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        小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文

        時(shí)間:2022-07-22 10:57:45 四年級 我要投稿

        小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文錦集八篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文錦集八篇

        小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文 篇1

          烈日炎炎,紅日當(dāng)頭,太陽炙烤著大地,仿佛 只要小昆蟲粘上去,就會被烤熟。

          我走出家門,首先投入眼簾的是一群黑乎乎的“小點(diǎn)”,那到底是什么東西呢?我走進(jìn)一看,原來是一群小螞蟻呀!它們正在圍著一只大青蟲,一群使勁推著頭,一群拉著屁股,它們各個(gè)咬緊牙關(guān) ,腳踩地,使出了九牛二虎之力才移動了這么一點(diǎn)。那到底是什么東西呢?我走進(jìn)一看,原來是一群小螞蟻呀!它們正在圍著一只大青蟲,一群使勁推著頭,一群拉著屁股,它們個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),腳踩著地,使出了就牛而虎之力才移動了這么一點(diǎn)。在炎熱的天氣下,這群小生命怎么能熬得住呢?不行,我得幫它們一把,想著,我剛想走過去。突然,從遠(yuǎn)處怕來了幾十只粗壯而高大的螞蟻,一下子鉆進(jìn)大青蟲的肚子,開始咬動。此時(shí),大青蟲猛地翻了一個(gè)身。“啊”!我仿佛聽到小螞蟻的慘叫聲,我真不忍心看下去。這時(shí),從青蟲體內(nèi)鉆出了幾只螞蟻,原來螞蟻吃掉了青蟲的內(nèi)臟,讓青蟲無法動彈了。

          過了許久,螞蟻把青蟲分成一塊一塊的,各自搬回了自己的“住宅”,與家人分享豐富的晚餐。

          螞蟻雖小,但團(tuán)結(jié)起來,就可以戰(zhàn)勝無比大的昆蟲

        小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文 篇2

          在生活中,如果你細(xì)心留意的話,就會發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象,它會給我們帶來很多的驚喜。

          有一天,我突發(fā)奇想:人能夠在水面上浮起來游泳,那雞蛋能不能在水上浮起來“游泳”呢?于是,我找來一個(gè)瓶子裝點(diǎn)水,又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,把雞蛋輕輕地放進(jìn)瓶里,可是雞蛋一下就沉到水里了,沒有浮起來。我非常失望,難道雞蛋就不能浮起來了嗎?這時(shí),我想到有一個(gè)海叫死海,人能躺在海面上不會沉下去,還能在上面看報(bào)紙,我在想,人怎么能浮在海面上不會沉下去呢?后來我查了資料,原來死海有特殊的海水,這里的海水鹽度很高,可以產(chǎn)生強(qiáng)大的浮力讓人絕對不會沉下去。這時(shí),我想到,如果在水里放些鹽,雞蛋會不會浮起來呢?我說干就干,從廚房里拿來幾勺鹽,慢慢地把鹽加進(jìn)水里,雞蛋開始沒反應(yīng),我不斷地加鹽,突然,雞蛋浮起來了一點(diǎn),我興奮地繼續(xù)加鹽,最后,雞蛋終于浮起來了,跟水面一樣高了。

          這就是我的發(fā)現(xiàn),雖然它是個(gè)很小的`發(fā)現(xiàn),但是只要留心觀察身邊的事物,就會發(fā)現(xiàn)更多有趣的現(xiàn)象。讓我們都做一個(gè)細(xì)心觀察事物的人。

        小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文 篇3

          今天是個(gè)難得的好天氣,我外出散步。河邊的低矮的柳樹,垂下的柳枝拂過水面,漾起陣陣漣漪。花壇的草生得特別旺,隨風(fēng)擺動,偶爾有幾只鳥飛來草叢中覓食。

          我享受著徐徐清風(fēng),不知走了多久,突然聽到了幾聲貓叫,聲音很輕很輕。我知道貓咪怕人,躡手躡腳地循聲走去。透過高高的灌木叢的縫隙,濃蔭下有一大兩小三只貓,我在旁邊的亭子里坐下,仔細(xì)地觀察它們。

          大貓像是兩只小貓的媽媽,正在閉目養(yǎng)神,兩只小貓?jiān)谂赃呮覒颍ハ嘤肿酚忠。亭子離得較遠(yuǎn),我也看不太清。忽而它倆滾成一團(tuán),頗像灰不溜秋的絨球,不時(shí)發(fā)出稚氣的叫聲。它倆玩得正歡,母貓突然醒來,走過去把它們推開。小貓翻了個(gè)滾,輕輕地嗚咽幾聲,就乖乖地躺下了。

          母貓似乎不再睡了,守護(hù)在小貓的近旁,看看兩個(gè)也許熟睡的孩子。我不知道母貓的表情,但它的心里一定是甜的。

          親情是最純潔的,人類雖然少不了勾心斗角,但對孩子誰都會百般呵護(hù),即使是打了孩子,疼的也是自己的心啊!

