【推薦】四年級(jí)的夏天作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的夏天作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的夏天作文 篇1
現(xiàn)在交通越來(lái)越發(fā)達(dá)了，很多鄉(xiāng)下人都搬到城里來(lái)住了。相比之下，炎熱的夏天，我卻更喜歡在鄉(xiāng)下輕松、愉快地過(guò)。
吃完午飯，那才算是一天真正的開始。我們幾個(gè)小孩子會(huì)一起跑到羊圈里，那些羊也會(huì)對(duì)著我們咩咩地叫。“喂吧！”得到太公的允許后，我們抓起一把把干草向山羊們拋去�！斑�------”一群羊就會(huì)去搶草吃，一點(diǎn)都不顧吃相，真是丟盡了羊臉。等所有羊都吃飽了，我們便向著豬圈沖去。豬圈是用磚塊壘成的，只留出寬不到十厘米的一條小縫給我們看。我們不約而同地跑到一頭脾氣暴躁的豬的“小屋”旁�！斑�！”我們?nèi)恿艘粔K磚頭進(jìn)去，正好砸在那頭正在睡覺(jué)的豬的背上。豬醒了，朝著我們吼了一聲。完蛋了，它要發(fā)火了�！岸紫�！”豬開始猛地撞墻�！翱炫�！”我們一溜煙地跑掉了。
傍晚四五點(diǎn)是最涼快的時(shí)候了，我們便跑去河邊捉迷藏、打水漂。河邊的蘆葦好長(zhǎng)好長(zhǎng)，快到我的腰這邊了。你一蹲下，保證他們找不著你。等出了一身汗，我和小伙伴們就會(huì)聚在河邊用河水洗手，河水可干凈了。手浸泡在里面，冰冰的，可舒服了。
晚飯是最豐盛的了。紅燒茄子、茭白炒肉絲……這些都是純天然的綠色食品，幾家人圍坐在一起，喜滋滋的。吃完晚飯，我們愛(ài)玩的心還沒(méi)罷休，裝鬼、抓螢火蟲，折騰了好一會(huì)兒才上床睡覺(jué)。
凌晨五點(diǎn)多的時(shí)候，公雞就開始叫了。我從床上爬起來(lái)，感覺(jué)整個(gè)人都輕飄飄的。新的一天又開始了，鄉(xiāng)下的夏天，美麗的、涼爽的夏天。
四年級(jí)的夏天作文 篇2
正值盛夏的七月，太陽(yáng)再不像往常那樣矜持了，它就像一個(gè)大火球，炙烤著大地，向人間噴灑著熱浪。
路邊的小草和花兒被太陽(yáng)烤得都蔫了，它們正張著大嘴，等待著雨露的來(lái)臨。小草耷拉著腦袋，埋怨著說(shuō)：“這是什么鬼天氣啊，熱得我一點(diǎn)精神都沒(méi)有�！甭穬膳缘臉錈岬囊矎澫铝搜�，像生病的老頭。
動(dòng)物們也熱得受不了了。知了趴在樹枝上也沒(méi)有心思汲取那甘甜的樹汁了，有氣無(wú)力地叫著，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！痹倏葱」芬矡岬脻M嘴是汗，舌頭伸出老長(zhǎng)，哈哈的喘著熱氣，好像在說(shuō)：“天氣真熱，熱的我連喘氣都累得慌�！边�有小河里的魚兒也不停的朝水面吐著泡泡，好像在說(shuō)：“這么熱的人天氣，我都快窒息了�！�
花草樹木和小動(dòng)物們熱，我們?nèi)祟惛菬岬秒y以承受。平日里勤勞的爸爸媽媽熱的連飯都不想做了，不是你推我做就是我讓你去做。還有在樹下乘涼爺爺奶奶們，即便不停地?fù)u著扇子，但身上仍然汗珠不斷。
七月流火，在這炎熱的盛夏真希望能痛痛快快地下一場(chǎng)涼爽的雨啊！
四年級(jí)的夏天作文 篇3
美麗的西湖，一年四季景色各有不同，但是我最喜歡的是夏天的西湖。
