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        四年級(jí)同桌的作文300字

        時(shí)間:2022-07-17 16:12:39 四年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于四年級(jí)同桌的作文300字六篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)同桌的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于四年級(jí)同桌的作文300字六篇

        四年級(jí)同桌的作文300字 篇1

          每一次期中考試后,語(yǔ)文老師都讓調(diào)一次座位,這一次的座位是按考試成績(jī)分配的,這次我考試了九十分以上老師讓我當(dāng)c三組的副組長(zhǎng),我的同桌是曹宇博。

          他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),大大的眼睛、不大不小的耳朵、小小的鼻子、粗粗的眉毛、長(zhǎng)的個(gè)子高高的、身材瘦瘦的、皮膚黑黑的、他說他的鼻子像狗的鼻子一樣,無論什么他都能聞的一清二楚。

          他非常愛寫作文。有一次,下課鈴聲響后,我和曹宇博坐在各自的座位上,我在看書,他在座位上一直發(fā)呆,當(dāng)時(shí),我停止了看書,我就叫他,但他還是跟沒聽見似的,過了一會(huì)兒,他還在發(fā)呆,我就大聲叫他了一聲,他才反映了過來,他說“我們兩個(gè)寫作文吧!”我說“好!”我們就開始寫,寫!寫!后來我們兩個(gè)都終于寫完了,剛好看到語(yǔ)文老師,我們匆匆忙忙讓語(yǔ)文老師看了一遍,語(yǔ)文老師臉上露出了笑容,語(yǔ)文老師“說你們兩個(gè)寫的作文都非常好!”老師說這次選作文小能手,我們班有兩個(gè)名額,我就選你們兩個(gè)吧!

          通過這件事以后,我知道了,我的同桌是一個(gè)愛寫作文和愛發(fā)呆的人,我要向他學(xué)習(xí)愛寫作文的好習(xí)慣。

        四年級(jí)同桌的作文300字 篇2

          我的同桌今年9歲,她個(gè)子高高的、瘦瘦的,小小的瓜子臉上有一雙機(jī)靈的眼睛,一頭烏黑濃密的秀發(fā)在她的腦后扎了一個(gè)馬尾巴,走路的時(shí)候就甩來甩去的。

          她的學(xué)習(xí)非常好,功課優(yōu)秀,從二年級(jí)開始都是“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”。她不僅學(xué)習(xí)好,聽說最近還要去參加古箏考試。

          我的同桌還愛體育,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)總會(huì)跑第一,無論是一百米、二百米還是五十米速跑,對(duì)她來說都是小菜一碟。

          可是她也有缺點(diǎn),就是不愛勞動(dòng),每次班里打掃衛(wèi)生她都要叫別人幫她。別人打掃衛(wèi)生的時(shí)候她卻從不幫助別人做。

          媽媽說要看到同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn),讓我取長(zhǎng)補(bǔ)短。我要學(xué)習(xí)我的同桌認(rèn)真學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),她不愛勞動(dòng)這一點(diǎn)我是不會(huì)去學(xué)的。

          總之,我的同桌還是很可愛的好同學(xué)。

        四年級(jí)同桌的作文300字 篇3

          我的同桌,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),葡萄一樣黑的眼珠,一笑起來就有兩個(gè)小酒窩兒。她是名女同學(xué),她叫毛嘉怡。

          她也是我的同桌,同時(shí)也是我們班的文藝班長(zhǎng)。她人還是很好的。記得有一次上美術(shù)課,我沒帶畫畫用的鉛筆。正在找其他鉛筆的時(shí)候,可能已被毛佳怡看在了眼里。她二話沒說就從她文具盒里拿起鉛筆遞給了我。當(dāng)時(shí)我非常感謝她,她只對(duì)我微微一笑。接著就又開始低下頭認(rèn)認(rèn)真真的畫畫。她這真是雪中送炭。

          她是一個(gè)愛畫畫的小姑娘。每當(dāng)自習(xí)課寫完作業(yè),她就開始畫一兩幅卡通畫,還在她的一個(gè)小本子上畫很多卡通眼睛。有一次我在寫作業(yè),她給我畫了一個(gè)“實(shí)體畫”。當(dāng)我看到了畫……我的媽呀!這是四不像呀!!有三毛的三根毛,順風(fēng)耳的大耳朵,還有兩個(gè)雞爪子。我有一個(gè)有趣的同桌感到非常慶幸。

          同桌,你在假期里過的好么,同桌,我好想你。∠M聦W(xué)期我們還做同桌。

        四年級(jí)同桌的作文300字 篇4

          三年級(jí)下冊(cè),老師給我們調(diào)座位,老師把我調(diào)到了最后一排,和一個(gè)男生做同桌,這個(gè)男生的名字叫張兆博。他有一雙明亮的大眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴吧,一笑起來還挺可愛的。

          老師剛讓我和他做同桌的時(shí)候,我一點(diǎn)也不喜歡他還有點(diǎn)討厭他,不可是漸漸的我們成了好同桌、好朋友,他是做了那些事情讓我對(duì)他有了想和他同桌的呢!那就快來聽我講一下吧。

