)跳起來(lái)呢!突然,一陣風(fēng)刮了過(guò)來(lái),這河水就像一片綠色的草地一樣隨風(fēng)飄動(dòng)。

          夏天,河水一片生機(jī)勃勃的樣子。這時(shí),水里的魚(yú)兒、蝦兒都快活地在水里玩耍。溫暖的陽(yáng)光照在水面上,就像一片透明的水晶。

          秋天,河水水平如鏡,沒(méi)有一絲顫抖。有時(shí)幾片落葉落到水面上,水面上立刻就會(huì)立刻皺起眉頭,像是一位老太太。

          冬天,河水有時(shí)會(huì)結(jié)下一層薄薄的冰塊。這時(shí)要是把冰塊拿起來(lái),說(shuō)不定它都不會(huì)破裂。

          美麗的河水,我們一定要讓你這美好完完全全保留下來(lái)。

        四年級(jí)小河的作文 篇5

          假如所有的小河干涸了,小鳥(niǎo)從此便沒(méi)有地方去喝水,也不會(huì)在樹(shù)林里唱歌了,動(dòng)物們將會(huì)滅亡。當(dāng)然,樹(shù)木們?nèi)绻麤](méi)有水的支撐,將會(huì)變成一堆死寂沉沉的干柴,再也抵御不了狂風(fēng)惡浪,人類將會(huì)被狂風(fēng)惡浪沖刷卷走,甚至可能缺少氧氣而導(dǎo)致死亡。 假如所有的小河干涸了,我們也將會(huì)沒(méi)有水喝導(dǎo)致死亡,我們的飯菜一般都是用水和米來(lái)煮的,沒(méi)有水,我們的飯菜就煮不成。沒(méi)有水我們地球的花兒也是長(zhǎng)不大的,沒(méi)有水,大海自然也是不存在的了,因此,碧綠的天空將會(huì)變色,天昏地暗的地球更會(huì)令人心情不愉快。 假如所有的小河干涸了,我們的陸地也會(huì)發(fā)生巨大的變化,清潔工只掃地不用水來(lái)清潔陸地了,當(dāng)然,撒水車也不會(huì)在陸地上灑水,陸地將會(huì)變成垃圾一般的臟。 假如所有的小河干涸了,在救火的時(shí)候,沒(méi)有水,消防隊(duì)頂多也只可能救救人,對(duì)于房屋,消防隊(duì)也只能看著熊熊大火把房子燒掉。 假如所有的小河干涸了……,我簡(jiǎn)直不敢想象所有的情景。趁著現(xiàn)在的小河還沒(méi)有干涸,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,努力節(jié)約水資源吧。

        四年級(jí)小河的作文 篇6

          我游覽過(guò)不少地方,它們雖然景色美麗,但都比不上我外婆家旁邊的那條清澈見(jiàn)底的小河。

          春天,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間,她把手一揮,頓時(shí),春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小河蘇醒了,凍結(jié)小河的冰也融化了,發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音,仿佛在為春姑娘唱歌。小魚(yú)又來(lái)到河里玩著捉迷藏。過(guò)了一會(huì)兒,有許多小朋友和大人一起來(lái)到了小河邊,小朋友在水里玩耍,大人在釣魚(yú)。你看,春天的小河美麗吧!

          夏天,小河更受人歡迎了,小鴨子在小河里“嘎嘎”游泳。螃蟹和小蝌蚪在玩游戲,螃蟹用夾子夾小蝌蚪,小蝌蚪一會(huì)兒游到左邊一會(huì)兒游到右邊。螃蟹生氣了,用夾子拼命地去夾小蝌蚪,可是沒(méi)抓住,只好放棄。小朋友在河里歡快的游泳。你看夏天的小河熱鬧吧!

          秋天,小河更美麗了。小河旁的楓葉像紅色的五角星,風(fēng)輕輕吹過(guò),紅色的楓葉像一只翩翩起舞的蝴蝶輕輕的落在小河上,這給小河增添了生機(jī)。有一些小朋友在小河旁玩耍,你看,他們玩得多開(kāi)心啊,你看秋天的小河迷人吧!

          冬天,冬爺爺給大地?fù)Q上了白色的衣裳,小河被雪給凍住了,許多人說(shuō):“這討厭的冬天,又把我們這條美麗的小河給凍住了!”樹(shù)和房子都穿上了雪白的綿襖,孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤、打雪仗,他們玩得有多開(kāi)心!

