四年級(jí)未來(lái)的家作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)未來(lái)的家作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇1
小朋友,我又和大家見(jiàn)面了。今天的作文課我很高興,因?yàn)槔蠋熥屛覀兺瑢W(xué)看未來(lái)科學(xué)家的像片,你看過(guò)嗎? 下面讓我給你們介紹一下未來(lái)科學(xué)家的像片。
老師讓我們看未來(lái)科學(xué)家的像片,同學(xué)們都很好奇,老師怎么會(huì)有未來(lái)科學(xué)家的像片呢?同學(xué)們都疑問(wèn)起來(lái),有的同學(xué)問(wèn)老師:未來(lái)科學(xué)家長(zhǎng)什么模樣?是誰(shuí)?未來(lái)科學(xué)家是男的還是女的?是中國(guó)人還是外國(guó)人,是機(jī)器人還是外星人?這一張未來(lái)科學(xué)家的像片讓同學(xué)們產(chǎn)生了很多疑問(wèn),讓我們對(duì)這一張未來(lái)科學(xué)家產(chǎn)生了很大的好奇心,同學(xué)們問(wèn)老師你怎么知道他一定是未來(lái)科學(xué)家呢?難道你有先知嗎?同學(xué)們都議論紛紛。
老師笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我可以讓你們看未來(lái)科學(xué)家的像片,還可以送給在坐的每個(gè)同學(xué)一張科學(xué)家的像片!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都?xì)g呼起來(lái)了。老師接著又說(shuō):“大家看完科學(xué)家像片都不要說(shuō)!蓖瑢W(xué)們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師先叫名子的字母在第一的就去先看未來(lái)科學(xué)家的像片,有兩們同學(xué)的字母都是一樣的,他們倆都互相謙讓。
這時(shí)有一個(gè)男同學(xué)在旁邊說(shuō):“你把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給我吧。”于是,老師讓這位同學(xué)上講臺(tái)看未來(lái)科學(xué)家的像片,他大搖大擺地走上了講臺(tái),嘴里洞天福地大呼小叫,他看了一眼,便大聲地說(shuō)起了話:“我不看了,我不看了!边@時(shí)同學(xué)們都很納悶,未來(lái)科學(xué)家的像片怎么令這們同學(xué)那么神秘兮兮。
接下來(lái)是一位女同學(xué)看未來(lái)科學(xué)家的像片了,這一位女同學(xué)面帶微笑地走上了講臺(tái),她看了大半天,就高興地跳下了講臺(tái)。
終于該我去看未來(lái)科學(xué)家的像片了,我興奮地走上了講臺(tái),我看了大半天原來(lái)是個(gè)鏡子,我猶豫了一會(huì)才明白,原來(lái)老師指的未來(lái)科學(xué)家就是指我們這些同學(xué)們,科學(xué)家就是我自己,我從鏡子中看到了一個(gè)美麗又可愛(ài)的“小科學(xué)家!蓖瑢W(xué)們又接著去看未來(lái)的科學(xué)家,一個(gè)兩個(gè)、、、、、老師問(wèn)同學(xué)們:“你們看到了什么?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“是鏡子”我看到鏡子里的未來(lái)科學(xué)家是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明機(jī)靈的一個(gè)中國(guó)的科學(xué)家-----魏玉燕。
通過(guò)這一次看未來(lái)科學(xué)家像片的活動(dòng),我明白了老師們每天為同學(xué)們操勞,和我們的爸爸媽媽一樣非常關(guān)心我們,是讓我們好好學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁之才,為祖國(guó)爭(zhēng)光,成為人們心目中的科學(xué)家。這才是老師們和爸爸媽媽們對(duì)我們同學(xué)們的期望。
雖然這堂課結(jié)束了但是老師的話像燦爛的陽(yáng)光照亮了我的心田,使我終生難忘。
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇2
說(shuō)起我們班的大作家楊辰,他寫(xiě)的作文可是一級(jí)棒。翻開(kāi)他的作文本,只見(jiàn)里面全是優(yōu)☆,讓人羨慕的不得了。不是吹的,如果讓他去參加“雛鷹爭(zhēng)章”比賽,肯定能獲獎(jiǎng)。
