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        四年級(jí)橋的作文

        時(shí)間:2024-11-05 22:59:30 煒玲 四年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】四年級(jí)橋的作文25篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)橋的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】四年級(jí)橋的作文25篇

          四年級(jí)橋的作文 1

          我想象中的橋是二零七零年完工的,它無(wú)處不在,是全自動(dòng)的橋。你只要按一下自家配置的電鈴,那一座橋就會(huì)出現(xiàn)在你家的門(mén)口,神奇吧!更神奇的其實(shí)還在后面呢!

          這座橋是七彩的,形狀是拱形的,有四根粗大的支架,停在地上,好似生了根,緊緊的趴住地面,這種橋有保護(hù)膜,不會(huì)被炸斷,是我國(guó)上百科學(xué)家智慧的結(jié)晶所以當(dāng)然非‘‘等閑之物‘‘了,接下來(lái)我就來(lái)說(shuō)說(shuō)這一座橋的神奇之處吧!

          這座橋是光速飛碟的加速發(fā)動(dòng)器和加固零件精制而成,可以分身成為上萬(wàn)座飛碟橋,我國(guó)一共有上千架飛碟橋所以能供全國(guó)人民使用。你只要進(jìn)入了橋,對(duì)站在橋欄的.機(jī)器人說(shuō)你要去的地己要朝著橋的方的地址,在做到另一邊,下了橋,你要去的地方就到了。如果盲人來(lái)了,只要朝著橋的方向說(shuō)自己要去的地址,橋上的機(jī)器人就會(huì)走下橋,扶著盲人走上橋,再走下橋,如果是聾啞人,只要拍拍橋欄,橋上的小縫就會(huì)出來(lái)一張紙和一枝筆,只要把地址寫(xiě)上,再把紙插入小孔就行了,方便吧!

          祝愿我國(guó)不久后就會(huì)有這種飛碟橋。

          四年級(jí)橋的作文 2

          “北京的橋啊,千姿百態(tài),北京的橋啊,瑰麗多彩……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌——《北京的橋》,我就會(huì)想起家鄉(xiāng)的那座美麗、堅(jiān)固、造型獨(dú)特的九曲橋,這座九曲橋就座落在美麗的酒泉泉湖公園也稱西漢勝跡公園里。關(guān)于我的家鄉(xiāng)“酒泉”,還有一個(gè)古老的傳說(shuō):在公元前121年,驃騎將軍霍去病西征匈奴,與匈奴打了一場(chǎng)著名的河西之戰(zhàn),大獲全勝后漢武帝御賜美酒一壇,霍將軍認(rèn)為功勞屬于全軍將士,于是將美酒倒入泉中與將士共飲,所以“酒泉”的美名傳承至今。

          西漢勝跡里的九曲橋,也不一直是現(xiàn)在的模樣!聽(tīng)媽媽說(shuō):在她小時(shí)候九曲橋不是這樣的,只是一座土灰色的石橋,曲曲折折的立在公園的湖中間,聯(lián)通湖兩岸,只是為了人們通行不繞路,能很快的從橋上通過(guò)。那時(shí)的橋上護(hù)欄有點(diǎn)低,如果橋上擠得人多時(shí)就會(huì)有掉下去的危險(xiǎn)。媽媽還說(shuō):她們小時(shí)候遇上湖里水少時(shí),還會(huì)有人劃著船慢慢從九曲橋底鉆出鉆進(jìn),每次感覺(jué)頭好像會(huì)碰上橋底一樣,十分有趣!

          我記憶中的九曲橋折來(lái)彎去的像一個(gè)天然的.游戲場(chǎng),是我小時(shí)候去公園內(nèi)最愛(ài)玩的地方之一。春天的時(shí)候,湖邊的小草和柳枝都探出了頭,有風(fēng)吹來(lái)時(shí)小草和柳枝緩緩擺動(dòng)身姿,好像在和九曲橋玩耍;夏天,湖里的小魚(yú)和小蝦在橋底慢慢游過(guò),好像在九曲橋的守護(hù)下打鬧嬉戲;秋天,湖邊的樹(shù)葉都黃了變干了,被風(fēng)一吹,落在了橋面上,走在上面,沙沙直響;冬天,白茫茫的大雪覆蓋了橋面,好像給九曲橋蓋了一層厚厚的棉被。九曲橋上有一座湖心亭,走累了,可以坐下來(lái)休息一下,順便看看公園里其它的美景。如果這時(shí)有風(fēng),感覺(jué)整個(gè)人都會(huì)變得快樂(lè)起來(lái)。

          今年初夏荷花開(kāi)放的季節(jié)里,我們又去了一次公園,公園里重新修繕了,連九曲橋都變樣了,不再是原來(lái)臟兮兮的顏色了,工人叔叔給它們做了清潔,橋面干干凈凈恢復(fù)了原來(lái)的灰色,橋邊的扶欄也刷上了鮮亮的紅漆,整個(gè)九曲橋好像穿上了一件漂亮的新衣。新的九曲橋浮在碧波中,在嬌美的荷花和嫩綠的荷葉的映襯下顯得分外迷人,人們站在上面紛紛拍照,它變成了公園里最亮麗的一道風(fēng)景。

          我的家鄉(xiāng)水很少,也沒(méi)有什么橋,但是我覺(jué)得西漢勝跡里的九曲橋一定也不遜色,它搭建在水面上既方便了行人通過(guò),也變成了公園里的景色,也是一座有特點(diǎn)的橋。

          我愛(ài)我家鄉(xiāng)的這座橋!

