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        四年級(jí)冬天的作文

        時(shí)間:2022-07-11 13:05:40 四年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的四年級(jí)冬天的作文合集7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)冬天的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的四年級(jí)冬天的作文合集7篇

        四年級(jí)冬天的作文 篇1

          冬天,是一個(gè)十分美麗的季節(jié)。雖然它沒(méi)有春天的溫暖,也不像夏天那樣火熱,更不像秋天那樣陽(yáng)光燦爛,但它同樣迷人,令人遐想。

          一望無(wú)際的天空中,飄來(lái)了一群白色的小精靈,像一個(gè)個(gè)穿著白紗裙的小舞女,伴著天空里傳來(lái)的仙樂(lè)翩翩起舞。雪花們呼朋喚友,緊緊地抱成一團(tuán),從高高的天上簌簌地跳下來(lái),還興奮地打著旋兒。微風(fēng)輕輕拂過(guò)大地,玉屑似的雪飄飄灑灑,多么令人神往!地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房子上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹(shù)上蓋的是雪,積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。啊,好一個(gè)粉妝玉砌的世界!真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

          孩子們歡呼起來(lái),大地沸騰起來(lái)。一個(gè)個(gè)雪球在空中穿梭,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪人蹲在孩子們的中間,一張張稚嫩的小臉充滿了歡樂(lè),一陣陣爽朗的笑聲洋溢著整個(gè)世界。

          我愛(ài)冬天,愛(ài)它的純潔,愛(ài)它的獨(dú)特,它孕育著春天的降臨,灌溉著夏的成長(zhǎng),昭示著秋的碩果……

        四年級(jí)冬天的作文 篇2

          在北京的第924日,是冬天。我抱著夢(mèng),在這個(gè)城市流浪,在心里流淚。

          沒(méi)有考試,沒(méi)有作業(yè),在家里取暖看書(shū)。夜依然冷冷的,不給暖爐一點(diǎn)機(jī)會(huì),壓在我們頭上的風(fēng)霜,從未化去,刻骨銘心。

          從未有過(guò)的離別感,竟然會(huì)在和你相遇時(shí)莫名的冒出來(lái),也不知道是怎么一回事。我不想要那三年的歡聲笑語(yǔ),那虛偽得讓我想吐;他們背后的竊竊私語(yǔ)像水蛇一樣,偷偷地鉆進(jìn)耳朵里破壞一切;看似美好的暖黃燈光下,投影出溫馨的學(xué)習(xí),其實(shí)都在為深不見(jiàn)底的洞穴做著天大的庇護(hù)。

          十一,你知道嗎,在你無(wú)數(shù)榮譽(yù)底下居然會(huì)躲著一個(gè)惡魔,一個(gè)沒(méi)有同情、看不見(jiàn)友誼;藐視一切、狂妄成癮、絕對(duì)殘忍的魔鬼。他玩弄著4000多人的脆弱的心,吸食他們的人性,最后把他們變成和你一樣的魔鬼。

          回到頭,發(fā)現(xiàn)我們?cè)瓉?lái)是一個(gè)個(gè)的天使,還能記得怎么組織臉部肌肉,堆出一個(gè)奇怪的笑;記得怎么一起牽手,對(duì)著面前攝影師擺“v”;記得怎么和朋友騎著自行車(chē),用一整天的時(shí)間跨越北京;記得怎么背靠背比身高、記得怎么對(duì)父母說(shuō)“謝謝”......

          最后只記得怎么考試滿分、怎么勾心斗角、怎么討好老師、怎么炫耀自己有錢(qián),到了最后,也不都實(shí)現(xiàn)了嗎?

          “青春是個(gè)偽君子”,我從來(lái)都這么認(rèn)為,因?yàn)檫@樣的青春我不要,青春是倒長(zhǎng)在我心里的一棵樹(shù),一棵沒(méi)有枝杈的樹(shù)。

        四年級(jí)冬天的作文 篇3

          一年有四季,春、夏、秋、冬,人人都有自己最喜歡的季節(jié)。我喜歡冬天,因?yàn)樵诙炖,我能找到那份?dú)有的純潔、寧?kù)o,也能找到那份可愛(ài)又頑皮的童趣。

          每年一到冬天,仿佛世界安靜了許多,沒(méi)有鳥(niǎo)兒的歡叫聲,沒(méi)有小魚(yú)的嬉戲聲,沒(méi)有樹(shù)葉的交談聲……但是,冬天里也并不孤獨(dú):青松為我們站崗,臘梅送來(lái)清香;雪花伴我們舞蹈,風(fēng)兒在耳邊高唱!在公園,皚皚白雪鋪灑在青松之上,碧綠加上雪白,就像堅(jiān)定加上柔美;在路邊,枝枝臘梅穿墻而出,陣陣大風(fēng)在她們耳邊,在我們心中大聲贊頌:臘梅,你的身姿招人愛(ài)戴;臘梅,你的毅力非比尋常;臘梅,你的精神值得贊頌!走在白色的地毯上,原本一望無(wú)際的'世界,現(xiàn)在變成銀白的天堂:看那高樓大廈,一片雄姿英發(fā);看那只身一人的大樹(shù),雖沒(méi)了樹(shù)葉的陪伴,但更像是用潔白的雪兒包裹,準(zhǔn)備狂風(fēng)之后,破繭而出!

