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        四年級(jí)的老師的作文

        時(shí)間:2022-07-01 12:16:57 四年級(jí) 我要投稿

        【熱門】四年級(jí)的老師的作文9篇

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的老師的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門】四年級(jí)的老師的作文9篇

        四年級(jí)的老師的作文 篇1

          星期四的第五節(jié)課是語文課,老師卻沒有來。過了很久,老師還是沒來。老師,你是否忘記了這一節(jié)的語文課。

          直到第七節(jié)課的生物課,老師還是沒來?墒,英語老師卻來了,老師,你是否走錯(cuò)了教室。

          英語老師告訴我們,語文老師有事去了,這兩天都不能教我們上課,班主任由英語老師代理。聽到這個(gè)消息,許多同學(xué)都高興地大叫一聲,因?yàn)榘嘀魅尾辉诘娜兆永,我們更自由了?/p>

          自習(xí)課的時(shí)候,教室里很亂。即使有紀(jì)侓委員在,大家也不怕被紀(jì)侓委員記上自己的名字,因?yàn)榉凑嘀魅我膊辉趯W(xué)校,我們就解放了,大家高興地做著自己的事,有的看小說、有的趁紀(jì)侓委員不注意時(shí),偷偷回頭和后面的同學(xué)說上一兩句話,還有的就肆無忌憚的玩起來。雖然這種日子,很自由、很快樂,可是時(shí)間一長(zhǎng),我們也不適應(yīng)于這樣的生活了,我們開始有點(diǎn)期盼那個(gè)身影了。

          雖然班主任不在,我們更自由了,可是班主任不在,我們也越發(fā)不適應(yīng),發(fā)生了事情沒人管,盡管我們的班干部很多,盡管我們有英語老師代理班主任,可是一切都不像班主任在時(shí)的歡樂,老師,您什么時(shí)候才回來教我們。

          星期一,老師的身影又出現(xiàn)在我們的視野里,一切都是那么熟悉,老師還是那么的高大,那么的聰睿,老師回來了,一切都恢復(fù)了以前那種感覺。老師,您永遠(yuǎn)是我們生命中不可忘的永恒。

        四年級(jí)的老師的作文 篇2

          從幼兒園到小學(xué)我認(rèn)識(shí)了許多老師。幼兒園的老師就像我的玩伴,每天陪我們唱歌、跳舞、做游戲,有時(shí)候玩老鷹捉小雞時(shí)老師就是雞媽媽,在課堂老師就變成了演員——又唱又跳。吃飯時(shí),老師就變成了我們的媽媽,照顧我們一勺一勺的吃飯。

          進(jìn)入小學(xué)以后,老師就像知識(shí)的引導(dǎo)者,教我們做人的道理、認(rèn)字、讀書、學(xué)算術(shù)。課堂上老師傳到授業(yè)解惑。課后老師就時(shí)我們的朋友。陪我們一起玩耍。

          在這么多老師中,我印象最深刻的就是教我數(shù)學(xué)的聶老師。

          聶老師上課生動(dòng)有趣,每道例題都有一個(gè)小故事來概括,淺顯易懂。記得上一年級(jí)時(shí),聶老師教我們寫“5”。告訴我們,“5”彎彎的部分就是一個(gè)小稱鉤,那一橫時(shí)一個(gè)稱桿。如果你沒有把彎彎的鉤鉤上去,那么奶奶買的一大袋雞蛋往你的小稱鉤上一掛,噗通一聲就掉地上,全摔爛了。這個(gè)故事逗得大家哈哈大笑,卻讓我們記住了“5”的寫法,F(xiàn)在我寫得“5”可漂亮了!

          聶老師在生活上也很關(guān)心我們。有一次上課我咳嗽的很厲害,下課后,聶老師告訴了媽媽:“快給孩子看看吧,小孩子的病不能耽誤!”

          老師就是大海上的燈塔,給我們指明道路。老師就是一艘軍艦的艦長(zhǎng),帶我們?cè)诤棋珶o際的知識(shí)海洋中暢游!

