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        四年級的觀察作文

        時間:2022-07-23 17:51:40 四年級 我要投稿

        有關四年級的觀察作文錦集九篇

          在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的四年級的觀察作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        有關四年級的觀察作文錦集九篇

        四年級的觀察作文 篇1

          前年冬天,爸爸給我買了盆水鮮花。它的花瓣和球莖是白色的,花瓣中間是黃色的小花蕊,發(fā)出了縷縷幽香‘好像穿著黃色衣服的小姑娘躲在花瓣中間,跟誰玩著捉迷藏呢!

          我們把它放在我的小房間里,水仙花便像香水一樣散發(fā)出香氣,使整個小房間都沉浸在淡淡的“香水”氣味里。隨著天氣越來越暖,香氣慢慢淡了下來,花也慢慢枯萎了,葉子也慢慢黃了。爸爸便把水仙花的葉子剪掉,好努力讓它生長的更加生機勃勃。

          過了好幾天,植物沒發(fā)生任何變化,爸爸認為這水仙花已經死了,便把它扔在了陽臺上,這盆水仙花經受著風吹雨打,一個月過去了,兩個月過去了,夏天到了,水仙花上趴滿了小蟲子,真惡心!原來那香香的水仙花一下子變得無影無蹤,剩下的只有臭味。

          冬天又到了,就在冬末時,爸爸陽臺曬衣服時,突然發(fā)現水仙花重新長出嫩芽了!當爸爸告訴我時,我樂地手舞足蹈。我跑到陽臺拿起來一看,喲!丑死了。原來白色的球莖已經變成了棕色的,嫩芽非常矮小,好像風一吹就立刻倒下似的。春天到了,它沒死。就在快要到夏天時,它終于倒下了,這一次他沒有開出美麗的花,這一次它真的枯死了。

          植物的毅力是多么頑強!竟然在那么惡劣的環(huán)境下成長,雖然它沒有完成自己的壯舉,但它的毅力,它的頑強震撼了我,感動了我!

        四年級的觀察作文 篇2

          這天傍晚,我坐在院子的樹下寫作業(yè),剛做完作業(yè),忽然看見一群螞蟻在樹下忙碌著。

          好奇心促使我蹲下來仔細看,幾十只螞蟻圍著一塊面包屑,上下左右亂轉,有的拖、有的推、有的拉,看樣只是使足了力氣,沒有偷懶的。不一會兒,他們把面包屑都搬進了洞。

          回頭一看,有一群螞蟻拖著一只蒼蠅向洞口方向移動。那死蒼蠅雖大,由于它們齊心協力,把蒼蠅搬到了洞口,可洞口太小,進不去,這真有好看的了。我正笑著說,只見螞蟻把蒼蠅分成了幾份,把他搬進了洞。

          我被震撼了,小小的螞蟻竟會這樣聰明。

        四年級的觀察作文 篇3

          在這個千奇百怪、無所不有的世界上,肯定會有很多我們沒見過,或者讓我們覺得很奇怪的生物,而在我腦海中印象最深的,是一種植物,它叫白玉蘭。

          不知道為什么,每當老師讓我們說說自己知道的植物名時,我總是第一個想到白玉蘭。也許是因為我外婆家有,也許是因為我對它的喜愛吧!記得有一次,我去了外婆家,看到了外婆家門口的兩棵白玉蘭,我發(fā)現那白玉蘭樹上竟然有花,卻沒有葉子!為了解開我心中的疑惑,我就連忙跑去問我的媽媽,可是媽媽也不知道,我就只好自己去發(fā)現白玉蘭的秘密了?墒俏覠o論怎么看,都看不出來是怎么回事。

          后來,我拿了一把剪刀,用剪刀剪了一條樹枝下來,準備從那上面找到答案。終于,功夫不負有心人,我發(fā)現了它的秘密。我發(fā)現,它的花芽、葉芽和枝芽是分開生長的,花芽比較大,生于枝的頂端,在冬天的時候就可以在樹枝上看到,過了中午之后,我回了我家,在電腦上查了查資料,明白了白玉蘭是先開會、后長葉的,而主要原因是開花和長葉需要的溫度不一樣。白玉蘭在冬季處于休眠狀態(tài),但到了春天,氣候稍轉暖,由于花芽開放所需要的環(huán)境溫度比葉芽萌發(fā)所需要的環(huán)境溫度要低,所以就先開花了。

