【必備】四年級(jí)有趣的作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)有趣的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)有趣的作文 篇1
今天早上,做完操,老師告訴我們出了一個(gè)振奮人心的好消息:“為了讓同學(xué)們輕松考試,下午將舉行四年級(jí)的拔河比賽!蔽覀兯哪昙(jí)的同學(xué)都?xì)g呼雀躍,連聲稱好。兩年前,我們班也這樣歡呼過,但那使一次致命的打擊。我盡力地不去回憶二年級(jí)時(shí)的那場(chǎng)拔河賽,可是我控制不了自己的思想:那是一個(gè)炎熱的夏天,我們和二(2)班比賽,我們很快被二(2)班的那些胖乎乎的同學(xué)拉走,那就像盛開在同學(xué)們心中的一個(gè)悲劇,其實(shí)誰(shuí)也沒有心思去“照顧”它。
今天,一聽到拔河都不由自主地想到那一悲劇,可是我們班的同學(xué)幾乎都不在乎,只有幾個(gè)同學(xué)有一點(diǎn)畏懼。
下午,第四節(jié)課真正的考驗(yàn)開始了。我們班VS四(3)班,我們看了看弱不禁風(fēng)的四(3)班,心里暗暗自喜:“呵呵,這次贏定了耶。”比賽開始,只見他們奮力往后拖,我們也不甘示弱,腳對(duì)腳,身體盡力往后仰,為了用力,我的一只腳懸在了空中?晌覀円庀氩坏,他們的力氣比我們想象的大的多,于是,我們使出渾身的力氣終于把他們拉了過來(lái),叮!口哨一響。“OH耶!我們贏了!”這時(shí),我看了看四(2)班,我以為他們會(huì)贏,可他們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,一定是剛才輸了。
第二場(chǎng),我們VS四(5)班,比賽一開始我們就盡力往后仰,結(jié)果,他們先發(fā)制人,沒過一會(huì)兒,我們就敗下陣來(lái)。突然我發(fā)現(xiàn)身后的小君在哭,于是我用命令的口吻對(duì)他說(shuō):“哭什么哭?你還是不是男子漢?而且還有一次機(jī)會(huì)呀!不爭(zhēng)第一就爭(zhēng)第二嘛!”
第三場(chǎng)開始了,我們以為對(duì)手四(4)班有多強(qiáng),就算他們用出了九牛二虎之力也沒斗過身經(jīng)百戰(zhàn)的四(1)班。一會(huì)兒他們就輸了。
最后,比賽成績(jī)出爐了,四(5)班第一名、四(1)班第二名、四(4)班第三名。耶!我們頓時(shí)像炸開了鍋似的,因?yàn)閺纳洗蔚淖詈笠幻,到這次的第二名我們有了很大的進(jìn)步。此時(shí),快樂蕩漾在每一個(gè)人的臉上。
四年級(jí)有趣的作文 篇2
在一個(gè)秋高氣爽的日子里,老師帶著我們?nèi)ヒ按丁?/p>
我們走了很多路,累得我們滿頭大汗,當(dāng)時(shí)真想喝水呀。我們不斷地問老師:“什么時(shí)候才能到達(dá)目的地。俊崩蠋熆偸钦f(shuō):“孩子們沉住氣,快到了!”老師一直帶著我們往前走,過了好長(zhǎng)時(shí)間,我們終于到達(dá)了黃河外灘。
那里有一眼望不到邊的綠地和茂密的樹林,真像是一幅美麗無(wú)比的畫卷,我們多想到那一片綠地上去野炊啊,可是老師說(shuō):“我們要保護(hù)環(huán)境,珍惜綠地呀!”我們又找到了外灘上的一塊石砌的臺(tái)階上,各小組都忙著搭建灶臺(tái),家長(zhǎng)們也來(lái)到這里幫助我們。各小組的灶都點(diǎn)起了火,那裊裊炊煙熏得我們都睜不開眼。我們都躲在一邊,只有家長(zhǎng)們?cè)诿。一道道香噴噴的菜出鍋了,我的口水都要流出?lái)了!我們就負(fù)責(zé)把菜運(yùn)到餐布上去,我真想大吃一頓?衫蠋熥屛覀兊戎蠡镆粔K吃,我們只有耐心的等待了。終于把所有的飯菜都做好了,真是香味撲鼻呀!
開飯了,我們都迫不及待的來(lái)到了餐布前,可是飯碗不夠,有的就兩個(gè)人用一個(gè),饅頭不夠,家長(zhǎng)就買回了饅頭。我們還熬了稀飯,大伙有吃有喝,可高興了!