          這讓我想到了自己幸福的家。

        小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文 篇4

          俗話說的好“世上不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛“。如果你用心去觀察,就會發(fā)現(xiàn)大自然中事物的奧秘。有一次,我就發(fā)現(xiàn)了世界上沒有黑色花的奧秘。

          有一天,我到公園里游玩,玩著玩著,我被眼前的花壇給迷住了,那五彩繽紛花兒有黃的、紅的、紫的,就是找不到黑色的花,我百思不得其解,所以我就去問爸爸:“爸爸!怎么花壇就是沒有種黑色的花?“”不知道!小屁孩,老是問這些無聊的問題干什么?“

          可是,我心有不甘,簡直是不到黃河心不死,所以一回到家我就打不開電腦搜索“為什么世上沒有黑色的花“。電腦的顯示屏上顯示:花的生長需要昆蟲傳播花粉,但昆蟲只喜歡到顏色鮮艷的花上采花粉,不喜歡采黑、暗色的花,久而久之,黑色花沒有種子,就不能繁殖,就沒有下一代,慢慢沒有黑色的花了?吹竭@,我恍然大悟。

          在我們身邊有許多有趣的現(xiàn)象,只要用心觀察,多看書,就能有更多的發(fā)現(xiàn)。

        小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文 篇5

          今天作文課上,老師神秘兮兮地對我們說:“今天,我們來玩游戲,在游戲中發(fā)現(xiàn)奧秘,好不好?”大家聽了都?xì)g呼雀躍,說:“好!”

          老師從袋中拿出了一個(gè)塑料袋,又從塑料袋拿出一個(gè)布袋。我們都往講臺邊上靠,伸長了脖子,瞪大了眼睛,看著那個(gè)布袋。老師小心翼翼地打開了布袋,里面居然是兩個(gè)雞蛋,我們抓著腦門,不清楚老師葫蘆里面的是什么藥。老師用筆在兩個(gè)雞蛋上寫“一”和“二”兩個(gè)字,代表一號蛋和二號蛋。接著,老師對我們說:“今天,我們來比賽轉(zhuǎn)雞蛋,好不好?”“好!”老師請了兩位同學(xué),上臺來轉(zhuǎn)雞蛋。老師一聲令下,兩位同學(xué)分別握著雞蛋使勁地轉(zhuǎn)了起來。咦!一號蛋轉(zhuǎn)得慢極了,就好像要“罷工”似的,一會兒就停了下來。而二號雞蛋轉(zhuǎn)得又快又久。它在講臺上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。『孟褚晃粙故斓陌爬傥枵咴谥v臺上跳起了優(yōu)美的、令人目眩的旋轉(zhuǎn)動作。等了好一會兒,二號蛋才停下來。我心想:那一號選手真不是個(gè)男子漢大丈夫,連個(gè)小小的女孩都斗不過,平時(shí)轉(zhuǎn)陀螺還挺厲害的呢,可現(xiàn)在怎么連個(gè)雞蛋都轉(zhuǎn)不起來了呢?還有那個(gè)雞蛋,太不爭氣了,轉(zhuǎn)了一會兒就不愿意轉(zhuǎn)了,真懶!

          正當(dāng)我們疑惑不解時(shí),老師為我們公布了答案,原來一號蛋是生雞蛋,而二號蛋則是熟雞蛋?墒怯钟幸粋(gè)問題困擾著我,為什么熟雞蛋轉(zhuǎn)得又快又久,而生雞蛋就不行呢?老師告訴我們熟雞蛋是個(gè)固體,而生雞蛋的蛋清是液體,蛋黃是半固體,雞蛋轉(zhuǎn)動時(shí),生雞蛋的液體和半固體會流動,不利于轉(zhuǎn)動,所以轉(zhuǎn)了一下就“罷工”了。

          今天我知道了雞蛋的奧秘,真開心!雞蛋這種常見的東西,居然蘊(yùn)含著這么大的學(xué)問,我以后一定要多多觀察身邊的事物,才會有更多的發(fā)現(xiàn)。

