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        四年級(jí)旅游的作文

        時(shí)間:2022-07-31 16:41:24 四年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的四年級(jí)旅游的作文匯編5篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)旅游的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的四年級(jí)旅游的作文匯編5篇

        四年級(jí)旅游的作文 篇1

          我去過(guò)山清水秀的盤山,去過(guò)車水馬龍的深圳,還去牛馬成群的內(nèi)蒙古,但是讓我印象最深的地方是風(fēng)景迷人的東戴河。

          多美的大海,碧波粼粼,一望無(wú)際,像一面透亮的鏡子。海邊停著各種不同顏色的游艇,把大海裝扮的更加美麗。輕柔的海浪拍打著金黃的沙灘,就像唱著一首歡樂(lè)的歌。我們坐上游船,在海面遨游。遠(yuǎn)處,水天相接,陣陣海風(fēng)迎面吹來(lái),撫摸著我的面龐,令我心曠神怡。海底的世界更是奇妙,一條條色彩斑斕的小魚在海里歡樂(lè)的嬉戲,其樂(lè)無(wú)窮。

          我們來(lái)到了沙灘,成片的沙灘在陽(yáng)光的照耀下,泛著柔和的光芒,好似一條用金絲做成的地毯。沙灘上有許多遮陽(yáng)傘,五顏六色,非常好看。那里的沙子松松的,軟軟的,熱熱的,如果腳丫踩上去,那感覺(jué),真是舒服極了。海邊還有各式各樣的貝殼,真是漂亮極了!我和妹妹在沙沙灘上挖坑,突然從坑里涌出一流清澈的海水,我和妹妹又驚訝又開心。

          我愛(ài)美麗的東戴河,因?yàn)樗o我留下了美好的回憶。美麗的.東戴河,我會(huì)再來(lái)玩的!

        四年級(jí)旅游的作文 篇2

          寒假里,我們一家人去了溫州游玩,那里最出名的就是雁蕩山。

          一路上,車子好多。我們到了目的地,先大致的看了雁蕩山的風(fēng)景點(diǎn)以及它的簡(jiǎn)介。了解到雁蕩山景區(qū)總面積有450平方公里,以峰·嶂·洞·瀑·門的奇特造型而稱勝,其中靈峰夜景,林巖飛渡,龍湫飛瀑尤其神韻,被稱為“雁蕩三絕”。

          我們最先游覽了林巖飛渡。一進(jìn)入景區(qū),就看見了郁郁蔥蔥的大樹,它們就像一位位士兵在站崗。一路過(guò)去,旁邊有各種形狀的山峰,最明顯的就像是一只大雕,而且還是最高的。就是那只大雕的頂端,會(huì)有飛渡表演。爸爸找了位置買票等待表演。我著急地等待著表演,可心里想,“那么高的山峰上表演,那有多危險(xiǎn)啊!”很快表演開始了,一位叔叔系著繩子,從二百多米的山頂上像蜘蛛俠那樣飛檐走壁跳下來(lái),而且還做各種表演動(dòng)作,真的很崇拜那位叔叔。

          接著就是走鋼絲表演,也是在那么高的兩座山頂間拉了根鋼絲,有位叔叔在那鋼絲上做各種驚險(xiǎn)表演。我從下面看上去就只能看到一個(gè)黑點(diǎn)在不停的晃動(dòng),聽解說(shuō)才能知道在做什么動(dòng)作。我覺(jué)得這兩位叔叔好勇敢,冒著生命危險(xiǎn)在表演,真的很感謝他們。

          雁蕩山被中外地質(zhì)學(xué)家稱為“天然博物館”,是一大奇跡,很值得我們?nèi)ビ瓮妗?/p>

        四年級(jí)旅游的作文 篇3

          我早就聽說(shuō)青島是一個(gè)有名的旅游勝地,它依山傍水,有一望無(wú)際的海灘、著名的五四廣場(chǎng),風(fēng)景秀麗的嶗山、還有精巧別致的紅瓦綠樹,這一次,我有幸跟著姑姑來(lái)到這片美麗的土地上。