          這個發(fā)現讓我明白了一個道理:生命是美麗的,快樂時刻陪伴在我們身邊,我們要用心去發(fā)現它們。

        四年級的觀察作文 篇4

          今天中午,我一吃完飯,就拿著一張白紙,一面放大鏡,準備好后到田地里去觀察起來。

          我先摘下一朵完整的油菜花,它的顏色是黃色的。(我們這里的田地里的油菜花有兩種顏色,一種是黃色,一種是白色。)我先把花瓣采下來,共有四片花瓣。我看書上說油菜花的'雄蕊通常 枚, 長 短,通常稱為“四強雄蕊”,雌蕊由二心皮構成,子房位置靠上。莖圓柱形,多分枝;葉互生,葉大,濃綠色,無葉柄及托葉。一看倒還真是,真是“不看不知道,一看才知道”。再仔細一看,雄蕊的花柱上有許多花粉,而雌蕊的花柱上沒有花粉,上大下小,我用放大鏡看,發(fā)現雌蕊的頂上有一點凹進去的,洞里好像是綠色的水珠,從這個小洞里鉆了進去。我再用放大鏡看雄蕊,發(fā)現雄蕊上面有一個黃色的小圓棒,用手一摸,手上沾上了一些黃色的花粉,手指不一會兒變得很光滑了,有香味了。我想這可能是花蜜吧?這樣一朵本來完整的花,現在只留下四片花萼了。

          最后看花莖,花莖上沒有什么葉子,只有幾片小葉。有幾朵花已經謝了,采下來,去掉碎花瓣、花蕊,然后用手指甲把綠色的子房打開,里面有綠色的小圓珠,我猜這是油菜籽吧?用手壓碎,里面也有一些綠水。我把一根在太陽底下曬過的油菜拿來,用手擠擠看,沒有水,就用曬水壺澆上一些水,插在有泥土的杯子里。過了幾天,這棵油菜又開出了幾朵花呢!我明白了,這是農民伯伯澆水的道理。

          這次觀察,讓我學到了老師沒有教到的知識,我非常開心。

        四年級的觀察作文 篇5

          我觀察的一種小動物是狗.狗有-雙彈珠大小的敏銳的眼睛,有一雙三角形可愛的耳朵,還有-個像巧克力一樣的小鼻子和一張大大的嘴巴,嘴巴里有著許多鋒利的牙齒,那牙齒好像能把一切獵物咬得粉身碎骨.狗的舌頭有散熱功能,使它不會大熱.它全身都長著毛,那些毛就像棉被一樣,蓋在它們的身上,這樣它們就不會著涼了.狗的種類有很多,如:保護羊群的牧羊犬,救援工作時用的狼狗......狗可以給人們帶來許多好處,比如:看家、找回失物,還可以救人等.狗的特征是鼻子靈敏,耳朵聽力很好,眼睛很敏銳,能在夜晚看到任何東西,它的嘴巴可以吞下一些硬東西.我的看法是:狗是人類最忠誠的好朋友,請不要吃殺小狗,最好能和狗友好對待,把狗像人一樣看待.這是我觀察的-種動物和看法.名師點評:小作者通過細致的觀察詳細描寫了小狗的各種特征,通過運用比喻的修辭手法,給小狗畫了一幅精致的畫像。文章結構清晰,層次分明,描寫細致,表達流暢,將小狗的形象全面地展現了出來。“使它不會大熱”改為“使它不會太熱”!白詈媚芎凸酚押脤Υ备臑椤白詈媚芎凸酚押孟嗵帯!斑@是我觀察的-種動物和看法”改為“這就是我觀察的-種動物以及對它的看法”。

        四年級的觀察作文 篇6

          星期天,我和哥哥高興的去妹妹家去玩。

          我發(fā)現妹妹家養(yǎng)了兩盆仙人掌,仙人掌是綠色的,它的個子不高,渾身長滿刺。它的樣子像一個小圓球,花的顏色是黃的。

          聽妹妹說仙人掌還是一種草藥,它的皮可以治氧。它很喜歡陽光,很多花都不能在沙漠里生長,沙漠里的水份很少,仙人掌卻能在沙漠里生存。

          我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存,而且它到沙漠里可以長得有一個人那么高,它還可以做一種藥,并且還可以炒著吃或者是煮著吃。

          哥哥說:“我要把仙人掌的大刺拔出來,結果一拔手上全是刺!

          伯伯看見了說:“我先給你擦一些藥,我再去叫醫(yī)生幫你把刺拔出來。”

          哥哥說:“今天我真倒霉!

