四年級我的理想作文三篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級我的理想作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級我的理想作文 篇1

　　我有一個理想，就是當一名作家。

　　這個念頭不知是何時冒出來的，大概是在我八歲時吧！

　　那時候，我第一次讀書，在那之前是從未有過。我已經(jīng)不記得讀的是什么書了，唯一記得的，便是那讀完之后的快樂感�？峙履菚r，作家這個理想就已在我心中萌芽了。

　　我逐漸發(fā)現(xiàn)了我心中的這株小芽，也開始朝著這個方向去努力讓它成長。

　　這個作家夢對我來說好遙遠，我并不知道該怎么做，只好大量的讀書。在我上到二年級時，我就開始記日記，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，讀了那么多書，我也可以開始用上一些好詞佳句了！這對于才二年級的我來說，是多么的不容易呀！我開始忘乎所以，在老師布了第一篇看圖寫話時，我寫的文章拿了第一，我變得驕傲了，目空一切，認為自己的文章天下第一，而這也導致了我進步緩慢。

　　別的同學正努力沖刺，而自己卻在緩步行走，終于，在四年級時，我被同學們一個接一個地超越了。

　　這猶如一個炸雷，把我給轟醒了！我猛然意識到了自己的自大是多么可笑。我又開始了沖刺！拼命的讀，寫，企圖拉近我與理想的距離，可我失敗了，我從山頂上眺望美麗景色變成了谷底痛苦掙扎。

　　我拼命的向上爬，終于在四年級下學期時又爬上了谷頂。

　　我追回了我的理想，并且重新超越了自己，參與了此次的決賽。

　　這是我的理想中的奮斗的故事，我會為了這個理想而繼續(xù)努力！

四年級我的理想作文 篇2

　　每個人都有自己的理想，并且每個理想都是要付出很大努力才能實現(xiàn)的，而我的理想就是長大了當一個能彈出優(yōu)美樂曲的鋼琴演奏家。

　　其實，剛開始我對彈琴根本就沒有什么興趣，可是當我開始慢慢發(fā)現(xiàn)并接觸到鋼琴這種樂器后，我很快就喜歡上了它。后來我在電視上看到周杰倫、朗朗通過鋼琴那黑白分明的琴鍵，帥氣地彈奏出那么美妙的旋律，我一下子就被迷住了。當時心里就涌出了一個念頭：我一定要學會彈鋼琴！

　　第一次和爸爸媽媽說的時候，他們也認為這個想法很好，但媽媽說，上鋼琴課的`費用很高，而且每次課后都要認真和長時間地練習，不能偷一下懶。況且鋼琴價格昂貴，如果我不能持之以恒的話，那鋼琴買回來就只能作擺設(shè)了。

　　聽爸媽這樣一說，我有點想打退堂鼓了。但轉(zhuǎn)念又一想，做什么事都不容易，但是，只要不放棄，堅持下去，就一定能夠成功�，F(xiàn)在，我好容易有了自己的夢想，不管怎樣都要試一試。所以，我還是求爸爸幫我報名，最后通過我一再請求，爸爸媽媽終于答應讓我上一對一的鋼琴課了。只是暫時先不買鋼琴，每天完成作業(yè)后就以培訓班去練習，等我通過升級考試，再考慮買鋼琴。

　　我相信，心中有夢想，只要努力了就一定會成為現(xiàn)實。就算萬一沒有實現(xiàn)，至少自己曾經(jīng)盡力了，也就不會感到遺憾。到現(xiàn)在我已經(jīng)學了兩個月的鋼琴，枯燥的指法練習和豆芽菜似的五線譜都沒有讓我退卻，成功的路上我才開始邁步，我一定會堅持下去！

四年級我的理想作文 篇3

　　我擁有一個遠大的理想，就是長大后能當一名優(yōu)秀的主持人。

　　那是一個春光明媚的下午， 于 老師拿來了幾張報名表說：“學校發(fā)了幾張報名表，是主持人金話筒比賽，誰想報名？”話音剛落，我就積極地舉起了手。老師給了我那張表格，我聞著那淡淡的墨香味兒感到非常舒服。

　　回到家，征得了爸爸媽媽同意。我以后就認真訓練，把臺詞背過，從利津一直比到了濟南。

　　我在幻想，長大后我站在許多燈光璀璨的舞臺上，主持著各種節(jié)目，不時贏來觀眾的陣陣掌聲……在訓練時，我在刻苦地背詞，反復琢磨感情的基調(diào)，雖然我吃了不少苦，可我又笑得那么甜蜜。

　　現(xiàn)在，我要認真學習，多多閱讀，為未來的職業(yè)打下基礎(chǔ)，才能實現(xiàn)我的理想。

　　我在內(nèi)心不斷為自己吶喊：加油吧！努力向前沖！

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