【熱門】四年級(jí)寫景的作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)寫景的作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)寫景的作文 篇1
我現(xiàn)在就讀永福小學(xué)，它是一所美麗的學(xué)校，也像是我的第二個(gè)家，校園的空氣清新，四處一片和樂融融，讓我這個(gè)剛進(jìn)來的菜鳥迫不及待想看看我的新朋友，原本陌生、緊張的情緒也隨之消失的無影無蹤。
現(xiàn)在我升上四年級(jí)了，光陰似箭！我一下子就變成了大哥哥，進(jìn)出校園幾千遍的我，對(duì)校園相當(dāng)熟悉，校園中有許多五顏六色的花草樹木、清脆的蟲鳴鳥叫聲，處處充滿生機(jī)。
上課時(shí)，幾乎每個(gè)人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，只有少數(shù)同學(xué)嘻嘻哈哈的；下課時(shí)，各個(gè)就變成的一尾尾的活龍，在校園中到處亂竄。一天中，我最喜歡體育課，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)讓我更強(qiáng)壯，雖然很累，但卻很值得。
我現(xiàn)在每天都過得很精采、充實(shí)，也過得很開心、快樂，我希望大家也能開開心心的度過在校園中的每一天，永遠(yuǎn)幸福的在永福這片園地快樂的學(xué)習(xí)！
四年級(jí)寫景的作文 篇2
有的人喜歡云，有的人喜歡雨，有的人喜歡雷，還有的人喜歡太陽(yáng)。但如果你們問我喜歡什么？我會(huì)說我喜歡月亮！
傍晚，太陽(yáng)公公還在西邊時(shí)，月亮姐姐就探出了腦袋。她慢悠悠的走到天上，那副小模樣好像還沒睡醒似的。直到太陽(yáng)公公下了山，她一個(gè)激靈又打起了萬分精神開始值班了。
月亮姐姐真愛美，晚上總愛到云朵妹妹的商店逛逛！這不，你瞧！她一會(huì)兒是彎的，一會(huì)兒是圓的，一會(huì)兒又像是被什么東西咬了一口似的。但最終月亮姐姐選擇了一套圓形的服裝來當(dāng)做這天晚上的值班服。
欣賞著月亮姐姐那靚麗的值班服，我不禁想起三年級(jí)學(xué)過的“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”這句詩(shī)。是��！月亮姐姐穿上那雪白的值班服就像一個(gè)白玉盤，那么大、那么圓、那么白地在天上眨巴著她那明亮的大眼睛…… 月亮姐姐的值班服又溫婉地似一條白沙巾。那可不是一條普通的白沙巾，那種飄逸、那種白潤(rùn)正好把月亮姐姐的獨(dú)特秀麗的樣子和美麗的心靈襯托得獨(dú)一無二！
慢慢地，月亮姐姐困了，太陽(yáng)公公從東邊升起來了；靜靜地，月亮姐姐悄悄地回家睡覺去了。
四年級(jí)寫景的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)位于梅縣留隍，那里的田園風(fēng)光十分迷人。
家鄉(xiāng)的迷人，在于庭院。走進(jìn)農(nóng)家庭院，屋前是一棵棵高大挺拔的柳樹。瞧，一只只大公雞穿著華麗的錦衣，高昂著頭，像一位將軍在巡視自己的領(lǐng)地。瞧，樹蔭下，一只母雞正帶著一群剛孵出不久的小雞在草地上覓食,雞媽媽找到食物就“咯咯咯”地呼喚著孩子們,啄一啄食物,又放下,自己舍不得吃,讓兒女吃飽了它才吃。門前還有一只可愛的大黃狗，在地上懶洋洋地睡覺，無憂無慮。
家鄉(xiāng)的迷人，在于池塘。池塘呈不規(guī)則的四邊形，池水清澈見底。池塘邊長(zhǎng)著一棵棵高的柳樹，柳枝隨風(fēng)舞蹈，枝條垂在水面上，好像是一位位婀娜多姿的少女在清洗頭發(fā)。那些枝葉如此翠綠，把滿池的水都染綠了，遠(yuǎn)看池塘像一塊無瑕的翡翠。池塘上，有一只只小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下戲水，湖面上蕩起一圈圈波紋，微風(fēng)吹來，水面泛起層層漣漪，像是魚神娘娘在抖動(dòng)她的錦衣。
