【推薦】四年級的觀察作文合集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的四年級的觀察作文10篇,希望對大家有所幫助。
四年級的觀察作文 篇1
我家的陽臺上種了一些植物,其中有一種植物引起了我的注意,我經(jīng)常觀察它,那就是——十香菜。
十香菜是草本植物,冬天枯萎,春天發(fā)芽,繁盛期是在夏秋兩季,這種植物的外貌很普通,莖是紫色的很細,葉是深綠色的小圓葉,葉子上有很多鼓起來的條紋,有些像是泡泡紗、有些像是老婆婆臉上的皺紋,它的根系很發(fā)達,它對土壤和水分沒有過分的要求,什么地方都能長,它繁殖的很快,它的生命力非常頑強,如果是好土好水伺候著,那它就會更加生機盎然。
十香菜就像一個打不死的超人,它是用它那頑死不屈的精神來展示它那鮮活的生命,它有“三不怕”之稱,一不怕:“殺頭”你把十香菜莖稈上的葉頭來來回回地掐掉,它就來來回回地長出新葉頭來,它這不怕死的精神值得我們學(xué)習(xí)。二不怕:“挪窩”你把十香菜連根挖出,隨便放在一片空地里,它依然長得很歡,還到處蔭,就像是一個傳染病一樣,傳的周圍都是綠油油的。三不怕:“死”你把十香菜挖出來,放在日頭下曬幾天,最后葉子干了,莖稈也枯了,但是只要你用水一澆或者下一場大雨一淋,它就會重新活過來,它的根部就又會長出新的莖葉來,它的生命力是相當?shù)捏@人。
十香菜的功能也很多,它能驅(qū)蚊蟲,它還能吃,它的香味讓你回味無窮,它從不與其它植物爭高低,它能耐得住寂寞,也能經(jīng)受起冷落,它不嬌不媚,它以自己的生長方式來展示它的品格,它的精神令人敬仰。
四年級的觀察作文 篇2
豬籠草很特別,跟其他植物長得很不一樣.豬籠草是爬架子長大的,葉子長長的皺皺的.穿著一件翠綠的衣裳,葉子的末端掛著一個個捕蟲籠,像一個小豬籠,又像一個小瓶子,更像一個精致的小酒壺,肚子圓鼓鼓的,還帶了一頂可愛的小帽子,我輕輕地摸了一下籠子,軟軟的,聞起來有股淡淡的.香味.
一天,我在看百科全書的時候,突然看見捕蟲籠“里還藏著一個秘密呢!香甜的花蜜不斷從袋口邊緣滲出,十分誘人.這些蜜糖可是豬籠草引誘引誘蚊子等害蟲的秘密武器啊!你看,那只蚊子也許餓了,一聞到蜜糖味,就興沖沖地地飛進豬籠草的嘴巴里,于是,就停在豬籠草的邊緣上吸吮花蜜.豬籠草的邊緣非常光滑,落在上面的昆蟲像滑滑梯一樣迅速滑進豬籠草的捕蟲袋,豬籠草馬上蓋起“帽子”,生怕蚊子逃走,最后,蚊子就被豬籠草給“吃掉”了!幾星期后,那些可憐的昆蟲們就只剩下堅硬的外殼了.豬籠草太神奇了!
我和豬籠草也是有一段故事的.有一次,我去植物院觀察植物時,有許多蚊子向我沖來,不知吸了我多少血,當我來到豬籠草旁時,發(fā)現(xiàn)少了蚊子寥寥無幾,我仔細一看才知道是豬籠草那個神奇的作用.我真佩服這種奇特的植物啊!我越來越喜歡豬籠草了.