          有一次我忘帶筆了,我東找西找就是找不到,而老師這個(gè)時(shí)候要抄寫筆記,這時(shí)他很大方地地給我一支筆用,我說了一聲,謝謝,他笑瞇瞇地說不客氣,然后我們開始認(rèn)真地抄筆記了。

          還有一次我的語(yǔ)文書,找不到了,直到上課了,還沒有找到語(yǔ)文書,這時(shí)突然聽到老師點(diǎn)名讓我來讀課文,他也是很大方地把書遞給我讓我沒出丑,我結(jié)果說大聲朗讀起來了,下課了我找到了語(yǔ)文書對(duì)他說謝謝,他說我們都是同桌應(yīng)該的,他就是用每一件小事情,讓我慢慢地喜歡和他做同桌的。

          雖然升四年級(jí)的時(shí)候我們會(huì)被調(diào)開,但他永遠(yuǎn)是我的好同桌,如果你和一個(gè)你不喜歡的人做同桌,他也會(huì)這樣做的話,我相信你也會(huì)被這樣善良有愛心的同桌給打動(dòng),漸漸喜歡和這樣一個(gè)人坐同桌吧!

          這就是我的同桌,一個(gè)充滿正能量的同桌。

        四年級(jí)同桌的作文300字 篇5

          我有一位可愛的同桌——Lucy小姐。她有一雙大大的眼睛,有一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴,和一只秀氣的鼻子,還和我一樣是一名名副其實(shí)的吃貨呢!

          Lucy和我是最好的'朋友,我們會(huì)互相幫助,我們從不會(huì)有矛盾,因?yàn)槲覀儠?huì)用開心去逗笑對(duì)方。她是一個(gè)大方的同桌,有什么好東西都會(huì)第一個(gè)想到我,老師發(fā)獎(jiǎng)給她的時(shí)候,她也會(huì)大方地送給我。她很樂于助人,當(dāng)我有困難時(shí),她會(huì)盡力地幫助我,讓我感到快樂!

          Lucy還是個(gè)大力士呢,所以我給她起了一個(gè)外號(hào)"Lucy壯"。她聽到了,不但沒有生氣,反而還會(huì)蹲在地上哈哈大笑呢!

          有一次,在上體育課的時(shí)候,因?yàn)槲遗艿奶,所以就摔了一跤,我的腿頓時(shí)火辣辣地痛起來,連走路的力氣都沒有了。正在這時(shí)Lucy趕快跑來,對(duì)我自告奮勇地說:"讓我背你去醫(yī)務(wù)室吧”!氨场?我懷疑地叫道。不管我同不同意,Lucy立馬二話不說地把我背起來,邁著大步奔向了醫(yī)務(wù)室。連醫(yī)務(wù)室的護(hù)士都驚呆了,他們都不敢相信,“胖子背胖子”的事實(shí)。這件事直到現(xiàn)在我都記憶猶新,心里對(duì)Lucy有一萬(wàn)個(gè)感激。

          Lucy真是我童年時(shí)最好的伙伴,她是一位對(duì)我關(guān)愛的好同桌!

        四年級(jí)同桌的作文300字 篇6

          我的同桌是一名可愛,熱情有時(shí)又很淘氣的女孩,但她在男生眼里算是兇的吧!

          就因?yàn)檫@,大家都叫她:“母老虎”。也許她在男生面前的確像“母老虎”那么兇吧,不過她的內(nèi)心是膽小的。

          我們同桌時(shí),剛開始還不是很熟,但彼此倒也合得來。過了幾天,我們便打成一片了,下課一起搬作業(yè),一起玩,有時(shí)甚至還會(huì)一起“欺負(fù)人”,所以成了身不離影的好朋友。

          一位男同學(xué)拉了一下我的辮子,我感到很痛,就去打他,可我打不過他,他把我推到欄桿上,我的手被欄桿外植物的刺給刺到了,留了點(diǎn)血,那個(gè)男生又沒跟我道歉,我覺得很委屈,就傷心的哭了。這時(shí),她走到我面前,遞給了我一張紙巾,又安慰了我。然后問清情況后,二話不說,從到那個(gè)男生前,把他訓(xùn)了一頓,那個(gè)男生說不過她,只有投降求饒。她訓(xùn)完后,不顧后面?zhèn)鱽淼模骸澳咐匣ⅲ咐匣ⅰ敝,笑瞇瞇地向我走來,扶我到洗手間清理下傷口,我感激的看著她。

          就這樣,我們的關(guān)系在一天天改善,我們的友誼也在一天天增進(jìn)。雖然我們以后走的路不同,但是我們的心是相通的。

          快畢業(yè)了,我真舍不得離開我的同桌,也希望她別忘了我這個(gè)微不足道的同桌和她的友情。

          對(duì)了,你想知道我的同桌是誰(shuí)嗎?她就是嘉麗。

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