家鄉(xiāng)的迷人，在于菜園。屋后有一大片菜地，蔬菜長(zhǎng)勢(shì)喜人。苗條的青椒穿著綠衣裳，紅椒披上一件火紅的大袍子，茄子小姐姐戴著綠帽子，穿上了一件紫色的連衣裙，絲瓜藤上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)大冬瓜，冬瓜上面長(zhǎng)滿了白色的絨毛。一個(gè)個(gè)挺著大肚子，像一位位孕婦一樣，躺在地上睡大覺……
家鄉(xiāng)的迷人，在于果園。果園里碩果累累，瓜果飄香。葡萄架上，掛滿了一串串葡萄，紫紅的，碧綠的……像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。芒果樹上，一個(gè)個(gè)芒果躲在綠葉后面，和人們玩起了捉迷藏的游戲。石榴成熟了，它們咧開嘴，露出一口潔白的牙齒。楊桃樹上結(jié)滿了數(shù)不清的楊桃，好像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮的五角星……
這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)迷人的地方，我愛我的家鄉(xiāng)，希望大家也來參觀，我會(huì)張開懷抱，給你做導(dǎo)游。
四年級(jí)寫景的作文 篇4
秋天到了，大地上的萬物都改變了他們?cè)瓉淼念伾?/p>
湛藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云。白云有時(shí)像仙女們身上薄薄的輕紗，有時(shí)像八月里怒放的白蓮花。真實(shí)千奇百怪，有趣極了!
高遠(yuǎn)而純凈的藍(lán)天下，偶爾有一隊(duì)大雁經(jīng)過，它們排著“人”字形的隊(duì)伍向南，一邊飛一邊叫，好像再跟美麗的家鄉(xiāng)做最后的告別。
在郊外的小樹林里，一條彎彎的.小河流向遠(yuǎn)方。清澈的河水，平靜的像一面鏡子，映照著藍(lán)天，倒映著樹林，給人一種恬靜、自然的美。偶爾有一只小蛙從岸邊的草叢里跳進(jìn)去，平靜的河面上頓時(shí)漾起了一道道波紋。
小樹林里熱鬧非凡�；鸺t的楓葉、金黃的銀杏，挽手唱起“沙沙，沙沙沙”的歌。幾片樹葉從樹上飄落，它們旋轉(zhuǎn)著，回首著，好像在跳曼妙的舞曲。草地變黃了，像是給大地媽媽穿上了一件厚厚的黃毛衣。草叢中，幾只蛐蛐悠然地彈著琴，唱著歡樂的歌。健碩的蚱蜢在草叢中飛來躍去，開心的做著游戲。。。。。。
秋天的景色真美啊!
四年級(jí)寫景的作文 篇5
在一個(gè)晴朗的春日，我和家人一起來到景色如畫的萬仙山景區(qū)游玩，這里有一處神奇的自然景觀——“喊瀑”。
在一處山谷的峭壁上，有一塊突出的蒼綠色的巨石，人們的呼喊聲能夠使巨石周圍的空氣發(fā)生變化，流淌出涓涓細(xì)流。在連續(xù)不斷的呼喊聲中，水流會(huì)越來越大，漫天卷地，飛騰翻滾，“嘩嘩”地從幾十米的高處奔騰而下，懸掛起一幅珍珠串成的水簾，形成“喊瀑”。
一陣微風(fēng)吹過，把瀑布吹得如雨、如煙、如霧。仰望瀑布，水花迸濺處，飛撒下了無數(shù)朵小小的白梅，又好似晶瑩的玉屑從碧空中拋下，落入潭中，濺起朵朵浪花，奏出悅耳動(dòng)聽的樂曲。潭水好像是一張巨大的荷葉，灑落下來的水珠在碧綠的荷葉上翩翩起舞，似乎每一顆水珠上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，充滿了活力。
喊叫聲漸漸減弱，瀑布也漸漸地變小，最后滴淌下的水珠，仿佛是五線譜上小蝌蚪似的音符，跳躍在蕩漾著一圈一圈波紋的水面上，發(fā)出“叮咚、叮咚”的奏鳴曲……
潭邊的植物像是用水洗過似的，碧草青翠，帶著水珠的花朵顯得更加?jì)善G，生機(jī)勃勃。
這神奇的喊瀑，與周圍的景物形成了一個(gè)天然的大花園，我們都被這眼前的美景給陶醉了。
四年級(jí)寫景的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在洛陽(yáng)市吉利區(qū)，這里有一個(gè)美麗的大廣場(chǎng)，名叫河陽(yáng)廣場(chǎng)。
