【精選】校園的一角四年級作文匯總六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的校園的一角四年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

校園的一角四年級作文 篇1

　　我見過美麗的西湖公園，也見過美麗的九寨溝。但是，我還是喜歡我們學(xué)校繁花似錦、綠草如茵的“植物園”。

　　在植物園兩側(cè)有兩座石獅子，威風(fēng)凜凜，英姿颯爽，意氣風(fēng)發(fā)，讓人肅然起敬。

　　石階上，花團(tuán)錦簇，紅的十分鮮艷的的一串紅，就像熊熊燃燒的火把，又像火紅的鞭炮。黃得像金子一樣的蝴蝶蘭也不甘示落，它就像害羞的小姑娘，探出頭來翩翩起舞。

　　石階背后，有三個酒杯式的大花盆。里面“盛”滿了虎刺梅，它的莖上密密麻麻地布滿了刺。遠(yuǎn)看，就像一根根仙女的魔法棒。

　　酒杯式花盆兩側(cè)，有兩棵高大的鐵樹。它的葉子就像鳳尾一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像兩只正欲騰飛的鳳凰，近看又像兩棵大菠蘿。

　　走進(jìn)植物園內(nèi)，映入眼簾的是一個圓形的大花圃。里面種著一種不知名的賞葉植物。它的葉子重重疊疊，一簇堆在另一簇上面。雖然它其貌不揚，但是默默無聞地奉獻(xiàn)自己的一份美麗。

　　植物園邊上，挺立著幾棵高大筆直的塔松，就像撐開了一把蒼翠欲滴的綠絨大傘；又像一位位站崗的士兵，忠實地守護(hù)著植物園。

　　植物園里，還有幾張石桌和幾條石凳。每當(dāng)下課時，這里就成了同學(xué)們的樂園、課堂。有的在玩游戲；有的在討論課文；還有的女同學(xué)，穿著美麗的花裙子，在植物園里旋轉(zhuǎn)、跳躍，遠(yuǎn)看，都不知是花還是人。

　　我愛學(xué)校的植物園！你是否也被這美景所吸引？！

校園的一角四年級作文 篇2

　　在學(xué)校教學(xué)樓前有一片小樹林，在教學(xué)樓的中間有一排路樹。

　　綠樹主干和質(zhì)感都是直的，它的葉子是綠的。它生長速度快，現(xiàn)在已經(jīng)有兩三層樓那么高了。

　　到了春天，綠樹長出了新的枝條，被春姑娘處處細(xì)小嫩綠的葉子，像穿了綠的新衣裳，美麗極了。

　　到了夏天，綠樹的枝葉長的郁郁蔥蔥。在課間，我們常在樹蔭下賽跑，唱歌，游戲，它像一把太陽傘似的，為我們遮擋強烈的太陽光。

　　到了秋天，綠樹的葉子都枯萎了，隨著秋風(fēng)陣陣吹過，綠色的黃葉落得滿地都是，踩在厚厚的落葉上，仿佛站在海綿上，非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來，好像一群壯觀小飛機(jī)飛起來了，非常壯觀。

　　到了冬天，黃葉落盡，綠樹此樓樓的，我真擔(dān)心它是否被凍壞，來年春天是否還會長出綠樹。

　　挺立在教學(xué)樓中間的這些綠樹，是我們校園生活的見證，它們伴隨著我們一起成長。我愛你們可愛的綠樹。

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校園的一角四年級作文 篇3

　　校園是那么生機(jī)勃勃、熱鬧非凡。在這溫馨的校園里，我們快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長。

　　雖說校園里有許多美麗的地方，但我還是最喜歡那大自然的結(jié)晶——植物帶。

　　植物帶里的杜鵑花被花匠們高超妙手剪成了一個精致的小花籃，它們迎著春風(fēng)，開得可熱鬧了。

　　遠(yuǎn)望，整株杜鵑像燃燒的火把。近看，杜鵑一朵挨一朵，就像一個個紅色的小喇叭。有的才展開一兩瓣淡粉嬌嫩的花瓣，有的全開了，正在茂盛時期，紅艷似火。有的還是花骨朵兒，含苞欲放，飽脹得像是要爆裂開似的。

　　每當(dāng)我在早晨踏入校園，撲入眼簾的便是植物帶里的的那幾棵高大挺拔的大王椰，它的枝干是那么粗壯，那么直，樹葉是那樣蔥綠，向四周散開，猶如撐開的綠色巨傘，在守護(hù)著我們的學(xué)校。

