四年級(jí)春天作文（精選26篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)春天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)春天作文 1
春天悄悄地溜進(jìn)了深山里，把冬天的杰作收走了，把春天的美好呈現(xiàn)了出來(lái)。
春天又鉆進(jìn)了山里，順著一條通往山里的.小路彎彎曲曲地延伸，把山爺爺變的翠綠了，遠(yuǎn)看就像穿了一件綠色大衣。
春天把正在睡懶覺(jué)的小草叫醒了，小草聽(tīng)到叫喊聲，慢悠悠的從地下探了出來(lái)，露出了嫩綠的小腦袋。這時(shí)春天發(fā)現(xiàn)梨花姐姐還在睡夢(mèng)中，悄悄說(shuō)：“起床了，別睡了，冬天走了！”話(huà)音剛落，梨花伸了個(gè)懶腰也醒了。
小草搖著沒(méi)睡醒的頭，梨花梳理著樹(shù)枝，山爺爺說(shuō)：“春天，你又來(lái)叫醒我們了！”春天：“每年這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)來(lái)的哦�！毙〔荩骸拔业共幌Ｍ銇�(lái)，我還沒(méi)睡醒呢�！边呎f(shuō)著邊打了個(gè)哈欠。
梨花：“那下次，我們都醒了，不讓春天再叫你了�！毙〔荩骸皠e，別，別，我開(kāi)個(gè)玩笑�！�
這時(shí)，一只剛醒來(lái)的小松鼠，把頭從窩里露了出來(lái)，說(shuō)：“啊，這么熱鬧�！薄澳钱�(dāng)然了，春天來(lái)啦！”大家一起笑著說(shuō)。
春天來(lái)了，一切都蘇醒了，熱鬧的時(shí)刻即將開(kāi)始。
四年級(jí)春天作文 2
冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來(lái)到了人間，頓時(shí)，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，呈現(xiàn)出一派生機(jī)。
“輕風(fēng)隨草綠，細(xì)雨潤(rùn)花香”。在和煦的春風(fēng)吹拂下，小草像害羞的小姑娘，小心翼翼地探出頭。從遠(yuǎn)處看，好像給大地強(qiáng)了一片綠色的地毯。春風(fēng)一吹，小草們就左右搖擺，好像在說(shuō)：“春姑娘，你真美！”樹(shù)林從冬天的夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，抽出新的枝條，長(zhǎng)出一片片新的綠葉，柳樹(shù)在小溪里梳洗著自己翠綠的頭發(fā)，春風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)就跳起了優(yōu)美的舞蹈，好像在慶祝春天的到來(lái)。杏樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了含苞欲放的花苞。這些花苞色彩明麗，走近些還可以聞到淡淡的清香呢！
春天的信使——燕子飛來(lái)了，嘰嘰喳喳的叫聲似乎擁有魔力，喚醒了每一個(gè)小動(dòng)物。鳥(niǎo)兒們唱起了動(dòng)聽(tīng)的`歌，好像在說(shuō)“春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了。”青蛙呱呱叫著，好像在為小鳥(niǎo)拌奏。蜜蜂也嗡嗡飛著，唱著春天的贊歌。青蛙呱呱、小鳥(niǎo)嘰嘰、蜜蜂嗡嗡，構(gòu)成了一首和諧的樂(lè)曲。
“一年之計(jì)在于春�！鞭r(nóng)民們拿著工具，播種下了一排排希望，給祖國(guó)西方鑲了一塊塊綠色的在翡翠。眾在大街上欣賞著春天的美景。原本安靜的大街，變得熱鬧起來(lái)。人們?cè)谔镆袄锓胖鞣N各樣的風(fēng)箏，風(fēng)箏像個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)跑到這，一會(huì)跑到那，在空中陶醉地欣賞著春天的景色。它寄托著我們的夢(mèng)。
我愛(ài)美麗的春天，更愛(ài)春天如癡如醉的景色。
四年級(jí)春天作文 3
鄭州幾乎沒(méi)有春天，這是居住在這個(gè)城市大部分人的感受。剛剛還是白雪皚皚，天寒地凍的嚴(yán)寒，一轉(zhuǎn)眼間就進(jìn)入了烈日炎炎的夏季。這不是小品中慣有的穿越，而是省會(huì)鄭州的真實(shí)寫(xiě)照。不僅風(fēng)衣一下子沒(méi)有了用武之地，就連剛剛從衣柜里翻出來(lái)的春裝都重新成為衣柜里的擺設(shè)。
人們不禁發(fā)問(wèn)：鄭州，這是怎么了？曾一度讓人憧憬，讓人贊美，讓你向往和依戀的春天到哪里去了？不可否認(rèn)，鄭州是有過(guò)春天的，鄭州的春天現(xiàn)在卻存在于人們可憐的記憶中里。
作為有著“綠城”美譽(yù)的鄭州，當(dāng)初決非浪得虛名。從人民路到南陽(yáng)路，從金水路到嵩山路，一條條筆直的道路兩旁隨處可見(jiàn)粗壯挺拔的法國(guó)梧桐，濃蔭蔽日，枝葉婆娑。每到春天就煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)。高高的枝頭上，一群群池鷺往來(lái)穿梭，在這里筑起愛(ài)的巢穴，追逐嬉戲，繁衍生息。更多的不知名的鳥(niǎo)兒也從四面八方飛來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，近期地播撒和傳遞著春的信息。
然而，隨著行人和車(chē)輛的迅猛增多，原本寬闊的柏油馬路顯得越來(lái)越擁擠，越來(lái)越捉襟見(jiàn)肘。于是乎，城市的建筑者們開(kāi)始了大刀闊斧地改造，一棵棵有著幾十年甚至上百年的參天大樹(shù)被砍頭，被削足，被掛著吊針裝上卡車(chē)，運(yùn)往不知什么地方的何方。仿佛一夜之間，綠城的樹(shù)沒(méi)了，綠沒(méi)了，春天也沒(méi)了，取而代之的是連日不散的霧霾和昏天黑地的沙塵。春天被夏天取代，綠葉被黃沙取代，屬于春天的無(wú)邊光景被殘酷的惡劣天氣所取代。
