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        四年級的小作文

        時間:2022-07-11 13:49:42 四年級 我要投稿

        精選四年級的小作文匯編九篇

          在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的四年級的小作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選四年級的小作文匯編九篇

        四年級的小作文 篇1

          在射洪城中,座落著一所風景秀麗的學(xué)校,這就是我最熟悉的校園——太和四小。

          春天里,走進校園,映入眼簾的是一幅如詩如畫的美景,一棵棵大榕樹健壯挺拔,枝丫上長滿了樹葉,一層層,一簇簇,密密麻麻的,不留一點兒縫隙。風兒姑娘輕輕的走過,榕樹便“沙沙”作響,似乎揮舞著雙手在對風兒姑娘說:“風兒姑娘,你好,你好!”

          榕樹旁有幾個設(shè)計別致的小花壇,花壇里長滿了各式各樣的花草,有小葉女貞、紫母槿、四季桂……其中,最引人注目的是小葉女貞,那一個個沾滿露珠的小嫩芽苞,有的含苞欲放,好象害羞的小姑娘;有的已打開一兩片葉子,像半開半閉的荷花;還有的綻開笑臉,在太陽公公的照耀下翩翩起舞!連低矮的小草也鼓起勇氣,探出了小腦袋,。∶利惖拇禾靵砹!

          繼續(xù)往里走,便可以看到頗具文化特色的藝術(shù)精品——文化墻。文化墻上有許多圖文,有關(guān)于航天英雄楊利偉叔叔的故事;有關(guān)于偉大祖國的介紹;還有我們太和四小的成長歷程……這一切一切,讓人看了定會心潮澎湃,熱血沸騰。

          沿著文化墻往里走,就是學(xué)校的大操場了。大操場寬闊而又干凈,每天早、中、晚都有同學(xué)自覺來打掃,“愛護環(huán)境,美化校園”的標志牌也時刻警示著我們,使同學(xué)們養(yǎng)成了愛清潔,講衛(wèi)生的良好習慣。

          大操場的正方,便是學(xué)校的舞臺,每當有盛大的節(jié)日,學(xué)校都會同學(xué)們在這里升紅旗,表演節(jié)目,我想到這些,似乎又看到那紅旗冉冉升起,聽到同學(xué)們優(yōu)美的歌聲……

          在學(xué)校食堂的圍墻上,還爬滿了綠油油的油麻藤。油麻藤雖然不像爬山虎一樣,有著結(jié)實的腳,但它還是靠著堅強的毅力,爬上了高高的圍墻。有幾株油麻藤不知哪兒來的一股力量,它們居然爬上了一邊的高到的榕樹,并將榕樹死死地纏住,它們順著榕樹的枝丫,爬呀爬,纏呀纏,越來越多,最終將榕樹一絲不漏的給蓋住了,遠遠望去,就像一個綠色的涼棚。榕樹下面,是幾株青翠的鳳尾竹,鳳尾竹的葉子又大又綠,就像一把把大扇子,一陣風拂過,大扇子便搖動起來,那景色確實好看極了!

          走進太和四小,猶如走進美麗的花園,我愛太和四小,因為這里是我求學(xué)的地方!

        四年級的小作文 篇2

          最近,學(xué)校宣傳我們婺城區(qū)要創(chuàng)建“浙江省衛(wèi)生文明示范城區(qū)”,老師要求我們要愛護環(huán)境,自覺做保護環(huán)境的環(huán)保小大人。

          周六這一天,我出來散步。突然發(fā)現(xiàn)有一個小角落的地方有很多垃圾,那里臭氣熏天、蚊蟲成群。

          我想起老師的要求,于是就拿起附近的一個掃把認認真真地在角落來回打掃。不一會兒我就干得大汗淋漓、腰酸背痛。正在我掃得起勁時候,突然,腳下一滑,身體失去平衡,重重地摔倒在了地上!鞍ミ衔!”我大聲喊了出來。仔細一看,原來是一塊可惡的西瓜皮剛好在我腳下,我疼得腰都直不起來了。