　　鐵樹的葉子像兩邊都有齒的鋸子，又猶如一根根扁扁的銳利的針。葉子從中間長出來后，會慢慢地往外面擴(kuò)張它的地盤——這是鐵樹為了保護(hù)自己的計策。

　　還有玉麒麟，它不像一頭威風(fēng)凜凜的麒麟，卻像一只展翅開屏的孔雀；它的刺都是一根一根地分布在莖塊上的，好像在告訴路過的人們：不能看，不能動！真有意思！

　　這就是我們的植物帶，在我眼里，這個植物帶永遠(yuǎn)是最美麗的。

校園的一角四年級作文 篇4

　　我們的學(xué)校是廣州市海珠區(qū)寶玉直實驗小學(xué)，當(dāng)我走進(jìn)校園就看見了幾棟教學(xué)樓和整整齊齊的幾個大字“廣州省一級學(xué)�！边@幾個大字讓我們感到自豪。

　　在校園的兩旁有很多美麗的花朵，正前方就有一顆金種子，它是一位雕塑家贈送給我們學(xué)校的，金種子的前面是花壇。

　　花壇是用白色的竹子圍成的里面載滿了各色的花兒大自然是一位技術(shù)超高的化妝師，給花壇里的花帶上了一圈圈晶瑩透亮的項鏈，讓他們更加美麗了。

　　花兒們多姿多彩，有的含苞待放，像一位位小女孩，有的倒掛枝頭，好像低頭沉思，它們競相開放。紅的像一團(tuán)火，黃得像一堆金，白的像雪花。

校園的一角四年級作文 篇5

　　我們的學(xué)校是一個美麗的.校園，當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你會發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校綠樹成陰，到處是綠樹，到處是名人名言。

　　在學(xué)校的操場邊，種了三四棵枇杷樹。他們生氣勃勃，枇杷樹的葉子厚厚的。結(jié)了果子別提有多好吃了，保證你們吃了還想吃。每當(dāng)微風(fēng)吹過，枇杷樹的葉子在顫動，發(fā)出沙沙的聲音，好像在向我們問好。

　　下課后，有的同學(xué)們在樹下盡情玩耍，有的在樹下休息，大家一起呼吸新鮮的空氣。精神飽滿，幸福極了。

　　等到了夏天，他又成了我們的遮陽傘。這就是我們的校園，我們的校園充滿了綠色。我愛我們的學(xué)校，但是更愛學(xué)校里的那幾棵枇杷樹。

校園的一角四年級作文 篇6

　　我在彰武縣第二小學(xué)讀書。我們校園的北邊有一個角落總吸引著我，我一下課就到那里去玩，我可喜歡那里了。

　　那里有幾棵大樹，墻底下有些松軟的沙土，大樹旁邊還有單杠，爬梯。

　　春天，大樹下面的小草發(fā)芽了，大樹長出了鮮綠的葉，地上的土捧起來也不凍手了，一下課我們就跑到那里去玩。

　　夏天，草都長大了，變成了一片草地，踩上去軟軟的。樹葉變大了，密密層層的。太陽從樹葉縫里射進(jìn)來給樹蔭畫上了點點光斑。我們在樹下打卡，玩玻璃球，跳皮筋，跳方格。就算再熱的天我們也不怕，有大樹為我們遮擋著，怕啥呀！小一點的孩子們捧著沙土堆著玩，一堆、兩堆，在上面插上小樹棍過家家玩，可有意思了。

　　秋天，天氣變涼了，樹葉兒變黃了。一陣秋風(fēng)吹過，黃葉紛紛落下來。一片、兩片、三片，越來越多，像一張張小郵票，又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，可美了！一下課，我們就去那邊玩。在落葉上來回走，聽到腳下發(fā)出沙沙的聲音，就咯咯笑。我可喜歡了！

　　冬天，天上飄起了小雪花，落在樹上一片、兩片，一會兒就給它穿上了白衣服。我們一下課就去那邊，為了防止大樹著涼，我們晃晃這棵樹，搖搖那棵樹。雪末簌簌往下落，落在我們臉上可爽了！

　　校園的這一角落，留下了我們無數(shù)個足跡，給我們帶來了無限的快樂。

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