          四年級(jí)橋的作文 3

          我的家鄉(xiāng)座落在美麗的開(kāi)化,這里有一座橫跨芹江的橋,它的名字叫做芹江一橋。

          芹江一橋所度過(guò)的每一天都是熱鬧的。每天清晨,當(dāng)太陽(yáng)從東方破曉而出,大橋被一抹光亮照耀著時(shí),清潔工人盡職地拿起掃把開(kāi)始清理大橋。這時(shí)的大橋宛如一個(gè)蜷縮在母親懷抱中的嬰兒,沉沉地睡著。面對(duì)這突如其來(lái)的陽(yáng)光,橋懶懶地伸了個(gè)腰,緩緩地睜開(kāi)眼睛,新的一天又開(kāi)始了。時(shí)間飛到了七點(diǎn),這時(shí)的`大橋已人來(lái)人往,不少小販拉著早餐車不停地叫賣。汽車的喇叭聲和行人的腳步聲交雜著,大橋又開(kāi)始出現(xiàn)年復(fù)一年的熱鬧景象。

          不知不覺(jué)的,又到了中午,太陽(yáng)正值頭頂。夏日的太陽(yáng)散發(fā)出毒辣的光芒。老橋頂著烈日,佝僂著身子,背著千斤的重量,艱難地為人民服務(wù)著。

          夜晚來(lái)臨,橋洞散出紫黃色的燈光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)絢爛的舞臺(tái)。人們站在橋面上,迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng),給大橋增添了一份生機(jī)。

          我喜歡這座老橋,更喜歡它默默奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。

          四年級(jí)橋的作文 4

          在我外婆家的門(mén)前,有一座無(wú)名橋。這座橋長(zhǎng)大約五六米,橋面有點(diǎn)窄,只可以并排行駛兩輛車,橋的兩端還有幾只形態(tài)各異的石獅子,我想:它們應(yīng)該是守衛(wèi)著這座橋吧!橋上天天都會(huì)有很多人走過(guò),以前,這兒還沒(méi)有橋,人們得繞道走;現(xiàn)在,有了橋,人們走路方便多了……告訴你吧,這座橋還會(huì)變魔術(shù)呢!春天,這座橋變成了粉紅色:橋兩頭的桃花開(kāi)了,引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂,從遠(yuǎn)處眺望,一片都是粉紅色。夏天,這座橋變成了綠色:樹(shù)木撐開(kāi)了綠色的大傘,許多老人在樹(shù)下下象棋、聊家常;小孩在樹(shù)下嬉戲、玩耍。秋天,這座橋變成了黃色:樹(shù)上的葉子變黃了,紛紛落下來(lái),像一張黃色的地毯鋪在橋面上,美極了。

          冬天,這座橋變成了無(wú)色:樹(shù)上光禿禿的',一切植物在等待著春天的到來(lái)……!這座橋是多么巍峨雄偉!我愿做一座這樣無(wú)名的橋!

          四年級(jí)橋的作文 5

          四年級(jí)的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了許多的新同學(xué),在新同學(xué)里和我關(guān)系最好的要數(shù)張逸雯了,要問(wèn)我是怎么認(rèn)識(shí)她的,就是一次小小的筆芯事件。

          開(kāi)學(xué)第三天,第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師說(shuō)數(shù)學(xué)課上最重要的就是鉛筆,可是張逸雯就在今天忘了帶筆芯,我看她借了好多人,有的說(shuō)“對(duì)不起,我沒(méi)有 . 的筆芯”。有的說(shuō)“啊,

          我只有一支了,我還要用呢”。突然,我覺(jué)得我的后背被誰(shuí)打了一下,回頭一看是張逸雯,她焦急的對(duì)我說(shuō):“你能不能借我一根 . 的筆芯”?我回答說(shuō):“當(dāng)然可以”。邊說(shuō)邊從文具盒里拿出了一根 . 的`筆芯遞給她,她說(shuō)了聲謝謝正準(zhǔn)備回座位,我問(wèn)她:“你叫什么名字”?他回答說(shuō):“我叫張逸雯”,我又對(duì)她說(shuō):“那我們交個(gè)朋友吧”!張逸雯說(shuō):“好呀!我也正想和你交個(gè)朋友呢”。

          從此我倆就成了形影不離的好朋友了。通過(guò)這件事讓我明白了:不管干什么事,只要你幫助了別人,大家都會(huì)成為你的好朋友的。

          四年級(jí)橋的作文 6

          今年我三十歲了,是一名小學(xué)教師。

          陽(yáng)光明媚的周末,我開(kāi)車帶一家人到美麗的丁橋去郊游。一路上,空氣清新甜潤(rùn),道路兩旁風(fēng)景優(yōu)美。

          你可不要以為這里的環(huán)境一直都是這么美麗的,空氣這么清新,以前的丁橋可是截然不同的模樣:馬路上的車輛川流不息,每輛汽車的后面都排放著大量的尾氣,一旦遇到堵車,司機(jī)們就拼命地按著喇叭,讓人們不得不捂住自己的耳朵。道路兩旁的行人也很多,有的隨地吐痰,有的隨手亂扔垃圾,還有的為了抄近道踏進(jìn)了草坪,地上嬌嫩的小草和艷麗的花朵都被踩倒了。

          有一天一陣狂風(fēng)吹來(lái),路上的垃圾袋都被卷到空中,人們?cè)僖部床坏侥瞧克{(lán)深遠(yuǎn)的天空了;取而代之的是:漫天飛舞的垃圾袋和彌漫整個(gè)城市的汽車尾氣。那些漂浮著的.垃圾袋從人們頭頂飛過(guò),好像在嘲笑人們說(shuō):“哈哈,天空現(xiàn)在是我們的地盤(pán)!”戴著口罩的人們低下了頭。

          從那天起,政府認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,號(hào)召人們走出家門(mén),走上馬路,為保護(hù)環(huán)境出一份力。聽(tīng)到了這個(gè)號(hào)召的人們紛紛走出家門(mén),撿起地上垃圾,司機(jī)有的不開(kāi)車,改成坐地鐵,有的拿開(kāi)正準(zhǔn)備按喇叭的手,靜靜地排著隊(duì)。

          司機(jī)和路上的人們漸漸有了保護(hù)環(huán)境的意識(shí);花兒和草兒慢慢恢復(fù)以前的生機(jī);天空緩緩的露出來(lái)笑臉,環(huán)境終于變好了。

