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        四年級夏天的作文

        時間:2022-07-14 10:25:44 四年級 我要投稿

        【實用】四年級夏天的作文合集七篇

          在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的四年級夏天的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【實用】四年級夏天的作文合集七篇

        四年級夏天的作文 篇1

          夏天的天,娃娃的臉,剛才還是烈日炎炎的晴天,頃刻間天空陰云密布,云腳長毛。

          風‘呼呼’的刮著,天地之間一片黑暗!⑺ⅰ窡艉蛙嚐艏娂婇_起,也把整個城市給照亮了!郛敗宦晭讉廣告牌被吹倒了,緊接著‘咔咔’許許多多的樹枝也被風吹落在地,人們趕緊躲在了屋檐下面,生怕砸住自己。閃電像發(fā)怒的巨龍在空中狂舞,‘嘩啦啦’也不知是誰家的窗戶沒有關好,玻璃被閃電給擊碎了!Z隆隆’雷聲大作,好似老天爺生氣的吼叫。風又比剛才猛了一些,又好像要把整個城市給吞沒!畤W———嘩———’大雨下了起來,‘砰砰砰……’路上的行人紛紛的把五顏六色的雨傘撐開,頓時,城市變成了一座大花園。

          雨漸漸小了,慢慢的雨停了,天邊掛起了一座彩虹橋。

        四年級夏天的作文 篇2

          夏天到了,雨也隨之而來。

          今天下午,天突然悶熱起來,我就像熱鍋上的螞蟻,不斷的扇著電扇。趴在窗臺上,向著天空張望,烏云一片接著一片擋住了藍天、太陽,它正傳遞著一個消息:要下雨了。

          沒過多久,天空中落下了傾盆大雨,頓時,地上的人鬧翻了天,一個個慌慌張張地找避雨處,雨像線一樣下著,發(fā)出“沙沙沙”地響聲。地上很很快濕了,凹地里堆滿了水,雨水鋪打著地面,打在了水坑中,有時會翻起一個水泡,像魚兒吐泡泡,泡泡爆炸后會變成一個漏斗形的東西,最后消失得無影無蹤。轉眼到了晚上,一陣大風吹過,雨頓時亂了套,雨像路上的行人一樣亂闖,又像斷了線的珍珠一樣落在地上濺起了一層層水花。雨鋪天蓋地的下,下的是那樣大,而我卻高興極了。雷電交加更讓這次雨變的可怕起來,閃電閃過,黑夜變成了白晝,雷“轟”的一聲響起來,像天公發(fā)怒,像天公怪罪人間,而雨就是它的眼淚。

          夜深了,雨逐漸停了,雨后的空氣格外清新,樹、草上還有雨珠,葉子在燈光的照耀下,閃爍著亮光,洗過“澡”后的植物變得精神極了。

          啊!下雨真好。

        四年級夏天的作文 篇3

          夏天的雨總是驟然而作,戛然而止,來的粗獷,來的豪爽,殺你個措手不及。

          今天下午,我上完英語課回家的路上就親身體驗了一回。剛剛還是晴空萬里,眨眼功夫,天空就黑沉沉地拉下了臉,狂風夾著沙土迎面撲來,馬路兩旁的樹枝被風吹得東搖西晃似乎要倒下來,緊接著響雷一個接一個,我一看情況不妙,趕緊找了個地方躲起來。果不其然,只一會功夫,雨就嘩啦啦的下了起來,雨中還夾雜著雷聲,豆大的雨點狠狠地敲擊著地面,一陣緊似一陣。不一會兒,地上的水已經(jīng)匯成了一條小溪。馬路兩旁的小樹、也被雨水打得東倒西歪,馬路上的行人更是寥寥無幾,只剩下汽車在雨中散步……

          大約過了半個小時,雨停了,太陽公公也露出了燦爛的笑容,小樹也直起了腰,路上的行人也多了起來,只是積水淹沒了整條街道,汽車、電動車都在水中行駛,走路的人們也都是兩腳濕濕的......

          夏天的雨真奇妙!來也匆匆去也匆匆!我愛夏天的雨!

        四年級夏天的作文 篇4

          迷人的夏天!您是個炎熱又歡樂的季節(jié)啊!

          清晨,太陽公公在天上撒上了亮晶晶的燦爛的陽光。有一群小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱歌,還在樹枝上蹦蹦跳跳,空氣清新而又涼爽,讓人吸上一口,都令人健康長壽。

          下午,太陽公公將地面烤得滾燙,突然一陣西北風吹來,卷來一股熱浪。蟬在綠綠的樹上“知了”、“知了”的叫著,想是在述說一個古老而又很低聲的故事。樹上的小鳥都懶懶地躺在樹窩里,像 是在做著一場美夢。

          黃昏時,晚霞燒灶了天空。沙灘上人來人往,有的在海里游泳,有的在沙上撿貝殼,還有的在玩耍。歡聲笑語曬在沙灘上。清涼的海水洗去了我們一身疲勞和一身炎熱,使人覺得輕松爽快還健康無 比。

