【精華】四年級(jí)的玩具作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)的玩具作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的玩具作文 篇1
二零xx年，我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，臺(tái)下的記者問(wèn)我：“您是怎么開(kāi)發(fā)出萬(wàn)能玩具的呢”？“聽(tīng)我講講吧”！之前的一幕幕的景象又映入我的腦海。
記得二零一零年的時(shí)候，我才上小學(xué)四年級(jí)，期末考試卷子發(fā)下來(lái)了，我的成績(jī)很不理想，心情非常郁悶。我獨(dú)自走在大街上想：如果能有一個(gè)玩具讓我們?cè)谕娴耐瑫r(shí)就能掌握各種知識(shí)，等長(zhǎng)大的時(shí)候就能夠干自己想干的工作，那該多好�。∮谑俏遗W(xué)習(xí)，成為了一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明了“萬(wàn)能玩具”。
“萬(wàn)能玩具”的功能是過(guò)一次模擬人生，在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候開(kāi)始選擇一款適合你的玩具開(kāi)始玩，玩上十年，那么十年通過(guò)玩具所學(xué)的知識(shí)相當(dāng)于普通教育三十年的知識(shí)，這樣就可以選擇自己喜歡的職位，而且表現(xiàn)的非常出色。而且萬(wàn)能玩具有很多款，象“偵探玩具”、“科學(xué)家玩具”、“教師玩具”等等... ...
我最后說(shuō)：“今天我成功了，我為所有的孩子找回了他們的快樂(lè)，因?yàn)槿嘶钪还庵粸榱舜蟠笮⌒〉目荚�，而是享受快�?lè)的過(guò)程”。
聽(tīng)了這句話，大部分家長(zhǎng)都低下了頭。
四年級(jí)的玩具作文 篇2
我的玩具有很多，但我最喜歡的玩具還是我跟媽媽去動(dòng)物園玩時(shí)買(mǎi)的毛絨玩具——搖頭驢。我把它放在書(shū)桌上，每天看著它，它就像是我的知心朋友。
搖頭驢的外形很時(shí)尚、很帥氣，它那圓圓的、灰色的小腦袋上豎立著一撮黑色的毛發(fā)，這個(gè)發(fā)型在大街上是屢見(jiàn)不鮮了，每次見(jiàn)到，都會(huì)讓我想起我的小毛驢，心中不由得產(chǎn)生一絲親近感。它的兩邊腦門(mén)上豎著兩只又尖又長(zhǎng)的耳朵，耳尖耷拉著，好像長(zhǎng)熟的麥穗。耳朵下面是一對(duì)兒微微向外凸出的大眼睛，眼珠就像兩顆大黑豆似的滴溜溜地轉(zhuǎn)著，仿佛是在琢磨我倆到底是啥關(guān)系。眼睛下方是一張夸張的、鼓鼓的大嘴巴。嘴唇上方是兩個(gè)粉紅色的大鼻孔，看來(lái)它的肺活量可不小，打個(gè)噴嚏就能給我洗個(gè)臉。他的身上穿著彩色條紋的毛衣，腿上套著時(shí)尚的迷彩褲，腳上蹬著黑色的大皮靴，這身打扮真是即漂亮又威武，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我很帥吧！”
搖頭驢不僅時(shí)尚、帥氣，還很好玩。它的左肩有一個(gè)黑色的按鈕，輕輕一按下去，就能發(fā)出歡快的樂(lè)聲，它的腦袋會(huì)跟著音樂(lè)節(jié)奏晃起來(lái)，接著整個(gè)身子都開(kāi)始動(dòng)起來(lái)。哈哈，它的舞蹈水平在我眼里跟那些明星歌手沒(méi)什么分別，太可愛(ài)了！