          你舉手投足決定了未來(lái)的環(huán)境,請(qǐng)三思而后行。

          四年級(jí)橋的作文 7

          我的家鄉(xiāng)在甘肅臨澤,有一條大沙河穿城而過(guò),河上有座橋,大家都叫它四梁橋。它修建的年代很久了。

          這座橋是用水泥砌的,約有 米長(zhǎng), 米寬。兩邊有白色的欄桿,欄桿上有一條紅道,非常醒目。人行道有 米寬,人走上去很安全。夏天的時(shí)候,向下一看,紅褐色的河水洶涌而下,讓人頭暈?zāi)垦!?/p>

          說(shuō)起家鄉(xiāng)的.橋,它沒(méi)有盧溝橋的壯觀,也沒(méi)有長(zhǎng)江大橋的雄偉,可是它在我心目中卻非常高大,有一次,我不小心把耳朵弄傷了,爸爸媽媽急忙帶我上醫(yī)院,踏過(guò)了四梁橋,耳朵得到及時(shí)的救治,如果沒(méi)有那座橋,情況該多么危險(xiǎn)!

          現(xiàn)在雖然在河的上游和下游又修了兩座橋,他們都比這座橋高大宏偉,可是這座橋仍然是交通要道,每天人來(lái)人往,車水馬龍。家在城里的高中學(xué)生,每天上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過(guò);住在城東的農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工也要經(jīng)過(guò)。鄉(xiāng)下的水果、蔬菜通過(guò)它送到市場(chǎng),賣上好價(jià)錢;城里的冰箱、彩電通過(guò)它送到鄉(xiāng)下,豐富了農(nóng)民的生活。家鄉(xiāng)的四梁橋方便了學(xué)生的上學(xué)和路人的行走,也溝通了城市和鄉(xiāng)村。

          家鄉(xiāng)的四梁橋總是默默無(wú)聞,十分認(rèn)真地彎著腰,讓人踏著它的脊背走過(guò),年年月月負(fù)著重荷,沒(méi)有聽(tīng)到它的一句怨言。我要學(xué)習(xí)四梁橋的這種精神,學(xué)好知識(shí)把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美。

          四年級(jí)橋的作文 8

          我的家鄉(xiāng)在新登。在新登的葛溪上有一座大橋,叫賢明橋。這座橋與6月開(kāi)始建造,僅用了14個(gè)月就建成完工了。

          賢明橋橋長(zhǎng)月700余米,寬約25米。橋的中間是花草隔離帶,兩邊是車行道,再旁邊是1米左右的人行道。

          賢明橋的橋面非常平整,各種車子在橋上來(lái)來(lái)往往,川流不息。橋身下面是長(zhǎng)長(zhǎng)的橋墩,清澈的溪水在橋墩旁緩緩流過(guò)。水中長(zhǎng)長(zhǎng)的水草不停地?fù)崦鴺蚨眨S多小魚(yú)在橋墩間嬉戲玩耍。

          賢明橋不但高大,而且美觀。橋面兩側(cè)是用大理石做成的護(hù)欄,走近一看,上面雕刻著各式的花草,把賢明橋打扮得古樸優(yōu)雅,不失古城韻味。每當(dāng)夜幕降臨,橋面上亮起盞盞路燈,把橋面照得如同白晝。最好看的是橋身上的霓虹燈。他們一會(huì)兒是紅色的,一會(huì)兒變成了藍(lán)色,一會(huì)兒又成了紫色。有時(shí)候,干脆出現(xiàn)混合色,五彩繽紛,好看極了。倪虹燈的'形狀也變化多端。有時(shí)候像天上的星星,有時(shí)候像翻滾的波浪,有時(shí)候又成了一條筆直的線。這些燈光把賢明橋打扮得更加美麗。

          賢明橋顯然不是名勝古跡,但它一直全心全意地做人們的墊腳石。賢明橋,我很喜歡你,也很敬佩你。

          四年級(jí)橋的作文 9

          我愛(ài)家鄉(xiāng)的橋,那里有我的美好的回憶。

          家鄉(xiāng)村邊有一條河,彎彎曲曲,河中架起一座石橋,弓樣的小橋橫跨兩岸。

          每天,不管是雞鳴曉月,日麗中天,還是月華瀉地,小橋都印下了串串足跡,灑落串串汗珠。

          因而,我曾經(jīng)將心聲獻(xiàn)給小橋;你是一輪銀色的彎月,給人間普照光輝;你是一把閃亮的鐮刀,割出歡笑的果實(shí);你是一根晃悠悠的`扁擔(dān),挑起了彩色的明天。

          哦,小橋走進(jìn)我的夢(mèng)中。

          家鄉(xiāng)的橋雖然已經(jīng)破舊,可卻讓上百人度過(guò)這條河。當(dāng)我回到故鄉(xiāng),第一要緊的便是去看望小橋。

          啊,小橋呢,小橋難道躲起來(lái)了。只見(jiàn)河中一道長(zhǎng)虹,浴著朝霞發(fā)出閃光。哦,雄渾的大橋敞開(kāi)胸懷,汽車的呼嘯、摩托的笛音、自行車的丁零,合奏著進(jìn)行交響曲;天上的小鳥(niǎo)抖動(dòng)彩翼,來(lái)這里搭窩筑巢,繪出了一幅五彩繽紛,充滿生機(jī)的圖。

          滿橋的人啊。蛻變的橋,傳遞了家鄉(xiāng)的進(jìn)步,透露了家鄉(xiāng)富裕的聲音。時(shí)代的春風(fēng),美好的追求,我突然想起小時(shí)候常的歌謠,哦,明艷艷的太陽(yáng)照耀了;芳香甜蜜的花果捧來(lái)了;五彩斑斕的月拉開(kāi)了。

          我心中涌動(dòng)的河水,激蕩起甜美的浪花,啊,家鄉(xiāng)的橋,我永遠(yuǎn)也忘不了你以前滿身汗珠的模樣,當(dāng)然,我也會(huì)祝福你現(xiàn)在美麗閃亮的一面。

