【必備】我的四年級(jí)作文錦集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的四年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
我的四年級(jí)作文 篇1
我叫孫藝多,今年9歲了,現(xiàn)在上四年級(jí),是班里的副班長(zhǎng),我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,我長(zhǎng)的瘦瘦的,一雙炯炯有神的大眼睛,翹翹的鼻子下有張小巧的嘴巴。
我是我們班最小的,別看我年齡小,可是我學(xué)習(xí)很好,經(jīng)常在全班考第一名,我不光學(xué)習(xí)好,還有很多特長(zhǎng)呢!我會(huì)鋼琴、書(shū)法、跳舞、跆拳道。說(shuō)到跆拳道,你可能會(huì)笑了:“哪有女孩學(xué)跆拳道的!”你可別小看跆拳道,它即能讓我提高身體素質(zhì),又能讓我講究禮儀。我有許多好朋友,有時(shí)候我都不知道該和誰(shuí)玩。
我也有一些缺點(diǎn)。我上體育課時(shí)跑步很慢,常常跑倒數(shù)幾名,結(jié)果經(jīng)常被同學(xué)們“采訪”,弄得我哭笑不得。我有時(shí)很膽小,有一天上課,我想上廁所,可是又不敢告訴老師,結(jié)果差一點(diǎn)尿褲子。不過(guò),我正在努力改掉這些缺點(diǎn)。
我有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的缺點(diǎn)。你愿意和我做朋友嗎?
我的四年級(jí)作文 篇2
人的一生都要經(jīng)過(guò)酸、甜、苦、辣這些過(guò)程,這些是人生中最重要的一次成長(zhǎng)經(jīng)歷,只有經(jīng)歷過(guò)這些,人的一生才能不斷成長(zhǎng)。
我的一次經(jīng)歷讓我嘗到了人生中的甜,這一次經(jīng)歷讓我久久不能忘懷。
第一次考試,這讓我非常緊張,所以考試還沒(méi)有開(kāi)始,我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,在緊張的等待中,考試終于開(kāi)始了,一發(fā)下試卷,我竟然連筆都不會(huì)拿筆,看著這些黑色的字體,腦子里一片空白,這讓我更加緊張。
做題的時(shí)候我一個(gè)字一個(gè)字的看,就怕漏掉一個(gè)字,逐字逐句的理解,就怕會(huì)做錯(cuò),一道題我要思考好久才敢下筆,下筆完后,又反復(fù)的檢查,就這樣在我的小心翼翼下,終于把試卷做完了,只聽(tīng)老師說(shuō):“離交卷還有五分鐘,”這五分鐘好像走了半個(gè)世紀(jì),我反反復(fù)復(fù)的看試卷,從名字開(kāi)始到最后一題,一個(gè)字一個(gè)字的檢查,這個(gè)時(shí)候鈴聲響起,考試結(jié)束了,考試結(jié)束后我的心里一直忐忑不安,我緊張的想:如果我這次沒(méi)有考好的話我的爸爸媽媽一定會(huì)很生氣的,上天你一定要保佑我讓我考好來(lái)啊!不然,我可就遭殃了。
等待的時(shí)間過(guò)得總是很慢,終于到了發(fā)試卷的那天,我屏息凝神,絲毫聽(tīng)不見(jiàn)老師念別人的名字,終于老師念到郭佳慧,郭佳慧,我的心馬上跳到了嗓子眼,激動(dòng)和不知所措,占據(jù)了我整個(gè)大腦,郭佳慧100分,這幾個(gè)字一直在我腦邊徘徊,久久不能散去。
在回家的路上,我的心情特別開(kāi)心,我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在給我唱歌,蝴蝶在給我跳舞,大樹(shù)在給我扇風(fēng),一切都是那么的美好!
這一次我嘗到了人生中最開(kāi)心的甜,也明白了,人的一生只有付出才會(huì)有收獲,你有多努力,你就能收獲多少。
我的四年級(jí)作文 篇3
我姑姑家的小狗叫逗逗,因?yàn)樗?jīng)常逗得我們?nèi)夜笮,所以它叫逗逗,你覺(jué)得這個(gè)名字好聽(tīng)嗎?