搖頭驢最奇特的地方是：每當(dāng)我考試考得不好被媽媽批評(píng)時(shí)，只要看看它，我的心情就會(huì)好很多，它仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，別難過(guò)，要在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，繼續(xù)努力，我相信你一定會(huì)成功的！”我開(kāi)心的時(shí)候，取得好成績(jī)的時(shí)候，我也會(huì)跟我的搖頭驢分享我的快樂(lè)，我的成功。
這就是我最喜歡的玩具——搖頭驢！
四年級(jí)的玩具作文 篇3
我有一套“動(dòng)物兵團(tuán)”的玩具，它是媽媽送給我的生日禮物。這個(gè)“兵團(tuán)”里有威風(fēng)凜凜的老虎，有善于奔跑的獵豹，還有活潑可愛(ài)的小兔子·····
在動(dòng)物兵團(tuán)里，我最喜歡的就是老虎了，因?yàn)樗粌H是百獸之王，而且還很神氣。你瞧，在它那皮球似的臉上，嵌著兩只烏黑的眼睛，像兩個(gè)小燈泡。老虎的額頭上還有一個(gè)黑色的“王”字。它的耳朵是半圓形的，就好像一個(gè)月餅被均勻的切成了兩半。老虎全身都是棕黃色的毛，它的尾巴粗粗的，像一條結(jié)實(shí)的鞭子。老虎還是這套“動(dòng)物兵才”的首領(lǐng)，率領(lǐng)著許多動(dòng)物共同冶理“動(dòng)物王國(guó)”。
“動(dòng)物兵團(tuán)”里還有機(jī)靈的小狗，它的脖子上有一圈圈灰色的小斑點(diǎn)，尖尖的小耳朵是豎著的，顯得很機(jī)警。在它那黑乎乎的鼻子下面，一張小嘴巴張開(kāi)著，吐出粉紅色的舌頭，和一雙又大又圓的眼睛，可愛(ài)極了！
望著這個(gè)動(dòng)物大家庭，我仿佛覺(jué)得這些動(dòng)物都活了，在“動(dòng)物兵團(tuán)”里過(guò)著幸福的生活。
我喜歡這套“動(dòng)物兵團(tuán)”的玩具批準(zhǔn)給我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè)。
四年級(jí)的玩具作文 篇4
我最喜歡的玩具是汽車(chē)。
我最喜歡的玩具是我的遙控汽車(chē)，另外它也是我最珍貴的玩具。它全身都是銀灰色的，很大，大約有13厘米長(zhǎng)。它的車(chē)頭是流線形的。媽媽告訴我流線形的車(chē)體跑得快。它從上面看像一個(gè)飛機(jī)的造型，頭尖尖的，有兩個(gè)翅膀，尾部很大。側(cè)面看它有四個(gè)車(chē)輪子，你不要小看這四個(gè)車(chē)輪，它支撐著車(chē)子的全身。它的前兩個(gè)車(chē)輪可以隨意擺動(dòng)，后兩個(gè)車(chē)輪還可以剎車(chē)。它的車(chē)廂是封閉的，里面有一個(gè)小人正在專心致志地開(kāi)車(chē)。我多么希望那個(gè)開(kāi)車(chē)的小人是我�。�
它的前面和別的車(chē)一樣，有兩盞車(chē)燈，黑天的時(shí)候用。后面就不一樣了。并排有四盞車(chē)燈。都是紅色的，很是氣派。在它的車(chē)棚頂上還有一個(gè)遙控用的天線。這個(gè)車(chē)很靈活，在我的指揮下左沖右撞，還能鉆在桌子底下哪。當(dāng)我煩惱的時(shí)候我就把它取下來(lái)，裝上電池，玩著玩著我會(huì)忘記煩惱，重新快樂(lè)起來(lái)。
我非常喜歡我的這個(gè)遙控汽車(chē)。
四年級(jí)的玩具作文 篇5
在我家的沙發(fā)一角，有我的樂(lè)高玩具世界。所有的樂(lè)高玩具整齊地排列在白色的電視柜上。在這個(gè)小角落里，有我最喜歡的“武士隊(duì)”和“仁者隊(duì)”樂(lè)高小人。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了，或是心情不好的時(shí)候，我就會(huì)來(lái)到屬于我自己的小天地，讓“武士隊(duì)”和“仁者隊(duì)”戰(zhàn)斗一番。
