【實(shí)用】四年級的我作文錦集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的四年級的我作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級的我作文 篇1
在家中,我最喜歡的是我的房間。
那是間很普通的房間,也是我的小天地。推開房門,映入眼簾是一張大床。這是媽媽希望我快快長大,精心為我購置的。走進(jìn)去,就是引人注目的大書柜了。書柜上層擺放的是爸爸媽媽看的書,下層就是我所要的書啦。有人學(xué)習(xí)用的參考書,工具書。還有文藝書,故事書,漫畫書等等。應(yīng)有盡有。我酷愛看書,這些書都是我精心挑選買來的。窗臺下是寫字臺,旁邊安放了一臺電腦。它令我最癡迷。每天。我要上網(wǎng)一小時,查資料,看新聞,聽音樂玩游戲等。舉世矚目的奧運(yùn)會開幕式,我還是在電腦上大飽眼福的,看得更清楚,聽得更明白。房間的左面墻上還掛了兩幅參賽獲獎的書法作品。紙上寫的是:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”兩句名言。它每天都在激勵著我,鞭策著我,要我刻苦,要我奮進(jìn)。
我的房間雖然普通,但給我?guī)Я送甑膲粝,帶來了無窮無盡的樂趣。白天,我在里邊學(xué)習(xí),玩耍。晚上,我在里邊睡覺。
四年級的我作文 篇2
我們的生活是多姿多彩的,生活中有成功也有挫折,有思考也有發(fā)現(xiàn),有甜蜜的回憶,也有美好的憧憬,我這次在生活中得到了成功的`喜悅。
記得有一次,星期日下午,我上的英語培訓(xùn)班要考試了,大家都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。上次我考了一百分,這次我還想考一百分。想考一百分不是輕而易舉就能考到的。但是我可是天天都認(rèn)真復(fù)習(xí),從來都不浪費(fèi)時間。
到了考試那天,我拿到試卷后認(rèn)真仔細(xì)地一道一道地做。最后一道題特別的難,我皺起眉頭冥思苦想,認(rèn)真思考了起來。大約八分鐘左右,我終于做出了這道難題。我停下筆,暗暗地松了口氣。
做完了試題后,我開始檢查了。哇!錯誤好多呀!有的句子錯了,有的話不通順,我趕緊改了起來。改好后我有細(xì)細(xì)把題目的要求又讀了一遍,看看是否符合題意。過了大約十至十五分鐘,我交上了這張?jiān)嚲怼?/p>
成績出來了,陳老師笑容滿面地對大家說:這次考試大家都考得不錯,但是一百分只一個。大家都迫不及待地說:是誰呀?
陳老師神秘地說:你們猜一下。話音剛落,整個教室頓時熱鬧起來了。有的說是陳欣偌,有的說是張梓鑫,有的說是胡道燕,陳老師都搖搖頭。終于有一個同學(xué)猜到了我,陳老師馬上說:對,是湯可怡!我一聽,心里樂開了花。陳老師說:湯可怡的試卷做得非常認(rèn)真,找不到一點(diǎn)錯誤,大家要向他學(xué)習(xí)。
這次考試是我考得最滿意的一次,我永遠(yuǎn)忘不了這次考試。
四年級的我作文 篇3
“你瞧瞧你這口牙,”媽媽關(guān)切地對我說,”真該好好整一整了!”我想:這怎么著也是要去看牙醫(yī)的呀!哦不!我隨即想到“拔牙”二字,還有“補(bǔ)牙”二字。
好像是為了證明我的想法,媽媽立刻拉起我的手,把我?guī)У搅搜揽圃\所的大門!安唬覉(jiān)決不進(jìn)去!”我連哭帶叫,心里飄過一絲緊張感。終于,頑固的我被媽媽死拉硬拽了進(jìn)去。我呆若木雞的站在媽媽身旁,眼睛瞪得溜圓,死死地盯著一個地方,那樣子活像個木雕。媽媽掛完號以后,又把我這個“大號木雕”拎到了二樓的補(bǔ)牙診室。
我乖乖的躺到了補(bǔ)牙的椅子上,身旁放的全是些高科技設(shè)備,我一個名字也叫不上來,不過看那些設(shè)備,覺得挺恐怖的。我不禁感嘆道:“這到底是要干什么呀?弄建筑工程還是補(bǔ)牙。●R上就得補(bǔ)牙了,怎么辦呀!”
