【熱門】四年級的我作文10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的我作文10篇，歡迎大家分享。
四年級的我作文 篇1
在我七歲生日之前，媽媽去花卉市場買了一只小兔子給我做生日禮物，白色的小兔毛茸茸的縮在籠子里，像個(gè)圓滾滾的小球，有人靠近的時(shí)候，兔耳朵一動(dòng)一動(dòng)的，才能讓人感到是有生命的動(dòng)物！
兔子有長長的耳朵，紅紅的眼睛，可愛的三瓣嘴，短短的小尾巴，哪哪都讓我覺得很喜歡它！
兔子的彈跳力很強(qiáng)，把它放在草地上，用檔板圍起來吃草，如果想把它捉回籠子里，可是要費(fèi)一番力氣的。
爸爸經(jīng)常給兔子帶蔬菜吃，水分大的菜葉還需要晾曬一下才能喂，否則容易生病。兔子最喜歡胡蘿卜，它那可愛的三瓣嘴能夠在7.8分鐘之內(nèi)吃完一根二百多克的胡蘿卜，真佩服它的牙齒，不知道用什牌子的牙膏才能擁有兔兔般鋼齒銅牙！
兔子成長速度好快，因?yàn)槌缘亩啵瑑蓚�(gè)月里不知不覺中小籠子已經(jīng)裝不下了，媽媽又換了一只大籠子，妹妹可開心了，自從這只大籠子回來后，妹妹就可以把她那只胖胖的嬰兒肥小手伸進(jìn)籠子里，在白白的兔子身上抓來抓去，不知輕重，我可生氣卻也無可奈何，那是個(gè)啥也不懂的一兩歲小孩，我也只能干瞪眼！
轉(zhuǎn)眼春天到了，兔子已經(jīng)在我家生活了四個(gè)月，個(gè)子越來越大，有生人的時(shí)候還是會(huì)縮起來，像個(gè)大圓球了！我也經(jīng)常帶它去草坪上玩。
有一天放學(xué)后，我去草評上給兔兔拔了點(diǎn)灰灰菜(一種綠色的植物)我那讓人著急的小妹妹，也嘗試著喂兔子，結(jié)果，悲劇了，兔兔可能太興奮，竟然咬到了那只胖手，天哪，哭的震天響，一臉的淚一頭的汗，兔子還在嚼，媽媽伸手捏住了兔子的嘴，妹妹的手才脫掉，當(dāng)時(shí)那個(gè)慌亂，嚇壞了我們一家人！
第二天，兔子被送人了，媽媽說，等妹妹懂事了再買一只喂，我雖然不開心，但是，我也能想明白道理，不過，我真的真的很喜歡我七歲的生日禮物，那只陪伴我近半年的小兔子！
四年級的我作文 篇2
我眼中的諸葛亮是一個(gè)足智多謀、神機(jī)妙算、鞠躬盡瘁的一位杰出的政治家、軍事家、戰(zhàn)略家。
他向魯肅借船二十條，并推算出三天之后必有大霧。第三天的四更他和魯肅一起到曹營去借箭。因?yàn)榻响F大曹軍不敢出來應(yīng)戰(zhàn)，只能在岸上放箭來嚇退他們。結(jié)果，十萬支箭全部射在了船上的草把子上。這就是著名的“草船借箭”的故事。諸葛亮的神機(jī)妙算、善于觀察在這個(gè)故事中得以充分的體現(xiàn)。
他的足智多謀體現(xiàn)在“空城計(jì)”這個(gè)故事中。面對司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。諸葛亮想出了一個(gè)“空城計(jì)”。他大開城門，自己坐在空無一人的城墻上悠閑地彈琴。使得司馬懿不敢冒然進(jìn)攻。一個(gè)人擊退了十五萬的大軍。
他一生為輔佐皇帝鞠躬盡瘁，死而后已，最終累死在戰(zhàn)場上。同時(shí)，他還是一個(gè)發(fā)明家，他發(fā)明了孔明燈、諸葛弩、木牛流馬等等。尤其是木牛流馬的發(fā)明，為軍中糧草的運(yùn)送做出了很大的貢獻(xiàn)。
這就是我眼中的諸葛亮一個(gè)有超人膽略和杰出軍事才能的英雄。
四年級的我作文 篇3
一天早晨醒來，我發(fā)現(xiàn)周圍一切都變了，讓我感到很陌生。我對著鏡子，發(fā)現(xiàn)我自己也長高長大了。翻開日歷，原來今年是20xx年了。