夏天的西湖，最美的景色非荷花莫屬。西湖邊有很多賞荷的地方，比如斷橋，曲院風(fēng)荷，平湖秋月等。走近湖邊，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。一朵朵荷花從中間冒了出來(lái)。那些荷花千姿百態(tài)：有的才展開兩三片花瓣；有的已經(jīng)悄然綻放了，露出一個(gè)個(gè)小蓮蓬，蜻蜓在花間飛來(lái)飛去，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。那些千姿百態(tài)的荷花有許許多多的顏色：紅的，粉的，白的，黃的……看著眼前的'荷花，我不禁又想起了一句詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
夏天的西湖，水面是平靜的。陽(yáng)光照在上面，閃著粼粼的波光。偶爾有幾條小魚游過(guò)來(lái)，水面蕩起了一層層漣漪。一艘小船駛過(guò)來(lái)了，船槳有規(guī)律地在水里劃動(dòng)，那聲音就像一支樂(lè)曲。
夏天的西湖，陽(yáng)光十分強(qiáng)烈，岸邊的柳樹郁郁蒼蒼，知了在樹上叫個(gè)不停。偶爾一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳枝微微擺動(dòng)著他們?nèi)彳浀纳碜恕?/p>
夏天的西湖真美�。∥覑�(ài)夏天的西湖！
四年級(jí)的夏天作文 篇4
當(dāng)花兒展開了它那美麗的花瓣時(shí)，當(dāng)太陽(yáng)照得你頭皮發(fā)麻時(shí)，當(dāng)你脫下毛衣?lián)Q上單衣時(shí)，夏天正一步步向你走來(lái)。
我漫不經(jīng)心的在樓下散步，太陽(yáng)在頭頂上火辣的照著
我不知道該干什么，用眼睛掃蕩者四周。突然，一個(gè)念頭飛入了我的腦中——小花園。我們?nèi)ツ攴N了一種花，我也不知叫什么名字，只知道它不用澆水也可以長(zhǎng)活。
這種花還沒(méi)展開花瓣，但郁郁蔥蔥的大葉子吸引了我的注意力。大片大片的葉子，長(zhǎng)在一起，美麗極了。一片一片地重疊起來(lái)，疊得很高很高了，最高的都長(zhǎng)到我肚子上面了，最低的也長(zhǎng)到了膝蓋上面，郁郁蔥蔥一大片。
桃樹的花落了，只有個(gè)別的勉強(qiáng)留在樹上。花落了，只留下光滑的樹枝和蔥綠的葉子。葉子像綠色彩帶一樣給樹枝點(diǎn)綴了一條條，一片片裝飾。這棵上有兩朵很小的花。又長(zhǎng)在沖著陽(yáng)光的地方，難怪桃樹又開出了兩朵小巧玲瓏的桃花。淡粉色的，長(zhǎng)的非常小，又很漂亮，惹人喜愛(ài)。下面還有一棵棵小草從地下鉆了出來(lái)，給花園又增添了一個(gè)份姿色
我們的小花園美，一樓爺爺?shù)牟藞@也不差。放眼望去，一片翠綠。走近才見，美麗極了。葡萄架上的葉子邊是曲線形的，緊緊挨著，掛了一大架。綠油油得，讓人百看不厭。前一段，楊樹的毛毛還隨風(fēng)飄舞，好像沉浸在白雪之中�，F(xiàn)在，楊樹毛不再飄了，楊樹也變得很高很大，蔥綠的葉子，把樹枝捂了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
夏天來(lái)了，這兒真美！
四年級(jí)的夏天作文 篇5
這個(gè)夏天，將是我一生最難忘的夏天。
多開心，看電影看節(jié)目，出去玩，種種活動(dòng)。當(dāng)然，最開心的還是和四[2]班同學(xué)們相處的時(shí)光。眼淚來(lái)了，沒(méi)關(guān)系，同學(xué)安慰你。跌倒了，沒(méi)關(guān)系，同學(xué)扶起你。失敗了，沒(méi)關(guān)系，同學(xué)鼓勵(lì)你。笑容張開，太好了，一起分享吧。被表?yè)P(yáng)，太好了，繼續(xù)加油哦�？傊业拈_心就是他們的開心，難過(guò)，也是他們的難過(guò)。我們雖然沒(méi)干成過(guò)什么大業(yè)績(jī)，但我們知道，什么叫友誼。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)從我的指縫溜走，好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧！我要離開，卻不知怎么開口，要走的心，誰(shuí)能理解？是，振作著含笑而別，還是，散發(fā)出想流淚的心
