實(shí)用的四年級(jí)愿望的作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)愿望的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)愿望的作文 篇1
從小到大，我的愿望有許多許多。但是如今我最盼望實(shí)現(xiàn)的還是，每次測(cè)驗(yàn)都能讓我得滿(mǎn)分。讓家長(zhǎng)和老師少為我操心。
我對(duì)著天上的星星說(shuō)：“請(qǐng)你幫助我實(shí)現(xiàn)自己的愿望吧!
隨時(shí)提醒我要好好學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去�！敝灰�(jiàn)星星快活的眨著眼睛，什么反駁都沒(méi)有，我高興極了!
我又對(duì)著空中飛翔的小鳥(niǎo)說(shuō)：“請(qǐng)你們答應(yīng)我的一個(gè)小小的請(qǐng)求吧!
督促我按時(shí)完成作業(yè)，做個(gè)獨(dú)立思考的好學(xué)生�！毙▲B(niǎo)拍拍翅膀，又歡快的叫了兩聲，它們也高興地答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
晚上，我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我每次考試都能得滿(mǎn)分，爸爸、媽媽好高興啊!
可是，第二天正好是個(gè)小測(cè)驗(yàn)，結(jié)果我只得了80分。我著急得想：我可是向爸爸、媽媽打了保票的呀，這可怎么辦啊?爸爸、媽媽一定會(huì)不高興的。我一回到家就把考試的事告訴了爸爸和媽媽?zhuān)贿呎f(shuō)，一邊傷心地哭起來(lái)。媽媽勸我說(shuō)：“孩子，不用難過(guò)，只要努力，下次一定會(huì)考好的。要想一想考不好的原因是什么，光哭是沒(méi)用的。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我放松了許多。
為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
四年級(jí)愿望的作文 篇2
每一個(gè)人都有自己的愿望，我們以它為中心點(diǎn)，慢慢的努力向前邁步。每個(gè)人的愿望都是不一樣的，有的人要當(dāng)科學(xué)家，有的人要當(dāng)教師，也有的人想當(dāng)軍人……而我的愿望則是當(dāng)一名醫(yī)生 ，這個(gè)愿望在我心中隱藏很久了，我想但醫(yī)生是因?yàn)槲蚁矚g醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是非常偉大的，也是非常神圣的。
在抗擊非典中，陳洪光從廣東醫(yī)學(xué)院畢業(yè)到廣州市胸科醫(yī)院工作，親手組建了醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室并擔(dān)任主任。在一線(xiàn)搶救病人的七十多個(gè)日日夜夜里，他親自為一百多名危重病人，插管上呼 吸機(jī)，經(jīng)常會(huì)被病人噴射出的痰液、分泌物污染的一身一臉。四月十六日，他卻被確診為非典型肺炎，雖經(jīng)全力以赴的救治，但終因病情過(guò)重于五月七日凌晨不幸殉職，年僅三十九歲。還有一位叫李曉 紅，生前系武警北京總隊(duì)醫(yī)院內(nèi)二科主治醫(yī)師。在抗擊非典型肺炎的戰(zhàn)役中，她連續(xù)奮戰(zhàn)六天，不幸被感染，四月十六日凌晨不幸殉職，年僅二十九歲……在抗擊非典型肺炎的人還很多，他們都是為 了救活更多的人，才犧牲了自己，所以我喜歡醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，因?yàn)樗梢园焉w顯得更有價(jià)值。
我喜歡真誠(chéng)，討厭虛假;我渴望快樂(lè)，但也接受憂(yōu)愁。我高興過(guò)、自豪過(guò)，但我不狂妄;我失敗過(guò)、痛苦過(guò)，但我不怕困難，不畏挫折。我希望用我的執(zhí)著，我的努力，我的拼搏，我的奮斗， 去創(chuàng)造我的價(jià)值，去實(shí)現(xiàn)我的愿望。
四年級(jí)愿望的作文 篇3
我的愿望是長(zhǎng)大后成為一名教師。
有人會(huì)問(wèn)我：“為什么不當(dāng)醫(yī)生，宇航員……”。我會(huì)回答說(shuō)：“那是因?yàn)榻處熌芙虝?huì)成千上萬(wàn)名學(xué)生怎么做人。教師就像蠟燭一樣燃燒著自己，照亮了別人。”
“教師有春蠶到死絲方盡的精神， 我也不會(huì)忘記我曾教過(guò)的學(xué)生。我想當(dāng)教師還有一個(gè)理由，我想聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們的讀書(shū)聲，我想看見(jiàn)六一兒童節(jié)他們的笑容，我想看見(jiàn)他們寫(xiě)的日記。
所以我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的教師�！�
四年級(jí)愿望的作文 篇4
童年是一個(gè)多夢(mèng)和愛(ài)幻想的世界，小小的我們都有自己的愿望。
童年，有歡笑、有失望、有傷心、有開(kāi)心。總的來(lái)說(shuō)，開(kāi)心和歡笑是最多的，不過(guò)，在這里面，有一些傷心
和失望隱藏在這里，我便有了三個(gè)愿望，這三個(gè)愿望不僅是為我，也是為大家，更是為地球!