          天不亮,我和姑姑就坐上了車,車是姑姑公司的,一路上,我們?cè)谲嚴(yán)镒鲇螒、猜謎語(yǔ)、唱歌、跳舞講笑話;熱鬧極了。很快我們便來(lái)到了那美麗的海灘,此時(shí),正是漲潮的時(shí)候,海浪一波接著一波、一浪高過(guò)一浪,不斷朝岸邊涌來(lái)。那種感覺(jué)只有到過(guò)海邊的人才會(huì)感覺(jué)得到。我和幾個(gè)小朋友在盡情的玩耍,海灘上有迎著浪玩耍的、還有在海邊欣賞風(fēng)景的,不遠(yuǎn)處有許多賣紀(jì)念品的,紀(jì)念品的種類可多了有:五顏六色的貝殼、奇光異色的石頭、還有用各種大小貝殼制成的小動(dòng)物,形態(tài)各異的海螺,讓我們小朋友們戀戀不舍。一串串耀眼的珍珠和漂亮的手鏈小飾品被姑姑拿來(lái)試了又試。我和姑姑還買了我們的屬相紀(jì)念。

          接近中午,我們找了一個(gè)靠海邊的地方休息,一邊欣賞海邊的風(fēng)光,一邊品嘗著剛從大海里打撈出來(lái)的梭子蟹、黃魚、對(duì)蝦等……,此時(shí)此刻我真羨慕那些青島人,因?yàn)樗麄兩钤谶@美麗的旅游勝地上,隨時(shí)可以吃到那些鮮美的海產(chǎn)品。

          下午,我們來(lái)到了著名的五四廣場(chǎng)這里的人真多,可以說(shuō)是人山人海。在那里,我看見了青島的標(biāo)志性建筑物:“海螺”。接著我們又來(lái)到了海底世界,那里有:“大鯊魚、小海馬、大海龜、海豚、大白鯊、還有許多不知名的小動(dòng)物,讓人看得眼花繚亂,還有人和大白鯊擁抱呢!

          天氣漸漸暗下來(lái),我們也該返回了,我們來(lái)到了海攤停車點(diǎn),人不齊,邊等人邊撿貝殼,人到齊了我們坐上車,唱著歌兒,滿載而歸。

          直到今天,那次旅游的經(jīng)過(guò)還歷歷在目呢!

        四年級(jí)旅游的作文 篇4

          有一天,天氣非常好,萬(wàn)里無(wú)云。小熊和小猴一大早起床,準(zhǔn)備去郊外游玩,在路上,小熊一邊唱著歌,一邊看著旁邊的景色,快活極了。小猴呢?它根本不注意這些,它正在琢磨如何弄些新玩意玩玩。想著想著,突然,小熊對(duì)小猴說(shuō):“小猴,你在想什么呢?這么好的風(fēng)景還不用筆記下來(lái)。你看,清澈的河水一眼就能看到底,這些大樹的葉子多么茂盛。鳥兒在天空中自由自在地飛翔,小草青綠青綠的,多美呀!”小熊陶醉了。小猴卻不一為然,說(shuō):“我們是來(lái)這里玩耍的,寫什么日記?玩就要玩得開心嘛!”說(shuō)完,它跳到一塊礅上,翻起跟斗來(lái)。小熊開玩笑說(shuō):“你小心一點(diǎn),掉到河里去就變成一只“落湯猴”了!”