醫(yī)生走了過來,她看了一眼我的牙齒,搖搖頭,拿起一根探針,在我的牙齒上刮了刮,刮下來一層厚厚的臟東西,把它帶出來,順手在旁邊的塑料袋上抹了一下,又讓護(hù)士折彎一個水管,放到我口里,我依照護(hù)士的指示,抿了一口水,可能是因?yàn)樘脹]喝水的緣故,我覺得那水有點(diǎn)甘甜,很是清爽。
“滋滋——”一陣刺耳的聲音從我的嘴巴里傳了出來,我下意識地捂住了耳朵,是為了不讓耳膜震得碎掉。
良久,我終于從那個椅子上坐了起來,我心中的石頭有一半兒落了地,因?yàn)槲抑,更痛苦的還在后面,這就是——拔牙。
“請劉雨琦到拔牙診室來。”唉,我鼓起勇氣,起身,走進(jìn)診室,在心里默念:不怕,不怕。
我再一次坐到補(bǔ)牙椅上,護(hù)士把麻藥小心的打進(jìn)我的牙齒里,我是個典型的“嬌氣包”,這時候我的眼淚突然像斷了線的玉珠一樣不聽話的向下跑,護(hù)士見了,趕忙安慰我,我這才心情好一點(diǎn)。叮,叮,兩顆牙齒“怪胎”轉(zhuǎn)眼間換了個位置,但我一點(diǎn)兒也不覺得痛。護(hù)士給我拔掉了牙的地方堵上了兩顆軟綿綿的球,是棉球。我小心翼翼地坐起來,又慢慢地走了出去,我想:以后可得好好刷牙了!不能再讓小蟲子占領(lǐng)我的牙齒了。
我就是一個說到做到的人,瞧,現(xiàn)在,我的牙齒狀況好多了!
四年級的我作文 篇4
大家好,我是大名鼎鼎的發(fā)明家,今天我發(fā)明了一個神奇的教室,它的功能可多了,我來帶你們看看吧!
雖然它和普通的教室看上去一樣,但是它的黑板可不一般,黑板下面有4個按鈕。每次上課,根據(jù)課程的內(nèi)容,輸入地點(diǎn)。教室就會長出4個輪子,如同風(fēng)一樣沖出去,到你想去的地方。比如:“去大沙漠,你只要輸入大沙漠這幾個字就行了!比绻阆肴摵,只用按下變形按鈕,就可以飛快變形,帶你去海底遨游。如果你想去藍(lán)天翱游就按下飛行按鈕,它也是飛速變形,讓你在天空上自由的飛翔。
這個教室還可以穿越時空,帶你去體驗(yàn)美麗的春、夏、秋、冬,還可以去鞏龍時代,也可以帶你去太空遨游。
教室里還有一個科學(xué)臺,有很多特殊的眼鏡,如果戴上眼鏡你就可以觀察星星和微生物世界的奧秘。
最后一個按鈕它是最厲害的,它可以變成一個創(chuàng)造臺,可以創(chuàng)造出任何東西。
怎么樣?我發(fā)明的教室神奇吧?其實(shí)教室的功能還有特別多,要用十年的時間也講不完,如果以后有機(jī)會我會慢慢說給您聽的。
四年級的我作文 篇5
大家也許都喜歡小動物,又熱喜歡調(diào)皮可愛的小猴子;有人喜歡汪汪叫個不停的小狗;還有人喜歡陳中穩(wěn)定的大象;有人還喜歡愛哼哼的小豬。而我喜歡在童話里身當(dāng)老虎師父這份重任的小貓。
它叫藍(lán)星,是我姨家的一只波斯貓,大家也許會奇怪,波斯貓大都是白色,怎么會叫“藍(lán)星”呢?這只波斯貓就是奇特在這里。他的頭,叫,身體都沒有啥區(qū)別,就在尾巴上有一個藍(lán)色的貓毛的地方,像一顆星星。就因?yàn)樗哪且活w“星星”,還讓我鬧出了笑話,我講給你們聽吧。
一天,我去大姨家去吃飯,藍(lán)星也要吃了,我和大姨便去找,貓的爪子下有肉墊,走起路來沒有聲音,這點(diǎn)我和大姨都清楚,也就因?yàn)檫@點(diǎn),我和我大姨更仔細(xì)的找,但它愛躲在草叢里,每躲在草里,它便會“喵嗚,喵嗚”的叫,就這一特點(diǎn)和它的奇特之處,我和大姨才有信心找到它不一會,我看見了一個發(fā)藍(lán)光的東西發(fā)出奇怪的聲音,我嚇得坐在地上,突然,一道身影躥過,我又被嚇的閉上了眼睛,手里拿的貓食也掉了,說時遲那時快,就在食物快掉到地上的那一刻,藍(lán)星沖了出來,以迅雷不及掩耳之勢,叼著食物跑到我跟前,蹭了蹭我,我睜開眼睛,哎!原來是藍(lán)星呀!大姨正好看見了,笑得肚子都疼了!
這就是我喜愛的小動物——小貓藍(lán)星。
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