河陽(yáng)廣場(chǎng)西面是綠意盎然、綠化優(yōu)美的廣場(chǎng)區(qū)。
廣場(chǎng)區(qū)南面是扇形的表演場(chǎng)廣場(chǎng)，地面用彩磚鋪成五彩的彩圈，像彩紅的美麗光環(huán)。正前方是表演舞臺(tái)，鋪著黑、紅兩色雪花狀大理石，前面有三層臺(tái)階，形狀像半朵大花，后面是涼亭式的長(zhǎng)廊，綠色的藤蔓植物纏繞在頂部，綠蔭如蓋，是人們夏天休閑、納涼的好去處，綠色長(zhǎng)廊及其后面的牡丹園和月季園，構(gòu)成了表演舞臺(tái)曼妙的立體背景。春天，牡丹姹紫嫣紅，月季花開艷麗時(shí)，是更美得令人驚嘆！這個(gè)美麗的的舞臺(tái)平時(shí)是人們跳舞、練劍的場(chǎng)所，節(jié)日里，是文藝演出的舞臺(tái)。每到晚上，扇形廣場(chǎng)就熱鬧起來：婦女們隨著動(dòng)聽的音樂跳健身舞，老人們有的散步，有的看電視，有的聊天，好不自在！小孩子跑來跑去，追逐嬉戲，多么和諧的畫面啊！
廣場(chǎng)區(qū)北面的橢圓形廣場(chǎng)是音樂噴泉廣場(chǎng)。中心由黑、紅、白三種顏色的地磚拼一朵“大花”，上面有霓虹燈和音樂噴泉設(shè)施。外圍由白色雪花狀大理石鋪成，鑲著黑的裝飾邊，十分美麗。平時(shí)這里是大眾健身的廣場(chǎng)，節(jié)日里，音樂噴泉開放，噴泉噴出水柱，水柱隨著音樂節(jié)拍，忽高忽低，忽左忽右，有時(shí)像天女散花，有時(shí)像孔雀開屏，有時(shí)像水中芭蕾……一支支水柱在五光石色的霓虹燈的映襯下，五彩繽紛，漂亮極了，引得人們紛紛在這里拍照留影。
河陽(yáng)廣場(chǎng)東面是風(fēng)景秀麗的湖景區(qū)。
淡藍(lán)色的河陽(yáng)湖靜靜地躺在綠色的環(huán)抱中，像鑲嵌在一塊天然翡翠上的藍(lán)寶石。湖面清晰地映出藍(lán)的天，白的云，紅的花，綠的樹，陽(yáng)光照在湖面上，波光粼粼，銀光閃閃。湖北面，大大小小的白色“蘑菇”錯(cuò)落有致鋪成一條蘑菇石橋，走在上面，不僅是美，還很有情趣呢！湖東南面的小島上，綠樹掩映下，紅色尖頂?shù)耐ぷ酉褚欢淠档c(diǎn)綴在綠海里，玲瓏而別致。湖岸邊，一株株柳樹在微風(fēng)中擺動(dòng)著柔軟的枝條，輕輕地擦過湖面，像美麗的姑娘在對(duì)著湖水梳理長(zhǎng)發(fā)。天氣晴朗的日子，坐在湖東面的亭子下，看著藍(lán)天、白云和周圍美景在水中的倒影，你會(huì)有身在瑤池仙境的錯(cuò)覺呢！
河陽(yáng)廣場(chǎng)還有許多迷人的景觀：詩(shī)情畫意的小橋流水，雅致的健身小廣場(chǎng)，威武的大燈塔，逼真的母與子雕像，姿態(tài)優(yōu)美的樹木，爭(zhēng)奇斗艷的花朵，造型美觀的綠化帶……無論你站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫，這美景圖的底色就是那遍布廣場(chǎng)的綠草坪。
人們?cè)陲L(fēng)景如畫的河陽(yáng)廣場(chǎng)休閑、賞景、健身，悠然自得，心情舒暢。
我愛家鄉(xiāng)的河陽(yáng)廣場(chǎng)！
四年級(jí)寫景的作文 篇7
我不�；乩霞�，對(duì)家鄉(xiāng)的景物一概不知。
去年暑假，我是在老家度過的。奶奶一有空，我就拉著奶奶，讓她告訴我，家鄉(xiāng)到底有什么令人向往的“世外桃源”——景物。
一天，我聽奶奶說：“沿著東邊的走過去，有一條彎彎的小溪，那溪水清澈見底，溪水淺淺的，又涼涼的，那簡(jiǎn)直是一個(gè)仙境。”
我聽完奶奶說的話，抱起泳衣，拉著表妹，飛奔到小溪邊。我懷疑我是不是走錯(cuò)地方了?——眼前的小溪，那水并不是清澈見底的，而是烏黑烏黑的，還發(fā)出一陣陣難聞的臭味。我向四周看一看。呀，不得了了，小溪旁邊建起了一座座化工廠�；S排出的污水全部都排進(jìn)小溪里了污染可嚴(yán)重了!