今天我和媽媽吵了一架，心情不好，早早洗澡上床睡覺(jué)了。睡夢(mèng)中，我看見(jiàn)“武士隊(duì)”的一名隊(duì)員偷偷地潛入“仁者隊(duì)”打探消息，只見(jiàn)他小心翼翼地把頭貼近“仁者隊(duì)”的會(huì)議中心……
“仁者隊(duì)”的隊(duì)員們都磨拳擦掌，跟隊(duì)長(zhǎng)保證明天一定要拿下“武士隊(duì)”的基地，以報(bào)上次遭突襲之仇。很不幸，他們的談話被偷聽(tīng)者悄悄告訴了“武士隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)。
雙方展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗。你瞧，“武士隊(duì)”的1號(hào)隊(duì)員用一個(gè)飛毛腿，把“仁者隊(duì)”的3號(hào)隊(duì)員踢倒在地�！叭收哧�(duì)”的2號(hào)用一個(gè)降龍十八掌，把“武士隊(duì)”的4號(hào)打出了九霄云外……
戰(zhàn)斗持續(xù)了很久，由于“仁者隊(duì)”的部署已被“武士隊(duì)”提前知道，“仁者隊(duì)”陷入了被動(dòng)作戰(zhàn)的局面，一直被“武士隊(duì)”圍攻著打，終于失掉了陣地。他們痛苦地舉起雙手投降了……
耳邊傳來(lái)媽媽的大叫聲：蘭俊熙，起床做作業(yè)啦……我的美夢(mèng)被打斷了！
四年級(jí)的玩具作文 篇6
在我的小床的一角做著一只毛茸茸的玩具熊，這是我九歲時(shí)哥哥送我的生日禮物，我非常喜歡它。
玩具熊的身上穿著一件白色的絨衣，胸口繡著英文單詞：“baby”。它太大了，所以我只能把它放在床角。他全身是淺黃色的，只有鼻子是深棕色的。她的雙眼像水晶球一樣閃閃發(fā)亮，透出了可愛(ài)的神情。兩只小耳朵立在頭上，只要我揪它的耳朵，它就會(huì)露出生氣的表情，心里好像會(huì)想：你為什么總揪我的耳朵呀？它的四肢非常粗大，給人的感覺(jué)蠢蠢的，笨笨的，但是卻很可愛(ài)。
每當(dāng)爸爸媽媽不在家的'時(shí)候，有玩具熊陪伴著我，不會(huì)讓我感到孤單害怕。有它陪伴在我身邊，我就能甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，我和小熊手拉著手一起去滑雪，就像動(dòng)畫(huà)片《小雪人的故事》里的情景一樣，讓人難忘。
我非常喜歡它，它給我的生活帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)。它就是我忠實(shí)的朋友。
教師點(diǎn)評(píng)：
寫(xiě)小動(dòng)物的文章似乎對(duì)于學(xué)生并不難，但是這對(duì)于一個(gè)剛上四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，能夠?qū)懙糜姓媲檫�是較難的，小作者不僅能夠仔細(xì)觀察玩具小熊的樣子，還能夠?qū)⒆约旱淖龇▽?xiě)得那么真實(shí)，字里行間流露出對(duì)小熊的喜愛(ài)，這種邊描寫(xiě)邊抒情的寫(xiě)法值得學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的玩具作文 篇7
“李詩(shī)閱，100分�！币话伲覕�(shù)學(xué)考了一百，太棒啦！我激動(dòng)得心都快跳出來(lái)了，希望立即就放學(xué)，把這好消息告訴媽媽。
放學(xué)了，我一見(jiàn)到媽媽，就把這消息告訴她，媽媽高興地說(shuō)：“寶貝真棒！我該獎(jiǎng)勵(lì)你，晚上去超市買(mǎi)玩具怎么樣？”“好哇！”我拍著小手。
