【精華】四年級(jí)的小作文匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的小作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的小作文 篇1
小斑馬露露的媽媽特別想讓露露成名,可露露卻總想不勞而獲,沒(méi)完沒(méi)了地玩呀玩,還時(shí)不時(shí)讓媽媽費(fèi)心。盡管斑馬媽媽沒(méi)少管教她,甚至還請(qǐng)了小兔花花當(dāng)家教老師,但還是無(wú)濟(jì)于事。
一天,露露聽(tīng)小貓說(shuō)羚羊阿姨獲得了“動(dòng)物百米賽跑第一名”的稱號(hào)。露露也想在動(dòng)物比賽大會(huì)上取得好成績(jī),于是,就告別了媽媽,去找羚羊阿姨學(xué)習(xí)賽跑。
到了羚羊阿姨家,露露急忙放下行李,對(duì)羚羊阿姨說(shuō):“羚羊阿姨,你能教我賽跑嗎?”羚羊阿姨一邊打量她的身材一邊說(shuō):“可以呀,看你的身材是沒(méi)問(wèn)題的。不過(guò)……”“不過(guò)什么?”露露有些著急了。羚羊阿姨溫柔地說(shuō):“不過(guò)學(xué)習(xí)賽跑也有很多學(xué)問(wèn),還要吃很多苦。你要學(xué)至少需要五年!甭堵吨钡卣f(shuō):“五年?那豈不是浪費(fèi)我的青春?jiǎn)?”然后就頭也不回的走了。
露露可不想沒(méi)有學(xué)到任何本領(lǐng)就回家。于是,她又去了“舉重第一名”牛爺爺家。可牛爺爺說(shuō)練舉重也得需要五年時(shí)間。
露露可不想等這么久,于是就悻悻地回家了。
露露回家以后,仍然是每天只顧得和小伙伴們玩耍。后來(lái)有一天,她終于醒悟過(guò)來(lái):不勞動(dòng)是得不到成果的。她馬上再次來(lái)到了羚羊阿姨家,每天起早貪黑,和羚羊阿姨一起刻苦鍛練。終于,在五年以后的大森林動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她的長(zhǎng)跑速度進(jìn)入了亞索尼記錄,這是動(dòng)物界的吉尼斯紀(jì)錄。
小斑馬露露的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們:是的,只有付出辛勤的汗水和勞動(dòng),才能取得最后的成功。
四年級(jí)的小作文 篇2
我小爸小媽家新到一位家庭成員,這只名叫“小D”的布偶貓迅速贏得了所有人的喜愛(ài)。它的個(gè)頭嬌嬌小小的,毛柔軟無(wú)比,尾巴細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,又能直直豎起來(lái)又能軟趴趴地卷曲著。
小D的名字來(lái)源于小媽正在追的熱門綜藝《向往的生活》,走可愛(ài)的“字母路線”,由于它是家里的第四名成員,所以就叫它小D。
小D是只布偶貓,樣子很乖巧,有一身姜黃色與綿白相間的皮毛,黃綠色的眼睛水汪汪的,白色的胡須,粉嫩又可愛(ài)的小鼻子。它的耳朵長(zhǎng)著兩簇白色的毛,頂上尖尖的,還有一個(gè)軟乎乎的小袋袋。它的瞳孔時(shí)而圓圓時(shí)而豎長(zhǎng),爪子下方長(zhǎng)著幾塊粉紅色的小肉墊,利爪時(shí)隱時(shí)現(xiàn),可愛(ài)極了。
小D之所以備受寵愛(ài),除了它萌萌的樣子以外,還因?yàn)樗莻(gè)不折不扣的“喜劇演員”。有一次亢亢弟弟抱著它不撒手,它便有些不耐煩,將柔軟又細(xì)長(zhǎng)的尾巴左甩右甩,去撓弟弟的臉,像一只正在擺動(dòng)的撣塵,給弟弟擦臉?biāo)频?。這一舉動(dòng),惹得在場(chǎng)所有的人都哈哈大笑起來(lái)。它并不在乎我們的笑聲,尾巴動(dòng)作不停,眼睛奇怪地瞄著我們,好像在說(shuō):有什么好笑的。
小D寶貝真可愛(ài)!身為鏟屎官的小媽簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手,每天都給它做美味的營(yíng)養(yǎng)餐,祝愿小D健健康康!