第一個(gè)愿望——希望大家愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境！現(xiàn)在人們亂抽煙、亂扔垃圾......所以我們要愛(ài)護(hù)我們的家園！
我第二個(gè)愿望是——我想讓地球爺爺永遠(yuǎn)年輕！因?yàn)榈厍蛞呀?jīng)快被不動(dòng)我們?nèi)祟?lèi)了，地球爺爺老了！
我最后的一個(gè)愿望是——現(xiàn)在地球已經(jīng)快沒(méi)有水源了！我希望世界是有無(wú)限的水源！其實(shí)，我們不生產(chǎn)“水”，我們只是“水”的搬運(yùn)工！
這就是我的三個(gè)愿望，可能不實(shí)際，但是，我還是在等待這些愿望實(shí)現(xiàn)。我相信大家！也相信地球，我們一定能把地球給救回來(lái)。這樣，我們的童年才會(huì)變得更美好！
四年級(jí)愿望的作文 篇5
在我的記憶長(zhǎng)河中，隨著年齡的增長(zhǎng)我的愿望在不停地變換，可是現(xiàn)在我有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
在我上的課外班中，有一名教師給我留下了深刻的印象，他就是我的英語(yǔ)教師李教師，他大概有四十多歲，中等的身材，一身樸素的衣裝，鼻子上架著一副三百度的眼鏡。記得有一天下午我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)棵，教師講著講著突然手捂肚子慢慢的彎下了腰，我們下得不知所措，不知發(fā)生了什么事，可李教師卻一邊坐下一邊安慰我們說(shuō)：“別慌，老毛病了，歇一會(huì)就好了，現(xiàn)在你們自己復(fù)習(xí)�！甭�(tīng)到教師這樣說(shuō)，我們都安靜了下來(lái)。這時(shí)，我注意到教師的額頭上有一些細(xì)小的汗珠，一直到下課，教師安排當(dāng)天的作業(yè)后才離開(kāi)。后來(lái)，我們才知道，繁重的課程，多年的辛勞，李教師有嚴(yán)重的膽結(jié)石病，可是他還帶病上課，這讓我們很感動(dòng)，李教師有很多優(yōu)秀的學(xué)生，他經(jīng)常教育我們說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，現(xiàn)在是知識(shí)社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)是不行的�！崩罱處煹木礃I(yè)精神讓我很佩服，我長(zhǎng)大了也要像李教師一樣的教師。
這個(gè)愿望會(huì)監(jiān)督我好好學(xué)習(xí)，一絲一毫不要放松自己，李教師是我的榜樣，我要以他為榮，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)這美麗的愿望！
四年級(jí)愿望的作文 篇6
每個(gè)人心目中都有一個(gè)美好的愿望，有的人想當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生，有的人想當(dāng)一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的科學(xué)家……我的愿望就是當(dāng)位和藹可親的老師。
每當(dāng)我看到潘老師認(rèn)真的備課和批改作業(yè)時(shí)；每當(dāng)我聽(tīng)到潘老師繪聲繪色地在講臺(tái)上講課時(shí)，我的腦海里總是想著：如果我是一名老師那該有多好��！
如果我是一名老師，我會(huì)認(rèn)真地備課，而且還會(huì)不厭其煩地為我的學(xué)生們講課，讓他們懂得許許多多的知識(shí)，讓他們探索知識(shí)的奧秘。那無(wú)數(shù)雙小眼睛一直注視著我，我是多么驕傲呀！如果我是一名老師，我要和學(xué)生們親密地接觸。當(dāng)他們?cè)谟龅诫y題時(shí)，我會(huì)耐心地為他們講解，直到他們會(huì)為止；當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤時(shí)，我并不會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他們，只會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴他們做人的每一個(gè)道理；當(dāng)他們考得不好時(shí)，我不會(huì)懲罰他們，而是鼓勵(lì)他們，讓他們充滿(mǎn)自信，愛(ài)上學(xué)習(xí)。
為這美好的愿望，現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后，成為一個(gè)出色的教師。
四年級(jí)愿望的作文 篇7
媽媽炒的雞蛋是平時(shí)我最喜歡的一道菜。今天我決定嘗試著做一次，讓爸爸、媽媽也嘗嘗我的手藝。