晚飯后，我就迫不及待地讓媽媽帶我去超市，來(lái)到超市的玩具世界，貨架上的玩具琳瑯滿目，但我一眼就看到了一個(gè)用粉色盒子包裝的芭比娃娃。她水汪汪的大眼睛，露出一排整齊的牙齒，似乎在對(duì)我笑，像在暗示我：“喜歡我，就把我?guī)Щ丶野��！蔽倚膭?dòng)了，眼睛盯著芭比，視線舍不得從她身上移開(kāi)。媽媽像看出了我的心思，問(wèn)我：“你想要嗎？”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽看了看價(jià)錢(qián)，眉頭皺了下，隨即爽快地說(shuō)：“好，看在你考了100分的份上，買(mǎi)了！”“真的嗎？老媽，我太愛(ài)你啦！”于是媽媽付了錢(qián)，我抱著芭比回家了。
回到家，我立刻把芭比從包裝盒里取出來(lái)，她白里透紅的臉蛋，高挺的鼻子，金黃的卷發(fā)，紅潤(rùn)的嘴唇，修長(zhǎng)的腿，穿一身紫色的迷你裙，活脫脫一個(gè)仙女下凡嘛。我越看越喜歡，當(dāng)晚就抱著芭比睡覺(jué)，還做了個(gè)美夢(mèng)呢。
從那以后，我把芭比娃娃當(dāng)寶貝似的呵護(hù)著。記得有一次，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)芭比的衣服破了，便找了和她的衣服顏色相似的線，開(kāi)始縫起來(lái)，還沒(méi)縫幾針，手就被刺破了，痛得我差點(diǎn)兒哭出聲來(lái)。我忍著，繼續(xù)縫補(bǔ)。大約過(guò)了十分鐘，我終于縫好了，把衣服給芭比穿上后，看著她，很有成就感。
我還經(jīng)常會(huì)給芭比娃娃頭發(fā)設(shè)計(jì)各種發(fā)型、編辮子子，給她試穿各種服裝，給她化妝之類(lèi)的。有時(shí)候媽媽還會(huì)說(shuō)：“這娃娃有什么好玩的，你好去看書(shū)啦�！睕](méi)辦法，我只能服從老媽的死命令，無(wú)奈地去看書(shū)了。
我特別喜歡把我的芭比打扮得漂漂亮亮的，有時(shí)還會(huì)在芭比身上編一些神奇的小故事。除了學(xué)習(xí)，在自由玩耍時(shí)，我更多的是愿意陪著芭比。
我喜歡我的芭比。
四年級(jí)的玩具作文 篇8
這個(gè)玩具雖然不華麗，但它有著我對(duì)我朋友的一個(gè)思念。
它是一個(gè)瓢蟲(chóng)狀的小汽車(chē)，是我同學(xué)在一個(gè)兒童節(jié)時(shí)送給我的。它的整體是半個(gè)球體，紅紅的“翅膀”上有著一個(gè)個(gè)大小不一的黑圈，在最前面有一個(gè)肉色的小臉，大大的眼睛加上微笑，讓我覺(jué)得它是十分的可愛(ài)。當(dāng)把它按在桌子上向后拖，再松開(kāi)手，它便會(huì)飛快地向前奔去。我很喜歡這個(gè)“瓢蟲(chóng)車(chē)”。這個(gè)朋友算是我從幼兒園到小學(xué)的第一個(gè)朋友。因?yàn)樵谟變簣@的時(shí)候，我十分膽小，大家都不想和我交朋友。
當(dāng)上小學(xué)時(shí)，他是第一個(gè)主動(dòng)和我交朋友的，我也知道他對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)來(lái)之不易的人，便十分的珍惜這個(gè)朋友，沒(méi)到下課時(shí)，就聚在一起玩耍、談心，也因?yàn)樗�，我交到了更多的朋友�?/p>
可在四年級(jí)下學(xué)期時(shí)，他轉(zhuǎn)學(xué)了。這個(gè)同我形影不離的伙伴便不再遇到了。而這個(gè)“瓢蟲(chóng)車(chē)”是他送給我的唯一的禮物。從此，我便更加愛(ài)惜它，看到這個(gè)車(chē)，我便像見(jiàn)到了他一樣。
雖然，現(xiàn)在我已不再有閑時(shí)玩玩具，但每當(dāng)我見(jiàn)到這個(gè)車(chē)時(shí)，都會(huì)想起這個(gè)我最要好的朋友。
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