四年級(jí)的小作文 篇3
我是一張小紙片,自從我的主人從大紙頭上撕下我之后,我就開(kāi)始了我漫長(zhǎng)的旅行。
我來(lái)到了一條馬路上,一輛又一輛的汽車從我身邊疾駛過(guò),我差點(diǎn)就被壓死了,這時(shí),一陣風(fēng)從我身邊吹過(guò),把我也帶了起來(lái),我在天上飛呀飛……我被風(fēng)帶到了一個(gè)廣場(chǎng)上,大人從我身上踏過(guò),孩子從我身上跑過(guò),我已經(jīng)傷痕累累了,但還是沒(méi)有人來(lái)救我,哎……終于,我被一個(gè)清潔工人掃進(jìn)了畚箕里,倒在了垃圾車?yán)铩R魂囶嶔ぶ?.....我又到了馬路邊的小路上了,一個(gè)小男孩掙脫了媽媽的手,急急忙忙地跑過(guò)來(lái),撿起我。他的媽媽很生氣,說(shuō):“這么臟的東西,還撿?快扔掉,這種東西有什么用呢?別玩了,哎呀,快呀!”“不嘛,好媽媽,我就玩一下,就一下嘛!”男孩懇求地說(shuō)?磥(lái),他不想把我扔掉,那就好了,我可以回家了,這個(gè)小男孩真好呀。可是……事情并沒(méi)有我想得那么順利,小男孩竟然把我搓成了一個(gè)小紙團(tuán),用腳踢來(lái)踢去,我再次被扔到空中。我到了一所小學(xué),里面的小朋友看見(jiàn)了我,他們很高興,以為我是外星人的飛船,可等我到了地上的時(shí)候,他們圍著我看,其中有一個(gè)男孩,他鼓足了勇氣,把我撿了起來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)我是一張廢紙,一點(diǎn)用也沒(méi)有。大家都垂頭喪氣地回去了。那個(gè)男孩說(shuō):“我以為是什么好東西呢,原來(lái)是一張廢紙呀,真是浪費(fèi)我的勇氣,真是的!”其他的同學(xué)也嘟嘟囔囔地說(shuō)了幾句,“搞了半天,原來(lái)是一張廢紙呀!”“就是呀,原來(lái)是一張廢紙呀,一點(diǎn)也沒(méi)用!”“和外星人的飛船差了十萬(wàn)八千里了。”“就是,就是!”過(guò)了一會(huì),不知道是誰(shuí)捏了我一下,好痛呀!接著我又被它扔到了旁邊的小花園里。我在小花園的花叢中安了家,嬌艷的花兒都排斥我,她們把我擠到了陰暗、潮濕的地方——泥土。從此以后,我的床是泥土,家是泥土,我的朋友是小草和野花。誰(shuí)來(lái)救救我!!!
如果你們看見(jiàn)了我,或者我的朋友,請(qǐng)把我們送回家好嗎?我可不想在流浪了,我想,我的朋友也是這樣,因?yàn)檫@樣的旅行太可怕了。再次請(qǐng)求你,把我們送回家好嗎?謝謝你了!
四年級(jí)的小作文 篇4
生活中有許多小細(xì)節(jié)、小鏡頭、小故事,像電影一樣難忘。
一次,我上街去玩,遇見(jiàn)一位老爺爺。他腳踏傳統(tǒng)三輪車,與一個(gè)年輕人的現(xiàn)代小汽車“親密相處了! 那個(gè)年輕人不僅不向老人道歉,還破口大罵老人:“老頭子,不要命啦!車?yán)锏娜耸钦l(shuí),你知道嗎?是市長(zhǎng)的爸爸媽媽,你差點(diǎn)撞了他們,還劃了我的車,快給我錢去修車!”
老人可憐巴巴地說(shuō):“同志,我剛才沒(méi)有看見(jiàn),而且你也沒(méi)有按喇叭呀!
“ 哪有那么多理由,給錢,兩百!蹦莻(gè)年輕人氣勢(shì)洶洶地說(shuō)。
老人掏出錢包,在那一元五元地?cái)?shù),一張大的鈔票也沒(méi)有。眾人見(jiàn)了都不禁搖頭!
