【精選】四年級(jí)的玩具作文錦集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的玩具作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的玩具作文 篇1
我最喜歡的玩具是一個(gè)小熊，我給它取名叫“嘟嘟”。
我的“嘟嘟”可愛極了�！班洁健泵兹椎�，摸起來十分舒服�！班洁健钡纳仙舷孪麓蟛糠质峭咙S色的�！班洁健钡膬蓚�(gè)小耳朵長在那圓圓的，毛茸茸的頭上，“嘟嘟”的耳朵背是土黃色的，耳朵前面是白色�！班洁健钡难劬κ菆A圓的，黑黑的，摸起來十分光滑。在兩個(gè)黑黑的眼睛中間是“嘟嘟”的鼻子，“嘟嘟”的鼻子是突出來的，“嘟嘟”的鼻子是三角形的。下面是彎彎的嘴巴。小熊“嘟嘟”的手是放在它的腿上。“嘟嘟”沒有手指，“嘟嘟”的手掌是圓圓的。在“嘟嘟”的左手旁邊有一個(gè)小熊的頭，小熊的頭下面有一個(gè)紅色的愛心，愛心上寫著“bare”中文是熊的意思�！班洁健笔亲模瑑蓷l腿平放著�！班洁健钡哪_是白色的。腳上繡了幾朵花，綠色的枝條和葉子把花連起來了。這就是我的可愛的小熊——“嘟嘟”。
這個(gè)小熊是我小時(shí)候，我一直哭，媽媽為了安慰我，去買給我的，我睡覺時(shí)總會(huì)抱著“嘟嘟”睡覺，這已經(jīng)成了我的習(xí)慣了。我一直把“嘟嘟”看成是有生命的，每當(dāng)“嘟嘟”掉在地上時(shí)，我會(huì)馬上把“嘟嘟”撿起來，把它抱在懷里。每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)侯，爸爸媽媽就會(huì)打我，罵我，我就會(huì)哭著跑進(jìn)房間，抱著“嘟嘟”，對(duì)它訴苦，“嘟嘟”深情地看著我，它的嘴巴彎彎的，好像在對(duì)我笑，我看著“嘟嘟”，“嘟嘟”也看著我，好像對(duì)我說：“沒關(guān)系的，以后堅(jiān)強(qiáng)起來，下次聽話一點(diǎn)，細(xì)心一點(diǎn)，就可以了，開心起來吧！”每當(dāng)我看著“嘟嘟”心情就會(huì)好多了。
就這樣，“嘟嘟”成了我最喜歡玩具。
四年級(jí)的玩具作文 篇2
在我們家的寶貝玩具中有一只珍珠小熊，這只珍珠小熊是我去兒童村，兒童村的小朋友送給我的。我對(duì)這只珍珠小熊愛不釋手，它是我最喜歡的玩具。
這只小熊是用珍珠做的，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一顆顆璀璨的寶石。小熊有一雙水汪汪的大眼睛，每天它都用它的大眼睛送我上學(xué)，它還有圓滾滾的肚皮，肚皮上穿著一件紫色的小馬甲，真叫人看了就喜歡。它有一個(gè)圓溜溜的頭，頭上還有兩個(gè)半圓形似的耳朵直直的立著，它的嘴巴非常甜，每次我遇到困難哭的時(shí)候，珍珠小熊好似對(duì)我說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，你不要哭了，想想辦法就能解決。”我聽見了小熊的話，立刻又開心的笑了。