就拿上次來(lái)說(shuō)吧!作文是些一篇童話故事,他突發(fā)奇想:烏龜和兔子既然能比賽賽跑,那來(lái)一場(chǎng)賽車如何?當(dāng)時(shí),我認(rèn)為他只是說(shuō)說(shuō)而已,沒(méi)想到他真的寫(xiě)了。剛開(kāi)始,我認(rèn)為這篇作文并不會(huì)有多大的吸引力,可讀了他的作文后,立刻驚呆了。沒(méi)想到這篇作文的吸引力這么大,剛看了一段,就讓人感覺(jué)想迫不及待的`往下看,讀到下面就樂(lè)有趣,知道我看到兔子因?yàn)闆](méi)有看地形而又一次輸給烏龜,是我哈哈大笑。讓我感覺(jué),他的作文人物寫(xiě)的跟真的一樣。
他不只這篇作文寫(xiě)的好,其它作文更是棒上加棒。一次寫(xiě)節(jié)日的作文,許多人寫(xiě)的都是:珍惜時(shí)間節(jié),學(xué)習(xí)節(jié),運(yùn)動(dòng)節(jié)等?伤麑(xiě)的卻是警察節(jié)。我看著這個(gè)題目滿腦疑問(wèn),警察節(jié)?當(dāng)我看了這篇作文后才知道,是他爸爸給了他靈感,原來(lái)他爸爸就是一位日夜為人民服務(wù)的警察。
楊辰就是這樣一為位能把生活中的事物運(yùn)用在作文上的人。他獲得這枚“寫(xiě)作之星”當(dāng)之無(wú)愧。
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇3
我坐上電梯,對(duì)著電梯喊了一下84層,電梯很快的把我送到了84層——我未來(lái)的家。
來(lái)到家門口,門是自動(dòng)的,像機(jī)器人似的,看一看是不是自己的主人,要是自己的主人,它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門,要是壞人,就會(huì)發(fā)出警報(bào)。
一走進(jìn)家門,一間大客廳展現(xiàn)在眼前,客廳北邊一間是廚房,南邊兩間是臥室,這幾間房間可以自動(dòng)封閉,只要一有人走近就會(huì)打開(kāi)。在門口的右邊,有一張卡,只要把卡放進(jìn)去,屋里的燈就亮了,把卡拿出來(lái)。燈就會(huì)自動(dòng)關(guān)上。屋里所有的東西都不用買,缺什么,就有什么。我的床是長(zhǎng)方形的,只要一按床頭的按鈕,床就會(huì)分成兩張,可以睡兩人,那床舒服極了,里面像是有水,軟綿綿的。房間很大,只要踩一下地板上的按鈕,屋里的東西就會(huì)全部消失,可以做游戲,做完游戲屋里會(huì)恢復(fù)原形。我的房間的一個(gè)角上,是一個(gè)書(shū)櫥,里面什么也有像一個(gè)書(shū)店,想看什么書(shū),就看什么書(shū),我真喜歡這個(gè)書(shū)櫥。
我未來(lái)的家是不是很方便,因?yàn)槿慷际侵悄芗尤詣?dòng)化的,生活變得更加舒適和便捷了。
真希望可以早點(diǎn)住進(jìn)這個(gè)未來(lái)的家......
長(zhǎng)大后漸漸被友誼之愛(ài)、師生之愛(ài)、社會(huì)之愛(ài)所推動(dòng)、所鼓舞,再成長(zhǎng)就會(huì)被異性的愛(ài)所吸引,會(huì)進(jìn)一步發(fā)展為美好的愛(ài)情!一不小心,我把我的愛(ài)丟了。舊約講的是耶穌和他的門徒在世間布道的故事。will have to?一天,老人的孫子問(wèn)老人:“爺爺,這片森林如果賣出去是不是可以賺很多錢呀。
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇4
隨著地球氣溫的上升,冰川不斷地融化,上升的海平面不得不淹沒(méi)大多數(shù)沿海城市,在幾萬(wàn)年后的某一天,最后一塊陸地也將消失,地球?qū)⒅匦禄氐?0億年前的樣子,一片汪洋。那么,幸存的人類失去了家園,將生活在哪里?
別擔(dān)心,科學(xué)家們已在災(zāi)難來(lái)臨前,為我們?cè)O(shè)計(jì)好了未來(lái)的海洋家園,一部分人生活在海底,另一部分人生活在海面上。海底城市由一個(gè)個(gè)巨大的透明的泡泡房組成,牢牢地固定在海底,不會(huì)隨著洋流而移動(dòng),每一個(gè)泡泡房之間都有巨大的管道連接,像馬路一樣成為海底城市的交通要道。城市里的人們?nèi)粘I畹囊磺卸几郧皼](méi)有太大的變化,農(nóng)作物采用無(wú)土栽培,人類呼吸的是植物釋放出的氧氣,植物吸收二氧化碳。從海面收集的太陽(yáng)能為主要能源,“垃圾轉(zhuǎn)換器”也能將各種垃圾轉(zhuǎn)化成人們所需能源!昂Kb置”為我們提供每天需要的淡水。通過(guò)“生態(tài)循環(huán)模擬技術(shù)”,人們還能感受到春夏秋冬的季節(jié)變化。泡泡屋外美麗的海底風(fēng)光,就是你家的后花園。如果有一天,你想享受真正的陽(yáng)光,那就坐上“多功能潛艇”到海面上的海上城堡去度假吧!