我推開窗戶，外面一片繁忙的景色�，F(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)，車子都在空中飛。再仔細(xì)一看，里面竟然還有幾個(gè)飛碟呢！
突然，一個(gè)聲音打斷了我。那個(gè)聲音說：“您好，請換上衣服，飯已經(jīng)做好了�！蔽肄D(zhuǎn)頭一看，竟然是一個(gè)頭上有兩只角的怪物在和我說話。但是，一眨眼的功夫，它卻變成了一個(gè)“喵星人”的機(jī)器人。我感到非常神奇。
我打開衣柜，發(fā)現(xiàn)里面有一套制服，原來我是一名飛行員，今天我有飛行任務(wù)。我換好衣服，去吃飯，那飯可真豐盛��！有我最愛吃的法式牛排、意大利面……早餐過后，我開始了今天的飛行工作。
我上了頂樓，進(jìn)入了飛碟。別看飛碟外殼很小，到了里面就仿佛到了另外一個(gè)世界。里面有先進(jìn)的設(shè)備，禮貌的服務(wù)生……而我則坐在舒服的沙發(fā)上，我只用選擇去哪里，點(diǎn)飛碟的按鈕——也就是黃色的按鈕，飛碟就可以啟動(dòng)了。乘客們都系好了安全帶，我打開空調(diào)，我們飛翔在蔚藍(lán)的天空中。
空調(diào)開啟后，一股涼風(fēng)迎面襲來，真涼快�。⊥蝗�，手機(jī)響了起來。我醒了過來，原來是一場夢啊，剛才的涼風(fēng)也是空調(diào)吹出來的！
四年級的我作文 篇4
早晨，躺在床上的我一睜眼，瞧了下鬧鐘，呀，7點(diǎn)10分了！離打遲到鈴還有10分鐘！老媽呢？她怎么也不喊我，真討厭！
我慌忙手忙腳亂地穿起了衣服。羊毛衫套在脖子上沒伸袖子就去穿襪子，褲子呢？我在床上翻遍了也沒找到，唉，掉在地上呢！
我穿完衣服，看了一下鬧鐘，共用了兩分鐘。我跑步來到衛(wèi)生間，不管三七二十一，拿起牙刷，牙膏也來不及擠，沾了點(diǎn)清水在嘴里胡亂地蹭了兩下算是刷了，拿起毛巾沾濕了在臉上抹了兩下算是洗了臉。
呀，沒面包了！熱牛奶肯定來不及了，唉，少吃一噸早餐也餓不壞！
我又跑步來到書房拿書包。天哪！語文書、數(shù)學(xué)書、作業(yè)本文具盒還攤在桌子上！鋼筆沒打墨，自動(dòng)筆沒換鉛，昨晚多看了會(huì)兒電視，還有幾個(gè)擴(kuò)詞練習(xí)沒做呢！“怎么辦？怎么辦……”我心里亂糟糟的。
“到校再做吧！”我把桌上的東西一古腦兒往書包里一塞。對了，頭還沒梳！算了吧，總不能以“流浪者”的形象上學(xué)啊！可我自己不會(huì)梳呀！
我迅速走出房間，大聲喊著媽媽，但喊了幾聲沒有動(dòng)靜。我猛一看鐘，天哪，還剩三分鐘�。。∥页断卤孀由系钠そ詈鷣y地整理了一下頭發(fā)，然后背起書包，三步并做兩步走出家門。
這時(shí)，媽媽從鄰居陳阿姨家走出來，看我這狼狽樣，哈哈大笑，說：“這么早起來干什么？還弄成這樣，怎么，老師不準(zhǔn)遲到，你還早到呀！8點(diǎn)上課，你以為平時(shí)呀，快回去梳頭！”
“什么，今天是星期六……”我一拍腦門兒，想起來了。
你說我荒唐不？荒唐，真是荒唐！
四年級的我作文 篇5
我們家養(yǎng)了一只可愛又淘氣的倉鼠。它的身子胖乎乎圓滾滾的，只有乒乓球那么大，灰白相間的毛，像一個(gè)毛球，摸上去猶如地毯，滑滑的，柔柔的。它的嘴巴很小很小，像一顆小紅豆。眼睛像一個(gè)蘋果核那么小，胡須像一個(gè)“八”字向兩邊展開，小巧的耳朵像兩新芽。不動(dòng)時(shí)，它的腳的根本看不見，尾巴又小又短，幾乎看不出來。