我們渴望春天，呼喚春天，同時(shí)也在苦苦地找尋春天。
春天在哪里?紅花綠草又在哪里呢？在夢(mèng)里？在畫(huà)里？在隱隱作痛的無(wú)邊記憶里？答案不得而知，但現(xiàn)實(shí)的殘酷與尷尬卻是不爭(zhēng)的事實(shí)：沒(méi)有綠色的春天只是日歷上懸掛的.春天，不僅不能帶給人欣喜，甚至?xí)掏慈祟?lèi)靈魂深處那根最最美好，最最脆弱的神經(jīng)。
但我還是愿意相信，鄭州是有春天的，鄭州的春天遲早會(huì)御風(fēng)而來(lái)。時(shí)間的問(wèn)題還是交給時(shí)間來(lái)解決吧，但愿不要讓我們等得太久。畢竟，一年只有一個(gè)春天，而一年之計(jì)在于春，有了春的引領(lǐng)我們才能生如夏花，秋收冬藏，才有信心對(duì)抗夏的暴烈和冬的冷酷。
希望隱藏在不勝寒的高處的春妹妹早日駕臨人間，期待心中的春暖花開(kāi)。
四年級(jí)春天作文 4
春天，剛落下的第一顆雨點(diǎn)，就是我。
剛從天上生下來(lái)，我落入了大海里，我的伙伴們也在我的身旁。一開(kāi)始，我很不舒服，因?yàn)槲液臀业幕锇閭儞頂D著，我想出去走走，選擇一個(gè)真正屬于我自己的家，但是大海外面黑漆漆的，有點(diǎn)害怕。于是，我和我身旁的伙伴說(shuō)：“我們一起出去找我們自己的家吧！”他們聽(tīng)了，興奮了一會(huì)兒，然后又低頭想了很久，最后答應(yīng)了。
我們一起走向大地媽媽?zhuān)蟮貗寢尶匆?jiàn)我們回來(lái)了，很高興：“你們回來(lái)了，歡迎你們！”我們向大地媽媽打了招呼，繼續(xù)向前走。在路上，我們認(rèn)識(shí)了很多新朋友，有鴨子、雞、狗、青蛙、烏龜、蝴蝶、小鳥(niǎo)……我們走到了農(nóng)田上，看見(jiàn)了一顆快要死了的小禾苗，它耷拉著腦袋，有氣無(wú)力的“哼哼”著，一個(gè)小伙伴想救它，便走到它的身旁，鉆進(jìn)了它的腳底下，小禾苗飛快的吸收著小伙伴的`水分，不一會(huì)兒就抬起了頭，歡快的說(shuō)：“謝謝你，小水珠！”接著，它快速生長(zhǎng)著，竟然比其它禾苗長(zhǎng)的還要高，還要好。
我們繼續(xù)走，走到了一顆樹(shù)旁，這棵樹(shù)滿(mǎn)面愁容，有好幾支樹(shù)枝都干枯了，它不停的呻吟著：“誰(shuí)來(lái)救救我的胳膊啊……”好幾個(gè)小伙伴看著大樹(shù)實(shí)在是可憐，便毫不猶豫的鉆到了大樹(shù)旁的泥土里�？輼�(shù)說(shuō)：“謝謝你們，你們救了我。”不一會(huì)兒，干枯的樹(shù)枝上面長(zhǎng)出了新芽。
我們又繼續(xù)走，看見(jiàn)地上躺著一只小鳥(niǎo)，它閉著眼睛，大張著嘴巴，好像在說(shuō)著什么話(huà)，可是它發(fā)不出一點(diǎn)兒聲音，我心想：它是不是渴了呢？想起剛才那些助人為樂(lè)的小伙伴，不知道怎么的，想幫助那只可憐的小鳥(niǎo)，于是，對(duì)伙伴們說(shuō)：“再見(jiàn)！”我爬上了小鳥(niǎo)的嘴巴，一彎腰，跳了下去。我想：明年，我一定會(huì)再跟著小伙伴們?nèi)椭切┬枰獛椭娜酢谖议]著眼睛想這些的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的聲音：“謝謝……”
四年級(jí)春天作文 5
我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園很美麗。
我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在臨邑的西北角，一進(jìn)校園的大門(mén)，映入你眼簾的是小廣場(chǎng)，每星期一我們?nèi)w師生聚集在這里升國(guó)旗，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，在空中迎風(fēng)飄蕩。小廣場(chǎng)的中間有一個(gè)雕塑，名字是“揚(yáng)帆”，它象征著我們?nèi)w師生在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，勇往直前。穿過(guò)小廣場(chǎng)是我們的教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)看見(jiàn)老師站在講臺(tái)上認(rèn)真的向?qū)W生傳授知識(shí)，學(xué)生們專(zhuān)心致志的聽(tīng)講。教學(xué)樓的右面是老師們的辦公樓，左面是實(shí)驗(yàn)樓，我們從這里獲得了很多科學(xué)知識(shí)，例如：紅色加上藍(lán)色會(huì)變成紫色，等等。教學(xué)樓的后面是操場(chǎng)，這里是孩子們活動(dòng)的小天地，每逢體育課、課外活動(dòng)孩子們都聚集在這里，有的跳皮筋，有的丟沙包，還有的踢毽子。你來(lái)到操場(chǎng)上會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，這里早已“煥然一新”，原來(lái)枯燥的泥土已被一片生機(jī)勃勃嫩綠纖細(xì)的青草所代替，還點(diǎn)綴這星點(diǎn)般的小花。路邊的柳樹(shù)姐姐也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后的扎著一個(gè)個(gè)翠綠的.小辮子，偶爾有幾只烏身白脯的小燕子舞著狹長(zhǎng)的翅膀在其間穿梭，好像評(píng)美大會(huì)的評(píng)委�！肮尽币恍姓R的大雁從頭上飛過(guò)，從遠(yuǎn)處看去多么像連綿起伏的山脈呀！在瞧瞧，楊樹(shù)哥哥好像士兵一樣保衛(wèi)著我們的操場(chǎng)。這里的一切變化的那么快，就像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶轉(zhuǎn)眼變成了一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。