四年級的觀察作文 篇3
聽說蝸牛無論在多么鋒利的刀刃上都能從容地爬行,我想做個實驗。
今天下雨,花壇邊上爬了好多蝸牛,我捉了六只放在紙盒里。一進家門,我就興致勃勃地拿來手表和菜刀。我將六只蝸牛放在刀面上。開始它們都很警惕,藏在螺旋殼的小房子里不露頭,后來看看我沒惡意,就把一前一后長著兩對像天線一樣的觸角露出來,東張張、西望望。像個小偷似的,好笑極了!我慢慢把刀面立起,一只花殼的蝸牛勇敢地,沒有一絲猶豫地率先爬向刀尖。我想:“蝸牛會不會被菜刀分成兩半?”只見他的足緊貼在刀尖上,由腹部肌肉做出波狀蠕動。這時,它背上的房子也隨之有節(jié)奏的一搖一擺,有趣極了!這只花殼蝸牛爬行到達目的地僅用了2分54秒。此時,它調(diào)皮地把有兩對天線的觸角高高仰起,似乎在引吭高歌,又好像在說:“看我多棒!看我多棒!”總共用了5分26秒的時間,六只蝸牛陸續(xù)全部到達目的地。
為了檢查它們是否受傷,我拿著放大鏡仔細觀察。發(fā)現(xiàn)蝸牛全身沒有骨骼,身軀很柔軟。蝸牛身體下面的肌肉很發(fā)達,它由很多小塊肌肉組成,這就是它的腹足,當蝸牛爬行時,腹足前面的腺體分泌很多粘液,能夠保護足面不受損傷。所以蝸牛從刀刃上爬過就毫發(fā)未損了。
通過這次觀察,覺得大自然的生物真是奇妙、有趣。同學(xué)們,可要好好觀察,別錯過機會喲!
四年級的觀察作文 篇4
前天,我買了四條小金魚做為觀察對象,小金魚像是一個個小姑娘,羞答答的。
我放了粒魚食,小金魚們都縮在一起,好像放在它們面前是一顆魚雷。有一條花的,探出小腦袋,看著我,好像是征求一下我的意見,我點了點頭,它居然游過去總服務(wù)臺嘴碰了碰這顆“魚雷”,它感覺那個東西不會傷害它,就大膽地吞了下去,它好像感覺味道很好,就咂了咂嘴,游走了,當它發(fā)現(xiàn)沒有別的東西給同伴們吃了,就游到同伴身邊,用身子蹭了蹭它們,似乎說對不起,我被這幅畫面所感動,又扔下幾粒魚食,其他幾條魚也游過去,把魚食吃掉了,那條花的魚也沒過去搶。
雖然人類是高智能動物,但人類有時不比動物團結(jié)。
四年級的觀察作文 篇5
今天,媽媽給我買了三只小金魚。
三只小金魚的顏色各不相同。其中一只是黑色的,兩個眼睛鼓鼓的,像兩個小皮球,嘴一張一合,尾巴一搖一擺,兩邊的魚鰭就像船槳,向前擺動著。我特別喜歡它那條油黑發(fā)亮的尾巴,像英語中的字母“V”,更像一位英勇善戰(zhàn)的勇士。另一只是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑,嘴巴圓圓的,像我們拼音中的字母“O”,它在水里自由地游動著,不時吐出白色的泡泡。魚鱗更是晶瑩透明,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)亮,就像仙女披上了白沙,帶上了帽子。還有一只七彩金魚,它最頑皮,每次喂飼料時,它總是第一個游過來,當另兩只過來時,它會用尾巴攻擊它們,直到把所有的飼料地吃到自己的肚子里才停止攻擊,真是一個貪吃的家伙呀!
三只可愛的小金魚在浴缸里快樂地游來游去,它們互相嬉戲,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我很喜歡它們。
四年級的觀察作文 篇6
我有兩只一公一母的銀狐小倉鼠。倉鼠們的身上大部分都是白色的,耳朵尖尖的,一天一天地慢慢長大。兩顆黑洞洞的、圓溜溜小眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。小小的鼻子是三角形狀,而那張很小的嘴巴里頭,還藏著兩顆尖尖的門牙,叫的時候嘴巴張得老大。真是太可愛了!
那只公的倉鼠頭上全是灰色的,背上有一條粗粗的灰線,其于都是白色的,因為它很可愛,所以我叫它米q。而那只母的全身雪白,好象披上了一條雪衣,真漂亮。∥医o它取名叫米蘭。接下來,這次的觀察讓我知道了倉鼠的特點。
記得有一次,我在幫倉鼠們準備一個“新房子”時,忘了把籠子的門關(guān)上,沒想到它們卻沒跑出來,我很是驚訝。又一次,我為它們找食物,拿完了食盆又忘了關(guān)門,這次它們可機靈了,見我走了,立刻跑出來玩兒,害得我找了好久才把它們找出來。你知道它們躲藏在哪兒嗎?原來它們躲在了冰箱底下,幸虧我用掃把把它們趕了出來。通過了這次的觀察,我知道了倉鼠們真是機靈而又調(diào)皮呀!這就是我家的小倉鼠。你們了解我的倉鼠了嗎?你喜歡它們嗎?
