關(guān)于四年級(jí)安全的作文300字3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)安全的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)安全的作文300字 篇1
星期三上午，學(xué)校來(lái)了一位消防叔叔給我們講消防知識(shí)。聽消防叔叔講完，我了解到很多。
火的發(fā)生有三個(gè)要點(diǎn)：可燃物，助燃物和溫度�？扇嘉锞褪堑搅艘欢囟然饡�(huì)燃燒起來(lái)；助燃物就是幫助火越燃越大，空氣就是助燃物。
滅火方法有很多，我們先來(lái)講電吧！為什么先來(lái)講電呢？因?yàn)樯钪杏泻芏嗷馂?zāi)就是因?yàn)殡娨鸬�。怎樣才能防止電引起火�?zāi)呢？不管教室，家里只要不用電了，就要關(guān)掉電器(除冰箱)。電熱，絲溫高會(huì)熔化，容易引起火災(zāi)。用火點(diǎn)蠟燭，不能放在易燃物旁，否則會(huì)引起大火。
火災(zāi)發(fā)生了，怎么逃生呢？一幢樓發(fā)生長(zhǎng)火災(zāi)，先疏通道，去了解火災(zāi)的要點(diǎn)，不要心慌，要在最短的時(shí)間內(nèi)疏散。煙氣大的情況下，要用濕手巾捂住口鼻的地方，若什么地方有標(biāo)志，跟著標(biāo)志走。還可以選用其它逃生方法。用筆在氣球上面寫上救命兩個(gè)字，在繩子上綁重物，在多人的`情況下放下來(lái)。
消防知識(shí)講到這里，大家可要靈活運(yùn)用起來(lái)哦！
四年級(jí)安全的作文300字 篇2
安全意識(shí)是我們每個(gè)必須有的，假如大家都沒(méi)有安全意識(shí)，就容易出車禍。特別是現(xiàn)在，我們的城市變大了，人們的生活富裕了，各種各樣的車子很多，安全意識(shí)更重要。我給大家舉兩個(gè)例子吧。
記得一個(gè)忙忙碌碌的早上，我背著書包高高興興去上學(xué)，走到十字路口，正好綠燈亮了，我忙和行人一起過(guò)馬路，我們才走了幾步，就有幾輛華麗的汽車飛快地向我們這邊駛來(lái)，我和行人沒(méi)有一點(diǎn)辦法，只有站在那里，讓車子先過(guò)，車子過(guò)了以后，紅燈又亮了，我和行人被迫退回原地，繼續(xù)等綠燈。行人們邊等邊氣憤地說(shuō)：“這些司機(jī)真會(huì)搶時(shí)間，一點(diǎn)兒也不懂交通規(guī)則。”我也想對(duì)那些不遵守交通規(guī)則的叔叔阿姨們說(shuō)一句話：“為了您的安全，為了我們的安全，請(qǐng)您記住‘寧等一分鐘，不搶一秒鐘’”。
還有一次，我和同學(xué)放學(xué)回家，在十字路口，有個(gè)同學(xué)看見(jiàn)紅燈亮了也飛快地過(guò)馬路，這時(shí)，正好一輛大卡車駛來(lái)，他被嚇得動(dòng)也不敢動(dòng)，好在那卡車剎車靈，不然那個(gè)同學(xué)就沒(méi)小命了。我看到剛才一幕也嚇得一身冷汗，那位同學(xué)說(shuō)：“以后一定要遵守交通規(guī)則”。
不遵守交通規(guī)則的人還有很多，車禍也發(fā)生過(guò)很多起，從現(xiàn)在起，我希望安全伴我行，安全也伴大家行。
二〇xx年六月二日
四年級(jí)安全的作文300字 篇3
今天我們?nèi)熒c家長(zhǎng)一起在操場(chǎng)聽公益報(bào)告：關(guān)愛(ài)生命，伴你成長(zhǎng)——感恩我們要行動(dòng)。
報(bào)告中講述的聾啞小女孩和媽媽相依為命的故事，她的媽媽每天都能給小女孩帶年糕，那是小女孩幸福的時(shí)刻。后來(lái)媽媽意外中離開了她，使她懂得了媽媽給她的愛(ài)，生存下來(lái)好好生活的勇氣。5、12汶川地震中年輕的媽媽為了拯救自己的孩子佝僂著身子的畫面好像就在我的眼前，讓我體會(huì)到了母愛(ài)有多么偉大！
報(bào)告中，讓我們擁抱老師這一段是我印象最深的，我們班的樊凱奇第一個(gè)緊緊地抱住了老師哭了起來(lái)。女生們都一擁而上，抱住老師，哭得一把鼻涕一把淚的，把我們男生擠在外面。我看到這種場(chǎng)面最受不了了，也哭來(lái)起來(lái)。王延申在一旁靜靜的盯著我，看我哭他也哭了起來(lái)。老師急忙安慰著我們說(shuō)：“好了好了，別哭了�！�
我從這次的報(bào)告中知道：父母?jìng)兡敲葱量嗟陌盐覀兝洞�，�?duì)我們嘮叨是對(duì)我們好，我們不要嫌他們煩，等上大學(xué)或出去工作的時(shí)候，就只能在放假回來(lái)了。老師把他們的知識(shí)教給我們，我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，老師自己的青春卻在流逝，等我長(zhǎng)大后一定好好報(bào)答媽媽、爸爸和老師。
感恩我們要行動(dòng)，從擁抱老師的那一刻做起，從日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
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