首先我把蔥、姜、蒜小心翼翼的剝?nèi)テぃ谐梢欢我欢我粔K一塊的放在一個(gè)小碗里。其次是把雞蛋打開(kāi)。我選了兩個(gè)又大又圓的雞蛋，我拿著雞蛋把它對(duì)準(zhǔn)碗的邊緣，輕輕的`敲打了幾下，小心地沿著裂縫把雞蛋摳開(kāi)，雞蛋黃象小乒乓球一樣的順著裂口沖出來(lái)了。呀！此時(shí)碗中的雞蛋像一個(gè)火紅的小太陽(yáng)，周?chē)�有透明的云朵呢！我拿起一雙筷子像媽媽平常一樣用力的攪拌，雞蛋黃和雞蛋清相互融合在一起了，變成了淡淡的米黃色，上面還冒著許多泡泡，用筷子攪動(dòng)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)變得稠稠的粘粘的，就算打好雞蛋了。
最關(guān)鍵的還是炒，我先往鍋里倒點(diǎn)油，��！油弄到我身上來(lái)了。油熱了，我先把雞蛋倒在鍋里，往上翻…往下翻…然后把雞蛋撈出來(lái)，把蔥、姜、蒜一股腦的倒進(jìn)鍋里，再加上鹽及作料，過(guò)了幾秒鐘左右，我把雞蛋倒進(jìn)鍋里?起鍋了，我嘗了嘗，味道還不錯(cuò)呢！哈哈，我終于學(xué)會(huì)做菜了！
四年級(jí)愿望的作文 篇8
我，蕓蕓眾生中普通的一員，從第一次接觸畫(huà)畫(huà)時(shí)，我就有一個(gè)小小的愿望。這個(gè)愿望雖然很小，但我希望這個(gè)愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
我夢(mèng)寐以求的愿望是做一名畫(huà)家，欣賞畫(huà)作時(shí)覺(jué)得很美，可是畫(huà)起來(lái)就不那么簡(jiǎn)單了。我是4歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的。剛開(kāi)始我畫(huà)這不好像，畫(huà)那也不好像，覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很難，可是在老師的幫助和鼓勵(lì)下，我對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣不但沒(méi)減少，反而還增加了許多呢！
記得8歲時(shí)去參加北京市的畫(huà)畫(huà)比賽，題目是愛(ài)護(hù)動(dòng)物。在指導(dǎo)教師的幫助下，畫(huà)了一幅作品參賽，結(jié)果還在比賽中獲得了名次。當(dāng)時(shí)我高興的不得了！畫(huà)畫(huà)有難度，但老師說(shuō)過(guò)，畫(huà)畫(huà)也是需要思考的，該畫(huà)多大呀，應(yīng)該突出什么地方呀等等。從此我畫(huà)什么都比較好像，比如畫(huà)郁金香、荷花、百合花等等。其實(shí)我一直保存著以前畫(huà)的一些畫(huà)，有恐龍世界、蔬菜、章魚(yú)寶寶海底世界等等。
我知道，畫(huà)畫(huà)雖然有難度，但只要掌握要領(lǐng)，認(rèn)真的畫(huà)，我相信一定能畫(huà)的很好像�？粗恳荒甑淖髌�，我越來(lái)越有信心，只要勤學(xué)苦練，我的愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
四年級(jí)愿望的作文 篇9
愿望是人心中美好的向往和憧憬，我們都在為它不斷的努力著，我們的愿望是做一名“科學(xué)家”，我希望它能夠?qū)崿F(xiàn)。
如果我的愿望能實(shí)現(xiàn)的話(huà)，我一定要發(fā)明很多東西。
我要發(fā)明“電腦書(shū)桌”，只要你一拍書(shū)桌，桌子上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕，上面語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等等的課本，有了它，學(xué)生們就不用背著沉重的書(shū)包去上學(xué)了，也給我們學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)了。
我還要發(fā)明“飛翔泡泡”，在每個(gè)人的身上都有一個(gè)牌子，只要那個(gè)人一拍他的牌子，他自己的“飛翔泡泡”就會(huì)飛來(lái)，把他帶到他想去的地方。既方便快捷又環(huán)保。
還有“四季沙發(fā)”，這個(gè)沙發(fā)的溫度是可調(diào)的，一年四季使終可以保持我們所需要的溫度。讓我們什么時(shí)候坐上去都是舒舒服服的。
我還想發(fā)明“萬(wàn)能藥丸”，不管你得了什么病，只要你吃了它，再?lài)?yán)重的病都會(huì)好起來(lái)。
這就是我的愿望，我真心希望我的愿望能夠成為現(xiàn)實(shí)。
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