          我有些氣餒,但我還是堅持掃下去,接下來是打掃墻角,我發(fā)現(xiàn)墻角上有一些黑乎乎的東西,掃把根本掃不干凈,我就用鋼絲球死勁搓,終于弄干凈了?粗蓛舻牡孛婧蛪,我很高興,覺得好有成就感。

          但如何讓大家都來愛惜我的勞動成果,一起來愛護環(huán)境呢?我想了想,在小店附近找了幾個垃圾桶,再從家里找了一塊木板,在上面寫上“禁止亂扔垃圾”的告示牌。再用釘子把它釘在墻上。一切都搞定,看著煥然一新的角落,我開心極了:原來打掃干凈了,亂糟糟的環(huán)境也會變得很漂亮。

          我又在小區(qū)四周巡視一下,看見垃圾房四周也都是垃圾,我就去把那里的垃圾都扔進垃圾房。

          回家的時候,我突然發(fā)現(xiàn),小區(qū)樓梯臺階上也很臟!斑@樣也太不文明了。”我自言自語,“這么臟人家都不敢走!庇谑牵揖徒衼戆职謰寢屢黄饚兔!鞍⊙剑钦l把口香糖扔這里的,弄都弄不掉!”我叫爸爸過來和我一起弄?谙闾侵荒苡苗P刀一點點地刮除,爸爸和我費了九牛二虎之力才終于把口香糖去除了

          好不容易把臺階給弄干凈了,我又和爸爸一起,再做了一張告示牌:“禁止吐口香糖!辟N在墻上,希望鄰居們看見再也不要把口香糖之類的垃圾隨便地往地上扔。

          回到了家,雖然今天很累,但是能幫助大家,愛護環(huán)境,是最開心的事情。

        四年級的小作文 篇3

          我家有一只可愛的“小傻瓜”,它的耳朵長長的,紅寶石似的眼睛,嘴巴是三瓣的,還長了兩顆大門牙,它的毛是雪白雪白的,身后的尾巴短短的,活像一個雪球。哈哈!猜對啦!是家那只“傻傻”的小兔子,所以我給取名“小傻瓜”!說它傻,它到底傻在哪兒呢?別急,讓我一一說來。

          一次,我?guī)е靶∩倒稀痹诓莸厣贤妗叭送觅惻堋钡挠螒。一開始,我倆都離弦箭一樣,可是,在它快要追上我的時候,突然一不小心撞在了燈柱上,我才知道,原來,現(xiàn)代版的“守株待兔”是這樣的!我停下來,笑得直不起腰來。它打了個滾,馬上站起了來,我以為這家伙會繞過去,可是,這“小傻瓜”的舉動卻讓我哭笑不得,它居然又撞了上去!于是我把它抱起來,放到燈柱旁邊,它才沒有再撞上去。撞了南墻也不回頭,你們說,它是不是很傻呢?

          我的“小傻瓜”還有一個特點,那就是善解人意。一次,我考試只打了86分,很傷心,躺在床上,沮喪得想哭。它似乎看出了我的心思,默默地趴在我身邊,做出一副滑稽的樣子,把前腿舉在頭上,似乎在逗我開心,我看了,忍不住破涕為笑。它就又變成活蹦亂跳的了,好像在說:“主人又開心嘍,嘻嘻!”在我高興的時候,無論我怎么和它玩,它都不累,它可真是我的“開心果”呀!

          我的“小傻瓜”像是一個從動物界派來的“小天使”呢,你們說呢?嘻嘻!