逗逗的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,搭在它可愛(ài)的臉龐上,像扎了兩個(gè)小辮子,它的毛卷卷的,像披著一件金黃的卷毛披風(fēng),逗逗的威武霸氣簡(jiǎn)直是狗族中的小王子。
逗逗雖然帥氣但很調(diào)皮。
一次, 我來(lái)到姑姑家,逗逗立馬跑過(guò)來(lái),撲到我身上,叼著它的狗骨頭,搖搖尾巴,想我和它玩,我答應(yīng)了,我悄悄的把狗骨頭換成球,我一丟,逗逗似一陣風(fēng),嗖地跑過(guò)去,結(jié)果它失望地回來(lái),望著我,那眼神仿佛在說(shuō):“主人,你丟的不是骨頭嗎?怎么變成球了呢?”我禁不住笑了,逗逗好像知道我笑的意義了,趴在地板上睡著了。
我把剛出爐的狗骨頭丟在它身旁,逗逗嗅到了骨頭的味道,從睡夢(mèng)中驚醒,連著湯汁一直貼到骨頭的地方,津津有味地吃起來(lái)!昂贸詥?這是我給你的補(bǔ)償!笨此峭袒⒀实臉幼,我忍不住笑了。
怎么樣?逗逗是不是很調(diào)皮呢?
我的四年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在河南省鄭州市惠濟(jì)區(qū)常莊村。這里原來(lái)沒(méi)有公園,沒(méi)有柏油路,沒(méi)有小汽車(chē)等。可是我非常喜歡這個(gè)地方。后來(lái)這里有了公園,有了柏油馬路,有了小汽車(chē)等,我還是非常喜歡這個(gè)地方。因?yàn)椋遄永镉袔讉(gè)水塘,夏天,水里長(zhǎng)著荷葉,小魚(yú)在荷葉下面游,冬天,河里結(jié)著一層厚厚的冰,我就和我家附近的幾個(gè)孩子一起去上面滑冰,滑一會(huì)兒,就摔倒了,滑一會(huì)兒,就摔倒了,連續(xù)好多次,摔倒一點(diǎn)也感不到疼,因?yàn)槲覀兺娴梅浅i_(kāi)心。
春天一到,春風(fēng)一吹,花紅柳綠,山戀疊翠,到處都是充滿著詩(shī)情畫(huà)意。粉色的桃花,雪白的梨樹(shù),向勤勞的人們微笑,好像說(shuō):“今日你們?yōu)槲倚羷,明日我們都將果?shí)累累的水果來(lái)報(bào)答你們。
秋天到了,田里的稻子高昂起它那金黃的笑臉。秋風(fēng)吹來(lái),稻浪滾滾,一層又一層得涌上來(lái)。浪尖上,閃爍著太陽(yáng)的光芒。全天是金黃色的,不對(duì),秋天是紅色的,你看那楓葉,隨著秋天翩翩起舞,在不停地舞動(dòng),在樹(shù)上的楓葉,就像一團(tuán)火焰在熊熊燃燒,秋天什么顏色都不是,是五彩斑斕的。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我長(zhǎng)大以后,我要把我的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗,更加富饒,讓我們的家鄉(xiāng)更完美。
我的四年級(jí)作文 篇5
在我記憶的相冊(cè)中,有一幅幅美麗動(dòng)人的畫(huà)面,高大的泰山、美麗的西湖……照片上如詩(shī)如畫(huà)的景象令人覺(jué)得溫馨祥和。但有一幅畫(huà)面卻深深的刻在了我的腦海中。
我坐在去奶奶家的公交車(chē)上,看著窗外的美麗景色,感受著微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐。突然,車(chē)停了下來(lái),我的好心情一下子沒(méi)了。干嘛呀!怎么停下來(lái)了。一位滿頭白發(fā)的老爺爺,臉上布滿了蒼老的皺紋,一步一步的,踏著艱難的'腳步走了上來(lái)。讓人看著心酸。
我掃視著周?chē)谝巫由系娜,一個(gè)個(gè)那么年輕。我想,他們應(yīng)該會(huì)給老爺爺讓座吧。可是一個(gè)人也沒(méi)有要讓座的舉動(dòng),包括我自己。
過(guò)了半天,老爺爺依然拎著袋子,搖搖晃晃的站在車(chē)上,看著真讓人揪心。我陷入了沉思,心情變得沉重起來(lái)。要不要讓座呢!可是這兒的路不好走,我摔著了怎沒(méi)辦,我可不想出洋相,可……可……
這是一位身著平凡的人站了出來(lái),他是要下車(chē),還是……對(duì)!他是要讓座,從他扶起老人的那一刻起,全車(chē)人都注視著他,可他臉沒(méi)有紅,依然那樣鎮(zhèn)定自若。從他拿過(guò)老爺爺手中那個(gè)袋子時(shí)挽著老人坐下時(shí),我的鼻子酸了,心被他的一舉一動(dòng)融化了。
我眼中的美是一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,是一位位為人民服務(wù)的人們,是一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的真誠(chéng)舉動(dòng),是不求回報(bào)的幫助別人,使用有著高尚品德的尊貴的人!