          四年級(jí)橋的作文 10

          我的家鄉(xiāng)有一條浦陽(yáng)江,浦陽(yáng)江上的其中一座橋——暨陽(yáng)橋,最令我心動(dòng)。走在暨陽(yáng)橋上,我看見(jiàn)欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著鴛鴦戲水;有的刻著鶴吃葡萄;還有的刻著鸚鵡站在河邊的一塊石頭上……

          所有的圖案各不相同。橋欄的柱子上也雕刻著精美的圖案:有盛開(kāi)的鮮花、有綠油油的筆竹。最有意思的.是,正中間的柱子上還寫(xiě)著暨陽(yáng)橋三個(gè)字。柱頭上還各有一只石獅子,抱著繡球,樣子很威武,像個(gè)守護(hù)神,守護(hù)著人民。我想:暨陽(yáng)橋有多少長(zhǎng)?我走了一下才知道,原來(lái)橋大約長(zhǎng)100米;丶視r(shí),我看見(jiàn)橋兩邊裝飾著許多霓虹燈,像一顆顆五彩繽紛的寶石。當(dāng)夜幕降臨,暨陽(yáng)橋兩旁的許多霓虹燈一齊發(fā)出五顏六色的光芒,漂亮極了!

          我還看見(jiàn)橋下有四個(gè)橋墩,樣子是一個(gè)大的倒三角,下面有一根粗壯的柱子,支撐著橋,使橋不容易被大水沖毀。暨陽(yáng)橋?yàn)榻?jīng)濟(jì)做出了很大貢獻(xiàn)。因?yàn)橛行┤艘ド蠈W(xué)、上班或去哪里旅游,可能都要通過(guò)這座橋,有時(shí)還要堵車呢!看來(lái)暨陽(yáng)橋在勞動(dòng)人民的心中是多么必不可少的財(cái)產(chǎn)。」枢l(xiāng),你有這么一座好橋,我為你自豪!

          四年級(jí)橋的作文 11

          我的家鄉(xiāng)有許許多多的橋,有:雪楓大橋、白河大橋、光武大橋、淯陽(yáng)橋、仲景大橋……其中我最喜歡的橋是雪楓大橋。

          雪楓大橋是南陽(yáng)市中心城區(qū)首座跨白河立交橋,為紀(jì)念彭雪楓將軍而命名的,它是中心城區(qū)西南片區(qū)過(guò)境要道,也是國(guó)道G312線的控制性橋梁,大橋橫跨在濱河路和白河大橋上,兩側(cè)連接北京大道和生態(tài)工業(yè)園區(qū)。2012年6月完工,雙向8車道,全長(zhǎng)2100余米,其中,大橋全長(zhǎng)1047.2米,橋?qū)?7.5米,中央分隔帶寬為2米;橋頭引線長(zhǎng)1058.2米,設(shè)計(jì)為32孔的預(yù)應(yīng)力砼組合箱梁。

          大橋的顏色以玉白色為主基調(diào),夜晚時(shí)分,通過(guò)對(duì)橋梁欄桿、曲線橋墩的泛光照明及射燈照明,使橋梁宛如張拉于白河兩岸的一條白色玉帶,于白河第四橡膠壩形成兩道靚麗的空間畫(huà)面,融入到南陽(yáng)的藍(lán)天碧水中。光、影、水、橋巧妙融合,南陽(yáng)的`華麗夜色在此完美綻放。

          雪楓大橋的車流量特別大,每天早晚,南來(lái)北往,車水馬龍,川流不息。雪楓大橋像一位無(wú)私的巨人,默默地、微笑著承載著穿梭的車輛,保護(hù)它們來(lái)了,又去了,從無(wú)怨言。

          雪楓大橋是南陽(yáng)橋的一個(gè)縮影,象征著南陽(yáng)人民的勤勞,無(wú)私。

          我愛(ài)家鄉(xiāng)的橋,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)——南陽(yáng)。

          四年級(jí)橋的作文 12

          我的家鄉(xiāng)是一座山清水秀的小城。它像一顆閃閃發(fā)光的明珠,我一直深深地迷戀著家鄉(xiāng)的橋!

          一座座千姿百態(tài)的橋構(gòu)成了一幅幅獨(dú)特的風(fēng)景畫(huà)。你看:那古色古香的穿石橋,像一輪寧?kù)o的彎月,又像一條美麗的綢帶倒掛在小溪上,那現(xiàn)代氣派的蘭墅大橋像一艘即將遠(yuǎn)行的帆船,又像一支正要飛出的箭,聳立在最明溪上,展示著今日余姚的蓬勃發(fā)展;還有那些不知名的橋,它們像勤勞的小蜜蜂一樣沒(méi)有華麗的外表,但它們樸實(shí)的身材倒映在平靜的河面上,卻像一幅真實(shí)的.水墨畫(huà)。

          家鄉(xiāng)的橋雖然沉默無(wú)言,但每一座橋都給人們帶來(lái)了無(wú)法形容的快樂(lè)。你聽(tīng):那立碑橋上傳來(lái)的”轟隆隆"“嘀嘀嘀”是火車,輪船和汽車交匯發(fā)出的鳴叫;那青石小橋上傳來(lái)的“哈哈哈”"呵呵呵"孩子們玩耍時(shí)嬉鬧聲,真像小黃鶯在唱歌;那景觀橋上傳來(lái)的“嘖嘖嘖”是游人賞景時(shí)發(fā)出的贊揚(yáng)聲,真像一首歡快的歌曲。

          時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已是華燈初上。橋側(cè)兩個(gè)巨型燈塔照射著橋面,宛如兩輪園月照高人間。四周的彩虹發(fā)出耀眼的光芒,把彩橋點(diǎn)綴得更加雄偉壯觀。

          我愛(ài)我的家鄉(xiāng),但我更迷戀家鄉(xiāng)的橋!