        四年級的小作文 篇4

          那是我五歲的時候,放暑假,媽媽把我送到鄉(xiāng)下的姥姥家。

          一天午后,天氣非常炎熱,大人們都在午睡,我獨自在院子里玩耍!皣\——嘰——嘰——”忽然傳來幾聲清脆柔嫩的叫聲。我尋著叫聲望去,一只小雞正瞪著圓溜溜的小眼睛東張西望。它的眼里滿是好奇,仿佛在問:“這是誰的家呀?”我悄悄走近小雞,小雞看沒有危險,也試探著走近我,在我面前東啄啄、西啄啄。看著小雞可愛的樣子,我情不自禁地悄悄跟在小雞身后。小雞慢悠悠地溜進屋里,鉆到桌子底下,用嫩黃的小嘴去啄撒在地上的米粒。我躡手躡腳地鉆到桌子底下,一把抓住了小雞。受驚的小雞在我手里蹬著纖細的小腿掙扎了幾下,便安靜了下來。它抬起毛絨絨的淺黃色的小腦袋,驚恐地望著我,好象在說:“好姐姐,干嗎抓我呀?快放了我吧!”

          我抓了一把小米撒在地上,讓小雞吃?刹还芪以趺春,它都不肯吃。我失去了耐心,生氣地一腳把它踢到墻角。小雞嚇壞了,撲閃著嫩小的翅膀要逃跑。我趕忙去抓它,小雞東躲西閃,一不小心跑進豬圈,陷進了稀泥里。小雞一邊凄慘地叫著一邊拼命掙扎,但是它越是掙扎越往下陷。我不知所措地站在一旁,眼睜睜的看著小雞越陷越深,最后只剩下那只嫩黃的小腦袋露在黑糊糊的淤泥上。我害怕極了,趕緊做賊似的溜走了……整個暑假,我都提心吊膽。小雞的那雙絕望的眼睛常常在我眼前出現(xiàn),它那凄慘無助的叫聲也常;仨懺谖业亩。

          我一天天的長大了,漸漸懂得了小生命的脆弱,越發(fā)為我幼小時的魯莽無知而后悔。我常常懺悔,常常自責:是我害死了那只可愛的小生靈。

        四年級的小作文 篇5

          帶著夢想的小沙粒鉆進了風婆婆的口袋里。從遙遠的沙漠漂上了天空,然后風婆婆輕輕地把它放下,結(jié)果它掉在寧波一個垃圾桶里了。

          小沙粒聞了一下氣味,臭暈了。這時一個小男孩不小心把足球踢了進來,小沙粒被彈了出來,終于離開了臭氣熏天的垃圾桶了。一只可愛的小蜻蜓飛過,小沙粒興奮地叫著說:“蜻蜓,蜻蜓,你能把我?guī)У交ū嫔闲菹?”“可以呀!來,我背你過去!彬唑颜f著就背起小沙粒飛上了藍天。在這一路上,它看見了綠油的草坪,五顏六色的鮮花,枝繁葉茂的大樹,來來往往的車輛,人山人海的人群在街道上穿梭,它看見了我們美麗的寧波城。蜻蜓輕輕地把它放在了一張鮮艷的花辨上。小沙粒到了花辨上就跟花姑娘談天,談到困了,就在花辨上睡著了。

          直到有一天花姑娘說:“我快要謝了,我叫蝴蝶把你帶到其它的地方好吧?”小沙粒悲傷得流淚說:“好吧!謝謝你,我會永遠想念你!彼瓦@樣依依不舍地離開了花姑娘?墒切∩沉]坐好,蝴蝶就起飛了,它就剛好掉在了一座高樓大廈的房頂上,嚇得它出一身冷汗。

          從此孤獨地每天白天看著美麗的城市風景,晚上看燈光閃爍的夜景。小沙粒開始想念家里的小伙伴們了,叫風婆婆把自己送回了家鄉(xiāng)沙漠。到家后,小沙粒給伙伴們講這次艱難的驚險夢想之旅。

        四年級的小作文 篇6

          今天,科學(xué)課上,老師問:“同學(xué)們知道螞蚱的鼻子長在哪嗎?”頓時,教室里面沸騰起來。同學(xué)們都紛紛議論著,有的說:“很多昆蟲的鼻子都長在頭上,螞蚱的鼻子應(yīng)該也長在頭上了。”有的同學(xué)開始嘲笑:“沒文化真可怕,你有沒有看過動物百科,螞蚱的鼻子明明長在肚子這好不好!笨茖W(xué)老師說:“大家回去做個實驗,看螞蚱的鼻子到底長在哪里。”

