關(guān)于四年級的作文集錦6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的四年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
在一個城市里，生活著很多垃圾桶，但是，他們天天吃不飽，因為人們都把垃圾扔到地上，可是垃圾桶沒有手，它不能撿地上的東西吃，唉，真可憐。
一天，垃圾桶們正在呼呼大睡的時候，黃色垃圾桶餓的睡不著：“哎呀，我餓死啦，誰有垃圾，給我吃一點吧！”綠垃圾桶被吵醒了，說：“兄弟，別妄想了，我們是的命就是這樣，一生都要挨餓的�！薄安恍校乙屓祟愔�，我們垃圾桶也是一個生命！”“哈—哈—”被吵醒的垃圾桶們怪物般的看著黃色垃圾桶，而且發(fā)出輕視的嘲笑聲�！昂撸傆幸惶�，我要讓你們心服口服，而且，我要讓所有垃圾桶能吃飽！”“哦？那你試試��！”紅色垃圾桶看著它。黃色垃圾桶劃著輪子走開了，剩下一群快要餓昏了的垃圾桶。
“我可不想把自己的希望寄托在那個家伙的身上，但是我更不希望自己去冒險�！卑咨袄^續(xù)昏頭大睡。另外垃圾桶當(dāng)然不會干些別的事，除了睡覺他們還能干什么呢？只有綠色垃圾桶睡不著，它暗暗地祈禱著：“黃色垃圾桶，別出事��！”想著想著，綠色垃圾桶也想通了，作為朋友，應(yīng)該一起闖蕩江湖，于是，他吃力地轉(zhuǎn)著輪子，走到地圖旁邊：“黃垃圾桶是走北路的，我要趕快上去，不然該趕不上了！”說完，他趕緊走上了旅途。
四年級的作文 篇2
3月10日到3月14日，是一個既開心又讓人懷念的日子。
第一天，我們早早起了床，準(zhǔn)備好了滿滿的行李，和父母在校門口等待校車。幾輛大巴來接我們了，讓我們放好行李，準(zhǔn)備上車。我上了車，和一個好朋友找了個位置坐了下來。我看到窗外的媽媽來和我道別，她的眼睛里有種戀戀不舍的神情。頓時，我感到母愛是多么偉大。平時在家里覺得媽媽是那么啰嗦，可是現(xiàn)在要和媽媽分開五天，我突然有種戀戀不舍之情。車開了，分開了媽媽，我內(nèi)心真想痛痛快快大哭一場。
過了大約半小時，我們到了。一面迎來的是一個風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新的地方——東白湖青少年實踐基地。我們拉著行李箱到目的地集合，然后老師帶我們?nèi)プ∷蕖?/p>
第四天，7點10分的哨聲伴隨著我們從睡夢中清醒過來度過嶄新的一天�；乩蠋熞�(guī)定我們每天早上先晨跑三圈，同學(xué)們堅持不到兩圈就個個筋疲力盡。要去廚藝館了，各個同學(xué)在路上奇思妙想做什么，都很好奇。到廚藝館，同學(xué)們都驚呆了，里面的廚具真多啊，有炒鍋，有烤箱，有搟面棒……真是應(yīng)有盡有��！首先老師先給我們每人發(fā)一條圍裙，同學(xué)們穿圍裙，真像個“頂級大廚”。然后老師跟我們講了要做餃子以及餃子的文化知識。還教我們?nèi)绾巫鲲溩印Ｊ紫�，把面粉和胡蘿卜汁加在一起，再用手用力和，同學(xué)們都找來力氣大的同學(xué)和，大約過了20分鐘和好了。老師教大家在2厘米處成一段，一段里分出一部分把它搓圓。用搟面棒滾成園的，這就是餃子皮。老師再把切肉給我們，讓我們包。過了好久，同學(xué)們費了九牛二虎之力終于包好了。老師們把餃子放進鍋里煮。煮好后，一鍋鍋香噴噴的餃子出鍋了。同學(xué)們拿起筷子大口大口吃了起來，雖然餃子奇形怪狀，但是我們親手包的餃子，吃了心里甜甜的。
這次去東白湖我學(xué)會了不少，尤其是做餃子，下次做餃子，我可以在爸爸媽媽面前大顯身手了！
四年級的作文 篇3
若爾蓋那里有一望無際的草原，非常壯觀迷人。
若爾蓋的天空，非常的藍，藍得就像茫茫的大海，也像有人不小心把藍色的顏料打倒在灰蒙蒙的天空上。云朵的形狀非常之多，有的像軟軟的棉花糖，我看著看著都想咬它一口；有的像一匹正在草原上飛奔的野馬；有的像一頭停在路邊的牦牛；還有的像一朵非常大的無名小花。
地面上的大草原更是迷人。一眼望去，就像一幅美麗的圖畫呈現(xiàn)在我的眼前。地上的小草綠油油的，微風(fēng)輕輕吹來，小草跟著微風(fēng)的節(jié)拍跳起了一支舞蹈。旁邊的花朵也來湊熱鬧，整個草原都在舞蹈。路旁的小花五顏六色，各式各樣。有一朵半藍半紫的小花非常好看，那花蕾的顏色是黃色的，花瓣有兩種顏色，一種是藍色，一種是紫色，這兩種顏色是交錯起來的，十分美麗。
霎時，草原上來了一大群羊，每只羊上面都有一塊地方是紅色的，我不知道這些羊的品種是這樣，還是為了分辨這些羊而做的記號。這些羊來了以后，草原似乎變成了一個音樂廳，到處都有羊發(fā)出來咩咩的聲音。