蔚藍(lán)色的海面上,漂浮著一座座巨大的城堡,底部用特殊材料拴在海面下的山頂上,除了地下是海水外,別的地方和陸地沒(méi)什么區(qū)別,花園里依舊鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成陰,城堡間的交通工具主要有熱氣球、直升機(jī)、氣墊船,因?yàn)橐馐鼙群5壮鞘懈佣嗟臑?zāi)害,如風(fēng)暴、海嘯等,所以每座城堡在固定的位置都有緊急裝置,在災(zāi)難來(lái)臨前,每一座城堡就像一塊塊積木拼搭在一起,形成一個(gè)龐大的“城堡群”抵擋災(zāi)難。城堡獨(dú)特的動(dòng)力裝置還可以幫助城堡漂到其它海域。
這只是一幅奇妙的設(shè)計(jì)藍(lán)圖,如果我們珍惜地球給予我們的一切,而不是一味地索取和傷害她,未來(lái)的海洋家園就不會(huì)有出現(xiàn)的一天。
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇5
金色圓圓的外殼,像飛機(jī)一樣的兩個(gè)羽翼,底下有像汽車一樣的輪子。這是什么?機(jī)器人?不!這是我們未來(lái)的家。
我們未來(lái)的家,金色的外殼是利用各種廢品提煉出來(lái)的比鋼鐵堅(jiān)硬比纖維柔韌的新型材料制作的,不再用浪費(fèi)土地而去制造磚瓦,而且還能吸收太陽(yáng)的能量轉(zhuǎn)化成熱能。
我們未來(lái)的家,像飛機(jī)一樣飛行,因?yàn)槲覀兾磥?lái)的人就像鳥(niǎo)類一樣遷徙了,冬天就飛向溫暖的南方,夏天就飛向涼爽的北方,這樣就能節(jié)省大量的煤電來(lái)取暖降溫,不再用無(wú)休止的開(kāi)采地下能源了,更好的保護(hù)了我們地球媽媽。
我們未來(lái)的家還能像汽車一樣行駛,我們可以讓家和我們一起去任何地方,就像蝸牛一樣隨時(shí)把家?guī)г谏磉,方便得很?/p>
我們未來(lái)的家里都有一個(gè)機(jī)器人的保姆,它能為我們收拾房間,分解我們丟棄的垃圾讓他們變廢為寶,還能凈化我們已經(jīng)使用過(guò)的水,讓它們有更好的用處。
我們未來(lái)的人類更懂得保護(hù)我們的地球,有了美好的大家園才能有我們美好的小家!
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇6
在我心里有一幅美麗而神奇的圖畫(huà),那就是我未來(lái)的新家,它比起現(xiàn)在的房子好多了。
我未來(lái)的新家,建在碧綠如玉的草地上,樓前的不遠(yuǎn)處是一片松樹(shù)林,只有一有風(fēng)吹動(dòng)松樹(shù),我便可以聽(tīng)到松樹(shù)動(dòng)人的歌聲。
未來(lái)的新家不像現(xiàn)在是用磚砌成的,而是泡沫和新世紀(jì)混凝土制造成的。這種混凝土比鋼還硬,比木材還輕,安全性很好。所以有的泡沫有數(shù)不清小孔。能夠很好地保溫和隔熱具有自動(dòng)“防寒保暖,防暑降溫”的作用,同時(shí)還有非常好隔音作用。人住在里面,仿佛置身于四季如春的世外桃源。
走進(jìn)紅色的遙控大門,穿過(guò)長(zhǎng)滿綠草的網(wǎng)球場(chǎng)。首先看到的是雪白的墻壁,紅色的窗戶仿佛來(lái)到了美好童話世界。走進(jìn)家門,共有大大小小三十多個(gè)房間。每個(gè)房間都布置得非常周到。有客廳、廚房、游戲室、書(shū)房、電腦房、寵物室、臥室、游泳室等等。所有的房間都安裝電視機(jī)和可視電話。
最令我高興的是,從此再也不用到學(xué)校上課了,因?yàn)殡娔X可以成為我的老師。只要打開(kāi)電腦,就可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)聽(tīng)到老師講課了。
爸爸、媽媽也不用像原來(lái)那樣操持家務(wù)了,一切家務(wù)都借助“電腦管家”來(lái)完成。這個(gè)“管家”非常聰明能干。只要你用遙控器輸一定的指令,它就會(huì)立刻按照你的指令去工作,比如打掃衛(wèi)生,網(wǎng)上購(gòu)物一切是那么方便而高效,但我最喜歡和它玩了,因?yàn)樗姆磻?yīng)靈敏極了在與它較量中我的思維能力會(huì)有極大的提高。