          四年級(jí)橋的作文 13

          成都有許多雄偉、壯觀的立交橋。但是我想介紹的這座橋它沒(méi)有名字,我叫它“無(wú)名橋”。它位于馬家花園附近,它已經(jīng)和路面合為一體了,只有當(dāng)人們看見(jiàn)橋柱和底下流過(guò)的河水,才知道這里還有一座橋。它平凡得不起眼,但我卻要贊美它。我贊美它的樸實(shí)。

          它沒(méi)有雄偉的橋身,更沒(méi)有華麗的外衣。它樸實(shí)而簡(jiǎn)陋,但它有充實(shí)的內(nèi)心。你看,不管人們把它安在哪里,它都會(huì)盡自己的職責(zé),它把為人們開(kāi)辟向彼岸的通道,當(dāng)做最大的快樂(lè)。我贊美它的勤勞。每日里,無(wú)數(shù)車輛從它身上駛過(guò),成千上萬(wàn)的人從它身上走過(guò),腳下的流水也一刻不停地沖擊著它。然而,它從未有一點(diǎn)倦怠,也從未有過(guò)半句怨言,它只是在自己的.工作崗位上,履行著自己的職責(zé)。我贊美它的無(wú)私。人們?cè)诘竭_(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,往往忘記了這曾經(jīng)走過(guò)的橋,而它卻堅(jiān)守著自己的崗位。我贊美橋,更贊美我們敬愛(ài)的老師,他們普通而平凡,他們擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任,為我們搭起智慧的橋梁。讓我們一個(gè)個(gè)取得很好的成績(jī)。我要感謝老師。老師就像蠟燭一樣,照亮了別人燃燒了自己。老師像橋一樣無(wú)私,老師謝謝你!

          四年級(jí)橋的作文 14

          在我的家鄉(xiāng)寧波,有許多造型各異的橋。有靈橋、明州大橋、慶豐橋、江廈橋……這個(gè)五一節(jié),我們?nèi)胰ァ鞍菰L”了位于鄞江之上的百梁橋。

          百梁橋建于北宋年間,距今已有九百多年的歷史,是當(dāng)?shù)氐腵朱文偉、朱用楹父子設(shè)計(jì)并建造的。它還是浙江省僅有的最長(zhǎng)石礅木梁古廊橋,被稱為“浙江第一橋”。

          百梁橋好似一條黑色巨龍,橫臥在鄞江之上,橋下六墩七孔,橋墩全部用大青石砌成。由于橋的一邊是海水,一邊是湖水,兩水交界,水流湍急,所以橋下設(shè)有分水尖,用于迎擊洪水和冰凌,起到保護(hù)橋礅與橋身的作用。這種設(shè)計(jì)在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,又讓橋看起來(lái)更加美觀。

          我登上橋頭,首先映入眼簾的是刻著“百梁橋”三個(gè)大字的一塊橫匾。橋面全用厚栗木板鋪成,全長(zhǎng)77.4米,寬7米,因橋梁有124根木頭架設(shè)而成,故曰“百梁橋”。橋內(nèi)左右是幾十條長(zhǎng)凳,供人們休息。站在橋上眺望遠(yuǎn)處,只見(jiàn)四明山峰連綿起伏,江邊的一棵棵樹(shù)高大挺拔,江面上倒映著藍(lán)天、白云、古樹(shù)……感覺(jué)人在畫(huà)中游一般!

          歲月悠悠,大橋連接著鄞江兩岸,默默地為兩岸鄉(xiāng)民服務(wù),給兩岸人民帶來(lái)諸多便利。百梁橋真是寧波的驕傲!

          四年級(jí)橋的作文 15

          每當(dāng)看見(jiàn)“橋”字,就會(huì)聯(lián)想到很多畫(huà)面。

          鄉(xiāng)間的石板橋,連接起我們一家。漫步田野,走上石板橋,每次都會(huì)想:這橋多結(jié)實(shí)!好像我們這一家人,永遠(yuǎn)也不散。

          六月的早晨,四歲的妹妹拉著爸爸媽媽的手,我們一家一起走在田野上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,石板橋矗立在那里,是多么的'雄偉。妹妹興奮地拉著我們的手,說(shuō):“走,走大橋了,走大橋了!”這時(shí),媽媽和爸爸便會(huì)露出愉快的笑容,我也不由自主地笑了。

          走在橋上,往下看河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)兒歡快地在里面游戲,這時(shí),調(diào)皮的妹妹就會(huì)把鞋子脫掉,然后再坐在橋上把腳伸下去,水花濺起。

          人們來(lái)來(lái)往往,各種各樣的人,大的,小的,幾乎每天都要從這橋上經(jīng)過(guò)。我還記得沒(méi)有橋的時(shí)候:村里人把大小不一的石頭鋪在水里面,方便人過(guò)路,但有時(shí)候河水上漲了,人們也只能提著鞋子過(guò)河。

          就這樣,人們來(lái)來(lái)往往地從橋上過(guò),可如今,石板橋沒(méi)了,取而代之的是一棟棟房子。家鄉(xiāng)的橋沒(méi)有了,人們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>

          每當(dāng)看到橋,我就會(huì)想起這一副副留在我心里的畫(huà)面,這架在心里的橋,把我和家人緊緊連在一起。

          四年級(jí)橋的作文 16

          在我們家的不遠(yuǎn)處有一個(gè)露天廣場(chǎng),大家都叫它橋南廣場(chǎng),它座落在津市皇姑山下,澧水河畔。每天清晨,我們都能看見(jiàn)許多不同年齡的人在做晨練。