前幾個(gè)星期，我又發(fā)現(xiàn)一件有趣的事。接連幾天，我給它吃東西，每次它都要搬到它的房子里吃，而且很快就出來了。我覺得很奇怪，往房子里一看，我不禁大叫起來：“哇！原來里面藏了那么多的食物�！蔽以谙耄核@樣做可能有許多原因。我現(xiàn)在每天只喂它一次食物，它肯定是怕我如果出去玩幾天才回家，那就沒人喂它了。還有一個(gè)原因是，老鼠本來就喜歡儲(chǔ)存食物，那是它的天性吧。
小倉鼠最大的本領(lǐng)就是耳朵特別靈，每當(dāng)我放學(xué)回到家就立刻“吱吱”叫幾聲，馬上用它的后腿站起來，前腿抱拳，圓溜溜的眼睛看著我，好像在跟我打招呼。
這就是我喜歡的小倉鼠。
四年級的我作文 篇6
我的好朋友叫顏可兒，他的臉圓圓的，眉毛黑黑的，眼睛亮亮的，就像兩顆黑葡萄，她非常樂于助人。
有一天，我們一起坐巴士去玩。當(dāng)我們上巴士時(shí)，車上只有一個(gè)位子了，顏可兒對說：“鄭可兒，這個(gè)位子給你坐吧！”我奇怪地問：“你不坐嗎？”顏可兒說：你是我的好朋友，我當(dāng)然要讓給你坐啦！“我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后坐下了。第二站，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶�！笨炱饋硌剑嵖蓛�！“顏可兒輕聲地對我喊道，接著我站了起來。顏可兒又對老奶奶說：”老奶奶，快點(diǎn)過來坐呀！這里有個(gè)位子！“老奶奶想這一邊走了過來，坐下之后，對顏可兒豎起大拇指，說：”小朋友，你真是樂于助人的好孩子啊！“
顏可兒真是樂于助人呀！我也要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的好孩子！
四年級的我作文 篇7
在我們生活中，有許許多多的人物值得我們敬佩，因?yàn)樗麄兘o我們做了一個(gè)好榜樣，，但在一本書中，也有我們值得敬佩的，因?yàn)樗麄兊拿恳患论E都令人感動(dòng)，令我們快樂，悲傷。今天，我也要給大家介紹一個(gè)值得我敬佩的書中人物，她叫滿月。
他是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩，他樸實(shí)善良，讓人感到親切，另外，他還有有三個(gè)待她像親生女兒的好老師。龍貓、芭比、唐老鴨，雖然她的成績不是很好，但她很努力，因此，老師們被他打動(dòng)了。
記得有一次，語文老師和英語老師要他放學(xué)以后幫他補(bǔ)課，他雖然很不情愿，但她還是留了下來。語文老師給他復(fù)習(xí)了一下今天所學(xué)的知識(shí)，把練習(xí)題讓他重新做了一遍，英語老師教他學(xué)習(xí)英語的方法，他看見老師辛苦的樣子，心酸了，他不能辜負(fù)老師對他的希望。所以以后的每一節(jié)課，他都認(rèn)真聽講，就這樣，他的成績大大提升，同學(xué)們對他刮目相看，老師也對他很滿意。
從這本書中，我看出了她的不屈服，樂觀向上，他的這種堅(jiān)忍不拔的良好學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我敬佩。
四年級的我作文 篇8
樓下的叔叔喜歡畫眉鳥，還經(jīng)常把畫眉鳥放在一樓的花園里，畫眉鳥唱起歌來好聽極了。我經(jīng)常去找畫眉鳥玩，我非常喜歡它，
畫眉鳥非常機(jī)靈，一張又尖又長的嘴時(shí)刻準(zhǔn)備啄食小蟲子。一雙肉色的小爪子緊緊地抓住籠桿，它頭上的羽毛像金黃色的頭巾，背上的'羽毛像咖啡色蓑衣，腹部的羽毛像淡黃色的毛衣，最有趣的是畫眉鳥眼睛上有兩圈白色的濃眉，從眼角向后延長兩厘米，好像是“濃眉大俠”，這可能就是“畫眉鳥”名字的由來吧。
