四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上了小學(xué)四年級(jí)了。在這一學(xué)期，有一件事，深深讓我感受到我長(zhǎng)大了。
學(xué)校在挑選啦啦操隊(duì)員，我被挑選上了。有著一種說(shuō)不出的興奮。過(guò)后，曾老師說(shuō)：“啦啦操訓(xùn)練會(huì)非常的辛苦，會(huì)吃苦的留下來(lái)，不會(huì)吃苦的可以走�！痹S多人都紛紛舉手。不就是吃點(diǎn)苦嘛，我能吃苦的。
可是練基本功，首先當(dāng)然是劈叉。怎么辦呀？我沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈，也沒(méi)有練過(guò)，怎么辦呀？我的心里不禁緊張起來(lái)。我一只腳在前，另一只腳跪在地上。前腳慢慢挪動(dòng)！我想放棄了，可是不知哪來(lái)的一股力量牽扯著我，使我堅(jiān)持到底了。我疑惑不解，平常我都是半途而廢，如今怎么堅(jiān)持了下來(lái)？練下一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，解開(kāi)了這個(gè)謎。
第二次教練讓柔韌比較差的同學(xué)她來(lái)壓。我是第一個(gè)被叫到的。我的心砰砰地跳。我慢慢地走到教練身旁。把一只腳在前，另一只腳跪著。教練用力坐在我的臀部上，我的大腿頓時(shí)痛起來(lái)，那感覺(jué)簡(jiǎn)直生不如死。堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，我這么鼓勵(lì)著自己。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于過(guò)了漫長(zhǎng)的20秒，教練終于放開(kāi)了我。
我終于明白，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，不在像小時(shí)候那樣半途而廢了，我懂得了堅(jiān)持。就是那樣一股堅(jiān)定地信念牽扯著我，使我堅(jiān)持到了最后。那一刻，我真的長(zhǎng)大了。
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇2
在我還是上幼兒園的時(shí)候，日子過(guò)得非常輕松。作業(yè)很少，可以睡午覺(jué)，經(jīng)常有點(diǎn)心吃。導(dǎo)致我養(yǎng)成了偷懶的壞毛�。涸缟喜豢掀鸫舶�，沒(méi)事就喜歡躺沙發(fā)啊……除了這些，我還是一個(gè)很好的孩子。隨著我不停的長(zhǎng)大，踏上了小學(xué)的“樓梯”。
一年級(jí)，我剛剛?cè)雽W(xué)，覺(jué)得自己有點(diǎn)不適應(yīng)學(xué)校的生活。
1、沒(méi)有空調(diào)，夏天熱，冬天冷。
2、沒(méi)有午覺(jué)睡，下午上課總會(huì)犯困。
3、又得認(rèn)識(shí)一些新的同學(xué)，記名字很麻煩！總之，比上幼兒園感覺(jué)差了點(diǎn)�？墒且谶@待六年啊，還是必須要去適應(yīng)才行。讓我感覺(jué)欣慰的是校園的環(huán)境很好，比幼兒園多了一些有趣的學(xué)科，可以在操場(chǎng)上上體育課。
不知不覺(jué)，我踏上了二年級(jí)的“臺(tái)階”。迎接我的是一個(gè)陽(yáng)光明媚和安靜的教室。在那兒我們書(shū)聲朗朗，上課認(rèn)真，寫(xiě)字安靜。二年級(jí)，我們學(xué)習(xí)的東西慢慢變難變多，我的腦子也越轉(zhuǎn)越快。先班委的時(shí)候，我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表。雖然我的語(yǔ)文并不是最好的，但是老師給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。每天幫老師抄家庭作業(yè)，一開(kāi)始站在黑板上寫(xiě)字，我寫(xiě)得歪歪斜斜的。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，一次寫(xiě)得比一次好。在收作業(yè)本的時(shí)候，我把作業(yè)本整理的'整整齊齊，而且都收全了，老師夸獎(jiǎng)我。在同學(xué)摔跤的時(shí)候，我主動(dòng)去扶他，同學(xué)們喜歡我。這時(shí)我感覺(jué)我已經(jīng)長(zhǎng)大了�？煲谀┛荚嚵耍瑥�(fù)習(xí)時(shí)我著重把語(yǔ)文突出復(fù)習(xí)，因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文課代表，如果語(yǔ)文考不好，那我還怎么給同學(xué)做榜樣？
如今我告別了二年級(jí)，三年級(jí)在向我召手。聽(tīng)媽媽說(shuō)三年級(jí)是小學(xué)的重要階段，想著更加美好的明天，我充滿了信心和期待！
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇3
我從小就生活在一個(gè)比較民主的家庭，爸爸的理解和媽媽的關(guān)懷讓我們感到無(wú)比幸福。我們或許是溫室里的花朵，經(jīng)受不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打；我們從小就是家里的“小公主”、“小皇上”，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，卻不懂得父母的不易。
每當(dāng)我看見(jiàn)父母頭上那幾根刺眼的白發(fā)，就會(huì)不禁低下頭，朝著自己的房間走去，那時(shí)，淚水早已模糊我的視線。
從那時(shí)起，我就默默對(duì)自己說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該為父母做點(diǎn)什么了，不說(shuō)大的事，干一些家務(wù)事還是綽綽有余的；我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要讓父母為我們少操心，因?yàn)樵谖覀冮L(zhǎng)大的同時(shí)，父母也在慢慢變老著！”
我開(kāi)始自己打掃房間，開(kāi)始自己刷碗，開(kāi)始自己洗衣服。然而這一切的一切卻被父母看在眼里記在心里，父母以往緊皺的眉頭漸漸舒展開(kāi)來(lái)，露出欣慰的笑容。
僅僅是這點(diǎn)小事卻讓父母感到幸福，父母為我們付出那么多的心血，我們也一定要用好成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。
四年級(jí)我長(zhǎng)大了作文 篇4
從小到大，我的一切事情都是由媽媽包辦的。
有一次去街上，媽媽看見(jiàn)一件上衣非常適合我，于是就問(wèn)：“你喜歡嗎？”我說(shuō)：“媽媽，家里你給我買(mǎi)的衣服夠多了，還是不要了吧�！眿寢屨f(shuō)：“涵涵，你真是長(zhǎng)大了。”我高興的說(shuō)：“謝謝您，媽媽�！眿寢屝α耍乙残α�。
這幾天，媽媽工作勞累，得了膽結(jié)石，疼的起不了床，每天還要輸液，還得照顧我吃飯，輔導(dǎo)我的作業(yè)�？吹綃寢岆y受而又辛苦的樣子，我決定每天放學(xué)后幫媽媽干一些自己力所能及的活�；丶液�，我先幫媽媽倒一杯水，然后自己寫(xiě)作業(yè)，媽媽檢查后，我自己整理書(shū)包，做完這一切后，我又掃地、拖地，媽媽看見(jiàn)我很能干的樣子，高興地說(shuō)：“我們涵涵真是長(zhǎng)大了�！蔽衣�(tīng)了十分高興。
是的，我終于長(zhǎng)大了，可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)了。
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