這就是我們美麗的校園實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
四年級(jí)春天作文 6
春，在不知不覺(jué)中來(lái)了，那么快。
幾場(chǎng)雨，細(xì)細(xì)的灑下，像一條條的絲。不像那夏雨那么猛烈，又不如冬雪那么寒冷，也不像那秋雨，秋雨帶來(lái)的就是涼爽的感覺(jué)，春雨呢？它給人一種溫暖，幾場(chǎng)雨后，天越來(lái)越暖了。
坐在車(chē)上，從車(chē)內(nèi)向外望，就會(huì)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，樹(shù)枝上的一個(gè)個(gè)綠點(diǎn)越長(zhǎng)越大了，枝條不再就是那么干巴巴的，透出綠意，仿佛使勁一捏，就有汁液順著枝條流下來(lái)�？諝庵谐錆M(mǎn)春天淡淡的樹(shù)汁味。
再看看，青青的草早就耐不住性子，從冬天凍硬的土中鉆出來(lái)。開(kāi)始就是嫩嫩的，小巧玲瓏的，好就是可愛(ài)，如剛剛出生的娃娃。之后，過(guò)了些日子，就一點(diǎn)點(diǎn)兒綠了，高了，到最后都發(fā)青了，又正巧來(lái)了一場(chǎng)雨，“嘩嘩，嘩嘩”，一場(chǎng)雨后，小草都洗了個(gè)澡，葉子上都就是大的，小的的水珠。小的'和小的匯到一起，嘩的變成大的，又從葉上滾下來(lái)，鉆入土里。小草沒(méi)了負(fù)擔(dān)，挺起了腰，把洗凈了的、更青翠的葉現(xiàn)出來(lái)。
兩周前桃樹(shù)上，還什么都看不見(jiàn)，此刻卻齊齊地放出來(lái)，放的滿(mǎn)園都就是。桃花粉里透白，白中顯粉，把自我舒展開(kāi)來(lái)，風(fēng)一吹，就扭個(gè)身，害羞地笑了。
一時(shí)光就沒(méi)了冬的肅靜與威嚴(yán)，快快的，正如春的的性格一般，一會(huì)就來(lái)了，把活潑和快樂(lè)帶來(lái)了。不明白，她哪一天又和來(lái)一樣，快快的走了呢？
四年級(jí)春天作文 7
我們?nèi)胰嗽谝粋�(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的早上來(lái)到了中山公園尋找春天。
一派春意濃濃的景象展現(xiàn)在眼前，先是嫩嫩的小草在風(fēng)中飄蕩著，再是蝴蝶在風(fēng)中有姿態(tài)的飛舞著……這一切都美極了！我們開(kāi)始登山了，山路陡陡峭峭，窄得甚至只能容下兩個(gè)人。山路兩邊樹(shù)木蔥蘢，樹(shù)枝像是染上了春天的腳印，樹(shù)葉像是染上了春姑娘身上的一部分顏色。山頂?shù)?石階兩邊，放著幾盆撲著胭脂粉一樣的花兒，瞧，還有迎春花呢！它也從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)了，它在春風(fēng)中拼命地?fù)u動(dòng)著枝葉，蓬勃著生機(jī)，美極了！我真想用畫(huà)筆把眼前的景象描畫(huà)下來(lái)，永遠(yuǎn)珍藏。我看見(jiàn)了一座雕像肩上各有一只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的叫喚，好像在告訴我們春天來(lái)了。遠(yuǎn)處看到了幾棵柳樹(shù)，仿佛在半醒半睡，抽出了翡翠般的柳條，柳條在風(fēng)中飄動(dòng)著，好像一個(gè)小姑娘在風(fēng)中跳舞。一只蝴蝶撲在了一朵黃花上，扇著翅膀，好像振翅欲飛。春姑娘拿著畫(huà)筆，踩著輕盈的腳步，不知又要上哪染色了！……這一切都美極了，說(shuō)也說(shuō)不完；看也看不完；寫(xiě)也寫(xiě)不完。
四季最美是春天！
四年級(jí)春天作文 8
冬爺爺帶走了寒冷的冰霜，溫柔的春姑娘，不知不覺(jué)的已經(jīng)走來(lái)了。
她帶來(lái)了五彩的調(diào)色盤(pán)，給大地和樹(shù)葉，畫(huà)上了嫩綠的衣服。她帶來(lái)了吵鬧的鬧鐘，吵醒了正在熟睡著的竹筍和河流。
春天到了，我的耳朵聽(tīng)到了小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，我的眼睛看到了光禿禿的桃樹(shù)枝上擠出了幾朵小桃花，蔚藍(lán)的'天空上有許多奇形怪狀的云朵，我的鼻子聞到了春天里的花兒，散發(fā)出的美妙的香味。
春天來(lái)了，我來(lái)到了大自然，與美麗的蝴蝶玩耍，與可愛(ài)的小鳥(niǎo)一同歌唱。
“沙沙沙沙”，春天來(lái)了，雨精靈踏著美妙的舞曲，從天而降。她落在了花兒的身上，變成了顆顆小珍珠。她落在了土壤里，滋潤(rùn)了植物的根，給了植物生長(zhǎng)的動(dòng)力。春雨過(guò)后，整個(gè)大自然變得濕漉漉的了，太陽(yáng)露出了久違的笑臉，一道光鮮亮麗的彩虹掛在了天上。
春姑娘讓大地萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，她用一雙巧手把大自然裝扮的五彩繽紛，生機(jī)勃勃，美不勝收，它給我們帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了溫暖，我真希望她能永駐人間。
四年級(jí)春天作文 9
春天到了，冬眠的動(dòng)物蘇醒了，小草發(fā)芽了，花兒也盛開(kāi)了。
一陣春風(fēng)迎面拂來(lái)，感覺(jué)很舒服，就像一只溫柔的小手在輕輕地?fù)崦业哪樀?.....