          回到家后,我以最快的速度寫完作業(yè),和媽媽打了聲招呼,飛快的'跑出家門來到小區(qū)綠化帶,四處尋找螞蚱,哇!一只小螞蚱正躺在一片落葉上,好像在享受傍晚的清涼。我悄悄地走到了小螞蚱的旁邊,觀察起小螞蚱的外形,它一共有四對腳,我在觀察它的時候,它的眼睛死死的盯著我,我討厭它的眼神,于是一把把它抓進了口袋里。

          我跑回了家,把螞蚱放進了水中,過了一會兒,我本以為螞蚱已經(jīng)死了,可它卻還在水中掙扎。于是我把它翻過來,可沒一會它開始悠閑的游起泳來。于是我又把它翻了身,慢慢的,螞蚱的速度漸漸地慢了下來,最后趴著死在了水面上。于是我又把螞蚱從水中取出來,證實原來螞蚱的鼻子長在肚子上,這樣趴下去的時候就沒法呼吸了。

          螞蚱真是一種有趣的動物!

        四年級的小作文 篇7

          在你眼中,這件事可能微不足道,但他對我的教育卻讓我記憶深刻。

          在那個夏天,火辣辣的太陽無情地炙烤著大地。小賣部門前人山人海,人們?yōu)榱讼谉岫ク偪竦刭徺I各色各樣的冷飲。很快,人群逐漸散去了,但花花綠綠的冷飲包裝紙散落一地。來來往往的行人匆匆趕路,對這一地的包裝紙熟視無睹。而小賣部的老板也坐在沙發(fā)上,翹著二郎腿,叼著香煙,開著空調(diào),看著電視,一臉的不屑,好像什么事也沒有發(fā)生似的。那老板娘呢,她總該去撿撿吧!可是她也一樣坐在沙發(fā)上,樂滋滋地數(shù)著錢。

          正當所有的人都躲在房間里,享受著空調(diào)提供的清涼世界時,有一個人卻在辛苦工作著——那就是維護道路清潔的環(huán)衛(wèi)工人。他望著那滿是紙屑的馬路,眉頭微微皺起,彎下腰,一個個地撿了起來,放進垃圾袋里。可是,那么多包裝袋,哪里撿的完?路人小心翼翼繞過一個個包裝紙,像避開一個個地雷一樣;或者向自己的小孩教導(dǎo)道:好好學(xué)習,長大以后不要做這樣的人。環(huán)衛(wèi)工人卻像什么也沒聽見,繼續(xù)一個個撿著中午時分,太陽高高掛起,汗珠像斷了線的珠子不斷從環(huán)衛(wèi)工人的臉頰墜落而下

          一群少先隊員正巧路過,見到這個場面便再也看不下去了,快步走了過去,彎腰幫環(huán)衛(wèi)工人撿包裝紙。環(huán)衛(wèi)工人事先愣了一下,他不知道這些孩子要干什么,是在給他搗亂嗎?但很快他發(fā)現(xiàn)這群孩子在幫他撿包裝紙,并扔進垃圾桶里。他撿紙的速度明顯慢了下來,感激的淚水模糊了他的視線