          當(dāng)然,孩子們的嬉鬧聲也不絕于耳。一大早,孩子們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到雪地中,吵著,鬧著,嚷著,跳著,跑著,笑著……個(gè)個(gè)興高采烈,不亦樂(lè)乎:挖著雪堆,拾起雪球,變成了他們做的最多的動(dòng)作;瞄準(zhǔn)對(duì)手,奮力一擲,引出笑聲一片;乘機(jī)反攻,大意倒地,成為朋友之間最美的笑點(diǎn)。不知不覺(jué),外面就像是下了雪球雨一般,美麗、有趣又壯觀。

          冬天,就是既寧?kù)o又頑皮,既純潔又可愛(ài)的季節(jié)。你,喜歡嗎?

        四年級(jí)冬天的作文 篇4

          冬天靜靜地走了,春天悄悄地來(lái)了,可那最后一陣冬風(fēng)卻把老舅帶走了。

          農(nóng)歷臘月二十四晚上,我乘車(chē)去了焦作參加圍棋比賽。第二天,商務(wù)兩盤(pán)比賽都贏了,下午我的第一盤(pán)也勝了,成功升段。

          然而在我贏棋的同一時(shí)刻,老舅也走了,他離開(kāi)了我,離開(kāi)了奶奶,離開(kāi)了這個(gè)世界,而我媽媽卻沒(méi)有敢告訴我。

          第三天的兩盤(pán)我也全部取得勝利,結(jié)束比賽,興高采烈的坐上了回家的車(chē)。一路上我睡得死沉沉的,至于發(fā)生了什么渾然不知。一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己在老舅家門(mén)口了,又看到姑姑在哭泣,父親穿著孝服來(lái)接我們時(shí),我明白了一切。冬風(fēng)吹著落葉,我踏著落葉前行,我哭了,哭得是思念,哭得是那一地的落葉。

          姑姑看我如此悲傷,便講了一個(gè)生與死的故事來(lái)安慰我那顆幼小的心靈:

          出生,就像人走進(jìn)了校門(mén),之所以人會(huì)哭是因?yàn)槿藗儾幌胱瞿敲炊嗟墓φn,但又沒(méi)什么辦法。

          成長(zhǎng),就是人在不停學(xué)習(xí)。在生活中遇到的一件件事都像一道道練習(xí)題,無(wú)論題目困難與否都要勇敢大膽地面對(duì)。

          死亡,就是放假了,人做完了功課就放假休息。假期結(jié)束后就又要上學(xué)了,就是投胎轉(zhuǎn)世了,在此之前人就與上輩子無(wú)關(guān)了,老舅的糖尿病與骨折都好了,也自由了。

          我信了,但還會(huì)想念老舅。我之所以和老舅感情這么深,是因?yàn)閺囊恢寥龤q的每一天都和老舅在一起,小時(shí)候幾乎每天老舅都帶我去大堤、小河、廣場(chǎng)、天鵝湖玩耍。

          而現(xiàn)在,那些和老舅的記憶都成了永恒的過(guò)去。

        四年級(jí)冬天的作文 篇5

          寒風(fēng)凜冽,肆意地吹向各處,樹(shù)枝都被吹得凌亂不堪,然而在這個(gè)寒冷的冬天,奶奶溫暖了我。

          每個(gè)早晨我都起很早,又因上學(xué)很早,奶奶必須比我起得早,給我做早飯。一起床,我就能聽(tīng)到奶奶給我做飯的聲音,不一會(huì)飯就熟了,飯香彌漫在餐桌周?chē),熱騰騰的米飯和菜,上面還冒著熱氣,每日必喝的一杯白開(kāi)水,無(wú)一不溫暖著我。在出門(mén)之前,奶奶把早就放在暖氣上的手套遞給我,手心立馬就感覺(jué)到溫暖,奶奶還常常叮囑我,把我裹成一個(gè)粽子,暖和極了。