我走在大路上，看見(jiàn)了春天的使者——燕子。它和它的伙伴們天空中自由自在地飛翔，一會(huì)兒向東飛，一會(huì)兒向西飛，一會(huì)兒向上飛，一會(huì)兒向下飛，好像在故意引起人們的注意，告訴人們：春天來(lái)了。
我走在草坪上，看見(jiàn)了具有頑強(qiáng)生命力的小草。無(wú)論多么荒涼，無(wú)論多么干旱，哪怕只有一粒種子，它也能生根、發(fā)芽。雖然一到冬天它就枯黃了，但是只要春風(fēng)一吹，它就立即從松軟的土地里面鉆出來(lái)，換上青翠的'衣服，為孩子們擴(kuò)大游戲空間。雖然孩子們?cè)谒砩咸鴣?lái)跳去，甚至折斷了它那嬌嫩的身軀，它也從不流淚，仍然頑強(qiáng)地生活著。
我走在花園里，看見(jiàn)了那紅的桃花、白的玉蘭、紫的喇叭花、黃的杜鵑花，都在爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放。
我走在田埂上，調(diào)皮的柳條一根接一根地“抽打”著我的臉蛋。它喜歡生活在池塘邊沿，更喜歡吮吸池塘賜給它的奶水。瞧，它的葉子長(zhǎng)的多茂盛哪！聞一聞，什么味也沒(méi)有；嘗一嘗，比糖還甜；摸 一摸，比娃娃的臉還細(xì)膩、光滑。
我走在幻想中，看見(jiàn)春天的使者在對(duì)我微笑......
四年級(jí)春天作文 10
春天，是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的季節(jié)。今年的春天，像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘，故意姍姍來(lái)遲。
俗話(huà)說(shuō)得好，一年之計(jì)在于春。春風(fēng)拂過(guò)，萬(wàn)物復(fù)蘇。田野里，勤勞的農(nóng)民伯伯為了秋收豐碩的果實(shí)，正忙碌的耕耘播種，撒下希望的種子。
春天，她讓冰河碎裂，讓萬(wàn)物舒展，讓每一顆美好的心都充滿(mǎn)幻想與希望。
在睡夢(mèng)中，我朦朧聽(tīng)見(jiàn)“唧唧，唧唧”的聲音。哦！原來(lái)是小燕子在唱歌呢！我走出家門(mén)，昨天剛下了一場(chǎng)春雨，所以空氣顯得特別地甜潤(rùn)清新。我被春天深深的吸引住了。
春風(fēng)微微地吹拂著，如毛一般地細(xì)雨從天而降。我沒(méi)有打傘，我靜靜地感受著春天。
瞧！柳姑娘舒展著她的`筋骨，脆弱而嬌嫩的小草從土里探出頭來(lái)，貪婪地吮吸著春天的乳汁。經(jīng)過(guò)大雪洗禮的大樹(shù)爭(zhēng)先恐后地享受著溫暖的陽(yáng)光，嬌艷的杜鵑花在春風(fēng)中擺動(dòng)著她那柔軟的腰姿，小青蛙在荷葉上“呱呱”地叫，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！冷漠的冬小姐走了，溫柔的春姑娘來(lái)嘍！”好一派春意盎然的景象��！
春天，你真美呀！春天，你給予了人們生機(jī)，給予了人們希望！
四年級(jí)春天作文 11
輕輕地，悄悄地，春姑娘踏著愉快的步子，唱著優(yōu)美的樂(lè)曲，翩翩然地來(lái)到人間。
春姑娘來(lái)的公園里。鮮花們正在開(kāi)展選美大賽，參賽的有：紅艷艷的桃花、黃燦燦的油菜花、紫瑩瑩的風(fēng)鈴花……柳樹(shù)像個(gè)大姑娘似的'，在鏡子似的湖邊害羞的低著頭，春風(fēng)幫她梳著嫩綠的頭發(fā)。小草從土里探出頭來(lái)，感受著吵他的溫暖，欣賞著春天的美景。鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^唱著春天的贊歌。
春姑娘來(lái)到我們的校園。用春風(fēng)溫暖我們凍得通紅的臉蛋，用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的衣服。
春姑娘來(lái)到田野，農(nóng)民伯伯們剛種下沒(méi)幾天的玉米、黃豆等農(nóng)作物已經(jīng)發(fā)芽了，微風(fēng)吹拂著大地，放眼望去，像綠色的海洋。
春姑娘還來(lái)到了果園。勤勞的蜜蜂一邊唱歌一邊采蜜；翩翩起舞的蝴蝶正為花兒們傳粉。螞蟻們?cè)诮ㄖ碌某惭�，忙得不可開(kāi)交。
春，你像一個(gè)著名的畫(huà)家，你以大地為紙，以輕風(fēng)為筆，將紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一體，將福音播送給每一種生物，賜給人們新生的活力，給了大地朝氣蓬勃的景象。
四年級(jí)春天作文 12
寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天來(lái)到了。
春天用輕輕的聲音喚醒了沉睡的小草，花朵，大樹(shù)，喚醒了世間萬(wàn)物。
你看，在綠化帶里有幾根小草微風(fēng)吹來(lái)，一搖一擺的，好像在說(shuō)：“上星期，我剛想鉆出來(lái)，可是天公不作美，非給我趕上一層厚厚的.雪白的棉被，我只好又睡了一覺(jué)。這個(gè)星期，我終于鉆出來(lái)了！”柳樹(shù)的枝條微微發(fā)黃，簡(jiǎn)直就是“萬(wàn)條垂下黃絲絳”，可是，唐代詩(shī)人賀知章筆下的“萬(wàn)條垂下綠絲絳”怎么遲遲沒(méi)有兌現(xiàn)呢？迎春花的枝條也已經(jīng)微微發(fā)黃，有的甚至有了點(diǎn)綠色。桃樹(shù)也來(lái)湊熱鬧，長(zhǎng)出了小小的花骨朵，但是太小了，如果不仔細(xì)看，根本就沒(méi)法發(fā)現(xiàn)呢。麥田里還是枯黃一片�？墒亲呓藫荛_(kāi)枯黃的麥苗，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在枯黃的麥苗中間，長(zhǎng)出了一些剛剛返青的新苗，嫩嫩的，綠綠的，可愛(ài)極了。小河里的冰全部融化了，風(fēng)一吹，泛起了層層波紋，在陽(yáng)光的照耀下，河面波光粼粼，美不勝收。