微熱的夏風(fēng)吹在我的臉上，這一天，平常嘰嘰喳喳的小鳥小鳥也變得安靜了起來(lái)，最后一次進(jìn)校門，心里總有難言之隱，這一步，是跨，還是不跨呢？是面對(duì)，還是逃避呢？別人背著書包開開心心地進(jìn)校門，因?yàn)樗麄冎�，要放暑假了，而我，卻依然徘徊在門口。最終，我還是選擇進(jìn)去了，突然感覺(jué)到：天上的白云也在徘徊，樹葉沙沙地吹，奏著一首離歌：想留不能留，才是最寂寞�；▋簜兌荚谶@一天表現(xiàn)出最好的自己那些快快樂(lè)樂(lè)的同學(xué)又怎能懂我的心，突感覺(jué)，好想哭，但還是忍住了
想留不能留，才是最寂寞，沒(méi)訴完痛苦，只剩離歌，離去前一秒，用力地忍著淚，相擁著寂寞
快樂(lè)著，并傷心著的夏。再見啦，四[2]班！
四年級(jí)的夏天作文 篇6
夏天，在四個(gè)季節(jié)中，應(yīng)該說(shuō)是特色最不濃郁的了�？墒牵偸沁@樣的吸引人。吹來(lái)一陣熏風(fēng)。讓人著迷。
粗獷的下雨，嘩嘩的下了起來(lái)，不如春雨那樣綿綿；不像秋雨那樣淅瀝。夏雨只是毫不猶豫的下，不拖拖拉拉，速戰(zhàn)速?zèng)Q，一會(huì)兒就下了下來(lái)，一會(huì)兒又停了，使人有一種無(wú)與倫比的舒服感覺(jué)。夏夜晚，公園里，人們?nèi)齼蓛稍诹质a道上，人工湖畔悠閑地散步，我們一邊走，一邊談笑著。晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，樹影婆娑，花香沁人心脾，平靜的湖面就像一面大鏡子，微風(fēng)拂過(guò)，激起一陣陣漣漪，只見，波光碎影，像一片片魚鱗。
我抬頭仰望星空，星星調(diào)皮地眨著眼睛，那輪明月正對(duì)我微笑呢！這里的小動(dòng)物正在舉行音樂(lè)會(huì)：青蛙打鼓，蟈蟈彈琴，
聲音美妙極了！月光下，蝴蝶翻飛舞動(dòng)，我被這美景牽引住了，我一會(huì)兒看看花，一會(huì)兒瞧瞧草，什么都那么美，那么迷人。
夏天令人感到人生的多彩。翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟。茉莉如雪，紫薇帶藍(lán)，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。大街上走過(guò)一群少男少女，仿佛飄過(guò)一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏裝琳瑯滿目，叫你說(shuō)不出哪種顏色最美麗。夏天從來(lái)就不甘寂寞，淡雅和濃艷，都可以成為夏的象征。
四年級(jí)的夏天作文 篇7
在夏天的每一天，每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)出不同的聲音，這些聲音匯合在一起就好像一個(gè)夏日的交響曲。
早上，一起床布谷鳥就在“布谷，布谷”地叫著，知了也在扯著嗓子大聲地喊著，它們就好像在說(shuō)：“許多！許多！該起床了！”
我在刷牙的時(shí)候，牙刷仿佛在說(shuō)：“洗刷刷，洗刷刷，小牙齒，變白白！”走出家門，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹木和野草發(fā)出了沙沙的響聲，好像在和我打招呼。