時(shí)代在發(fā)展,人類在進(jìn)步。我堅(jiān)信不久以后這樣的新房子很快就有了。
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇7
如果我是未來(lái)的科學(xué)家,我就要把全世界所有問(wèn)題的答案都搞清楚,然后宣布,在全世界,不給人類留下任何疑問(wèn),讓人類一看見(jiàn)問(wèn)題,嘴里就會(huì)說(shuō)出幾個(gè)又簡(jiǎn)單又正確的答案。不管是什么問(wèn)題,只要是問(wèn)題,只要看見(jiàn)問(wèn)題,人類就會(huì)說(shuō)出正確答案。
如果我是未來(lái)的科學(xué)家,我就要探索宇宙的奧秘,為什么在宇宙中我們能夠飄起來(lái),為什么隕石洛克就像一顆流星,為什么所有星系都要圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn),這些答案我統(tǒng)統(tǒng)都要知道。
如果我是未來(lái)的科學(xué)家,我就要發(fā)明人類往往想不到的東西,它就是“電扇”,它可不像我們?cè)诩依镉玫哪切┐箫L(fēng)扇,這種電扇,很小,用瓶裝的,而且它可以隨心所欲的帶在自己的身上,這臺(tái)電扇上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色的,一個(gè)是綠色的,上面是開(kāi),下面是關(guān),雖然這臺(tái)電扇很小,但是它的風(fēng)力最低是大電扇風(fēng)力最高的10倍,給你說(shuō)不出的涼爽。在學(xué)校里,你很熱,你就可以把它拿出來(lái)扇風(fēng)。
如果我是未來(lái)的科學(xué)家,我就要發(fā)明汽車,這種汽車可不是一般的汽車,它都具有特殊功能。如果發(fā)生水災(zāi)或者火災(zāi)它外面就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)保護(hù)膜,這個(gè)保護(hù)膜看起來(lái)是透明的,但是它很堅(jiān)固。我發(fā)明的汽車不但不會(huì)污染環(huán)境,而且還能凈化空氣呢!
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,我相信,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇8
叮、叮、叮,我的夢(mèng)中出現(xiàn)了幾個(gè)字,20xx年10月21日,起床。我立刻醒來(lái),摘掉夢(mèng)境眼罩,走出房間,來(lái)到了衛(wèi)生間,把刷牙機(jī)器人放在嘴中,刷牙機(jī)器人立刻把我的牙刷好了。當(dāng)我把盆放進(jìn)水池時(shí),水龍頭立刻放出溫水,我便開(kāi)始洗臉。哦,大家是不是覺(jué)得奇怪?歡迎來(lái)到20xx年,今年被大家稱為科學(xué)盛年。
吃完早飯,我們來(lái)參觀一下我的屋子,首先看看我的客廳、心控電視、多功能茶幾、調(diào)溫沙發(fā)和遠(yuǎn)視窗,無(wú)一不是高科技的結(jié)晶。再看看其他房間,也都一樣。接下來(lái)我為大家介紹一下家具:心控電視需要一個(gè)心靈感受器,它能按照你的想法控制電視,不再為找不到遙控器而苦惱,多功能茶幾可以變身,它可以變成桌子、室內(nèi)籃球架和箱子。調(diào)溫沙發(fā)的功能是可以調(diào)溫度,不會(huì)回家時(shí)因?yàn)樯嘲l(fā)太涼,而“逃之夭夭”了。遠(yuǎn)視窗更加有趣,你可以通過(guò)一個(gè)調(diào)溫裝置,使你可以調(diào)節(jié)窗戶,更加清楚地看見(jiàn)遠(yuǎn)處和近處。
正是這些科技改變了我們的生活,既使今天沒(méi)有,但終究還是會(huì)有的,正如烏納穆諾姑所說(shuō):科學(xué)是埋葬形形色色退了色的思想的墳場(chǎng)。是呀,科技需要幻想,夢(mèng)想是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。
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