人們已經(jīng)脫下厚厚的羽絨服，換上了輕便的毛衫，小朋友們來(lái)到田野里放風(fēng)箏。好一派熱鬧的景象��！
春天無(wú)處不在，我愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天！
四年級(jí)春天作文 13
冬天小草還在沉睡，春天，小草悄悄醒來(lái)，它朝四周看了看，柳樹(shù)發(fā)芽了，花兒長(zhǎng)出花骨朵了，它的伙伴都出來(lái)了，而且長(zhǎng)得非常茂盛。
花兒顏色絢麗，形態(tài)各異，各具風(fēng)采。先說(shuō)說(shuō)黃色的菊花吧，我們學(xué)校的菊花開(kāi)得非常嬌艷，黃燦燦的花瓣在微風(fēng)里輕輕搖曳，好像要和我說(shuō)話(huà)，可惜，有的花被別人摘去了。春天來(lái)了，杏花開(kāi)得很早，爸爸說(shuō)杏花開(kāi)花之后會(huì)變得很嬌氣，我家也有杏花，它開(kāi)后不久家里的桃花也開(kāi)了，家里桃花的花瓣是邊緣微紅，越靠里越白，很美！還有呀，我家的花比別的地方的花大喲！
柳樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲像一根根美麗的'頭發(fā)，有一些樹(shù)長(zhǎng)得很茂密，有的才剛剛發(fā)芽，有的樹(shù)已經(jīng)全綠了，我家的小樹(shù)還沒(méi)有發(fā)芽，爸爸說(shuō)小樹(shù)要過(guò)幾個(gè)月才會(huì)發(fā)芽。校園里，有的樹(shù)還沒(méi)有完全變綠，有的卻已經(jīng)是綠油油的了。
春天到了，周?chē)沫h(huán)境變了，家鄉(xiāng)的景色變了，學(xué)校的景色變了，我們也變了，我們變得更勤奮了，更活潑了。我們的家鄉(xiāng)會(huì)變得更好，明年的春天一定會(huì)比今年的春天更美好！
四年級(jí)春天作文 14
春天來(lái)了，春天來(lái)了，我們的心也很溫暖。
早上我脫下棉襖，換上春裝，和媽媽去野外找春天。
我們到達(dá)戶(hù)外時(shí)，春天的氣息迎面而來(lái)，溫暖的陽(yáng)光照亮了大地。我們沿著小徑走去，小徑兩旁的小樹(shù)長(zhǎng)出了淺綠色和飽滿(mǎn)的新芽，柳樹(shù)揮動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子向我們招手。就像在說(shuō)“春天來(lái)了，春天來(lái)了”。地上的野花長(zhǎng)得五顏六色。有紅色、黃色、藍(lán)色、白色和紫色。桃樹(shù)笑了笑，彎下腰說(shuō)�！安灰茨銈冮_(kāi)得五顏六色，我還沒(méi)開(kāi)好呢！”“我們到達(dá)田野的時(shí)候，農(nóng)民叔叔正在給自己種的蔬菜拔草施肥，給它們吃蠶豆、豌豆和芥末。幾位奶奶正在地里挖野菜。媽媽對(duì)我說(shuō)。"這種菜是苦味的他可以發(fā)揮解熱的功效�！薄�。我們來(lái)到小溪邊，小溪清澈見(jiàn)底，幾天來(lái)，牛在水里自由游動(dòng)。小溪旁邊的稻田里冰雪融化，一條紅色的.論語(yǔ)在水里快樂(lè)地游泳。“最終熬過(guò)了寒冷的冬天！”“很多鴨子在稍濕的田里跳拉丁舞，田里的泥土上又添了很多灰色的楓葉。
啊，春天多么完美啊。滿(mǎn)山遍野春意盎然。
四年級(jí)春天作文 15
春天，多么華麗的詞，我已經(jīng)注意到了她的氣息�；ú萏匠隽诵∧X袋，引來(lái)路人不斷的贊嘆，還有無(wú)數(shù)貪婪的蜜蜂，一邊吃一邊欣賞風(fēng)景。
五彩繽紛的.春天總是讓人有無(wú)限美好的遐想。我渴望春天，但它從來(lái)沒(méi)有讓我第一次感到寒冷。
游客不知道春天在哪里，只挑孩子多線(xiàn)的地方，和《春天》這首歌形成了鮮明的對(duì)比，也正是這首詩(shī)讓我找到了春天。
春天，我來(lái)了。鄉(xiāng)下比城里的春天更美。我踏上了一條安靜的小路，太美了。似乎天地之間所有美好的場(chǎng)景都被帶到了一起，美好似乎讓你忘記了一切。
春天的陽(yáng)光最溫暖，天空最藍(lán)，云最白，笑容最甜。這么美的風(fēng)景，似乎缺少了什么，說(shuō)不出口。我繼續(xù)走，試圖找出它是什么。
農(nóng)民在播種？沒(méi)有蜜蜂在摘花？沒(méi)有燕子在飛？不。這不能表達(dá)我內(nèi)心的空虛。突然，我的耳朵里有一種孩子的聲音。就是這樣。
女生在玩橡皮筋，像小燕子一樣跳來(lái)跳去，臉上蕩漾著甜甜的笑容，可以化冰，男生在玩盲人。這片廣闊的草坪是他的過(guò)道，“這里”和“這里”，一個(gè)接一個(gè)，明亮的聲音在他們的耳邊起舞，腳步聲讓人從內(nèi)心感到無(wú)限的力量和愉悅，奇妙而美妙
我張開(kāi)雙臂，擁抱春天的氣息。
四年級(jí)春天作文 16
我愛(ài)勃勃生機(jī)的春天
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處充滿(mǎn)生機(jī)。
不信，你看——