我想：保護(hù)環(huán)境，人類才會(huì)延續(xù);不保護(hù)環(huán)境，人類將會(huì)滅亡。
四年級(jí)寫景的作文 篇8
入秋了，一個(gè)星期天，爸爸帶著我來到美麗的湯山公園野餐。我們?cè)诖髧姡╬ēn）水池南岸（àn）的草坪上，挑了一塊有樹蔭（yīn）的地方坐了下來。我一邊吃著從超市里買來的東西，一邊觀賞（shǎnɡ）公園里秋天的美麗景色。
樹兒真有趣。有的樹葉已經(jīng)有點(diǎn)兒黃，而且越上面的越黃。有的樹葉是紅色的，像書上的圖片一樣紅。這時(shí)，有一片樹葉慢慢地掉了下來，看過去就像蝴蝶在飛舞。有的樹還是很綠很綠，爸爸告訴我，它們是松樹、柏（bǎi）樹、香樟（zhānɡ）樹……
小草兒也很有趣。有的已經(jīng)枯（kū）黃，悄悄地躲進(jìn)了泥土里，它們想吸收更多的營(yíng)養(yǎng)，等著明年長(zhǎng)得更綠呢。有的好像還舍不得離去，還在使勁（jìn）冒著綠。有的只是頭上有點(diǎn)黃，就像戴（dài）了頂小黃帽。
花兒都很少了，只有公園門口的八個(gè)大花壇（tán）里還開著紅色的、黃色的和紫色的花。我問了爸爸，才知道它們叫金盞（zhǎn）菊（jú）。
秋天的景象真美！
四年級(jí)寫景的作文 篇9
我的學(xué)校長(zhǎng)什么樣子呢？讓我們一起去看看吧！
早上，走入學(xué)校，就能聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，那聲音清晰整齊。整個(gè)校園都回蕩著同學(xué)們的瑯瑯書聲。
我們的學(xué)校里還有很多時(shí)代高科技呢！比如空調(diào)，拿起遙控器一按，滴的一聲，空調(diào)中就會(huì)吹出陣陣清新的涼風(fēng)，舒服極了！
我們學(xué)校還有圖書館，圖書館里有溫度調(diào)節(jié)器，所以不管春、夏、秋、冬哪個(gè)季節(jié)，圖書館里總是那么安靜，舒適。
上課時(shí)，大家都在聚精會(huì)神地聽著老師講的每一句話，爭(zhēng)取把每個(gè)字都牢記在心�；卮饐栴}時(shí)，幾乎班里全部同學(xué)都舉起了手。
多媒體教室里有時(shí)會(huì)舉行一年一度的海峽兩岸珠心算大賽，有時(shí)公開課也會(huì)在那里上，那里的所有東西似乎看起來都是嶄新的，其實(shí)什么桌子呀椅子呀什么的，雖然上去好像是剛買不久的，實(shí)際上已有好多年了。講公開課時(shí)，老師用高科技技術(shù)讓我們印象更加深刻。
學(xué)校里還有很多音響，它們分布在學(xué)校各處，甚至連班里都有，課間操時(shí)和升旗儀式時(shí)起到了很大的作用，全方位無死角地播放。
校園里的智慧無處不在，它們體現(xiàn)出了前人的智慧。我也要好好學(xué)習(xí)，盡全力為后人服務(wù)！
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