我的四年級(jí)作文 篇6
我這個(gè)人最喜歡看書(shū),簡(jiǎn)直可以超過(guò)如癡如醉的程度。當(dāng)那些寫(xiě)描寫(xiě)的精彩文字投入我的眼睛的時(shí)候,我就已經(jīng)忘記了時(shí)間,忘記了一切事情,完全沉迷在書(shū)中了。
記得今天早上一起床,我就把涂敏給我的《窗邊的小豆豆》拿來(lái)看,我一直從早上5點(diǎn)40分看到8點(diǎn)10分才被爸爸叫去上 學(xué)。
我特喜歡看語(yǔ)文書(shū),每當(dāng)翻開(kāi)一篇文章時(shí)我的心情是那樣的激動(dòng),那樣的興奮,興奮地忍不住想跳起來(lái)。我細(xì)細(xì)地感受著書(shū)中的每一字每一句,仿佛游進(jìn)了書(shū)的海洋,充當(dāng)著里面的主人公,忘情地表演著。
說(shuō)到寫(xiě)作文,我就更起勁了。對(duì)我來(lái)說(shuō),寫(xiě)作文就好比作游戲。思考時(shí),我盡情地想象,可以把我看書(shū)得到的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),寫(xiě)出精彩的文字。我把平時(shí)讀書(shū)時(shí)積累的好詞好句,經(jīng)過(guò)自己的改造寫(xiě)入文章中,就像畫(huà)龍點(diǎn)睛一樣。每當(dāng)我看到我的作文上紅紅的優(yōu)時(shí)和老師的評(píng)語(yǔ)時(shí),我的心里美滋滋的,像吃了蜜糖似的。
我就是這樣的愛(ài)書(shū),這樣的喜歡書(shū)。
我的四年級(jí)作文 篇7
收獲?收獲了什么?你收獲了什么?有的人收獲了果實(shí),有的人收獲了糧食,有的人收獲了知識(shí)。而我收獲了希望!
我收獲了不同的希望。可以說(shuō)彩色的希望,有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的。
紅色的希望。是那白天我們抬頭就能看見(jiàn)的“火球”--太陽(yáng)。太陽(yáng)發(fā)出的光芒是溫暖的、明亮的。所以這是紅色的希望。它給我們帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了力量。
黃色的希望。是哪田野中的金燦燦的麥子,是農(nóng)民伯伯和我們的希望,是農(nóng)民伯伯用辛苦的汗水滋養(yǎng)的。這就是黃色的希望。它給我們帶來(lái)了食物,也讓我們知道了農(nóng)民伯伯的辛苦,讓我明白了無(wú)論什么事情,要想做好都是要付出努力的。
藍(lán)色的希望。是那洶涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮著,魚(yú)兒在誰(shuí)中跳躍著。天空中白云在給藍(lán)天這繡一朵白花,那繡一朵白花。這就是藍(lán)色的希望。它滋養(yǎng)了大地,它給人們帶來(lái)了努力的方向。
綠色的希望。是無(wú)數(shù)的大樹(shù)和小草組成的綠色的森林和原野。它們給大地媽媽披上了一件綠色的衣服,有像在給大地媽媽問(wèn)好、致敬,這就是綠色的希望。它給了世界一片生機(jī)。
我喜歡這個(gè)世界,我更喜歡各種五顏六色的希望。這就是我的收獲。我收獲了五顏六色的希望,你們收獲了什么?
我的四年級(jí)作文 篇8
我喜歡很多植物。比如牡丹、荷花、繡球花、桃花,但我最喜歡的還是月季花。
月季花從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)小太陽(yáng),從近處看就更好看了。月季花的莖剛開(kāi)始是嫩黃色,慢慢變成淺綠色,到最后變成了墨綠色。月季花的莖只有小拇指大小,越往上長(zhǎng)就越細(xì)。月季花的根上面會(huì)有尖銳的刺,像渾身長(zhǎng)滿刺的刺猬一樣,也像月季花的媽媽在守護(hù)者自己的孩子,不被欺負(fù),好讓它們健康快樂(lè)的生長(zhǎng)。月季花的葉子是橢圓形的,一片片葉子挨挨擠擠長(zhǎng)的特別茂盛。葉子剛開(kāi)始是嫩綠色,慢慢變成深綠色,葉子的邊緣有很多小齒,像一把把小鋸子。
月季花的顏色真多呀!有白的、紅的、黃的、橘黃色的,它的形狀更是千姿百態(tài),有的含苞待放,像哪吒在蓮花中睡覺(jué);有的半開(kāi)半合,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的全部開(kāi)放,像小姑娘開(kāi)心的笑臉張開(kāi)了似的;還有的形狀是凋謝的,像是做錯(cuò)事的小孩子低下了頭似的。突然,一陣涼風(fēng)微風(fēng)襲來(lái),一股清涼的香氣撲面而來(lái),給人一種神清氣爽、沁人心脾的感覺(jué)。
這就是我喜歡的植物,你們喜歡嗎?
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