公園里的朵朵桃花都爭(zhēng)先恐后地從樹(shù)枝上綻開(kāi)來(lái)，紅似火，粉似霞，白似雪，真是五彩繽紛，令人目不暇接呀。柳樹(shù)抽出了新芽，微風(fēng)中，柳絲如同婀娜多姿的妙齡少女在翩翩起舞。小草也心動(dòng)，跟著擺起了幼小的身軀。岸邊那一排排高大挺直的鉆天楊好比一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，不分晝夜地守護(hù)著那里……
平靜的湖面倒映著天空，顯得更藍(lán)了，它如同一面巨大的.鏡子，映著岸邊的桃紅柳綠。人們趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，拋開(kāi)都市緊張的心境，走出家門(mén)，劃著小船在湖中心飄蕩，一起感受著大自然的美麗，使平靜的湖面蕩漾起一圈圈漣漪。湖中心的涼亭也給這如詩(shī)如畫(huà)的景色增添了幾分雅致。
遠(yuǎn)處那連綿起伏的山嶺，是那樣翠綠，那樣茂密，逶迤的伸向遠(yuǎn)方，與南天相接。
這山，這水，這花，這草，還有悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，那里，構(gòu)成了一幅有聲有色的、迷人的山水畫(huà)！
我愛(ài)春天，愛(ài)那充滿(mǎn)綠色的春天，愛(ài)那充滿(mǎn)勃勃生機(jī)的春天。
四年級(jí)春天作文 17
春天到了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，到處是一番新的景象。
李老師讓她的孩子們到外面去尋找春天，并做好記錄。這些孩子當(dāng)中，其中一位叫紅紅，紅紅可是一個(gè)細(xì)心的小女孩，她聽(tīng)到老師的吩咐就立刻行動(dòng)起來(lái)。她準(zhǔn)備好筆記本和筆，還帶了照相機(jī)，可全了！
紅紅走在路上，她看見(jiàn)路旁的柳樹(shù)干彎彎曲曲、多姿多態(tài)，嫩綠的樹(shù)芽伏在柔軟的枝條上看著像一個(gè)個(gè)小綠豆芽，風(fēng)一吹，柳條兒嫵媚動(dòng)人，漂亮極了！紅紅趕緊把它畫(huà)下來(lái)，生怕這美麗的景色溜走了。
紅紅走呀走，她來(lái)到花園里。那里有一群群蜜蜂在飛舞，飄散著花粉的空氣也隨著蜜蜂的翅膀輕輕顫動(dòng)飛翔。遠(yuǎn)處，一座杏園開(kāi)滿(mǎn)了花，像是輕云，又如白雪，時(shí)不時(shí)的還能看見(jiàn)幾只活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo)在輕云中飛翔。紅紅急忙把這迷人的景象拍了下來(lái)。
紅紅又往前走，她來(lái)到田野里，看見(jiàn)麥子們已脫去了厚厚的`棉被，伸出了小腦袋，好奇的瞧著外面的世界。紅紅也把它記了下來(lái)。
……
回到學(xué)校，紅紅把在路上畫(huà)的，拍的，寫(xiě)的景物交給老師，老師跨紅紅說(shuō)：“紅紅找到了最美麗的春天。”
四年級(jí)春天作文 18
媽媽說(shuō)：“孩子，看！春天已經(jīng)來(lái)臨了！”“它在哪兒？”我不禁疑惑起來(lái)。于是在這個(gè)周末，我多了一項(xiàng)“工作”—————尋找春天的氣息。
在小河潺潺的流水聲和鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歌聲中，我聽(tīng)到了春姑娘的腳步聲越來(lái)越近了。金燦燦的迎春花露出了笑臉，小草探出了尖尖的腦袋，給大地披上了綠裝，蒙蒙的細(xì)雨為大地輕輕地洗滌。
小燕子從南方趕來(lái)，在天空中唧唧地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“春天的景色真美啊！我愛(ài)這里的春天！”河面上碧波蕩漾，魚(yú)兒在河里快活地嬉戲，嘴里還不時(shí)地冒出幾個(gè)小泡泡，小鴨子在水面上歡快地游來(lái)游去。不遠(yuǎn)處的公園里，知名的、不知名的花兒悄然開(kāi)放，引來(lái)了許許多多的蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)谏世_紛的花朵上向大地展示著自己優(yōu)美的`舞姿。我看到了，這是一幅春天的畫(huà)卷！
這時(shí)，一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，帶著清新的泥土氣息，襲來(lái)陣陣芬芳使我不由得駐足細(xì)細(xì)品味。我聞到了春天那種充滿(mǎn)活力的氣息了。
“啊，我終于找到啦，這就是春天特別的氣息！”我歡呼起來(lái)。
四年級(jí)春天作文 19
如果我是春天的小雨點(diǎn)，我又細(xì)又密，像雪花紛紛飄落，又像無(wú)數(shù)的銀針織成網(wǎng)，籠罩大地，怕驚醒了沉醉的人們和無(wú)數(shù)的小動(dòng)物。
如果我是春天的小雨點(diǎn)，涼爽的風(fēng)把我?guī)У搅颂镆袄�，田野里的麥苗貪婪地吮吸著我的乳汁，青蛙從�?mèng)中醒來(lái)，在我的照顧下?lián)Q上了艷綠的服裝。
如果我是春天的小雨點(diǎn)，清涼的風(fēng)把我?guī)У搅瞬莸厣�，小草在我的呼喚下探出了嫩綠的`小腦袋，金燦燦的迎春花在枝頭怒放花瓣凝結(jié)著我們送給它的禮物。
