【精選】四年級夏天的作文匯編7篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的四年級夏天的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級夏天的作文 篇1
夏，風是暖的，陣陣熱風煽動著萬物生靈的激情；夏天是藍的白云在天空飄動，鳥兒在天空飛翔；夏，樹是濃綠的，樹蔭下令人懈意；夏，音符是活躍的，風一吹，動物們就時而就引吭高歌，時而委婉低吟，唱出許多美妙的音符。
夏日的風時而帶給人們涼爽，時而帶給人們燥熱。當風吹進草叢，頓時，花兒的芬芳就四處彌漫；當風吹進田野，給那勤勞的農民帶去清涼；當風吹進庭院，吹在孩子們的臉上，孩子們立刻洋溢出天真的笑容……
夏日的天時而萬里晴空，時而烏云滿天，就像一個會變臉的娃娃。當天空飄蕩著白云太陽像個大火球的時候，人們就會感到自己仿佛在一個大蒸籠里，熱氣騰騰；當天空布滿烏，大雨傾盆的時候，人們將會覺得涼爽，又會覺的潮濕……
夏日的音樂時而歡快，時而悠長。你聽，風兒吹著碧綠的柳樹，發(fā)出“唰唰”的聲音；你聽，知了們停在樹干上，“知了，知了”的叫著……
夏，一個美麗的世界，一個令人懈意的世界。
四年級夏天的作文 篇2
一天的.人囂馬嘶都在黃昏氤氳的晚風中淡去了，銀河的星光帶著沉思者的靜謐綴上幽蘭的蒼穹，燈火闌珊處，又是一個別樣的世界。
松樹總是像一位不茍言笑的老者靜靜地立著，在經歷了秋的豐收，冬的摧殘和春的蓬勃后，他便豁達地看待這炎熱的夏了。倒是那些弱不禁風的草葉，躲在松樹厚實的臂膀下也抵不住鋪天蓋地的熱浪。白天都蔫在了地上，晚上才有了生機，頗為愜意地搖擺著身軀，享受難得的清爽。
楊樹也從炎日下解放出來，卷曲的葉子似手掌一樣慢慢張開，沙沙地輕響著，投下斑駁的樹影。他總是多愁善感的，兩三雙眼睛凝視著云霞后面的半輪月色，沉默地思考著自己是怎樣的存在。他不曾料到枝丫上多了一個鳥巢。事實上，他并不介意傾聽這些輕盈的小生靈的呢喃——雖不成調，但十分悅耳——在那高高的樹梢上久久不去。
白天蟄伏的動物們也聚集到了這片天地，狗興致勃勃地追著魂飛魄散的貓，蚱蜢在草叢里一蹦一跳，蟋蟀于斷磚碎瓦間歌唱，蟬更迫不及待地擴大這聒噪。
遠處孩童的嬉鬧聲驚得它急忙閉上了嘴……
四年級夏天的作文 篇3
大家看了題目，一定很納悶，我為什么寫夏天老師？這有兩個原因，第一個：老師姓夏，第二個：夏老師像夏天一樣熱情火辣，幽默風趣，所以我稱老師為夏天老師。
夏老師人高高的，戴了副眼鏡，批改作業(yè)時，推推眼鏡，像個博士呢！我還評價了一下老師：知識指數5顆星，幽默指數5顆星，人氣指數一億顆星。
有一次，老師讓唐沛奕讀作文，夏老師在旁邊伴舞，還說：大家要不要一起跳呀？我們異口同聲地說：我們不要‘與蛇共舞’！夏老師聽了，假裝嚇得逃到了門后，把我們逗得哈哈大笑。直到寫作文時，這場笑聲大聯(lián)盟才平息。
夏老師雖然在我們面前幽默風趣，但老師也有辛苦的一面。有一次，夏老師忙得來不及批改作文，便帶回去連夜批改。第二天，夏老師的眼睛里布滿了一條條紅血絲。上課時，還時不時的打噴嚏、咳嗽。下課了，我和一位女同學去幫老師倒熱水，老師說：先放這兒吧！我一會兒就喝。說完，又埋頭批改作文。不知道，夏老師最后有沒有喝完那杯水。
夏老師，您是園丁，培育了祖國的花朵；您是港灣，讓學生們安全；您是蠟燭，燃盡了我們的人生。感謝您！夏老師！您對我們的關心，我們終生難忘！
四年級夏天的作文 篇4
“走嘍，游泳去！”清晨整個金鄉(xiāng)小鎮(zhèn)還被包圍在乳白色的濃霧中時，人們，早已開啟了新的一天。
三輪車的踏板聲，人們穿著鞋子走在大街上行走發(fā)出的“吧嗒”聲，還有挑著裝滿西瓜擔子幺呵的老人，走上古老大街的人群逐漸增加，霧也慢慢散開，這時太陽也站上了風。
東邊的云霞上，一抹鮮紅探出了頭，陽光透過云層照射在大地上，湖面上也泛起金光。起初，它是溫暖的。
可漸漸的，太陽便將自己“紅紅圓圓”的身體掛在無邊無際天空，一股熱氣如成片的麥田的一襲而來，一顆顆豆大的汗珠的掛落下來，汗水也浸濕了我的衣襟。