        小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文 篇6

          最近,我有了許多新的發(fā)現(xiàn)。其中,有這么一件事最讓我記憶猶新。

          那是一個(gè)星期三,才剛剛下課,同學(xué)們就爭先恐后地跑出教室,我在座位上津津有味地看著書。突然,我覺得手好癢,一個(gè)黑色的小家伙慢吞吞地爬到了我的手上,我一看,原來是一只螞蟻,不知為什么,我的注意力全部集中到了這個(gè)小家伙身上。我拿出放大鏡仔細(xì)地觀察著這只小螞蟻:它的身體分為三節(jié),胸部有對足,頭上還有一對觸角。

          我把它放在桌子上?墒牵堑宦犖业脑,還迅速地爬到了我的書包上,那時(shí),我火冒三丈,狂抖書包,小螞蟻一下子就掉到了下來。這可怎么辦呀?它一定會粉身碎骨的,我急忙朝地上望去,小螞蟻竟安然無恙地降落到了地上。這到底是怎么一回事?我使勁揉了揉眼睛,簡直不敢相信這是真的。我迷惑不解,為什么那么脆弱的小螞蟻從那么高的地方掉下來不會摔死呢?

          回到家中,這個(gè)問題一直在我腦海里盤旋著,使我百思不得其解,我只好去問爸爸。爸爸說:“像螞蟻這種小型昆蟲都很輕,當(dāng)它從高處落下來的時(shí)候,會隨著空氣慢慢降落,螞蟻從高處落下不會摔死,是因?yàn)樗捏w重輕。

          這就告訴我們了一個(gè)道理:雖然有些生物看似非常弱小,但正是弱小成就了它頑強(qiáng)的生命力。

        小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文 篇7

          星期天,我和幾個(gè)表哥及朋友去我姨丈的農(nóng)場。農(nóng)場全部都是養(yǎng)龜?shù)摹?/p>

          去到那里,只一個(gè)個(gè)養(yǎng)龜?shù)某靥脸尸F(xiàn)在眼前。那里真大!

          我們可以看見一些龜在泥土里挖洞生蛋。看,它們生完蛋后,把蛋埋起來就下水里不管了。剛好那天是最后一天收蛋期,我們看見了阿姨們正忙著收蛋。她們首先拿一個(gè)鏟子翻松泥土,然后,把蛋夾起來,“為什么要把蛋夾起來?”我問了阿姨,原來收蛋時(shí)不能用手檢,只能用筷子夾。如果手一碰那蛋就有可能孵不出小烏龜來,所以要用筷子夾。

          看完撿龜?shù),我又去孵龜房觀看。我看見孵龜房里在許多龜?shù)奥裨跔I養(yǎng)泥里。我想是怎樣才能孵出小烏龜?于是,我在那里觀察。我發(fā)現(xiàn)烏龜跟人有一模一樣的東西,就是人一出生肚臍就有一個(gè)東西沒有收進(jìn)去,烏龜也一樣,也是要十幾天才能收進(jìn)去。

          通過這次觀察烏龜,我發(fā)現(xiàn)了人用手撿龜?shù)皶醪怀鲂↓敽蜑觚斉c人有一個(gè)相同的特點(diǎn)——?jiǎng)偝錾鷷r(shí)突肚臍。

        小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文 篇8

          今天,語文老師要求我們觀察一樣?xùn)|西,于是我觀察了我家的小狗。

          我給小狗起了個(gè)名字——小乖,意思是希望它能乖乖的。小乖身上的顏色非常雜亂,白色的胸部,土黃的頭,背上分白、棕兩種顏色,尾巴上最豐富了,黑色、白色、棕色布滿了它的尾巴。小乖有著一個(gè)靈敏、黑黑的鼻子,一張能吃的嘴巴,一天差不多要吃七、八個(gè)肉骨頭。

          到了夏天,我發(fā)現(xiàn)小乖會一邊喘著粗氣,一邊伸出舌頭來,這是為什呢?于是我?guī)е闷嫘,上網(wǎng)查了一下,原來小狗不會出汗,也不會因?yàn)闊岫V够顒。狗的身體不能自我調(diào)節(jié)溫度,狗不會自己照顧自己即使補(bǔ)水。狗的汗腺全在舌頭上,所以看到狗吐出舌頭喘氣,說明狗很熱,需要喝水或停止活動來降溫。

          一天中午,我給它喂食的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它和人不一樣。它是用舌頭把飯?zhí)蜻M(jìn)嘴里的,我也試了一下,可我卻不行。我失望地問媽媽:“為什么小乖可以把飯?zhí)蜻M(jìn)嘴里,可我卻不行?”媽媽笑著對我說:“傻孩子,人和動物是不樣的,人可以用筷子吃飯,但動物不行!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心想:媽媽的學(xué)問真大,我以后也要好好學(xué)習(xí),天天向上。

          小狗真有趣!

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