四年級的觀察作文 篇7
百花路是我上學(xué)的必經(jīng)之路,每天上學(xué)放學(xué)都要經(jīng)過這條路。我走這條路已經(jīng)四年了,我對它有了深厚的感情,所以我非常喜歡這條路。
在這條路兩旁有許多花朵,有白的、黃的、紫的……每當我上學(xué)經(jīng)過時,那些花朵好像在向我招手問好!我最喜歡黃色的菊花,因為菊花像太陽一樣照亮了我的心。
除了這些花朵以外,路旁還種植著許多大樹,這些大樹像一個個士兵一樣,守護著這條路。
還有就是路旁的商店。商店里的商品應(yīng)有盡有,每天都會有一批新的商品運過來,真是琳瑯滿目,讓人應(yīng)接不暇!每當客人走進商店時,臉上洋溢著開心的笑容。當客人買到了滿意的商品時,都會對老板禮貌的說一聲“謝謝!”
“嘀——嘀嘀”,。÷飞系能囌娑,有小汽車,有電動車,有面包車,有貨車,還有自行車。這些車有序地行駛著,各種聲音混合在一起,就像首動聽的交響樂。
路上的行人也真多呀!瞧!有的老人在打太極拳,有的老人在散步,有的大人在趕著上班,還有我們這些害怕上學(xué)遲到的小孩子,趕著去上學(xué)。
每天的上學(xué)路,奶奶不辭辛苦地送我上學(xué),放學(xué)。奶奶還告訴了我許多做人的道理,讓我一天天變得成熟懂事。
啊!百花路,你是我成長的路,你一直陪伴著我,把我送進教室,把我送進了知識的殿堂。
四年級的觀察作文 篇8
一只身長約有三厘米的大黑蜘蛛在我家門前的樹杈上結(jié)了一個網(wǎng)。
這只黑小蜘蛛的腿又細又長,頭很小,肚子很圓?瓷先ズ鼙,可是它在網(wǎng)上行動的時候又快又輕巧,看起來比雜技團走鋼絲的演員還要自如哩。
我對這只黑小蜘蛛的興趣可大啦!常常坐在院子里觀察它。一只小小的飛蟲碰到網(wǎng)上,被網(wǎng)住了,黑小蜘蛛飛快地向小蟲撲去,一下子把它吞食了。不一會兒,一只鹵莽的飛蛾闖到了網(wǎng)上,拼命地掙扎著,小蜘蛛馬上從尾部抽出絲來,去纏飛蛾。它纏呀纏呀,一直纏到飛蛾不再動彈為止。
今天下午下起了大雨,我又發(fā)現(xiàn)了一個秘密?匆娤掠陼r,小蜘蛛在網(wǎng)中間一動不動,雨過后,小蜘蛛便忙碌地結(jié)新網(wǎng)。我好奇地去問我的媽媽。我的媽媽說:“小蜘蛛的行動跟天氣變化有著密切的關(guān)系。它的感覺非常靈敏,要是躲在網(wǎng)的中間,天就要下大雨;要是結(jié)新網(wǎng),那么天將要放晴!卑,原來小蜘蛛還有預(yù)報天氣的本領(lǐng)。。∥衣犃宋业膵寢尩脑,更喜歡觀察小蜘蛛了。
正在我盯著小蜘蛛看的時候,我右手的中指被什么東西蜇了一下,疼痛難忍。我連忙叫來我的媽媽,我的媽媽一看,說:“被蝎子蜇了,別怕,先忍著”。說完,我的媽媽抓來黑小蜘蛛,把黑小蜘蛛放在被蝎子蜇過的地方。只見黑小蜘蛛用力地吸呀吸呀……忽然,小蜘蛛的身子一縮,形成“O”形,從我的手上滾落到了地上。而就在這一瞬間,我的中指奇跡般地消除了疼痛。我的媽媽笑著對我說:“現(xiàn)在沒事了,小蜘蛛已經(jīng)把你手上的毒,吸進肚子里去了!薄澳切≈┲肽兀俊蔽铱粗厣弦粍硬粍拥男≈┲,忙問我的媽媽!八懒,它為了解除你的疼痛獻出了自己短暫的生命!甭犃宋业膵寢尩脑,我的心里既驚訝又慚愧。
原來小蜘蛛不僅會捉蟲、預(yù)測天氣,還有偉大的獻身精神呢!