          原來仙人掌還有保護自己的秘密武器,我們以后最好是不碰它的大刺,小心手上全是刺。

          今天我很高興,因為我看到了仙人掌,知道了仙人掌的作用,還知道了它有一種能戰(zhàn)勝困難的精神。我在學習上應該也有這種精神!

        四年級的觀察作文 篇7

          老家的一條小河邊,有一棵和我一樣大的小柳樹。我十分喜愛她。小時候,媽媽經常帶我去河邊捉小魚,當時,這棵小柳樹還是那么的幼小,可如今她已陪伴著我長成了亭亭玉立的大姑娘。

          春天,柳樹開始發(fā)芽,它抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,一群群小鳥從她身旁飛過,贊美柳樹姑娘的婀娜多姿。柳樹姑娘望著自己新生的秀發(fā),笑了。

          夏天,柳樹姑娘對著河水照著自己美麗的身影,梳理著自己秀麗的長發(fā)。我?guī)е』锇閭兊胶舆呁嫠#铝鴹l編織成頭圈帶在頭上遮陽,柳樹姑娘看著自己能快樂一群孩子,自己也快樂了。

          秋天,人們把柳樹的旁枝砍下來,雖然我很不忍心讓他們砍,但是我知道人們是想讓她長的更粗壯一些,我也希望柳樹趕快長成一棵參天大樹。

          冬天,白雪紛紛揚揚地落了下來,蓋在柳樹枝上,為柳樹裹上了一件厚厚的大衣,她頓時像個童話王國的公主。

          我愛四季的柳樹,如果你們了解了她,你們也會喜歡她的。

        四年級的觀察作文 篇8

          我最的喜愛小動物有很多,其中最喜愛的是小白兔。

          首先,我喜歡它的原因是:它有著雪白的皮毛,看著那么光滑,沒有一絲雜質。就像一瓶墨水潑上去,也會落下來,可愛極了!

          然后,它的步調極速,有局促不安之相。因為他走路的樣子一蹦一跳的,跳得很快。

          接著,它只喜歡吃草、蘿卜和青菜等。

          我也養(yǎng)過小兔子,它開心時蹦得可高了,不開心時眼睛瞪得大大的,一動不動。

          可是,有一天,我怕我的小兔子餓著,拼命的給它食物吃,它那不想吃的樣子好像在說:“主人,我飽了!”我后悔沒聽媽媽的話,沒把不能給小動物喂太多或太少食物當一回事。后來發(fā)生了“一場悲劇”,它被撐死了。

          啊,如果我當初把媽媽的話當一回事,就不會發(fā)生“悲劇”。我一定要記住教訓,但是,你看完了我的介紹,你一定會覺得它非常的生氣勃勃和天真可愛!

          我實在太喜歡我以前養(yǎng)的小白兔,如果到現在它還活著就好了。

        四年級的觀察作文 篇9

          在沒有上科學課之前,我從來不知道什么是鳳仙花,但是三年級時科學老師布置的一項----種植鳳仙花的作業(yè),讓我第一次對它有了一些認識和了解。

          第一天,我把鳳仙花籽撒在了花盆里 ,它的籽很小很小,肉眼都不太看得清楚,好像一顆顆密密麻麻的芝麻。接著,我用松軟的泥土嚴嚴實實的把它蓋住,再澆了一些水,第一步算是完工了。

          接下去就是等待的日子。我每天給它澆水,第一天,第二天……好幾天過去了,它都沒有任何變化,我心里可著急了。正當我著急得想去向老師請教的時候,突然發(fā)現一顆小芽冒了出來。接下來又過了幾天,芽頭上冒出一對橢圓形的真葉,碧綠碧綠的,像兩個站崗的小衛(wèi)士,非常挺拔。大約過了一周左右,鳳仙花的葉子越來越多,越長越大,它們挨挨擠擠地聚攏在一起,像在聚會一樣。又過了好久,綠葉叢中一個個小巧的小花苞讓我一陣驚喜,它們被綠葉包裹著,露出了一點點粉紅,非?蓯。

          功夫不負有心人,我養(yǎng)的鳳仙花越長越高,花也越來越多,最后還結了很多果實,掛在莖上晃晃悠悠,像一只只綠色的檸檬,手一碰花籽就被彈了出來。

          我的第一次種植植物的經歷,讓我了解了鳳仙花的整個生長過程,也學會了如何觀察和欣賞,我會牢牢記住它-----第一次與鳳仙花的親密接觸。

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