          記得夏天的一個(gè)早上,爸爸帶我到橋南廣場(chǎng)去做晨練。這是我第一次來(lái)到橋南廣場(chǎng),首先展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)八級(jí)階梯,階梯上方是一個(gè)長(zhǎng)方形的晨練平臺(tái),在平臺(tái)中央有一棵約二十多米高的大樟樹(shù),聽(tīng)爸爸說(shuō)它有兩百多歲了。晨練平臺(tái)的上方是一個(gè)長(zhǎng)約三十米,寬八米的人造舞臺(tái),在它的左方是一個(gè)微型噴泉,在夏天的夜晚,它噴出清涼的'泉水,給那些圍觀的人們帶來(lái)了陣陣涼爽,噴泉的左邊是一個(gè)類似于古代建筑的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊四周及柱子上都刻滿了一些常見(jiàn)的動(dòng)物,有龍、虎、豹等等,長(zhǎng)廊中經(jīng)常匯聚一些吹拉彈唱的愛(ài)好者,互相切磋技藝。從噴泉往南望去,是一條崎嶇的小路,一直通往皇姑山的頂峰,皇姑山上叢林茂密,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,爸爸說(shuō):“這就是我們津市的森林公園”。從舞臺(tái)往左邊看。有一個(gè)美麗的大花池,花池里開(kāi)滿了各種各樣的鮮花,微風(fēng)一吹,整個(gè)廣場(chǎng)都擠滿花香。

          每逢下小雨時(shí),濃霧籠罩著整個(gè)橋南廣場(chǎng),從遠(yuǎn)處看,若隱若現(xiàn)的樹(shù)林,使橋南廣場(chǎng)變成了一個(gè)人間仙境。

          四年級(jí)橋的作文 17

          在我們平原縣的鬲津河上,有一座白色的大理石橋。橋的兩頭蹲著四只威風(fēng)凜凜的石獅子,所以人們都愛(ài)叫它獅子橋。獅子橋是1997年建造的,比我的年齡還大呢!

          獅子橋很雄偉。橋長(zhǎng)三十多米,有五十多米寬,可以并排行駛四輛公共汽車。橋墩非常粗壯,從側(cè)面看,像大象的腿,把獅子橋穩(wěn)穩(wěn)地托了起來(lái)。

          獅子橋很美麗。橋面的欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩只鳳凰在牡丹花的陪伴下翩翩起舞,有的刻著丹鳳朝陽(yáng),有的刻著龍鳳呈祥,有的刻著雙龍戲珠,有的刻著蛟龍出!(jiǎn)直是栩栩如生,美不勝收。

          獅子橋很可愛(ài)。在欄桿的立柱上,雕刻著許許多多的小獅子,它們形態(tài)各異,活靈活現(xiàn):有的在拱著手向行人作揖,有的'在淘氣地做鬼臉,有的在沖著我瞇瞇笑,有的在閉目養(yǎng)神。喲,誰(shuí)把那只小獅子給惹著了?你看,它氣得毛都豎起來(lái)了。五十只小獅子,五十種姿態(tài),讓人百看不厭。

          盡管已經(jīng)是冬天了,可獅子橋下的小草還沒(méi)有干枯,河邊的小樹(shù)也不舍得把葉子全部摘掉。因?yàn)樗鼈円惆閳?jiān)守崗位的獅子橋,不讓它在寒風(fēng)中孤零零地站在那兒。

          獅子橋表現(xiàn)了我縣建筑工人的勤勞和智慧,是我縣一道美麗的風(fēng)景線。

          四年級(jí)橋的作文 18

          上海市普陀區(qū)上海民辦新普陀小學(xué)五(6)班盧小橋我家門(mén)口

          隨著上海的快速發(fā)展,用高科技手段建造的橋梁越來(lái)越多,比如楊浦大橋,那些默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)給人們的橋梁逐漸被遺忘,成為歷史。

          但我不會(huì)忘記陪我走過(guò)門(mén)口小橋的起起落落。

          我家在大渡河路上,橋的名字是從路的名字里提取出來(lái)的。小橋由兩個(gè)半圓形橋孔組成。在明亮的水中看,這兩個(gè)橋洞就像兩個(gè)半圓形的月亮,很有趣!這座橋橫跨一條小河。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,你以為是大香蕉!這座橋的.雕刻也很精美。就在橋的上方,大渡河公路橋的五個(gè)截然不同的大字刻著楷書(shū)。他們強(qiáng)大而有力,沒(méi)有一個(gè)人讀過(guò)不贊美的?,橋上的雕刻圖案是不同的。扶手上的圖片是龍和獅子等動(dòng)物。橋面上的圖案是不同形狀的小獅子,有些蹲著,有些坐著,有些在玩耍,所有這些都與橋形成對(duì)比,增添了一點(diǎn)趣味。

          這座橋也是我們?cè)缤韸蕵?lè)的好地方。每天早上6點(diǎn)10分以后,都有人來(lái)橋上鍛煉,擺攤的人都來(lái)了,有的有說(shuō)有笑,有的賣自己的貨,成了早晨一道獨(dú)特的風(fēng)景線。晚上吃完飯,去橋上散步,或者爬在扶手上眺望遠(yuǎn)方,臉上吹著涼風(fēng),很舒服!

          晚上睡覺(jué)的時(shí)候,還是會(huì)想起橋給我?guī)?lái)的快樂(lè)。一想起來(lái),我就慢慢甜甜地睡著了.

          四年級(jí)橋的作文 19

          這里是世界上最偏僻的地方之一,那里是動(dòng)物的天堂。有馬、蝴蝶、牛。其中,數(shù)量最多的是山羊,常常造成交通堵塞,這就是個(gè)例子:

          今天,小山羊貝貝要去對(duì)面的山上吃草,而老山羊哼哼要去貝貝那座山接親戚。兩座山連接的'道路,是獨(dú)木橋,下面就是一條洶涌的河。而獨(dú)木橋每次只能通過(guò)一只山羊,他們?cè)跇蛏舷嘤隽,這該怎么辦?看看貝貝和哼哼是怎么做的吧。他們來(lái)到了獨(dú)木橋旁,誰(shuí)也不讓。

          “我先走!”貝貝說(shuō)。

          “應(yīng)該我先走!”哼哼說(shuō)。

          就這樣,他們從上午八點(diǎn),斗到了下午三點(diǎn)。后面的動(dòng)物也變多了,那場(chǎng)面,比選美國(guó)總統(tǒng)還熱鬧。有動(dòng)物勸貝貝讓哼哼先走,但他不肯答應(yīng)。還有的勸哼哼,說(shuō)讓貝貝先走,可哼哼死活都不答應(yīng),F(xiàn)在,蝴蝶警察到了,她來(lái)疏通交通交通了。貝貝問(wèn)警察:“應(yīng)該誰(shuí)先走?”蝴蝶警察思考了一會(huì)兒說(shuō):“應(yīng)該讓老山羊先走!薄盀槭裁矗。俊必愗悊(wèn)。“你知道尊老愛(ài)幼的道理嗎?”蝴蝶說(shuō)。小山羊貝貝臉紅了,他讓老山羊先過(guò)了橋,自己才過(guò)橋。五分鐘不到,交通問(wèn)題就解決了。蝴蝶警察笑了笑,就離開(kāi)了。

          這個(gè)事件,馬上就傳遍了兩座山的各個(gè)地方,動(dòng)物們都說(shuō):“貝貝真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子!

