精選四年級(jí)愿望的作文合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的四年級(jí)愿望的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)愿望的作文 篇1
放假了，我和媽媽一同去逛街。街上人來(lái)人往， 路上車輛川流不息，說(shuō)話聲，叫賣聲，汽車的喇叭聲……
得我頭都快爆炸了。
我和媽媽走上了天橋，總算安靜了點(diǎn)。突然，我腦子里蹦出一個(gè)愿望：這天橋如果是一座音樂(lè)橋多好啊﹗我便遐想起來(lái)。
我要采用一種消除噪音的特殊材料來(lái)做。這種材料是透明的，業(yè)不容易損壞，它有幾個(gè)特別裝置。煩躁的人上了橋，不僅涼爽，而且有美妙的音樂(lè)馬上讓你心情舒暢。即使你有傷心事，只要上了橋，悲哀頓消。你想要什么音樂(lè)，只要你按鍵就可以了。別擔(dān)心，這種橋會(huì)變大或縮小，不會(huì)讓你擁擠的。只要你想上就可以上。
不行了，我該下橋了。別笑我，我一定努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的愿望。
四年級(jí)愿望的作文 篇2
喜歡彈鋼琴，自然我的愿望就是想當(dāng)一名出色的音樂(lè)家。
從7歲的時(shí)候就開始學(xué)琴了，已經(jīng)學(xué)了四年了，越學(xué)越覺(jué)得有勁，越學(xué)越覺(jué)得好玩。如果你一開始學(xué)習(xí)鋼琴句的很枯燥，那么就請(qǐng)你不要放棄，因?yàn)橐婚_始學(xué)的一般都是手指練習(xí)，到后面才學(xué)到優(yōu)美的歌曲。
有一次，老師教的曲子很難。回到家以后嘆了2個(gè)小時(shí)連一個(gè)小節(jié)都嘆不通順。我氣極了，那著手里握著的一樣?xùn)|西就往地上摔，一邊摔還一邊說(shuō)：“叫你不讓我彈好，叫你不讓我彈好……”這是媽媽來(lái)了，溫和地說(shuō)：“好了好了，你摔了就會(huì)彈了？還是要多彈、多練，如果你1、2個(gè)小時(shí)都能彈好的話，那你們班盧靜嫻每天彈4、5個(gè)小時(shí)還不要瘋啊？再說(shuō)，你不是說(shuō)你想當(dāng)鋼琴家的嗎？好好練！”
從那以后，我就更加努力地練鋼琴了，現(xiàn)在每到老師檢查作業(yè)的時(shí)候，我從事高高得舉起手來(lái)，要第一彈（因?yàn)槲覐椀煤寐铮。，F(xiàn)在我鋼琴記錄本上已有許多的“很好”、“較好”了！這可都是我平時(shí)好好練琴的結(jié)果啊！
現(xiàn)在雖然功課重了些，但是我還不忘以前我發(fā)誓過(guò)的話：要為愿望而練。
四年級(jí)愿望的作文 篇3
童年是一個(gè)多夢(mèng)和愛(ài)幻想的世界，小小的我們都有自己的愿望。
童年，有歡笑、有失望、有傷心、有開心�？偟膩�(lái)說(shuō)，開心和歡笑是最多的，不過(guò)，在這里面，有一些傷心
和失望隱藏在這里，我便有了三個(gè)愿望，這三個(gè)愿望不僅是為我，也是為大家，更是為地球!