        四年級(jí)的老師的作文 篇3

          我們班的數(shù)學(xué)徐老師是個(gè)既嚴(yán)厲又幽默的人。

          徐老師戴著一副眼鏡,從眼鏡里透過的目光非常嚴(yán)厲。我們第一次見他時(shí)就認(rèn)為這學(xué)期肯定遭殃了,攤上了這么一個(gè)嚴(yán)老師,以后免不了要吃皮肉之苦。第一節(jié)課,我們都小心翼翼,生怕有一絲的差錯(cuò),不然有可能要吃“竹筍炒肉”了。

          覺得他幽默還得從三年級(jí)的時(shí)候說起。那天,快上數(shù)學(xué)課時(shí),老師的手機(jī)響起,是校長(zhǎng)打來的電話,他只好接。那些調(diào)皮的人就忍不住開始悄悄地講話。老師接好電話后,笑瞇瞇地說:“你們這么吵,是不是下午有活動(dòng)不想?yún)⒓樱磕呛,你們留下來陪我,我正覺得孤獨(dú),你們真好!名額有限,要報(bào)名的趕緊講話,我雙手贊同。”

          從老師嘴里冒出來的這些話,著實(shí)令我們驚訝,我們?cè)趺炊枷氩坏竭@么嚴(yán)厲的老師,居然可以如此幽默。

          接著,他又說:“我看第一個(gè)就是何棟潔,你對(duì)徐老師真好,這么快就考慮好了,要留下來陪我!”“哈哈哈……”我們不約而同地大笑起來。“No,我不要,我不要,我不要……老師您最好了,放過我吧!”何棟潔連忙苦苦哀求!拔抑懒,好,我宣布,第一個(gè)報(bào)名者——何棟潔!崩蠋熞残α似饋怼!肮蔽覀冃Φ酶鼌柡α,根本就停不下來。

          這就是我們的數(shù)學(xué)徐老師,一位嚴(yán)厲而幽默的老師。

        四年級(jí)的老師的作文 篇4

          我最喜歡教我們語文的景老師。她,卷卷的頭發(fā),紅撲撲的臉,一笑起來就像一朵盛開的百合花。

          我們的景老師是個(gè)愛開玩笑,又嚴(yán)肅的老師。記得,我們告別二年級(jí)上三年級(jí)的時(shí)候,是夏天很炎熱,可老師還讓我們這個(gè)女孩和她在一起把二年級(jí)4班打掃的干干凈凈。

          老師還說:“你們誰打掃的好,我就獎(jiǎng)勵(lì)誰一個(gè)冰棒!”這時(shí),我們又是擦桌子,又是擺椅子,一個(gè)臟活、累活我們都不放過?勺詈,老師說:“你們看,這有灰,那有臟,下午,接著來打掃!”我想著,難道當(dāng)“三好學(xué)生”也苦嗎?我想著想著,不知不覺的就放學(xué)了。在回家的路上我想了許多事情。

          因?yàn),下午臨時(shí)有事我不能來學(xué)校,所以,我不知道下午發(fā)生了哪此趣事。但是我知道,只要是我們用過的教室,一定不能讓一粒沙子在教室里“生存!”一定要讓教室干干凈凈!美麗無暇。

        四年級(jí)的老師的作文 篇5

          小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我們班的班主任姓劉,對(duì)我們很好,就是太啰嗦。

          記得一次班會(huì),劉老師對(duì)我們班的學(xué)習(xí),衛(wèi)生情況很不滿意,便開始了長(zhǎng)篇大論。劉老師說:“唉,這段時(shí)間你們的學(xué)習(xí)是越學(xué)越糟,衛(wèi)生是越掃越臟。你們是怎么搞的?你們看看,這次考試90分以上的才五個(gè)人,別的班都考90分以上,你們這成績(jī)能對(duì)得起誰。窟有衛(wèi)生總搞不好,垃圾也不去倒。這樣下去,你們?cè)趺崔k啊……”劉老師從實(shí)際出發(fā),講到我們的未來,講到我們父母的難處,又講到我們是祖國的花朵,應(yīng)該怎么辦怎么辦……聽得都會(huì)背了。從此以后,只要一開班會(huì),我們就頭痛,可我們也想到了對(duì)策,就是立馬埋頭趕作業(yè),就劉老師一個(gè)人在講臺(tái)上說。