這次野炊讓我們感受的了家長(zhǎng)對(duì)我們的愛無(wú)處不在,我們從內(nèi)心感謝他們。
四年級(jí)有趣的作文 篇3
一天晚上,我和姥爺去廣場(chǎng)散步,我想到蹦蹦城玩,姥爺同意了。
來(lái)到蹦蹦城,呵!好大的蹦蹦城。∽阌50平方米,門口頂上是個(gè)彩虹橋,橋上有五個(gè)金閃閃的大字“淘氣小藍(lán)貓”,我疾步進(jìn)了里面,里面有各種各樣動(dòng)物故事,其中有藍(lán)貓釣魚,有小兔笨笨跳繩,還有米老鼠和唐老鴨跳舞……好玩急了!
這里的小朋友,有的捉迷藏,有的在蹦蹦跳,有的在上滑梯,好不熱鬧,我馬上加入了捉迷藏小組里,我開始捉了,他們都藏起來(lái)了,我看見一個(gè)小朋友在藍(lán)貓的后面藏著,我就一蹦一蹦的去追,他看見我去追他,就跑起來(lái),我急了,一個(gè)高蹦過了假山,正好砸在他的身上,我們倆同時(shí)騰起兩米過高,他“哎呀”一聲躺在床上,我又重重的砸在他身上,“我投降!我投降!”他向我求饒了,我“哈哈”的大笑起來(lái),其他小朋友也跟著笑起來(lái)……
蹦蹦城可真有趣呀!
四年級(jí)有趣的作文 篇4
“哈哈哈,真是太搞笑了!”從班里傳來(lái)一陣大笑。為什么笑得這么開心呢?告訴你吧,我們?cè)谕妗皩?duì)著干”的游戲。
游戲規(guī)則是:老師讓我們做一個(gè)動(dòng)作,我們就做相反的動(dòng)作。比如老師說(shuō)“起立”,我們就坐下。
游戲開始了,先是男生們上場(chǎng),老師在問準(zhǔn)備好了嗎的時(shí)候,付弘霄還自信滿滿地點(diǎn)了點(diǎn)頭?傻谝惠喞蠋焾(bào)“起立”,他就好像忘了游戲規(guī)則,迷迷糊糊地站了起來(lái)。我們?nèi)炭〔豢,都在笑他太不警惕。他被淘汰了。接著,老師說(shuō)了兩個(gè)“向后一步走”,可楊溢青在跳第二步的時(shí)候,竟然往后跳了一步。他也被淘汰了。剩下的倆個(gè)進(jìn)入決賽。
輪到我們女生了,老師說(shuō)了幾個(gè)動(dòng)作,我們都完成了。突然,老師冷不防說(shuō)了一聲“坐下”。林天依和周雨純坐了下去。她們被淘汰了。周若妍在老師報(bào)了兩遍大西瓜后,比了個(gè)大西瓜,她也和我們拜拜了。我進(jìn)入了總決賽,想:到總決賽了,我要更加小心呀!
總決賽開始了。老師說(shuō)了三個(gè)向后一步走,我便向前走了三步,又向后走了三步,到了椅子邊,老師出其不意地說(shuō)了一聲“坐下”。我麻木不仁地坐了下去,卻又觸電般的站了起來(lái)。,懊悔不已想:我怎么坐下了呀。只能離開了賽場(chǎng)?墒O碌膬蓚(gè)人也不怎么爭(zhēng)氣。老師說(shuō)了一通舉左手舉右手后。等他們繞暈了,老師狡猾地來(lái)了個(gè)“放下”。兩人一聽,齊刷刷地放下了手,兩人都被淘汰了,只能重賽。
第二輪,我得了冠軍。“對(duì)著干”游戲既好玩,又鍛煉了我們的反應(yīng)能力。我喜歡這個(gè)游戲。
四年級(jí)有趣的作文 篇5
太陽(yáng)炙烤著大地,戶外好像被火燒了一樣。我們剛剛登完獅子巖,臉上掛滿了豆大的汗珠。
我們?cè)诟浇男〉昀,買了幾根棒冰減緩炎熱,邊吃邊走著。突然車子旁出現(xiàn)了一只小猴子,好惹人喜愛啊!全身上下黃黃的毛,紅彤彤的小臉上有著一個(gè)水汪汪的大眼睛。它緊盯著我手中的棒冰,慢慢地向我靠近,再靠近。我嚇得急忙扔掉手中的棒冰,飛快躲到了媽媽身邊。
小猴子飛快把棒冰拿在手上,用舌頭小心翼翼地舔了舔。哇,原來(lái)它會(huì)吃棒冰!棒冰開始融化,流到了地上和它的腳上。小猴子萬(wàn)分不舍地舔了自己的腳趾頭,又清理地面的冰水。笑點(diǎn)來(lái)了,當(dāng)它彎腰趴地時(shí)候,拿棒冰的手也觸地了,隨即地上多了一個(gè)棒冰印,它又趴下舔,抬身又見一個(gè)棒冰印,消滅一個(gè),多一個(gè)?吹梦覀?nèi)滩蛔」笮,大家紛紛圍觀拍照。小猴子一臉迷茫,好像在說(shuō),咦,為什么總是會(huì)出現(xiàn)棒冰印呢?終于,它恍然大悟了,趕緊專心吃棒冰,再不糾結(jié)地上的棒冰印了。旁邊的猴子眼饞得不行,也趕快跑過來(lái)想分一點(diǎn)。猴子亮明驅(qū)趕的態(tài)度,生氣地齜牙咧嘴,那猴子灰溜溜地逃開了。棒冰實(shí)在太好吃了,最后,連地上的棒冰印都被舔得干干凈凈,一點(diǎn)也不留。