遠遠望去，騎著三輪車的爺爺，脖子上也掛了一條雪白的毛巾，他奮力蹬著腿，烈日炎炎下，晶瑩的汗水一滴滴從他的臉頰上劃過，他的臉早已是通紅。
家家戶戶都打起了空調乘涼，醫(yī)院里，中暑的病人也慢慢增加。
游泳池內，孩童一頭扎進水里，互相潑水，蹬起水花，還不時傳出鈴銀般的歡快笑聲。
正值晌午，你總會瞧見幾只犬趴在門前，伸出舌頭，為自己解暑。
還有一些兒童，將剛買來了的冰棒用手擋住，拼命奔跑在街上，仿佛馬上就會化成一團“冰淇凌”水。
炎熱的下午，大街上異常安靜，很少有行人的經過，人們都在家中，安安靜靜地午休。
當天色漸漸昏暗，走到門口，一陣向晚的微風拂過我的臉，天邊的云彩，仿佛做錯了事，羞紅著臉。
天空中的熱氣緩緩散開，月亮姐姐朝著我們微笑，星星好奇地眨著眼睛看著這個小鎮(zhèn)，望著這個世界……
四年級夏天的作文 篇5
五彩繽紛的春天悄悄地走了，驕陽似火的夏天大模大樣地來了。天上紅紅的太陽像一個大火球，無情地熾烤著大地。
每天天還沒亮，樹上的知了就不約而同地唱起歌來，那聲音是多么整齊，多么嘹亮。路上的流浪狗吐出長長的舌頭，耷著腦袋，喘著粗氣。行人盡管撐著遮陽傘，拿著扇子不停地扇風，可身上還是流下豆子般的汗珠，嘴里還不時喃喃自語：這天怎么這么熱��？
是��！這么熱的天，還有交警叔叔在馬路上指揮交通，讓來來往往的車輛行駛的井然有序；這么熱的天，還有建筑工人在修橋鋪路，在建造高樓房屋；這么熱的天，還有環(huán)衛(wèi)工人在清掃馬路，美化我們的城市……他們是多么辛苦�。∷�，我討厭夏天，討厭天上那個紅紅的火球。
天熱了，我放暑假了，可以去小溪邊捉魚，玩水，丟石頭，還可以看爺爺養(yǎng)的鴨子；天熱了，我可以打開冰箱，拿出一支棒冰，爽爽地咬上一口，全身頓時涼了下來；天熱了，我可以打開空調，躲在空調房里，涼涼地看書，看電視。所以，我又喜歡夏天，喜歡這個開心的夏天。
唉！夏天，真是讓我歡喜讓我憂！
四年級夏天的作文 篇6
夏天，是一個炎熱又快樂的季節(jié)。早上，晴空萬里，滿天清藍。一群群小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。這早晨的空氣，清新涼爽，真是令人難以想象。
到了中午，太陽公公把所有事物照的一片金黃。爺爺和一些鄰居都不敢出門干活，大伙們在一個很涼快的地方，談古論今。我和姐姐聽他們說以前是怎么樣的生活。
一到傍晚，最快樂的時光來了。我和爸爸一起到池塘去游泳。穿著黃色救生衣，從岸上一下子跳進了池塘，和爸爸比賽，看誰先游到對岸，誰就有本事�？窗职诌�沒有準備好，我就已經使勁地在游了。但是還是爸爸先到對岸。等我長大了，我一定會超過爸爸的。
整個暑假，是炎熱的，又是快樂的。
四年級夏天的作文 篇7
夏天是一個大火爐，它既讓我喜歡，也讓我討厭。
夏天雖然很熱，但是它能讓我們吃到冰涼解暑的西瓜和冰淇淋，也能讓我們在最熱的時候，沖進游泳池。
夏天是一年之中最炎熱的季節(jié)。小狗一到夏天，就會伸出粉嫩的舌頭散熱，它仿佛在說：“熱死了，熱死我了。”知了也在不停地叫著，它好像央求著說：“老天爺呀，你快把夏天帶走吧！”就連我自己都不想走出這個房間，因為你一旦鼓足勇氣走出去，一股強大的熱量就會向你撲面而來。我希望每天都可以躺在軟乎乎的床上，開著空調，我想每個人的想法都應該與我一樣。
雖然夏天很熱，可許多植物喜歡它，甚至有些植物熱情地迎接它，向日葵就是其中之一。夏天幾乎每天都會有太陽，熱情的向日葵不停地給太陽公公鞠躬致敬，碩大的葉子，金黃色重疊在一起的花瓣，直挺挺地守護著夏天。喇叭花也會伴隨著夏天各種樂曲，吹響了自己的小喇叭。夏天是荷花盛開的舞臺，所以每年我都會到池塘邊來觀賞荷花。只見它們有的全開了，像一個個美麗的公主，有的半開著，好像里面藏著許多寶物，有的還是一個小小的花苞，像嬰兒一樣，在準備努力綻放自己。
夏天的夜晚，繁星閃爍，許多鄰家小孩圍著老爺爺，老爺爺一邊扇扇子，一邊給孩子們講神話故事，比如《后羿射日》、《盤古開天地》……每當故事講到結尾時，孩子們都情不自禁地鼓起掌來。
夏天是炎熱的，卻又是快樂的。
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