          四年級(jí)橋的作文 20

          現(xiàn)在是二零三五年,我已經(jīng)成為了一位大名鼎鼎的橋梁設(shè)計(jì)師了。

          我設(shè)計(jì)了一種“磁力”橋,這種橋可神通廣大了,這種橋可以架在任何水上,它沒(méi)有橋墩,橋下面有很大一塊磁鐵,這可不是一般的磁鐵,而是經(jīng)過(guò)高科技加工的,它可以反地球的吸引力,就像磁鐵正極碰在一起一樣,利用這種力來(lái)支撐橋,這樣既可以快速架橋,又節(jié)約材料。而且通過(guò)對(duì)磁鐵塊加磁,可以控制橋梁升降。

          這種橋不僅可以升降,還可以伸縮,當(dāng)上下班高峰時(shí),這種橋就自動(dòng)加寬,給擁擠的車流、人流帶來(lái)方便,等上班高峰過(guò)了,橋又縮回來(lái),像變形金剛一樣靈活。

          如果橋下有非常大的船要過(guò)的話,橋就會(huì)自動(dòng)升起來(lái),讓船通行無(wú)阻。

          橋旁邊還設(shè)有行人專門(mén)走的通道,夏天有冷風(fēng),冬天有熱風(fēng),冬暖夏涼,十分舒適。

          我設(shè)計(jì)的這種“磁力” 橋獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),正廣泛的在世界各地推廣。在陡峭的峽谷,在擁擠的街道,在抗洪搶險(xiǎn)抗震救災(zāi)的時(shí)候,它發(fā)揮著巨大的作用。它綠色環(huán)保的特點(diǎn)在能源危機(jī)的.地球上讓人們贊嘆不已。

          未來(lái)的世界,會(huì)有未來(lái)的橋。而這種未來(lái)的橋讓同一個(gè)星球的人們擁有同樣的夢(mèng)想,我們的世界也越和諧、越美好!

          四年級(jí)橋的作文 21

          我們家是座“親情橋”,爸爸是橋柱,媽媽是橋欄,合成了一座橋,我是橋上的行人。爸爸媽媽我要對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝”。

          有一天,爸爸回到家,遞給我兩個(gè)又大又紅的大石榴,說(shuō),“欣欣”給你吃。”我接過(guò)石榴,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,幫我洗一下,我要吃石榴!眿寢尨蜷_(kāi)水龍頭,洗好石榴,拿到客廳,開(kāi)始剝石榴。

          媽媽先把石榴皮用小刀切開(kāi),然后把石榴肉剝了出來(lái),再放入小盤(pán)中,對(duì)我說(shuō):“欣欣,可以吃了。"我走了過(guò)來(lái),拿起幾顆石榴,放進(jìn)了嘴里,啊!石榴甜得要把我的牙齒掉下來(lái)了,我吐出石榴籽。這時(shí)媽媽大叫一聲,“啊!”我連忙跑過(guò)去,只見(jiàn)媽媽的手紅紅的,鮮血流了出來(lái)。我馬上去拿餐巾紙,包住媽媽的.手,想起創(chuàng)口貼已經(jīng)沒(méi)有了,就下樓去買了創(chuàng)口貼,走上樓,把媽媽的傷口包住,問(wèn)媽媽:“媽媽,您疼嗎?"媽媽回答說(shuō):“不疼,女兒,謝謝你。""我說(shuō):“不,媽媽,我應(yīng)該謝謝您,如果不是您幫我剝石榴,您就不會(huì)受傷!闭f(shuō)完,幾滴熱淚滾了出來(lái)。

          媽媽爸爸,謝謝你們,我愛(ài)你們!

          四年級(jí)橋的作文 22

          今天爸爸帶我去看了好多的橋,有八字橋,廣寧,鯉魚(yú),寶珠,府山橋,探花等。我還在橋上拍了很多照片,這些橋都有點(diǎn)不一樣,上面還有漂亮的花紋。

          八字橋位于紹興城區(qū)八字橋直街東端,處廣寧橋、東雙橋之間。據(jù)《嘉泰會(huì)稽志》記載,始建于南宋嘉泰年間(1201-1204),南宋寶佑四年(1256)重建,“兩橋相對(duì)而斜,狀如八字,故得名”。 橋以石材構(gòu)建,結(jié)構(gòu)造型奇妙,八字橋陸連三路,水通南北,南承鑒湖之水,北達(dá)杭州古運(yùn)河,為古代越城的主要水道之一。

          廣寧橋該橋位于浙江省紹興市區(qū)廣寧橋直街東端,南北向,單孔拱形石橋、橫跨漕河,相傳此處本無(wú)橋。鄉(xiāng)人集資建橋,來(lái)往百姓,廣受其惠,故名廣寧橋。

          寶珠橋原名火珠橋,位于紹興城西的.龍山后街。為紹興現(xiàn)存橋拱最高的七折邊型單孔石拱橋,橋長(zhǎng)30米,橋?qū)?.95米,石級(jí)橋面,一邊有二十五臺(tái)級(jí),另一邊為二十四臺(tái)級(jí),實(shí)體橋欄桿,橋下設(shè)有纖道,可供行,而沿河纖道已無(wú)。龍門(mén)石有七塊,中間一塊最大,上有仙桃浮雕圖案,兩邊六塊有龍浮雕圖案。寶珠橋在臥龍山北側(cè),臥龍山與寶珠橋恰如臥龍戲珠之態(tài)。