四年級的觀察作文 篇9
今天寫完作業(yè),我照例去露臺上和狗狗玩兒。突然,我發(fā)現(xiàn)花壇里有一個螞蟻窩,我興致勃勃的看起了螞蟻,我看到一群螞蟻從窩里進進出出的忙碌,螞蟻的窩里是什么樣子的?我特別想看個究竟。
于是我拿了一根小木棍,小心翼翼的撥開螞蟻的窩,一群螞蟻驚慌失措的四處逃散,我看見縱橫交錯的螞蟻窩,我看了半天也沒明白各個窩的功能。我把一小塊土輕輕地放在螞蟻窩上,螞蟻又跑開了,過了一小會兒,螞蟻看看沒什么危險,膽子放大了,有幾只螞蟻用嘴推著小土塊兒,把小土塊兒推到洞外。
想想自己真是好過分,好端端的把螞蟻的家園破壞了,趕快將功補過吧!我又拿小樹枝在螞蟻洞旁邊,輕輕地捅幾個小洞,想做為螞蟻的新家園,有幾個螞蟻興高采烈地跑進我為他們造的新家,有幾只膽小的螞蟻,到新家之后不敢進去,轉(zhuǎn)悠了一會兒就退回去了,正在退的時候,后邊來的螞蟻把他推進了洞。但愿螞蟻能夠喜歡它們的新家,為了彌補我的過失,我打算以后喂養(yǎng)這群螞蟻。
正在這時,媽媽喊我練琴了,我戀戀不舍的和螞蟻告別,小螞蟻,我明天再來看你們。
四年級的觀察作文 篇10
那是在去年我家添了兩個“新成員”,那就是叮叮和當當。它們既不是小狗又不是小貓,也不是毛茸茸的小雞,它們就是兩只可愛的小烏龜,叮叮和當當是我給它們?nèi)〉拿帧?/p>
剛開始來我家時,它們住的是“小平房”,過了不久,爸爸給它們買了一個“小別墅”!斑@下豪華了!”媽媽忍不住嘖嘖稱贊道。
“那它們該改名叫‘龜老爺’叮叮和‘龜老爺’當當了!卑职执蛉さ馈
兩只“龜老爺”在我家白吃白喝,總把頭伸出“小別墅”外?赡苁撬鼈兿朐琰c自由吧!媽媽有點 “生氣”:“你們以為吃霸王餐啊,長大用什么來回報我們?”“媽媽,它們長大了,我們就把它們放回大自然,讓它們重獲自由!”我說。
“龜老爺”們長得很可愛,小小的三角形腦袋像蛇頭一樣,腦袋兩旁鑲嵌著一對綠豆般的小眼睛,顯得格外精神。它們的腹部都是咖啡色中夾著一點點魚肚白,讓人不覺有點滑稽。
兩只“龜老爺”吃食時,頭先碰碰食物,再警惕地看了看四周,見沒有人時,它們便大口大口地吃起來。看著它們吃食,我的肚子也不知不覺地餓了。“唉,就怪你們兩只小烏龜!”我假裝責(zé)怪道。
它們也像人一樣,時而也會鬧一點別扭。這不,它們開始了無聲的“戰(zhàn)爭”:“龜老爺”叮叮爬到“龜老爺”當當?shù)谋成希箘诺叵蛏吓廊,被壓在底下的當當也不甘示弱,它見有人爬上了自己的頭頂,就故意向別處游去,叮叮大概沒想到當當會這樣做,它還沒做好防備,便摔了一個“嘴啃泥”。當當則得意極了,在旁邊充當“觀眾”,好像之前的事與它無關(guān)一樣。如果你看到這一幕,你一定會忍俊不禁。
這就是我家的“龜老爺”叮叮和當當,它們給我們家增添了生機和歡樂。
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