          還有一次上課時(shí),同學(xué)王玉龍?jiān)谙旅嫱低档爻詵|西,不幸被劉老師逮到了,于是王玉龍就被“請(qǐng)”到了辦公室。當(dāng)時(shí)是第一節(jié)課,到了第三節(jié)課才見王玉龍出來。可見,劉老師的“口水功夫”是多么厲害。倪@以后,我們班就很少有人犯錯(cuò)誤了,因?yàn)槲覀兌寂聞⒗蠋煹摹肮Ψ颉卑。?/p>

          “是誰沒倒垃圾啊,我說的話都當(dāng)耳旁風(fēng)了……”咦?肯定是劉老師,哈哈……是哪個(gè)同學(xué)又要倒霉啦?!哎,不對(duì),今天好像我值日!媽呀!快逃吧!

        四年級(jí)的老師的作文 篇6

        敬愛的趙老師:

          您好!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年就快結(jié)束了,我對(duì)您的認(rèn)識(shí)從陌生變成了熟悉。還記得去年我剛升入四年級(jí)的開學(xué)時(shí),當(dāng)我聽說我們班換了位新班主任時(shí),我的心里七上八下的。您是什么樣?長(zhǎng)得漂亮不?脾氣好不好?對(duì)我們會(huì)不會(huì)非常嚴(yán)厲?您的教課方式會(huì)不會(huì)讓我喜歡?我的心里充滿了疑問。

          現(xiàn)在我心里的疑問已經(jīng)全部消除了,甚至深深地喜歡上了您。在我心里,您不僅人美心靈更美。您教育我們時(shí),有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)和藹,有時(shí)幽默,有時(shí)嚴(yán)肅。當(dāng)我們不會(huì)做題時(shí),您耐心指導(dǎo);當(dāng)我們有事詢問您時(shí),您面帶微笑,和藹可親;當(dāng)我們班有同學(xué)上課搗亂時(shí),您提出嚴(yán)肅批評(píng),有時(shí)還用幽默的語言引導(dǎo)同學(xué)們改掉壞毛病。在您的教誨下,我感覺我比以前聽話了,也更愿意讀書和學(xué)習(xí)了。尤其是在您的不斷鼓勵(lì)下,我更愿意寫作文了,我的作文常常受到您的表揚(yáng)。以前我的內(nèi)心里常常藏著一種無法言說的自卑感,可是現(xiàn)在那種自卑感不見了,因?yàn)槟谋頁P(yáng)和鼓勵(lì)使我的自信心增強(qiáng)了。我也懂得了更多做人的道理。我時(shí)常用“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”這句古話告誡自己。我改掉了亂扔垃圾的壞習(xí)慣,我還從幫助別人中獲得了快樂和幸福。這都得益于您的教誨。老師,謝謝您!

          老師,我愛您!

          敬祝老師身體健康,工作順利!

        四年級(jí)的老師的作文 篇7

          我敬佩的人有很多,比如,爸爸。媽媽。警察叔叔。清潔工阿姨……但我最敬佩的人是我們班的語文老師——黃老師。

          黃老師長(zhǎng)著標(biāo)準(zhǔn)高度的身材,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),鼻梁上時(shí)時(shí)架著一副眼鏡,眼鏡后面隠藏著一雙會(huì)說話的眼睛,粉紅色的.嘴巴。看上去真像一個(gè)和藹可親黃老師,和我們?cè)谝黄鹂捎杏H切感了。

          黃老師上課很幽默。每次給我們上課,我們就像是在看《貓和老鼠》,或看《快樂大本營》那樣精彩,有時(shí)我們像一朵快淍謝的花兒一樣,黃老師時(shí)不時(shí)開個(gè)小玩笑就像給花兒澆上了水,小花就堤起精神來了。記得有一次,有些同學(xué)不完成老師布置的作業(yè),看著那些同學(xué)緊張的神棈真好笑,老師站在講臺(tái)上用嚴(yán)肅的目光看著他們,看來老師要火山暴發(fā)了?山Y(jié)果,黃老師從講臺(tái)上走下來說;“你們?yōu)槭裁床煌瓿勺鳂I(yè),是不是作業(yè)被阿貓阿狗刁去了?”這時(shí),全班同學(xué)都開懷大笑,老師也忍不住笑了起來,有的同學(xué)強(qiáng)憋著,控制不住口水噴得滿教室都是,這個(gè)教室都沸騰起來了。此時(shí)此刻,黃老師應(yīng)孩在想;有這么一群可愛的孩子,真好!