那個(gè)年輕人接過(guò)錢還數(shù),好像少一分都不行。我跑上去說(shuō):“那么不講道理干嗎?老人本來(lái)就沒(méi)錢,這么老了還自力更生,你這樣做不是雪上加霜嗎?”可是那個(gè)人裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),開(kāi)車走了。
四年級(jí)的小作文 篇5
今天,科學(xué)課上,老師問(wèn):“同學(xué)們知道螞蚱的鼻子長(zhǎng)在哪嗎?”頓時(shí),教室里面沸騰起來(lái)。同學(xué)們都紛紛議論著,有的說(shuō):“很多昆蟲(chóng)的鼻子都長(zhǎng)在頭上,螞蚱的鼻子應(yīng)該也長(zhǎng)在頭上了!庇械耐瑢W(xué)開(kāi)始嘲笑:“沒(méi)文化真可怕,你有沒(méi)有看過(guò)動(dòng)物百科,螞蚱的鼻子明明長(zhǎng)在肚子這好不好!笨茖W(xué)老師說(shuō):“大家回去做個(gè)實(shí)驗(yàn),看螞蚱的鼻子到底長(zhǎng)在哪里!
回到家后,我以最快的速度寫完作業(yè),和媽媽打了聲招呼,飛快的跑出家門來(lái)到小區(qū)綠化帶,四處尋找螞蚱,哇!一只小螞蚱正躺在一片落葉上,好像在享受傍晚的清涼。我悄悄地走到了小螞蚱的旁邊,觀察起小螞蚱的外形,它一共有四對(duì)腳,我在觀察它的時(shí)候,它的眼睛死死的盯著我,我討厭它的眼神,于是一把把它抓進(jìn)了口袋里。
我跑回了家,把螞蚱放進(jìn)了水中,過(guò)了一會(huì)兒,我本以為螞蚱已經(jīng)死了,可它卻還在水中掙扎。于是我把它翻過(guò)來(lái),可沒(méi)一會(huì)它開(kāi)始悠閑的游起泳來(lái)。于是我又把它翻了身,慢慢的,螞蚱的速度漸漸地慢了下來(lái),最后趴著死在了水面上。于是我又把螞蚱從水中取出來(lái),證實(shí)原來(lái)螞蚱的鼻子長(zhǎng)在肚子上,這樣趴下去的時(shí)候就沒(méi)法呼吸了。
螞蚱真是一種有趣的動(dòng)物!
四年級(jí)的小作文 篇6
那是我五歲的時(shí)候,放暑假,媽媽把我送到鄉(xiāng)下的姥姥家。
一天午后,天氣非常炎熱,大人們都在午睡,我獨(dú)自在院子里玩耍!皣\——嘰——嘰——”忽然傳來(lái)幾聲清脆柔嫩的叫聲。我尋著叫聲望去,一只小雞正瞪著圓溜溜的小眼睛東張西望。它的眼里滿是好奇,仿佛在問(wèn):“這是誰(shuí)的家呀?”我悄悄走近小雞,小雞看沒(méi)有危險(xiǎn),也試探著走近我,在我面前東啄啄、西啄啄?粗‰u可愛(ài)的樣子,我情不自禁地悄悄跟在小雞身后。小雞慢悠悠地溜進(jìn)屋里,鉆到桌子底下,用嫩黃的小嘴去啄撒在地上的米粒。我躡手躡腳地鉆到桌子底下,一把抓住了小雞。受驚的小雞在我手里蹬著纖細(xì)的小腿掙扎了幾下,便安靜了下來(lái)。它抬起毛絨絨的淺黃色的小腦袋,驚恐地望著我,好象在說(shuō):“好姐姐,干嗎抓我呀?快放了我吧!”
我抓了一把小米撒在地上,讓小雞吃?刹还芪以趺春澹疾豢铣。我失去了耐心,生氣地一腳把它踢到墻角。小雞嚇壞了,撲閃著嫩小的翅膀要逃跑。我趕忙去抓它,小雞東躲西閃,一不小心跑進(jìn)豬圈,陷進(jìn)了稀泥里。小雞一邊凄慘地叫著一邊拼命掙扎,但是它越是掙扎越往下陷。我不知所措地站在一旁,眼睜睜的看著小雞越陷越深,最后只剩下那只嫩黃的小腦袋露在黑糊糊的淤泥上。我害怕極了,趕緊做賊似的溜走了……整個(gè)暑假,我都提心吊膽。小雞的那雙絕望的眼睛常常在我眼前出現(xiàn),它那凄慘無(wú)助的叫聲也常;仨懺谖业亩叀
我一天天的長(zhǎng)大了,漸漸懂得了小生命的脆弱,越發(fā)為我幼小時(shí)的魯莽無(wú)知而后悔。我常常懺悔,常常自責(zé):是我害死了那只可愛(ài)的小生靈。
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