第一個(gè)愿望——希望大家愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境！現(xiàn)在人們亂抽煙、亂扔垃圾......所以我們要愛(ài)護(hù)我們的家園！
我第二個(gè)愿望是——我想讓地球爺爺永遠(yuǎn)年輕！因?yàn)榈厍蛞呀?jīng)快被不動(dòng)我們?nèi)祟惲耍厍驙敔斃狭耍?/p>
我最后的一個(gè)愿望是——現(xiàn)在地球已經(jīng)快沒(méi)有水源了！我希望世界是有無(wú)限的水源！其實(shí)，我們不生產(chǎn)“水”，我們只是“水”的搬運(yùn)工！
這就是我的.三個(gè)愿望，可能不實(shí)際，但是，我還是在等待這些愿望實(shí)現(xiàn)。我相信大家！也相信地球，我們一定能把地球給救回來(lái)。這樣，我們的童年才會(huì)變得更美好！
四年級(jí)愿望的作文 篇4
今天是12月22日，還有三天就到圣誕節(jié)了。這是我每年都盼望早點(diǎn)兒來(lái)到的節(jié)日，大家知道為什么嗎？
因?yàn)閺纳嫌變簣@起，每年的平安夜，圣誕老人都會(huì)坐著雪橇，背著裝滿寶貝的大口袋，悄悄地來(lái)我家給我送禮物。每到這個(gè)時(shí)候，我晚上臨睡前，都會(huì)讓媽媽幫我找一個(gè)袋子放在床頭，然后心里想著今年圣誕老人會(huì)送我什么禮物，帶著甜蜜的愿望才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。等到第二天早上，我一覺(jué)醒來(lái)，趕快去看床頭的袋子，里面都會(huì)出現(xiàn)讓我驚喜的禮物。
記得上小班的時(shí)候，圣誕老人送我一副粉色的小手套，毛絨絨的，可暖和了！媽媽說(shuō)可能是因?yàn)槲颐刻煲鲩T上幼兒園，圣誕老人怕我的小手凍著。
上中班的時(shí)候，圣誕老人送我一面小鏡子，背面寫著HappyEveryday，亮晶晶的，能照出我的影子，媽媽說(shuō)圣誕老人也知道你長(zhǎng)大一歲了，愛(ài)臭美了。
上大班的時(shí)候，圣誕老人送我一個(gè)漂亮的書包，小小的，正好能裝下我的書，媽媽說(shuō)我快幼兒園畢業(yè)了，這是圣誕老人提前為我上小學(xué)準(zhǔn)備的禮物！
今年我已經(jīng)成為一名真正的小學(xué)生了，學(xué)習(xí)和生活豐富而緊張。我問(wèn)媽媽：我都上學(xué)了，今年圣誕老人還會(huì)來(lái)給我送禮物嗎？媽媽非常理解地笑著回答：圣誕老人送小朋友禮物是不分年齡大小的，只要他覺(jué)得這個(gè)小朋友學(xué)習(xí)認(rèn)真，懂事聽話，他都會(huì)送上禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)的！聽了媽媽的話，我心里又重新充滿了期待。我自我感覺(jué)平常表現(xiàn)還是不錯(cuò)的，圣誕老人有著神奇的魔法，他應(yīng)該會(huì)看到吧！
有了一個(gè)甜蜜的愿望，平淡的生活會(huì)變得很甜蜜，很快樂(lè)；帶著這個(gè)甜蜜的愿望，疲憊的身體也會(huì)精神百倍，充滿力量；希望今年的平安夜，大家都平安，都能收獲驚喜！
四年級(jí)愿望的作文 篇5
我有一個(gè)愿望，是長(zhǎng)大后想當(dāng)一名醫(yī)生，前兩天，我的頭有點(diǎn)疼。
媽媽走過(guò)來(lái)，摸摸我的額頭說(shuō)：“沒(méi)有發(fā)燒呀！”于是，我和媽媽到小診所看看，醫(yī)生拿了一個(gè)小手燈，照照我的鼻子，說(shuō)：“問(wèn)題不是很大，只是鼻子有點(diǎn)發(fā)炎。”我心想：“這是我第一次鼻子發(fā)炎。”
我心里有點(diǎn)哆嗦，心里咚咚直跳，怕有什么事發(fā)生，醫(yī)生給我開點(diǎn)藥，先回家吃，等藥吃完了，我們又去診所去看，醫(yī)生拿著小手燈仔仔細(xì)細(xì)的看著，不一會(huì)兒，就聽醫(yī)生說(shuō)：“鼻子還有一點(diǎn)紅，需要打針。”
我心里好像被一塊石頭壓著，頓時(shí)喘不過(guò)氣來(lái)。身上直冒冷汗，可是，沒(méi)有辦法。一天一天過(guò)去了，針也打完了，我心里高興及了，正在我高興的時(shí)候，醫(yī)生走過(guò)來(lái)說(shuō)：“還有一點(diǎn)紅�！眿寢屢宦犞绷耍R上帶我去了南石醫(yī)院，到那后，那里面的人很多，多的無(wú)法形容。
醫(yī)生先給我做一個(gè)檢查，讓我躺在一張床上，然后用細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，慢慢地放進(jìn)我的鼻子里，醫(yī)生的身旁還有一臺(tái)小電腦，上面顯示我鼻子的情況，做完檢查后，醫(yī)生說(shuō)：“問(wèn)題不是很大，吃一點(diǎn)藥和每天晚上沖洗一下鼻子，就會(huì)慢慢好的�！�
我心想：“我長(zhǎng)大后一定當(dāng)一名醫(yī)生�！币�?yàn)獒t(yī)生可以讓病入膏肓的人恢復(fù)健康。
四年級(jí)愿望的作文 篇6
每個(gè)人都有自己的愿望，有的想要成為一名科學(xué)家，造福社會(huì);有的想要成為一名工程師建造家園;還有的想當(dāng)教師，給孩子們傳授知識(shí)。我的愿望是當(dāng)個(gè)金融家和慈善家。
什么是金融家呢?金融家是指銀行家或理財(cái)專家，尤指于國(guó)際貨幣市場(chǎng)從事經(jīng)營(yíng)者。只有完成這第一目標(biāo)，才能完成我的總目標(biāo)：慈善家。慈善家的理念是什么呢?慈善家的理念是：為人民服務(wù)我的 成功也就是靠你們的努力與支持，現(xiàn)在我成功了，也就靠我自己的能力來(lái)幫助你們了，于是我們成為一個(gè)慈善家，為社會(huì)服務(wù)、為人民服務(wù)!