終于走到了公交站臺(tái)，“叮咚”，公交車到站了，我砰地一聲跳上了公交車！哎！又有點(diǎn)堵車了，公交車走一步停一步，發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的響聲，就好像在說(shuō)：“我的老腰啊，都快被壓得抬不起來(lái)咯！”。我終于來(lái)到了小荷，還好沒(méi)遲到！叮鈴鈴，上課了！一陣清脆的鈴聲傳到了我的耳朵，只見海棠老師走了進(jìn)來(lái)，于是一天的課程便開始了。
到了中午，下課了，此時(shí)我的小肚子早已咕咕地叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“我好餓，我好餓！我要吃飯，我要吃飯！”這時(shí)候，我透過(guò)外面的玻璃窗，看到了來(lái)接我的爸爸，待爸爸把車子停穩(wěn)之后，我嗒嗒嗒地跑了過(guò)去，一把拉開了車門，坐了進(jìn)去，“咣當(dāng)”一聲，車門被我關(guān)了起來(lái)。
中午，驕陽(yáng)似火，我坐在車子里吹著空調(diào)�？粗白油饷娴男腥耍麄儫岬脻M頭大汗，臉上的表情就好像在說(shuō)：“好熱啊！趕緊下場(chǎng)雨吧！”
到了晚上，夜深人靜的時(shí)候，大家都睡了�？赏饷妫廊挥续B鳴聲，知了聲，鳥兒拍打著翅膀發(fā)出的“呼哧呼哧”的聲音。還有在馬路上飆車的聲音，風(fēng)馳電掣般，速度很快！。
很多聲音匯聚在一起，就是一場(chǎng)有趣的夏日交響曲！
四年級(jí)的夏天作文 篇8
春天靜靜地走了，夏天悄悄地來(lái)了。
公園里，各種各樣的花開了，有鮮紅的牡丹、金黃的向日葵，還有一些美麗的花朵。
馬路上，男生們穿上了愛(ài)心短褲，女生們穿上了心愛(ài)的裙子，真是美麗極了！
小河里，池水清清，荷花綻開了美麗的笑臉。在又大又綠的荷葉上，三只青蛙一邊蹦蹦跳跳一邊歡快地唱著：“夏天夏天真美麗！”兩只大眼睛的小蜻蜓也飛了過(guò)來(lái)，它們一邊捉蚊子，一邊開心地跳著舞。
晚上，人們吃完晚飯后，三五成群地走出家門乘涼。
這是一個(gè)多么快樂(lè)而熱門的夏天��！
四年級(jí)的夏天作文 篇9
夏天，是炎熱的，美麗的，也是有趣的。
夏天到了，知了在樹上不停地抗議著：“吱吱吱――吱吱吱――真熱啊，真熱��！”。街上看不到狗的身影，而在店鋪前面那塊陰涼的地方卻常常見到它們：這些狗把身子卷成一團(tuán)，有的還把頭埋到里面去，正做著夏天才能享受的事情。人們則躲在家里吹風(fēng)扇、空調(diào)等電器。這就是真正的夏天。
這就是真正的夏天：到公園走走，池塘里盛開的荷花，色彩明麗，形態(tài)萬(wàn)千。盛開的荷花十分美麗，粉中帶白，白中帶粉。還沒(méi)盛開的荷花也不亞于盛開的荷花，它們呈水滴形，單色的純得看不到其他顏色，雙色的也配合的恰到好處。
在平靜如鏡的湖面上，幾只蜻蜓用尾巴點(diǎn)水，動(dòng)作十分輕巧，忽上忽下。有的蜻蜓還在空中劃過(guò)幾道美麗的斜線。不論是紅蜻蜓還是綠蜻蜓，都在夏天出沒(méi)，欣賞著、玩耍著這屬它們自己的天地。這就是真正的夏天。
還有的時(shí)候，鄉(xiāng)下的小孩總愛(ài)去捉知了、蜻蜓來(lái)玩。抓蜻蜓的時(shí)候十分有趣，有漁網(wǎng)就用漁網(wǎng)抓，沒(méi)漁網(wǎng)的時(shí)候便會(huì)想辦法，躡手躡腳、悄悄地靠近蜻蜓，把它逮個(gè)正著。抓知了的方法有點(diǎn)惡心，把蜘蛛網(wǎng)沾點(diǎn)口水做成類似口香糖的東西，然后纏在竹竿上，最后再興致勃勃地捉幾只知了。這就是真正的夏天。
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