          每次放學(xué)回家,手指都會(huì)凍得通紅,奶奶見(jiàn)了眉頭一皺,拿出事先準(zhǔn)備好的熱水,倒入杯子,讓我捧著,她輕嘆一聲,對(duì)我嘮叨起來(lái),她雖然嘮嘮叨叨總是那么幾句,但我深切地感受到她對(duì)我的關(guān)心,心里溫暖極了,偶爾看到奶奶臉上的皺紋和黑白相間的發(fā)絲,不禁有些不是滋味,奶奶已經(jīng)老了,可她還在為我操心,心里像是有根針,扎著我的心。

          如果我放學(xué)晚了,奶奶都會(huì)不放心,從媽媽的口中得知,她總是看鐘,在房子里走來(lái)走去,實(shí)在不放心,穿上衣服竟往外走,媽媽勸也勸不住,在外面等啊等,全然不顧外面的寒冷,寒風(fēng)如猛獸般不留情面地向奶奶吹去,把奶奶的臉都吹紅了,可她似乎感覺(jué)不到寒冷,依舊在外面等我。終于,我回來(lái)了,奶奶如孩子般笑了,又真怪我回來(lái)得太晚,我的眼睛有些濕潤(rùn),雖然處在寒風(fēng)中,但我的心充滿了溫暖。

          在這個(gè)寒冷的冬天,奶奶溫暖了我,溫暖了我的冬天。

        四年級(jí)冬天的作文 篇6

          冬天插著翅膀飛來(lái)了,帶來(lái)了美好的事物。它,沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏天的熱情奔放,更沒(méi)有秋天的碩果累累。冬天默默不語(yǔ),給人們帶來(lái)了陣陣歡笑。

          去年的這個(gè)時(shí)候,雪花早就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),大地變成了粉妝玉砌的世界,田野里一片銀白色,“冬姑娘”已經(jīng)為小麥苗好心地蓋了一層厚厚的棉被,樹(shù)枝上也已“大雪壓了頂”?山衲陞s跟往年大有不同:瘦小的禾苗和小樹(shù)在凜冽的寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖,大街上的行人非常稀少,而那些僅有的行人也都穿著厚厚的棉襖,雙手插兜,緊抿雙唇,低頭不語(yǔ)。在人們的期盼中,第一場(chǎng)雪還是遲遲未來(lái),可能是因?yàn)榻衲昱木壒拾桑?/p>

          校園里的操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)趹醒笱蟮年?yáng)光下戴著帽子、圍著圍巾,正在興奮地踢毽子。有些笨拙的男生,一扔毽子,用吃奶的勁兒踢了一腳,毽子倒沒(méi)被踢中,可他們卻收不住腳,一屁股坐到了地上,旁邊的同學(xué)看見(jiàn)后忍俊不止。這時(shí),老師都與同學(xué)們打成一片,和他們嘻嘻哈哈地笑著、鬧著,仿佛回到了孩童時(shí)代!肮⒐、哈”一串串如銀鈴般清脆的笑聲,回蕩在操場(chǎng)上空……

          冬天給大地帶來(lái)了美麗,給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī),冬天給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我愛(ài)冬天!

        四年級(jí)冬天的作文 篇7

          冬天來(lái)了!冬像一位愛(ài)干凈的小女孩兒,渾身雪白。

          她像是一位仙女,穿著一身雪白的連衣仙裙,頭發(fā)是雪白色的,鞋子還是雪白色的,連耳環(huán)都是雪白色的。她好像把一切鋪上了一層白色薄紗,她把銀色帶給世界萬(wàn)物。看啊,看。(shù)林變成了銀白色好想穿上了一件銀白色的衣服。看看家中那棵白樺她毛茸茸的枝頭好像披了一身雪花。再看看小溪結(jié)了冰,好像在為變成了冰塊而唱著熱情的歌曲,看小鳥(niǎo)呼呼的睡著了,她的呼呼聲像是為熱情的歌曲而伴奏。

          聽(tīng)那美妙的聲音又是冬天仙女在唱歌了!袄怖,啦啦”好美妙呀!唱著美妙的搖籃曲,唱得小松鼠陪伴著松子睡著了、小花們帶著香氣也睡著了、小魚(yú)兒也吐吐泡泡睡著了、小草流著口水睡著了、動(dòng)物們也聽(tīng)著歌聲睡著了。一切都安靜了下來(lái),小鳥(niǎo)不在伴奏,小溪不在歌唱。這好像是冬天仙女一手安排的似的。

          看那小小的雪花,那小小的雪花好像甜甜的冰糖,我們好像走進(jìn)雪的世界,雪房子好像是棉花和奶酪做的,小溪已變成了冰,人們也丟去了一年的勞累,小孩子們穿上厚厚的毛衣和棉襖開(kāi)始過(guò)冬了。

          這就是美麗的冬天,這就是雪的世界!

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