          夜晚,人們都不約而同地出去散步,還在一邊談天說地,一會兒激勵爭論,一會兒又大鬧歡喜。

          夏天是快樂的也是炎熱,我永遠愛這個夏天。

        四年級夏天的作文 篇5

          暑假,語文老師組織我們?nèi)トf松山上尋找美。我們分成幾個小隊,各自去發(fā)掘美。

          我們哼著愉快的調(diào)子,漫步在烈日下的石頭路上。蜿蜒的小路上雕刻著多種多樣的圖案,有昂首挺胸的大公雞;有茂盛如蔭的綠竹林;還有鶴然開屏的孔雀……各式各樣,美麗極了。兩旁的樹木肩 搭著肩,手拉著手,形成了一座天然的蓬帳。蓬帳的上方是一片仿佛被清泉沖刷過的藍天,藍的沒有一絲的瑕疵,藍幽幽的令人心情舒暢。

          茂盛的大樹上,有幾只小小的知了,不停的發(fā)出悅耳的鳴聲,為整座山增添了一份濃濃的夏意。大樹那一團綠油油的頭發(fā)更為的吸引人。葉子的顏色很多,有墨綠,翠綠,淡綠……多種綠色交錯在 一起,十分艷麗。

          萬松山上不僅僅景美,物也美。在萬松山山頂,有一座古樸典雅的.茶亭,它的屋蓋在陽光的輝映下閃閃發(fā)光,分外刺眼。在屋檐下掛著許多紅色的小燈籠,每個燈籠上都有兩個活靈活現(xiàn)的小福娃,生 動極了。

          這次我們收獲了滿滿一車的美。生活中美的地方很多,只是我們沒有更進一步的去挖掘,只要你用心去尋找,你會發(fā)現(xiàn)什么都是美麗的。

        四年級夏天的作文 篇6

        小時候,夏天就像一個雨的季節(jié)—經(jīng)常下大雨。我和小伙伴最喜歡在雨里光著腳丫踩水玩兒,在泥地里挖坑……

          記得那年我才七歲,很好玩兒,最不喜歡在家里悶著。又到了周末,我剛寫完作業(yè),在家里閑著無聊,忽然聽到了樓下的“死黨”喊:“下雨啦,下雨啦,大家趕緊出來呀!”接著又是媽媽在陽臺上大聲說:“多多,別悶在家里,寫完作業(yè)就下去玩吧!”我想:這么好的“戲”怎么能少了我這個主角呢?我立即穿上雨鞋,拿上雨傘一溜兒煙跑了下去。

          下樓時瞥了一眼樓道,看見了一個塑料布,我一把拿上出了樓道。我一走出門口,小伙伴們都圍了上來,用詫異的眼光看著我,我大聲說:“都把雨傘搭成一個小屋,鉆到這塊塑料布下面來!”他們都明白了我的意圖,迅速地用五顏六色的傘搭了一個“彩屋”,我和丹丹抬起塑料布,他們都鉆了進來,我們頂著布在雨里跑,穿著雨鞋在泥坑里踩泥……

          雨漸漸小了,我們都跑到樹蔭下,每人拿一片無花果的葉子放在地上坐下來,用樹葉和泡沫塊做小船,還用你捏成一個個形態(tài)各異的小人放在上面,然后往水里輕輕一扔,用小棍兒撥著小船讓它前進,我們又把地上的苔蘚移到離水坑不遠的泥地上,在上面插上花、樹枝,女生還用泥來捏秋千、滑梯、長椅……費了大半天勁兒,一個小小的“水上樂園”就做好了。然后我們又抬起塑料布往“彩屋”那邊跑,鉆進去,在里面講笑話、拍手玩,在樓下玩了好長時間。直到家長在窗戶口叫我們吃飯時,大家才拿起各自的傘,戀戀不舍地揮手告別。

          到家時才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成一個“小泥人”啦!

        四年級夏天的作文 篇7

          我喜歡生機勃勃的春天,楓葉似火的秋天,白雪皚皚的冬天,但是我更喜歡熱情歡樂、充滿幻想的夏天。

          在房間里媽媽開起了空調(diào),小狗在自己的小屋里睡著覺,還直打呼嚕并且流下了口水,還時不時的翻幾個身,找到最佳睡覺方式。媽媽和我一邊拿著冰冰涼涼的棒冰,一邊看著電視里的超級英雄,那些英雄是鋼鐵俠、綠巨人、獵鷹、美國隊長,鷹眼,降魔的英雄,看著爸爸在玩電腦,打鍵盤的速度那樣的迅速,好像沉迷在了這個游戲之中。

          走在路上,看見騎著電瓶車的媽媽們都全副武裝帶著太陽墨鏡,頂著遮陽帽,身上穿著遮陽衣,太陽像火球一樣把樹上的葉子熱得沒精打采,知了在樹上抓耳撓腮,好像在叫:“太熱啦!太熱啦!”小鳥們熱得受不了了,在嘰嘰喳喳地叫著,太陽的照曬把地面上的小動物曬熱了,青草河水中一片青蛙都哇哇大叫,吵得一片荒鬧。

          在游泳池中大家在比賽,結果一位少年勝出了,有的人像青蛙一樣蛙泳,有的人像火箭一樣沖向前方。在游泳池內(nèi)有的人在說:“幸好有這個游泳池,不然我人也要被曬成烤豬了,誰讓我對游泳有興趣,所以我到游泳館里。在游泳池里游泳是那樣涼爽。

          我記得那個夏天是那樣有色彩、美麗、有趣。這樣的夏天讓人充滿熱情快樂、充滿幻想。

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