          別看黃老師愛開玩笑,但是她做事非常認(rèn)真。比如:我們每天晚上的作業(yè)都是黃老師一個(gè)人改,改的時(shí)候粉紅色的嘴巴緊合著,會(huì)說話的眼睛,說話開始“動(dòng)嘴”了,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),眼睛有點(diǎn)瞇。她有時(shí)會(huì)說:“嗯,這里錯(cuò)了,那里``````”雙手不停地動(dòng)來動(dòng)去。在上面圈一個(gè)圈,那里增添……認(rèn)真完成批改一篇篇作文呢?赡銈冎绬?你們的作文只要求寫四百個(gè)字就行了,可一個(gè)班60名同學(xué),老師多辛苦啊!她每篇作文都,認(rèn)真地批改,認(rèn)真地歸納評(píng)語,寫的字比我們多得多了,但她……

          雖然當(dāng)老師很辛苦,作一名同學(xué)愛戴的老師真不容易。從沒見我們黃老師說一聲“苦”字的,那樣的認(rèn)真工作著,黃老師,我敬佩您那孜孜不倦的精神。

        四年級(jí)的老師的作文 篇8

          明天就是教師節(jié)啦,我想自己做一張賀卡送給敬愛的老師。

          我在家里拿出一張紫色的卡紙。首先對(duì)折,然后在封面的左上角貼了一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié),非常鮮艷,這是我從巧克力的包裝盒上拆下來的。爸爸用彩筆在封面中間寫了幾個(gè)大字——9·10教師節(jié)。我在賀卡的里面畫了很多五顏六色的小花兒,并且寫了一句祝福的話,最后還簽了我的名字。

          老師就像點(diǎn)燃的蠟燭,燃燒自己,把光和熱奉獻(xiàn)給了我們;老師還像陽光和雨露,溫暖和滋潤(rùn)著我們,我們就是那花園里怒放的小花朵……

          第二天,我把親手做的賀卡送給老師,并對(duì)老師說:“祝您節(jié)日快樂!”老師的臉上露出幸福的笑容。

        四年級(jí)的老師的作文 篇9

          只要一提最喜歡的老師,全班同學(xué)都會(huì)異口同聲地說:我們的數(shù)學(xué)老師——康濤!究竟康老師有什么魔法讓我們神魂顛倒呢?那就隨我一起來看看吧。

          剛開學(xué)的時(shí)候,我們班來了個(gè)新老師,一看到康老師的眼睛,我們都驚嘆不已:是從清朝穿越來的嗎? 是不是從《甄寰傳》里走出來的雍正皇帝呀?他就是坐時(shí)光機(jī)穿越過來的!不管怎么說,我都認(rèn)為康老師一定像皇帝一樣嚴(yán)厲,上課很死板。

          他給我們上的第一節(jié)課就是如何劃分?jǐn)?shù)級(jí)。 他告訴我們,個(gè)級(jí)、萬級(jí)、億級(jí)就分別是一個(gè)人穿的衣服、褲子和鞋子。練習(xí)時(shí)他叫了幾個(gè)同學(xué)到黑板前劃分幾個(gè)九位數(shù)的數(shù)級(jí)。其中一位男同學(xué)把4/5678/9011劃分成:4/56789011。康老師便裝出一種怪聲怪氣的腔調(diào)說:哎呀,叫你穿衣服褲子怎么穿成裙子啦?快改過來,不然殺無赦喲.全班哄堂大笑起來。不料,他在幫另一個(gè)同學(xué)改錯(cuò)時(shí)犯了同樣的錯(cuò)誤,于是,先前那個(gè)穿裙子的男同學(xué)也怪聲怪氣的說:老師,你不也穿了小裙裙嘛!我們又哈哈大笑起來,老師也跟著笑了。

          從此,大家都喜歡上了這位穿裙子的男老師。

          你喜歡我們的老師嗎?如果喜歡,就快來我們四(一)班看看吧,還有更多的歡笑等著你呢。

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