          小河,你的每一滴水都永遠(yuǎn)記在我心中!

        四年級(jí)小河的作文 篇7

          噓!“滴答--滴答--”,聽(tīng)聽(tīng),小河的聲音。

          春天到了,河岸邊,“沙沙”,柳樹(shù)伸出了嫩綠的'葉子,試探著春天。小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”的向媽媽討食吃!肮,一陣歡笑聲打破了寧?kù)o,五六個(gè)小學(xué)生正在玩打水漂的游戲。突然,一陣“汪汪”聲,嚇到了兩三個(gè)小學(xué)生,原來(lái),有一個(gè)小學(xué)生帶了只又瘦又可愛(ài)的小狗。“噗通”,一顆顆石子被小學(xué)生打進(jìn)了河里。

          石子濺起了一朵又一朵的水花,像一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的雪蓮花。河水清澈見(jiàn)底,清的連河底的沙石都可以看得清清楚楚,紅色的像火,黑色的像烏云……美麗極了!沙石的縫隙中夾雜著許許多多的水草,水草里藏著許許多多五顏六色的小魚(yú)。它們有的在吐泡泡,有的在玩捉迷藏,突然,一條小魚(yú)躍出了水面,劃出了一道美麗的弧線,又”噗通“一聲,回到了小河的懷抱。

          小河慢慢的流淌,好像要去旅行似的。突然,”嘭“小河撞上了一塊石頭,濺起了一朵朵水花,小河為了流向遠(yuǎn)方,”叮叮咚咚“地從縫隙中流過(guò)。”嘩嘩——“小河順著懸崖流了下去,看見(jiàn)如此壯觀的瀑布,讓我不禁吟起了兩句古詩(shī):飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。河水歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,”嘩啦啦,嘩啦啦“,最終流入了大海。

          河水的聲音是不是很好聽(tīng)呢?

        四年級(jí)小河的作文 篇8

          奶奶家附近有一條小溪,他無(wú)名無(wú)姓,卻很美麗,也裝載著我童年的小船。

          可是這條小溪很奇異,明明聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處響著很急暴的水聲,仿佛是個(gè)很瘋狂的家伙。但到了眼前這地方河中卻只有一片落葉才驚起的一點(diǎn)漣漪,連風(fēng)還來(lái)不及送來(lái)它的生息,就碎在半空中了。

          這條河是一位公主嗎?我?guī)е蓡?wèn),尋來(lái)一顆小石子,橫著撇過(guò)去,小石子像中了魔法一般,被“吸”了進(jìn)去,青色的水面上躍起了幾串小水珠,水面仿佛是被開(kāi)啟的漩渦,卷出一圈又一圈的旋兒來(lái),這小小的水波繞著石子消失的地方,不斷地環(huán)開(kāi)遠(yuǎn)去。它那么安寧,那么溫柔,使我不得不質(zhì)疑,剛才是落入一個(gè)很癡很癡的夢(mèng)中了。

          記得有一次,我和弟弟偷偷的下河玩水,那時(shí),水很淺,頂多才到我的膝蓋我眼珠一轉(zhuǎn),想起了一個(gè)歪主意,,我趁弟弟不注意,我伸出手,向他潑去一點(diǎn)水,水很快地朝弟弟飛去,打得弟弟措手不及,水“啪”的一聲打在弟弟的身上和頭發(fā)上,弟弟“哎喲”一聲,忙把水擦掉,我“撲哧”一聲笑了出來(lái),弟弟滿臉陰笑地看著我,同樣也不甘示弱,朝我潑水,不一會(huì)兒,我們都互相看了看對(duì)方的狼狽樣,我們哈哈大笑起來(lái),都變成了名副其實(shí)的落湯雞,。回到家,媽媽朝我們走來(lái),我的心跳在加劇,媽媽盯著我說(shuō):“又去玩水了?我不是說(shuō)過(guò)不許去河邊玩水的嗎?感冒了怎么辦?萬(wàn)一溺水了怎么辦?”媽媽走了之后,我和弟弟還在笑。

          如果你遇見(jiàn)這樣一條精靈般的河,你大概也能知道,為什么我不去愛(ài)大海,不去愛(ài)湖泊—他們又怎么能給我?guī)?lái)公主般的故事和永久的回憶呢?

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