每當(dāng)我看見珍珠小熊的時(shí)候，就會(huì)想起了兒童村的小朋友們，他們沒有父母，非�？蓱z，這些玩具都是他們親手做成的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們獨(dú)立自主的能力，更應(yīng)該把更多的愛心獻(xiàn)給他們。我很想再去一次兒童村，去看望這些小朋友，給他們捐一些文具、書籍.....我時(shí)常會(huì)想起他們感激的眼神，希望每一個(gè)人都能獻(xiàn)一份愛心，多關(guān)心一下這些小朋友，只有我們這樣才能讓世界充滿無限的愛。
我愛我的珍珠小熊，愛它的可愛，愛它的古靈精怪。它陪我解決困難的事情，它陪我度過快樂的時(shí)光，瞧，它大大的眼睛又再望著我！
四年級(jí)的玩具作文 篇3
我玩過的玩具有芭比娃娃、洋娃娃、毛絨狗、米兔、貝殼兔、大熊、積木、火車、巴拉魔棒、蘭色鯨魚、閃光球、閃光娃娃、搖鈴、轉(zhuǎn)鈴、抓杠等等。
我最喜歡的玩具是白色的毛絨狗。它有雪白的毛，黑亮亮的眼睛，耳朵上帶著粉紅色的蝴蝶結(jié)，裙子上也帶著一個(gè)大大的粉紅色蝴蝶結(jié)。
我給它化妝了，綠色的眼影，紅色的小嘴，粉紅色的臉蛋，還在它的額頭上配一個(gè)亮晶晶的粉鉆，給它穿上綠色的鞋子。
現(xiàn)在我拿著它讓它擺各種各樣的動(dòng)作，它一會(huì)兒抱東西，像個(gè)大力士；一會(huì)兒跳舞，像個(gè)舞蹈家；一會(huì)兒打拳、前翻后翻、劈腿，像一個(gè)英勇的武士；一會(huì)兒耳朵豎起來，像只小白兔；一會(huì)兒又搖搖尾巴，神奇地走起模特步來————我抱著心愛的小狗開心極了，我們一起快樂地玩游戲、散步、睡覺————
它真是我的好伙伴！
四年級(jí)的玩具作文 篇4
在我家里，有許多玩具，我最喜歡的玩具，是一匹小馬毛絨玩具。
這匹小馬是上次我爸爸出差時(shí)帶回來的，它先是裝在一個(gè)粉紅色小盒子里的，這個(gè)小盒子還散發(fā)著淡淡的桃花香氣呢！爸爸讓我猜里面是什么，我猜是一只小熊玩具、一只小貓毛絨玩具……爸爸說都不對(duì)，我充滿好奇的打開了粉紅色小盒子，發(fā)現(xiàn)里面是一匹小馬，于是我高興地把它放在我的寫字臺(tái)上。
一天、兩天、三天……到了第五天，我開始觀察這匹小馬了，它有一個(gè)像火一樣紅的身子，四條修長的腿，還有金色的漂亮棕毛，一雙黑珍珠一樣的眼睛，和一對(duì)鼓鼓的三角形耳朵，漂亮極了。
為了讓這匹小馬更漂亮，我天天用梳子蘸一丁點(diǎn)水給它整理毛發(fā)，整理玩了以后，我把它用一個(gè)透明的`小袋子裝起來。以免灰塵把它金色而又漂亮的毛發(fā)弄臟。
有一次，姐姐到我家來坐客，它拿起了小馬毛絨玩具玩，我拼命似的沖過去，搶過小馬玩具，用梳子給它梳了一下毛發(fā)，又把它裝回了它的小“家”，姐姐被我氣得干瞪眼呢！
這匹小馬看起來很有氣勢(shì)，它給我?guī)砹藞?jiān)持不懈的精神。
四年級(jí)的玩具作文 篇5
下午，我經(jīng)過玩具商店，一眼就看見一個(gè)擺在櫥窗里的玩具磁力棒，它是由藍(lán)色、白色的小棒各三根，紅色、綠色、黃色的小棒各六根，加上十三顆銀白色的磁力球組合而成的一個(gè)漂亮的星形圖案，我喜歡極了，便把它買回家。
剛回到家，我便迫不及待地把它拆開，發(fā)揮自己的想象力，把它組合成各種不同形狀的物品，如房子、飛機(jī)、摩天輪……剛開始，我很不熟練，拼好一個(gè)物品需要很長時(shí)間才能完成，慢慢地，我越來越熟練，還能用它拼出數(shù)學(xué)中的一些幾何圖形來呢！