畫眉鳥非常愛干凈，主人經(jīng)常給畫眉鳥洗澡，主人先端來一盆水，去掉鳥籠的籠底，把鳥籠放在水盆里，只聽“撲通”一聲，畫眉鳥跳進(jìn)水里，抖了幾下，用嘴梳理自己的羽毛，左右擺動(dòng)著，刷洗干凈后跳上籠桿。反復(fù)抖了幾次，便把羽毛洗刷干凈了。我故意把帶橡皮頭的鉛筆放在鳥籠旁邊，只見畫眉鳥一動(dòng)不動(dòng)地注視著鉛筆，于是我就反復(fù)的把鉛筆拉進(jìn)拉出，它終于不耐煩了，跳起來憤怒的把橡皮咬了一個(gè)洞，弄了我一臉?biāo)�，惹得旁邊的大人開懷大笑，它卻若無其事一般。
我真希望主人可以把畫眉鳥放飛，讓它重回天際，與它的朋友們相聚玩耍。
四年級的我作文 篇9
我的家鄉(xiāng)十分美麗，不然聽我來講講！
春天，樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。突然，飛來幾只可愛的小燕子，它們一前一后，一左一右，嘰嘰喳喳的飛來飛去，像幾個(gè)小朋友邊走邊聊天似的。小燕子可愛極了，它們一會(huì)兒飛到房梁上，一會(huì)兒又飛到電線上，它們站在電線上時(shí)，身子就像一個(gè)個(gè)小音符，可愛極了。
夏天，樹的里子緊緊的密在一起，變成了一把巨大的綠色傘，雖然上面熱氣騰騰的，但下面卻是涼絲絲的。小朋友，喜歡在樹下玩�；蛄牧奶斓牡胤健６笕藗兙驮谀窍孪孪笃�，乘乘涼，這多么好��！
秋天，水果和農(nóng)作物都成熟了。你看，那蘋果紅撲撲的臉蛋多么像一個(gè)害羞的小姑娘；葡萄像一張張娃娃的笑臉，那胖乎乎的身子就會(huì)讓人覺得這葡萄酸甜可口的，味道鮮美！麥苗晃動(dòng)著身體一，看起來就像一條金色的絲巾，漂亮極了！
冬天，天上下著銀白色的白雪。地上的雪厚厚的，像一床厚厚的錦被，冰涼冰涼的，非常的冷。池子都結(jié)冰了，我常在上面滑冰呢。
我的家鄉(xiāng)美極了！對吧？
四年級的我作文 篇10
一天晚飯后，我和媽媽照常出去散步。我邊走邊向媽媽告狀：“弟弟可真討厭，前兩天，他把我的橡皮藏在爸爸的鞋子里，我找了半天都沒找到，今天爸爸穿鞋的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)�！蔽冶疽詾閶寢寱�(huì)說一會(huì)兒好好教訓(xùn)教訓(xùn)弟弟，可沒想到，媽媽卻說：“你像他這么大時(shí)，比他還調(diào)皮呢！”我不以為然的看著媽媽，期待媽媽給我講我小時(shí)候的事。
媽媽有個(gè)接電腦上的小按摩器，只要與開著的電腦接口接上，拿著按在身上就可以“呲呲呲”的按摩了。一天，媽媽拿出按摩器來用，半途被電話鈴聲打斷了，便去外面接電話了。我看見挺感興趣的，也學(xué)著媽媽的樣，把按摩器按在大腿上，哇，麻麻的，還挺舒服的。過完癮后，我把按摩器放在媽媽坐的椅子上，還把原先椅子上的坐墊拿上來蓋住按摩器。不想讓媽媽知道我玩過了。
過了好一會(huì)兒，媽媽好像已經(jīng)忘記剛才按摩的事了。我自己也把這事給忘得一干二凈了。也不知道過了多久，只聽媽媽“啊”的一聲尖叫。我忙跑過來看看是怎么回事。原來呀，媽媽過來用電腦，屁股剛坐到椅子上，那按摩器就“呲呲呲”，媽媽嚇得“啊”的一聲跳了起來。我在旁邊便“哈哈哈”地笑彎了腰，媽媽看我的模樣，便知道是我干的壞事了！“哎，你個(gè)‘小壞蛋’，嚇?biāo)滥憷蠇屃�！�?/p>
媽媽給我講完，我便害羞的低下頭，沒想到我小時(shí)候也干過這么調(diào)皮的事！現(xiàn)在想來，真是不該對弟弟那么克刻。原來媽媽常常說“己所不欲，勿施于人”，我總算是有所理解了。
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