          它們就這樣玩耍著,忽然,小猴看見不遠(yuǎn)處有兩根紅色的柱子,便一蹦一跳地跑過(guò)去了,急得小熊在后面追:“小猴!你去哪?等等我!”小猴好像沒(méi)聽見似的,一下子就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。小熊找呀找,終于發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的兩根紅色的柱子上,好像有誰(shuí)在上面干什么,看起來(lái)很像小猴,便喊一聲:“小猴,是你嗎?”叫了半天,也沒(méi)聽見回應(yīng)。小熊想:“這是小猴嗎?如果是的話,它為什么不理會(huì)我呢?還是去看一下吧,萬(wàn)一是小猴那就錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)!庇谑,小熊走過(guò)去,一看,果然是小猴,它把兩只腳環(huán)繞在一根柱子上,手里拿著它過(guò)生日的時(shí)候小熊送的毛筆,在另一根柱子上寫到道:“孫小圣到此一游。”小熊看了,馬上說(shuō):“小猴,你別寫了,快下來(lái)!”

          小猴馬上從柱子上滑下來(lái)問(wèn):“有什么事這么著急?”小熊說(shuō):“看你還樂(lè)著呢!你怎么可以亂涂亂畫呢?被別人看見了怎么辦?何況這里還是旅游勝地,不可以這樣的!”小猴聽了,把頭低下來(lái):“我做錯(cuò)了,但是我覺(jué)得好玩,沒(méi)料到會(huì)這樣!毙⌒苈犃耍瑲庖蚕,說(shuō):“知錯(cuò)就好,以后不要這樣做了!

          小鳥在天空中叫了起來(lái),太陽(yáng)笑了,它們都為小猴知錯(cuò)就改而表示贊許。

        四年級(jí)旅游的作文 篇5

          秋天的金風(fēng)輕輕地吹拂著大地,吹來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)年,同學(xué)們又回到了可愛(ài)的校園。走,讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學(xué)校吧!

          走進(jìn)校門,首先展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)大花壇,里面種了許多美麗的花:有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭(zhēng)芳斗艷,朵朵鮮艷奪目。花壇的前邊是綜合樓,里面有語(yǔ)音館、多功能廳、舞蹈室、計(jì)算機(jī)房??現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)設(shè)備應(yīng)有盡有。與綜合樓相連的是教學(xué)樓,我們?cè)诖髽抢飳W(xué)習(xí),經(jīng)常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數(shù)塑膠操場(chǎng)了。

          我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)是由紅色的跑道綠色球場(chǎng)構(gòu)成的。你看圍繞在它周圍的柳樹,像一個(gè)在梳理美發(fā)的少女。白樺樹則在微風(fēng)地吹拂下,搖晃著粗壯的枝頭,是在給人們打招呼呢!四季常青的松樹像個(gè)笑呵呵的老人,微微點(diǎn)著頭,像是在夸獎(jiǎng)操場(chǎng)上生龍活虎的孩子們!早春,樹木冒芽了,到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)蓬勃的景象。太陽(yáng)升起來(lái)了,照在樹枝上,使樹木的枝葉更加翠綠了。

          盛夏,學(xué)校圍墻邊的小樹郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。天氣炎熱,同學(xué)們會(huì)在濃密的樹陰下,盡情地玩耍,做游戲,享受著草木帶來(lái)的快樂(lè)。

          木深秋,花草凋落,秋姑娘把樹木上的葉子涂上斑斕的色彩:淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的,再慢慢送進(jìn)大地媽媽的懷抱。同學(xué)們追逐著落葉翩翩起舞的身影,把它們中的“代表”夾進(jìn)了日記本。

          隆冬,同學(xué)們還是迎著風(fēng)在操場(chǎng)上奔呀跑呀,玩得可開心了!

          無(wú)論春夏,還是秋冬,塑膠大操場(chǎng)始終是我們的樂(lè)園。在這里,我們迎著朝陽(yáng)做早操、練隊(duì)形;頂著酷陽(yáng)打籃球、踢足球;冒著寒風(fēng)長(zhǎng)跑、跳繩??上體育課,我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí)和本領(lǐng);課外活動(dòng),我們盡情地參加各種精心設(shè)計(jì)的活動(dòng),要把我們的身體練得棒棒的,做一個(gè)全面民展的小學(xué)生!

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