斯里蘭卡的猴子特別淘氣,也不怕人。我們同行的小伙伴的包被猴子搶了,它用嘴撕開一個(gè)洞,拿走了所有的零食,把破包仍還了我們。讓人又氣又愛。
愛護(hù)動(dòng)物,尊重生命,美化的生態(tài)環(huán)境,斯里蘭卡真是動(dòng)物們的天堂。
四年級(jí)有趣的作文 篇6
今天,我懷著期待的心情,踏著輕快的腳步走進(jìn)學(xué)校,心想,今天是周實(shí)踐的第二天,我們會(huì)上什么呢?昨天的周實(shí)踐課程已經(jīng)讓我們非常開心了,今天會(huì)不會(huì)更有趣?
一進(jìn)校門,我感覺到三年級(jí)的同學(xué)們都很激動(dòng),樓道里,走廊上,到處都能聽到大家討論昨天學(xué)的周實(shí)踐課程的知識(shí)。我也忍不住一邊往教室里趕,一邊與同學(xué)們講幾句昨天的課程。
到了教室,沒過多久,上課鈴聲響了,我們都安靜下來(lái),用期待的眼光看向教室門口,看今天是哪一位老師給我們上有趣的課程。過了一會(huì)兒,三六班的張老師出現(xiàn)在教室前門,只見張老師笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要學(xué)習(xí)寫導(dǎo)游詞!蔽乙宦犨@句話,頓時(shí)傻了。這個(gè)很難吧,怎么寫呢?我正在犯難,張老師好像看透了我的心思一般,對(duì)大家說(shuō):“這個(gè)不難,我們一起先來(lái)欣賞幾篇優(yōu)秀的導(dǎo)游詞吧!”說(shuō)完,張老師就打開了早就準(zhǔn)備的好的精美的ppt,一邊播放幻燈片,一邊繪聲繪色的向我們?cè)敿?xì)講解導(dǎo)游詞的寫法,和要注意的事項(xiàng)。我們都聚精會(huì)神地聽張老師講解,聽了老師的講解,我們都不再覺得難了。接下來(lái),老師就讓我們練一練筆,讓我們寫一寫美麗景點(diǎn)的導(dǎo)游詞,我們都早已躍躍欲試了,一聽老師的要求,馬上動(dòng)手開始寫了起來(lái)。我們小組的組長(zhǎng),陳思涵寫作水平很高,所以他就來(lái)主要構(gòu)思導(dǎo)游詞,我們組的其他成員你一句我一句地添磚加瓦,最后由我來(lái)執(zhí)筆,大家寫好以后還要上臺(tái)朗讀匯報(bào),有趣的是,有一個(gè)小組的成員在介紹某一個(gè)景點(diǎn)的特產(chǎn)很好的時(shí)候,為了達(dá)到逼真的效果,還特意跑到位置上,假裝去買了一份特產(chǎn),滑稽的樣子惹得我們哈哈大笑。不知不覺的一節(jié)課很快就在笑聲中過去了。
下午的課是二班的許老師來(lái)給我們上“酒店住宿”的課程。為了讓大家能夠更好的理解怎么操作,許老師還帶了九臺(tái)ipad呢!看到這么多的ipad,我們的眼睛都亮啦!許老師說(shuō):“今天我們學(xué)習(xí)怎么預(yù)定酒店!本o接著就詳細(xì)地講解了預(yù)定酒店的基本流程,講完了以后,我們就可以自己拿著ipad開始操作,我們組的一位同學(xué)拿著,我來(lái)給幫她登錄網(wǎng)站,我用手寫的方式輸入攜程兩個(gè)字,就跳出來(lái)一些酒店,我們最終在比較了交通,酒店星級(jí),酒店的環(huán)境等因素之后,就選擇了杭州馬可波羅酒店,因?yàn)檫@家酒店星級(jí)比較高,性價(jià)比也很好。大家對(duì)酒店的評(píng)價(jià)都挺不錯(cuò)。我們正在歡快地討論著怎樣預(yù)定更好,下課鈴就響了,快樂的時(shí)光總是過得很快!