我發(fā)現(xiàn)這個(gè)玩具與別的玩具不同之處就是它可以拼，也可以拆，可以按自己的想象把它組合成任何形狀任何圖形，是訓(xùn)練想象力，鍛煉動(dòng)手能力的一個(gè)好玩具，還有磁力棒，可以從這個(gè)玩具中知道哪是N極，哪是S極，甚至還知道了當(dāng)N極和S極碰到一起時(shí)，是互相吸引的，當(dāng)N極和N極碰到一起時(shí)，是互相排斥的，就是一種有趣的同性相斥，異性相吸的物理現(xiàn)象。
瞧，多么好玩的磁力棒呀，我愛我的玩具磁力棒。
四年級(jí)的玩具作文 篇6
知道我最喜歡的玩具是什么嗎？給你們說個(gè)謎語猜猜吧！“方方正正小紙盒，圓圓尖尖小瓶子，膠水、膠帶、雙面膠，想玩什么做什么！”你們一定猜不著——因?yàn)檫@個(gè)謎語是我編的，這個(gè)玩具是我做的！
我特別喜歡收集家里的廢舊紙箱、紙盒，各種各樣的瓶子，我常常把它們偷偷地藏起來，以免被媽媽發(fā)現(xiàn)不讓我玩。還有一些盛油的大瓶子，我偷偷地刷干凈。我用這些廢舊的東西做成很多有趣的玩具。有飛機(jī)、有戰(zhàn)斗機(jī)、大炮、有船、有機(jī)器人。
那天我和姐姐一起，用幾個(gè)長方形的紙盒子套在腳上、胳膊上，又把鞋盒子上的兩個(gè)孔插上礦泉水瓶套頭上。我當(dāng)怪獸姐姐當(dāng)奧特曼，我們激烈地戰(zhàn)斗了一上午。
我還用幾個(gè)大紙箱做過平板拖車。那是一輛非常結(jié)實(shí)的拖車，車很長。它經(jīng)常幫我運(yùn)輸很多沉重的東西。有書包、玩具，最多的是書。因?yàn)檫\(yùn)書，沒少挨媽媽的吵，因?yàn)槲疫\(yùn)的書太多了，弄得滿屋子都是書，每次都讓媽媽整理很長時(shí)間。有時(shí)我還坐在我的拖車上，讓媽媽拉著我滿屋子亂轉(zhuǎn)。
這些玩具都是我的好寶貝。
四年級(jí)的玩具作文 篇7
我喜愛的玩具有很多：芭比娃娃、毛絨公仔、積木......但我最喜歡的還是換裝米老鼠。
她是我五歲生日時(shí)爸爸媽媽送給我的禮物。大約高八厘米米，寬三厘米。圓圓的黑色大耳朵，彎月般的眉毛下嵌著一雙烏黑亮麗的大眼睛，像黑寶石一樣；尖尖的鼻子，彎彎微笑著的小嘴巴，很可愛。
她有七套裙子，七雙鞋子，七個(gè)頭飾和兩只小動(dòng)物。我按照不同的場合給她穿上不同的套裝。上學(xué)時(shí)，我給她穿紅色的裙子，白色的頭飾，紅色的皮鞋。過生日時(shí)，我給她穿粉色的短裙，紅點(diǎn)點(diǎn)頭飾，銀色的高跟鞋�；氐郊揖蛽Q上藍(lán)色的家居服和拖鞋。
她還是我的好伙伴。有一次暑假的晚上，爸爸媽媽都出去了，外面下著大雨還不時(shí)傳來一陣陣?yán)茁�。我用被子蓋住頭和全身，可還是害怕。我看見了坐在枕頭上的她，便把她拿下來放到手上，慢慢地我沒有那么害怕了。
我開心的時(shí)候，她好像在和我一起笑。我寫作業(yè)時(shí)，她就在旁邊陪著我。在我成長的路上，她和我一起，陪我學(xué)習(xí)、玩耍、快樂、傷心。
她是我最喜愛的玩具，也是我最好的“伙伴”。
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