          四年級(jí)橋的作文 23

          我的故鄉(xiāng)是慈城。慈湖在我家附近,臨近黃昏,金色的余暉倒映在湖面上,顯得波光粼粼。

          拱橋架在湖面上。顧名思義,兩邊低于中間高高隆起的部分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)倒寫(xiě)的大寫(xiě)字母“U”。

          每天清晨,“叮叮咚咚”的自行車和行走的人從它上面駛過(guò),它從沒(méi)吭過(guò)一聲。它是用水泥筑成的,用自己的肩膀,為兩岸人民提供了方便。

          每天清晨,我不顧寒冷與炎熱,早早地佇立在大門(mén)前,為的僅僅是欣賞朝霞中的拱橋。

          太陽(yáng)從東山上漸漸升起,露出可愛(ài)的小臉蛋,燦爛的光芒溫柔地?fù)崦皹虻纳碥|。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,拱橋似乎穿了一件金色的紗裙,又隱隱約約地被光芒籠罩著。“叮呤叮呤”,賣早報(bào)的郵遞員出現(xiàn)在我的視野里。漸漸地,屬于早晨的忙碌開(kāi)始了。

          每當(dāng)傍晚,我和父母就會(huì)一起去橋上散步。夕陽(yáng)的余暉倒映在我們的.身上,把我們的影子拉得好長(zhǎng),好長(zhǎng),也把拱橋的影子倒映水中。雖然它不能與絢麗多彩的琴橋相比,但獨(dú)特的家鄉(xiāng)味永藏在心里。

          憶故鄉(xiāng),最憶那座古老的拱橋!

          四年級(jí)橋的作文 24

          我的家鄉(xiāng)是南陽(yáng),一條白河把這座美麗的城市一分為二。河面上架起了七座大橋,又把分開(kāi)了的城市連接在了一起,七座大橋中只有淯陽(yáng)橋是一座人行橋。

          淯陽(yáng)橋建于一九九三年,由五個(gè)巨大的橋墩撐起十根大斜柱子構(gòu)建的水泥拱橋。橋面和水面之間有五個(gè)大拱,可以供船自由行駛,橋的上面兩側(cè)則各有五個(gè)弧形大拱圈,高聳在橋面上,就像兩條彩虹掛在淯陽(yáng)橋上。清晨的淯陽(yáng)橋是安靜的。靜靜的聳立在河面上,就像一個(gè)衛(wèi)士準(zhǔn)備開(kāi)啟新的一天。不一會(huì)兒,上學(xué)的、上班的、走路的、騎車的……人們就會(huì)陸續(xù)到來(lái)。

          白天的淯陽(yáng)橋是忙碌的。行色匆匆的人們由南而北、由北而南,絡(luò)繹不絕。也有休閑的.人們坐在橋邊,拿出魚(yú)竿放出長(zhǎng)長(zhǎng)的線伸到白河里釣魚(yú),還有拍照的、賞景的盡情的享受著這里的美景。河面下往來(lái)穿梭的游船里,不時(shí)的傳出一陣陣歡快的笑聲。

          晚上的淯陽(yáng)橋是美麗的。霓虹燈把橋面和橋拱裝扮的五彩繽紛,像極了一座真正的彩虹橋,吸引著人們紛紛拍照留念。

          淯陽(yáng)橋沒(méi)有“小橋流水人家”的精致,也沒(méi)有“一橋飛架南北”的雄偉,但它默默無(wú)聞地為白河兩岸的人們提供交通和便利,就像一個(gè)衛(wèi)士呵護(hù)著往來(lái)的人們。這就是我家鄉(xiāng)的淯陽(yáng)橋,南陽(yáng)人們都喜歡它。

          四年級(jí)橋的作文 25

          暑假里,讓我最難忘的事兒,是看爺爺為鄉(xiāng)親們?cè)斓臉颉?/p>

          那天,爸爸、媽媽、姐姐和我一起去了溝墩(爺爺?shù)募亦l(xiāng)),見(jiàn)到了爺爺為鄉(xiāng)親們?cè)斓臉。?tīng)爸爸說(shuō),以前這里有很多條河,我們上學(xué)要繞很遠(yuǎn)才能過(guò)河。農(nóng)民們種完稻子回家時(shí),也要繞好遠(yuǎn)才能到家。大家都很希望河上能有一些小橋,給大家?guī)?lái)更多的方便。

          當(dāng)時(shí),爺爺是搞建筑的。他第一個(gè)帶著工人們一起建橋,大家都很支持他。當(dāng)年,爺爺帶上很多錢,還把工地上的工人都帶來(lái),村里人也有錢的出錢,有力的出力。在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,村里終于建起了四五座小橋。

          那天,我終于親眼看到了爺爺造的'橋——寬約2米,長(zhǎng)約10米的“金康橋”。右邊的石碑上,用紅色的筆寫(xiě)著:金康橋,徐國(guó)金捐建。我頓時(shí)感到自豪無(wú)比。聽(tīng)爸爸說(shuō):“金”,就是指我爺爺;“康”,表示幸福安康。人們?yōu)榱俗屪幼訉O孫都記住爺爺?shù)呢S功偉績(jī),在左邊的石碑上寫(xiě)下了一首金康橋贊:金康橋建興曹唐,水陸交通無(wú)阻擋。情系家鄉(xiāng)獻(xiàn)巨款,扶幫族戚奔小康。勞資合作緊團(tuán)結(jié),鹽阜大地披錦裝。

          爺爺真是一心為民!在我心中,爺爺已經(jīng)不是爺爺,而是一個(gè)偉大的英雄,我很崇敬他。我要向爺爺學(xué)習(xí),心里一直裝著別人,為他人著想,做一個(gè)有愛(ài)心的人。

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