這個(gè)星期的課程都是那么的吸引人,你看了之后是不是也非常羨慕呢。
四年級(jí)有趣的作文 篇7
我的魚缸里養(yǎng)了三只有趣的小烏龜們,我分別給它們?nèi)×巳齻(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑簜(gè)子最大的叫鳳爪,其余兩只叫小風(fēng)和小乖。
先講講鳳爪吧,它的.爪子可鋒利了。有一次,我想把它抓出來(lái)曬曬太陽(yáng)。結(jié)果我剛抓起它時(shí),它便伸出那鋒利的爪子對(duì)我可憐的手使勁地抓啊撓呀,把我的手抓出了一道道血紅的印子。我感覺痛,便飛快地把它扔進(jìn)了魚缸里。
接下來(lái)就講小風(fēng)了。它最調(diào)皮。我把龜兄三個(gè)放在地上進(jìn)行爬行比賽,數(shù)它最機(jī)靈,身子一粘地,便飛快地劃動(dòng)著它的爪子,風(fēng)一樣地向前“沖”去。那速度,比蝸牛不知道快了多少倍!一看它那拼命樣,我就想說(shuō):“為了自由,沖!”
再看小乖,它還縮著頭,在地上紋絲未動(dòng),好像很害羞的樣子。把它放進(jìn)魚缸里,過了好一會(huì)兒,它才慢慢探出頭,眨巴眨巴那雙烏黑的只有米粒大的小眼睛,好像在說(shuō):“這才是我的家嘛!
它們都有一個(gè)共同特點(diǎn):吃東西時(shí)都很膽小。每當(dāng)我放下一些小塊肉時(shí),它們立刻把頭縮了進(jìn)去,過好久才悄悄地露出頭來(lái),小心翼翼地聞一聞,好像在它面前的不是食物而是一枚“炸彈”。等確定能吃了,它們先把頭猛地往后一縮,然后飛快地伸出來(lái),張大嘴使勁一咬,叼住一塊肉,掉轉(zhuǎn)頭到一邊起勁地撕咬起來(lái)了。
這就是我那三只可愛而且有趣的烏龜們,我要和它們玩了,你來(lái)不來(lái)?
四年級(jí)有趣的作文 篇8
“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。11月10號(hào),我們翠苑二小四年級(jí)的學(xué)生一同來(lái)到德清體驗(yàn)了一把農(nóng)民生活。
一來(lái)到那兒,我們便迎來(lái)了第一項(xiàng)挑戰(zhàn):自助野餐。8——9人一組,我和我們班茅憶南、王鈺軒、朱宇宸……分成了一組。領(lǐng)到食材后我們一起動(dòng)手先把所需的碗清洗干凈,然后進(jìn)行了分工。我和茅憶南分配到任務(wù)是切菜,我倆把黃瓜去皮后切成一片一片的;把芹菜切成一樣長(zhǎng)短的細(xì)條,在切的時(shí)候,芹菜發(fā)出“咔咔”的聲音,可好聽了!沒多久,我們的大廚朱宇宸登場(chǎng)了。他做的第一道菜是紅燒雞翅,大家都放下手頭上的事,圍觀他怎樣燒菜,好不熱鬧!只見他不慌不忙的先往鍋里倒了點(diǎn)油,等油冒點(diǎn)小煙后就把雞翅倒入,然后不停翻炒,中間還加入了醬油、生姜、老酒、水,然后蓋上鍋蓋慢慢燉起來(lái),幾分鐘后,大廚打開鍋蓋,瞬間雞翅的香味就飄了出來(lái),我們的口水都快流下來(lái)了。大約過了兩小時(shí),經(jīng)過我們小組成員的團(tuán)結(jié)合作,一桌香噴噴的菜就燒好了,大家邊吃邊笑,在勞動(dòng)中體會(huì)快樂。
第一天就在我們的歡歌笑語(yǔ)中不知不覺的過去了。第二天的活動(dòng)中,有一刻讓我十分感動(dòng):在我們進(jìn)行“搓草繩”活動(dòng)中,老師講解完如何操作草繩后我就迫不及待的動(dòng)起手來(lái)。我搓啊搓啊,可怎么也搓不出草繩的樣子來(lái)。這時(shí)候,李鈺晨來(lái)到我身邊,細(xì)心的指導(dǎo)我。她先給我示范一遍如何搓草繩,我仔細(xì)觀察著她的動(dòng)作,然后試著自己慢慢的差,她發(fā)現(xiàn)我的手勢(shì)不對(duì)后又手把手教我。沒過多久,我也將草繩搓成一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。成功的那一刻,我倆都露出了燦爛的笑臉。
兩天就這樣過去了,讓我明白了爸爸媽媽的辛苦,讓我懂得糧食的來(lái)知不意,更讓我明白了勞動(dòng)的快樂。
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