草原上有看不完的好風(fēng)光，太陽早已下山，但我還不想回房休息。天邊的若爾蓋實在太迷人呢！
四年級的作文 篇4
暑假到了，媽媽給我報了一個英語補習(xí)班。我的老師叫“Mr Hu”，他五官端正，看上去很慈祥；他的個頭不是很高，但是身體壯壯地；他不僅是我的英語老師，而且還是一個“健身達人”。我們班上一共有6名同學(xué)，其中一名是女孩，其他五名是男孩，我們都是小學(xué)生。
今天是星期五，也是老師給我們考核的日子。我們一個個都很高興，因為老師要用一種特殊的考核方法，對我們進行考核，考核過關(guān)的都會得到老師的獎勵。這種考核方法分為兩輪，第一輪是團隊考核，抽簽分組，把同學(xué)們平均分成三組，每個組之間進行比拼，我和另外一個男孩組成一個團隊，我們起名為“變形金剛隊”，其他兩個團隊的名字叫“時間隊”和“無名隊”。第二輪是個人考核，每個團隊的兩個小伙伴互相抽題，我給他抽，他給我抽，以所得的分?jǐn)?shù)來評判是否過關(guān)。第一輪考核開始了，同學(xué)們都非常的開心，在這種愉快的考核中，都發(fā)揮得很好。我和我的小伙伴齊心協(xié)力，最終得到了29分，與“無名隊”并列第一。同學(xué)們個個摩拳擦掌，期待著第二輪個人比拼的開始。第二輪抽簽開始了，其中一個男同學(xué)抽完題目后，盡然高興的跳了起來，并且興奮地說“太簡單了，我都會啊”，又聽到一個低沉的聲音響起“不要高興的太早了，你抽的題是隊友的考題，你的考題在你的隊友手里噢”老師搖了搖頭，無奈地說：“第二輪的考核是團隊成員互相考核，根據(jù)答題正確率來計算個人得分，每個人的最終考核結(jié)果以兩輪的合計分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)”。同學(xué)們是高興過了頭啊，這才開始認真的進行第二輪的考核。在第二輪考核中，我個人得了11分，其他同學(xué)也都不相上下。最終老師公布總分?jǐn)?shù)，我們6個同學(xué)全部考核過關(guān)，既緊張又興奮的考核結(jié)束了，老師給我們每人發(fā)一個冰淇淋，一邊吃一邊看英語動畫片。同學(xué)們很喜歡這種學(xué)習(xí)方式，個個勁頭十足。
我喜歡上英語補習(xí)班，因為上英語補習(xí)班很有趣，可以從游戲中學(xué)會英語。
四年級的作文 篇5
故鄉(xiāng)的行道樹是那一行茂盛而又蔥綠的小榕樹。它們每天靜靜地佇立在那，默默無聞地為人們凈化著空氣。它們不要求人們?nèi)プ⒁曀鼈�，只希望能為人們服�?wù)一生。
在一次觀察中，我猛然發(fā)現(xiàn)，幾乎每一棵小榕樹它們的樹干外皮摸起來都那么粗糙，可能這是歲月老人留下的.痕跡吧。
小榕樹的枝干上時不時會有一個又圓又扁的小洞，在樹干下面一部分是光滑的，唯有枝干上有一層又細又厚的細絲圍繞著，它們隨著枝干的伸長而生長，當(dāng)長到一定長度是便垂下來。遠看就像是那柳樹姑娘們唯美的細絲。
它們的樹葉是類似于蒲扇般的扁葉，綠綠的。摘一片下來，摸一摸，發(fā)現(xiàn)上面有一層薄薄的灰塵。摘一段細絲下來，聞一聞，發(fā)現(xiàn)它們充滿著一股故鄉(xiāng)土的清香味兒。
這行小榕樹就像是一個個忠誠的戰(zhàn)士守衛(wèi)祖國一般，一年四季，風(fēng)雨無阻地佇立在街道旁，寸步不離地守護著我們這美麗而又繁榮的瀘州城。
這么忠誠而又美麗的小榕樹，問誰誰不喜歡？
這就是我故鄉(xiāng)的行道樹，它們是那么可愛，那么無私地為故鄉(xiāng)人民服務(wù)著。
四年級的作文 篇6
美麗的西滬港是我爸爸潛艇部隊所在地,它坐落在東海之濱。部隊環(huán)境優(yōu)美，依山傍海，景色異常美麗。
節(jié)日的西滬港到處飄揚著彩旗，小鳥在藍天上自由自在地飛翔，魚兒在水中歡快地游著，好象在說：“祝海軍叔叔五一節(jié)快樂！”節(jié)日的潛艇，停靠在碼頭，有的掛著滿旗，有的只掛著三面旗。怎么不一樣？我?guī)е@個疑問去問爸爸。原來，只掛三面旗的潛艇，是擔(dān)任戰(zhàn)備值班任務(wù)的潛艇，一旦有任務(wù)，在最短的時間內(nèi)它就要離港出海。
我想，海軍叔叔為了國家的安寧，人民的幸福生活、安居樂業(yè)，真是太辛苦了。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
我愛美麗的西滬港，更愛堅守在崗位的海軍叔叔。
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