這就是我的愿望!一個(gè)偉大的愿望。
四年級(jí)愿望的作文 篇7
我的愿望是當(dāng)一名英語(yǔ)老師，神氣十足地站在講臺(tái)上，給孩子們傳授無(wú)盡的知識(shí)。
常常聽別人家的孩子說(shuō)，背單詞很難，不容易記住，不愿意學(xué)英語(yǔ)。所以，我要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師。
假如我當(dāng)上了英語(yǔ)教師，我會(huì)研究出一套記憶單詞的好辦法，交給那些不會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的小朋友們。讓他們運(yùn)用正確有效的方法認(rèn)真地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我要告訴他們：其實(shí)英語(yǔ)這門課程非常簡(jiǎn)單�！爸灰Ψ蛏�，鐵杵磨成針�！薄耙环指牛环质斋@�！敝灰趭^刻苦，沒(méi)有攻不破的難關(guān)！
光傳授知識(shí)是不夠的，還要教他們做人。我要把他們教育成德才兼?zhèn)涞暮细窠ㄔO(shè)者。讓他們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)善待他們。我經(jīng)常帶著他們走向大自然，去接觸新鮮事物。如果他們犯了錯(cuò)誤，我也不體罰他們，而是耐心地給他們講道理，讓他們明白：知錯(cuò)能改，善莫大焉。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)——一天背兩個(gè)小時(shí)的單詞和口語(yǔ)，聽一個(gè)小時(shí)的聽力。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我那夢(mèng)寐以求的愿望。
四年級(jí)愿望的作文 篇8
在我的記憶長(zhǎng)河中，隨著年齡的增長(zhǎng)我的愿望在不停地變換，可是現(xiàn)在我有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
在我上的課外班中，有一名教師給我留下了深刻的印象，他就是我的英語(yǔ)教師李教師，他大概有四十多歲，中等的身材，一身樸素的衣裝，鼻子上架著一副三百度的眼鏡。記得有一天下午我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)棵，教師講著講著突然手捂肚子慢慢的彎下了腰，我們下得不知所措，不知發(fā)生了什么事，可李教師卻一邊坐下一邊安慰我們說(shuō)：“別慌，老毛病了，歇一會(huì)就好了，現(xiàn)在你們自己復(fù)習(xí)。”聽到教師這樣說(shuō)，我們都安靜了下來(lái)。這時(shí)，我注意到教師的額頭上有一些細(xì)小的汗珠，一直到下課，教師安排當(dāng)天的作業(yè)后才離開。后來(lái)，我們才知道，繁重的課程，多年的辛勞，李教師有嚴(yán)重的膽結(jié)石病，可是他還帶病上課，這讓我們很感動(dòng)，李教師有很多優(yōu)秀的學(xué)生，他經(jīng)常教育我們說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，現(xiàn)在是知識(shí)社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)是不行的�！崩罱處煹木礃I(yè)精神讓我很佩服，我長(zhǎng)大了也要像李教師一樣的教師。
這個(gè)愿望會(huì)監(jiān)督我好好學(xué)習(xí)，一絲一毫不要放松自己，李教師是我的榜樣，我要以他為榮，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)這美麗的愿望！
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