如果我是春天的小雨點(diǎn)，只要哪個(gè)地方需要我就去幫助他們，有句話(huà)說(shuō)得好：“一方有難，八方支援�！爆F(xiàn)在我們地區(qū)出現(xiàn)了干旱的現(xiàn)象，有的地區(qū)干旱了幾年了，有的干旱了半年，有的干旱了幾個(gè)月。我就下幾個(gè)月的雨。滋潤(rùn)正在發(fā)芽的小草和小花，讓他們健康的長(zhǎng)大，現(xiàn)在國(guó)家組成了一個(gè)小水滴行動(dòng)，組織大家行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水，把節(jié)約來(lái)的水全都留給那些干旱的災(zāi)區(qū)，讓干旱過(guò)去，不管有多大的困難，都難不倒我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的國(guó)家。我還建議大家都節(jié)約水。
如果我是春天的小雨點(diǎn)，點(diǎn)滴地灑向大地。我走過(guò)這個(gè)地方又去另一個(gè)地方，我很累了，夏天就幫我停下了急促的腳步。
四年級(jí)春天作文 20
春天地腳步
“轟！”海浪碰到巖石，浪花一朵又一朵，一層又一層。偶爾拋開(kāi)功課上的壓力，到海邊逛逛，這也是人生中的享受之一。
當(dāng)我光著腳丫走在金燦燦的沙灘上，嘩！嘩！嘩！雪白的浪花撓著我腳丫，不禁讓我咯咯直笑。坐在那一次又一次被浪花沖擊的巖石上，看著調(diào)皮的浪娃娃在海媽媽的懷抱里翻滾著，踢打著。我不禁產(chǎn)生了一絲憐憫之心，是海媽媽不讓這些調(diào)皮的`“娃娃”出去嗎？他們像我一樣被關(guān)在“牢籠”里嗎？
就讓我“陪陪”這些娃娃吧！我歡樂(lè)地跑向了海媽媽?zhuān)嘶ㄍ尥抟灰?jiàn)到我，就一個(gè)勁地?fù)湎蛭�，他們把我的衣服打濕了，把我的頭發(fā)濺濕了，他們故意往我嘴里鉆，把咸咸的海水撲在了我的唇里。把我咸得“死去活來(lái)”。
浪花娃娃，雖然你們調(diào)皮，但我還是十分喜歡你們，因?yàn)槟銈儙臀倚断铝宋迥甑墓φn包袱，給了我最美的享受！
我換上游泳衣，躺在了海媽媽的懷里，我就是一朵浪花，浪花就是我，那慈母就是海媽媽。慈母拉著我們的手，來(lái)回地奔跑，我們驚叫，我們跳躍，我們互相擁抱。那一份歡樂(lè)是無(wú)法形容的，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
四年級(jí)春天作文 21
春天必然曾經(jīng)是這樣的：在綠意內(nèi)斂的山頭，厚厚的積雪再也撐不住了，紛紛從山尖滑落。把一張冷冰冰的臉笑成了花臉。
結(jié)冰的河流汩汩地冒出了鮮活的泉水，叮叮咚咚地歡笑著。
千宅萬(wàn)戶(hù)的屋梁不用再忍受風(fēng)欺雪壓。
小草不再不敢探頭，花也不再不敢綻放笑容。
泥土變得軟軟的，再不像冬天那樣，摔一跤而大聲呼痛。
燕子們?cè)僖泊蛔×�，從南方飛回來(lái)，落到了去年造好的窩中。
桃花望著無(wú)雪的'屋頂，探頭的小草和那可愛(ài)的燕子，頓時(shí)笑了起來(lái)，大喊：“我們又見(jiàn)面了！”
柳樹(shù)也迫不及待地抽出了新芽。
——春天有如勇猛的軍隊(duì)，瞬間控制了整個(gè)人間。
春天必然曾經(jīng)是這樣的：蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂飛向甜蜜的花蕊。陽(yáng)光發(fā)亮，照耀著他們的去向更遠(yuǎn)的芬芳。
鳥(niǎo)兒們?cè)噲D丈量春日的天空，他們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)心歡喜，沖向藍(lán)天。可是一圈圈的徘徊之后，仍然沒(méi)有任何結(jié)果。
春天必然曾經(jīng)是如此美麗，如此美妙，如此誘人。我穿越森林似的高樓大廈，渴望那舊時(shí)的春天。
四年級(jí)春天作文 22
我愛(ài)春天五顏六色的鮮花，我愛(ài)春天啊婀娜多姿的揚(yáng)柳，我愛(ài)春天光芒四射的太陽(yáng)，但我更愛(ài)春天的'細(xì)雨，那蒙蒙的細(xì)雨。
早晨，天陰沉沉的。不一會(huì)兒，春雨姑娘在春風(fēng)姑娘的陪伴下，輕輕地，悄悄地灑向人間。瞧，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。樹(shù)葉兒洗了個(gè)冷水澡后，綠得直發(fā)亮，小草也青得逼你的眼�；▋簜儬�(zhēng)先恐后地從枝頭鉆出來(lái)，用春雨洗干凈了自己的小臉蛋。大地也張開(kāi)了大嘴巴，貪婪地吮吸著甘甜的春雨。
站在房頂上，撐著傘兒，眺望遠(yuǎn)方。高山啊，大街啊，樓房啊，都變得模糊不清，好像在和大家玩捉迷藏。突然，淘氣的風(fēng)弟弟將雨吹到我身上，此時(shí)此刻，我好像正在與春雨姑娘握手、親吻。
春雨落在小河里，落在山坡上，落在大地的懷抱里。春雨姑娘用纖細(xì)的小手，撫摸著草兒、花兒。春雨落到哪兒，哪兒就充滿(mǎn)生機(jī)。這時(shí)我突然想起杜甫寫(xiě)的一首詩(shī)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！笔前�，春雨滋潤(rùn)著大地，哺育著萬(wàn)物，使大自然生機(jī)勃勃，可自己卻消失的無(wú)影無(wú)蹤，為大自然貢獻(xiàn)了自己的身和心。
啊，春天的細(xì)雨，蒙蒙的細(xì)雨，我愛(ài)你。
四年級(jí)春天作文 23
寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天來(lái)到了我們的身旁。
春天的風(fēng)聽(tīng)見(jiàn)人們的呼喚，便忙不迭地從東方奔來(lái)。它四處傳遞著春天的.信息，用自己溫暖厚實(shí)的手，把人們從寒冷中解放出來(lái)。重新獲得人們虔誠(chéng)的感激。春風(fēng)得意，不辭勞苦，又將大地吹得煥然一新。