          幫撿包裝紙的人越來越多,不僅僅是那群少先隊員們,行人也紛紛加入了進來。人心齊泰山移,地面終于恢復(fù)干凈了。那一對小賣部里的夫妻,早已慚愧地低下了頭

          或許,許多人都不知道,在干凈的馬路背后,有著環(huán)衛(wèi)工人的一份辛勤勞動,大家都要努力維護這份清潔,因為這是我們共同的家園。

        四年級的小作文 篇8

          在一個漂亮的白雪公主的文具盒里住著小鉛筆、小尺子、小橡皮和卷筆刀,它們一直和睦相處。

          有一天,小鉛筆像往常一樣地與小尺子、小橡皮和卷筆刀在文具盒里嬉戲。小主人帶著它們?nèi)ド险n。這天的語文課,小主人要其中考試,小鉛筆被小主人握在手心里搖晃!皩懞昧耍 毙≈魅烁吲d地把試卷交給了老師,結(jié)果全班只有小主人得了個一百分,全班同學(xué)羨慕地看著小主人,小主人興奮地親了一下小鉛筆。回到家,小鉛筆興高采烈地把這件事告訴了它的伙伴們,它說話時的聲調(diào)也提高了一個分貝,并昂首挺胸地說:“大家聽好了,今天小主人的聽寫得了一百分,老師鄭重地夸獎了他!小主人還親了我一下,我立了大功呢!”小橡皮急忙跑到小鉛筆跟前說:“那還不是我?guī)托≈魅税彦e字擦掉了嗎?又不是你一個人的功勞!薄拔乙苍谖木吆欣飵托≈魅思佑湍!”小尺子大聲地說!白钪匾倪是小鉛筆,不是它,我一個字也寫不了!毙≈魅溯p輕地對文具們說。聽了這話,大家都作聲了。從此,小鉛筆更驕傲了,說:“小主人最喜歡我了,整天把我放在手心里,我才不和你們玩呢!再說你們那么臟,會弄臟我的新裙了的。”

          過了兩年,小主人已經(jīng)成為三年級的學(xué)生了。老師說:“現(xiàn)在我們要用鋼筆或水筆寫字了!毙≈魅速I來了鋼筆、水筆,文具盒里更熱鬧了,鋼筆讓小主人的字寫得更漂亮了,水筆讓小主人每次考試都得一百分,小鉛筆受到了冷落,每天的臉就像苦瓜似的拉長著,看起來非常不高興。因為現(xiàn)在小主人整天讓鋼筆或水筆陪在身邊。

          一天,小主人又要考試了,他把文具盒塞得滿滿的,再沒地方裝下小鉛筆,所以就把小鉛筆放在了家里。小鉛筆垂頭喪氣地躺在書桌上,感到前所未有的孤寂,他低頭思考著自己從前的所作所為,覺得很羞愧,決定要向小主人和文具們承認錯誤。

          等小主人一回到家,小鉛筆就把自己的想法告訴小主人和文具們,小主人和文具們都原諒了他,并說:“尺有所短,寸有所長。每個人有每個人的優(yōu)點和缺點,F(xiàn)在小主人長大了,寫字要用鋼筆,但畫圖和畫畫還是離不開小鉛筆呀!”小鉛筆又重新回到了它的家——文具盒里,他們一起快快樂樂地生活在一起。

          從此以后,小鉛筆謙虛樂觀,變成了一個彬彬有禮、快樂的小鉛筆。

        四年級的小作文 篇9

          星期六,天氣晴朗,笨笨熊約孫小圣去公園玩。路上孫小圣一直問笨笨熊:“公園到了沒有啊?”笨笨熊回答道:“快了,快了,馬上就到了!弊咧咧,孫小圣看見前面有條小河,小河中間有塊大石頭,就飛快的蹦上去“噌”的一聲跳到了滑溜溜的大石頭上,來了個“金雞獨立”的動作。笨笨熊說:“這多危險啊!快下來,一不小心你會掉到水里的。孫小圣聽了覺得笨笨熊說的有道理,就趕緊下來。”

          來到公園,兩人邊走邊看,孫小圣看到一個涼亭,便跑到?jīng)鐾さ闹舆,雙腿一夾,往上一竄爬上了柱子,尾巴一卷,來了個倒掛金鉤,從口袋里變魔術(shù)一樣掏出了一只毛筆,龍飛鳳舞的寫下“孫小圣到此一游”七個大字。笨笨熊看見了急忙大聲說到:“孫小圣,你不能——不能這樣!”

          笨笨熊轉(zhuǎn)身就走,孫小圣緊跟著笨笨熊來到一片草地上,笨笨熊耐心的說道:“如果人人都像你一樣,公園里的景色還能這么美嗎?”孫小圣不好意思的說:“我知道錯了,以后再也不這樣了!”

          孫小圣拿來清水和毛巾,把柱子上的字擦的干干凈凈,公園又美麗了許多。

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