四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文 篇1
春天來(lái)了，大地披上了綠裝。我們的校園也煥然一新，春姑娘隨著春風(fēng)悄然無(wú)聲地來(lái)到了我們的校園。
冬眠的青蛙醒了，在田野上享受著春天的氣息�；ê托〔蓍_(kāi)始生長(zhǎng)了，花兒挺直了腰，抬起了頭，正向春姑娘打招呼呢!
我們的校園也有所不同。逸夫樓兩邊的松樹(shù)仍是那么挺拔，那么精神，寒冬不能把它們打倒!籃球場(chǎng)兩邊的草坪與平時(shí)完全不同，草坪上，很難看到一些枯萎的草了，而且，每一棵小草都顯得特別精神!春風(fēng)一吹，她們覺(jué)得特別舒服，草兒們不再那么懶洋洋的，個(gè)個(gè)都精神抖擻。你站在上空放下看，我們校園的草坪就像是兩塊綠色的毛毯!這些草綠得發(fā)亮，而且都是新芽呢!
校園的樹(shù)也不甘示弱，它們和人一樣，在不停地生長(zhǎng)呢!花兒們也是爭(zhēng)妍斗艷，噴芳吐香，開(kāi)得燦爛一片!它們?yōu)樾@增添了一幅色彩!
同學(xué)們也回到校園里了!你看，他們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了!他們紛紛脫去自己厚厚的棉襖，開(kāi)始在操場(chǎng)上自在、快樂(lè)的玩耍，享受著春天的氣息!小鳥(niǎo)停留在大樹(shù)上，嘰嘰喳喳地叫著，好像是為我們伴奏呢!
我們春天的校園是多么美呀!那是因?yàn)榇汗媚飦?lái)了，來(lái)到我們的校園了!
四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文 篇2
春天來(lái)了，小樹(shù)抽長(zhǎng)出了新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。一陣春風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝隨風(fēng)擺動(dòng)仿佛在對(duì)人們說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”，草地上，各種各樣的小花開(kāi)了，黃的，紅的，白的，紫的，真是五顏六色，萬(wàn)紫千紅��！迎春花開(kāi)了，那小小的，黃黃的黃花長(zhǎng)在綠葉中，好看極了。
燕子也從南方飛回來(lái)了，正在河邊尋找泥巴，樹(shù)旁尋找樹(shù)枝，快樂(lè)的搭建著自己的新家；小動(dòng)物們蘇醒了，它們紛紛出來(lái)覓食。小松鼠在樹(shù)上竄來(lái)竄去，舒展著靈巧的身姿，好象要把積蓄了一冬的力量都釋放出來(lái)；
在河里的小魚(yú)，歡快的游來(lái)游去，像是在玩耍，水面上是一群從遠(yuǎn)處游來(lái)的鴨子，呱呱的叫；
地上的小孩，在你追我趕，歡快的跑著，快樂(lè)的'做著游戲，小狗也跟著跑；遠(yuǎn)處，大人們?cè)跉g快的在地里干活；
我來(lái)到了郊外的田野。大片大片金燦燦的油菜花映入了我的眼前，旁邊還有一群蜜蜂在采花蜜，春天，真美��！
四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文 篇3
冬天的凝重與冷酷已經(jīng)散去，春姑娘邁著輕快的步伐，揮舞著神奇的魔法棒降臨大地。
看！春天的魔法！生命的新芽破土而出，曾經(jīng)被白雪覆蓋的土地已被嫩綠取而代之，昔日的園子變成了花的國(guó)度—黃色的迎春花開(kāi)放了；紫紅的梅花綻放了；粉紅的桃花迎春而開(kāi)了；櫻花害羞似得宛如一個(gè)凌波仙子，也加入了百花爭(zhēng)艷的行列。姿態(tài)萬(wàn)千的柳樹(shù)冒出了新芽，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝在河中輕輕柔柔地蕩漾……春天的魔法讓祖國(guó)大地、神州萬(wàn)里煥然一新，充滿了生命的律動(dòng)。
看！春天的魔法！河面上的冰面消失了，小溪恢復(fù)了往日的生命力，“嘩嘩”的向前流淌，而魚(yú)蝦舞動(dòng)著肥碩的身姿在水中自由在游來(lái)游去。樹(shù)洞里的松鼠、泥洞里的青蛙都從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)。燕子在空中飛舞，似乎在訴說(shuō)春天美麗的的景色。人們脫去沉重的冬裝，換上了輕快的春裝。兒童們伸伸懶腰，把慵懶從身上抖落下來(lái)，在操場(chǎng)上盡情歡樂(lè)，盡情游戲。春天的魔法使得萬(wàn)物復(fù)蘇，充滿活力！
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！薄斑t日江山麗，春風(fēng)花草香。”……我不禁吟誦出許多描寫(xiě)春的古詩(shī)。春，沒(méi)有夏的炎熱，秋的涼爽，冬的寒冷，卻有著無(wú)窮的魔力。春，是我最喜歡的季節(jié)！
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