小溪在歡快地唱著歌，那聲音是多么悅耳動(dòng)聽(tīng)，仿佛在演奏著春天的歌曲，為春姑娘的到來(lái)而歡呼，讓它有新的生命。鳥(niǎo)與花香彌漫在大自然中，春姑娘為大地繡起了朵朵鮮花。那美麗的花兒，在春風(fēng)中散發(fā)出誘人的清香。河岸上的小樹(shù)開(kāi)始露出淡淡的綠色，柔軟的樹(shù)枝在微風(fēng)中搖晃。廣闊的田野就像披著一層透明的碧紗，好像沖破殘冬的荒涼，正在孕育著春天的生機(jī)。在泥土中也有點(diǎn)點(diǎn)綠色探頭探腦地冒出土地。這是小草，是幼小的生命！花草樹(shù)木給春天帶來(lái)了生機(jī)。
空氣是那么清新，天空是那么明朗。春姑娘輕輕地親吻著萬(wàn)物，那感覺(jué)是那樣溫柔，那樣親切。就像是位慈祥的母親，愛(ài)撫著自己的兒女們，多么親切��！
我愛(ài)這美麗的春天，春天是如此美麗，如此生機(jī)勃勃。
四年級(jí)春天作文 24
掂著腳尖，輕點(diǎn)著地面，邁著輕盈的步伐，任春風(fēng)輕拂臉龐，揮著手臂，舒展著身體，漸漸靜下心，呼吸傍晚最清新的空氣，抬起頭，仰起臉，擺脫身心的疲憊，走進(jìn)春天，感受春天，欣賞春天，觸摸春天。
爛漫的花海，淡淡的香氣，似乎閉上眼睛就可以觸及，嬌艷的山茶花，開(kāi)得正艷，白得清純，紅得奔放，處處能看到它高傲、挺秀的身影，翠色的春草，生得茁壯，仿佛憋了一個(gè)冬天的力氣就在此刻爆發(fā)，綠得清鮮，綠得有生氣。近處的花，遠(yuǎn)處的.山，空中的晚霞，巧妙的融合，霞下山，山下花，紅霞，青山，白花。
遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣狗叫，走近一看，白如雪的絨毛，它抬著頭，用尖尖的鼻子嗅著盛開(kāi)的花兒，多么美妙的瞬間啊，我可真想拿起畫(huà)筆把它畫(huà)下。狗兒也被這燦爛的春景所吸引，它毛絨絨的腳爪踏在柔軟的草地上，我想，一定是舒服極了。過(guò)了一會(huì)兒，它又蜷曲在草地上，一副愜意的可愛(ài)模樣。
伴隨著陣陣濃濃的草香和濕漉漉的泥土的香味，伴隨著紅花綠草，絢爛的色彩，伴隨著落日晚霞的余輝，我們找到了春天，看到了春天！
四年級(jí)春天作文 25
站在窗邊極目遠(yuǎn)眺，一切還是如此：群山還是一派鐵青，樹(shù)枝還是那么光禿禿的，在風(fēng)中搖擺。
可春天卻已來(lái)了。
下樓去散步，無(wú)意間向地上一看，不禁吃了一驚，那干枯的草叢中，處處開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的淡藍(lán)色的小花，在太陽(yáng)下顯得格外鮮艷。再仔細(xì)一看，那藍(lán)花之間，是一朵朵白色的小薺菜花，在風(fēng)中搖擺著。
腳下幾點(diǎn)新苔，點(diǎn)綴在朵朵鮮花之間。撥開(kāi)草叢，幾株幼苗出現(xiàn)在眼前。它們的芽還在土中。雖還未探出頭來(lái)，卻早已生機(jī)勃勃，一株株都那樣翠綠，鮮嫩。
有些累了，抬頭向樹(shù)上一看，只見(jiàn)那條條枝干上，有小球一樣的東西。便離近了看看，是些花苞、嫩葉。又向別的.樹(shù)上看看，真是不看不知道，一看真是妙。那樹(shù)上枝上，處處都是這般。有許多的花苞和新葉。那紅的黃的粉的白的紫的花苞，那深綠的淺綠的翠綠的鐵青的發(fā)黃的小葉片，三厘米一片葉五厘米一枝花，雖不能算數(shù)不勝數(shù)，卻也充滿(mǎn)生機(jī)，有一股股春日之感。
從草地邊走過(guò)，突然看到幾只小蜘蛛，可能是某種跳蛛吧——正從草叢中跳出來(lái)，結(jié)束冬眠，四處游走。
我深吸一口氣，這里滿(mǎn)滿(mǎn)的是春日的氣息。
四年級(jí)春天作文 26
今天早上，春姑娘來(lái)到了我的身旁把我喚醒。她對(duì)我說(shuō)：“快醒醒，春天到了，你該完成你的使命去了！”我伸伸懶腰，睜開(kāi)惺忪的眼睛，強(qiáng)打起精神，去找我的伙伴們了，“嘩啦啦、嘩啦啦─”我和伙伴們從云朵上跳下來(lái)，跳到田野上、跳到草地上、跳到小溪里……
我們跳到田野上，在田野里種田的`農(nóng)民們，看到我們跳到田野上，他們歡呼著、歡笑著，看見(jiàn)他們歡快的笑臉，我們也非常快樂(lè)。
我們跳到草地上，草地上的小草發(fā)芽了，它們感激地對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們，如果沒(méi)有你們，就不會(huì)有我們的今天！”
我們跳到小松鼠冬眠的樹(shù)洞里，我們蹦來(lái)蹦去，跳上跳下，終于把小松鼠從睡夢(mèng)中喚醒，它對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們，如果沒(méi)有你們，我就會(huì)一直沉睡！”我們說(shuō)了一聲：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的！”就匆匆離去了，之后我們又一一叫醒青蛙、蛇、烏龜?shù)人卸叩膭?dòng)物。
最后，我們爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)小溪，與溪水一起流向了遼闊的大海，去貢獻(xiàn)自己最后的一份力！
啊！春天的小雨點(diǎn)是我，我是春天的小雨點(diǎn)。我滋潤(rùn)萬(wàn)物，喚醒大地……
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