精選四年級(jí)的小作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的小作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的小作文 篇1
膽量是每個(gè)人應(yīng)該具備的能力,但我在那件事發(fā)生后就擁有了這項(xiàng)能力。但是,我還是克服了,所以,我現(xiàn)在才不會(huì)害怕。
那次,我寫完了作業(yè)并高興的坐在門衛(wèi)上等待我老媽,七點(diǎn)、七點(diǎn)一刻、七點(diǎn)半,媽媽竟然還沒有來。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!币魂囯娫拸奈业氖直砝飩鞒鰜恚皬埳忌冀裉煳壹影,你爸爸開會(huì)去了,你自己回家吧!我給你買的飯?jiān)诓蛷d的桌子上,記得熱熱!”
聽完后我的心像針扎一樣。心想:“這么黑,小區(qū)的燈也壞了,我該怎么辦呀?”雖然我并不想回去。但也不得不回去,所以我便懷著一顆忐忑不安的心,走到回家的路上。
我慢慢的走著,并向周圍環(huán)繞著,“布谷”一聲鳥鳴響起,我嚇得一下子倒在了地上,但我一刻也不該停留,心中也不停的出現(xiàn)電影中鬼的樣子,我嚇得落下了眼淚。于是,我便以光速跑了起來,心中也不停地對(duì)自己說:“加油!別害怕!也別想別的,”于是我慢了下來,大膽地走著。所以我不再想那些鬼了。自己邊走邊笑,因?yàn),我克服了我自己的膽量?/p>
膽量,是走夜路給了我這個(gè)勇氣。
四年級(jí)的小作文 篇2
我有一個(gè)和諧的家,爸爸、媽媽和我就是這個(gè)家的成員,我們相互幫助,相親相愛,使這個(gè)家既和諧又溫馨。但和諧的家也會(huì)出現(xiàn)一些小紛爭。
星期六,爸爸帶著我從外面回來,一進(jìn)家門,只見原來亂七八糟的家變得干干凈凈、整整齊齊,給人一種煥然一新的感覺,正當(dāng)我們?yōu)榇烁吲d志,媽媽氣喘吁吁地拿著拖把從廁所走了出來,看見我們,她習(xí)慣性地往地板上望去,然后她立刻皺起了眉,臉上烏云密布,眼看一場暴風(fēng)雨就要來了。我和爸爸下意識(shí)地轉(zhuǎn)過頭向后看了看,哇,我們身后原本干凈潔白的地板出現(xiàn)了一大一小兩串土黃色的腳印畫,原來我們又忘了媽媽的規(guī)定:進(jìn)門前先換上拖鞋。我們馬上點(diǎn)頭哈腰地身媽媽道歉,爸爸打算將功補(bǔ)過,立刻走到媽媽跟前,打算拿拖把過來把弄臟的地板重新拖干凈,誰知,他走過的地方又出現(xiàn)了一串大大的腳印,爸爸急忙脫下鞋子,再去拿拖把,在爸爸的努力下,地板上的腳印很快就沒了,可地板上卻留下了一大灘水,濕漉漉的。媽媽又看不過去了,她搖搖頭,一把奪過拖把,擰干水,再拖一遍,地板又像原來那樣閃閃發(fā)亮了。我和爸爸正要夸媽媽能干時(shí),媽媽卻生氣地說:“你們總像小孩子,一點(diǎn)兒也不懂事,把家里弄得亂七八糟,也不多幫我做做家務(wù),可真要把我累壞了。哎,白天要上班,對(duì)著一群調(diào)皮的孩子,下班后又要做家務(wù)。照顧你們倆,真夠嗆的。”媽媽頓了頓,又以命令的口吻指著我說,“以后收碗洗碗都?xì)w你你做!比缓箅p指著爸爸說:“你呢,就負(fù)責(zé)晾衣服!薄白衩!蔽液桶职之惪谕暤卮饝(yīng)了,還加上一個(gè)警察領(lǐng)命的動(dòng)作。結(jié)果媽媽被這滑稽的場面逗得笑了起來,燦爛美麗的笑容又回到她的臉上。
這天,做家務(wù)的不只媽媽一人,還有我和爸爸,多么和諧的一家。
四年級(jí)的小作文 篇3
星期六下午,我正玩悠悠球,媽媽突然對(duì)我說你準(zhǔn)一下,十分鐘后。我要測驗(yàn)一下一周來所學(xué)知識(shí)的掌握情況,甭提我多害怕了,要是學(xué)習(xí)稍有差錯(cuò),老媽就會(huì)大發(fā)雷霆,嚴(yán)厲又生氣的教訓(xùn)我一番。
媽媽首先念了二十個(gè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜又不太好寫的字詞。心想這些字詞我剛剛看過是不會(huì)錯(cuò)的。媽媽給我看完后果然全對(duì),我高聲歡呼著。媽媽說你別高興的太早了,別忘了還有數(shù)學(xué)題還沒有測呢?我胸有成竹的說來吧,媽媽還真不客氣,竟然給我出了十道題讓我來做。可惜我只做對(duì)了五道題。心想:我這下可完了又要被比賽一頓了。沒想到這次正恰恰相反,媽媽不但沒有被P我而是又給我講了一遍錯(cuò)題,一遍不會(huì)講兩邊,兩邊不會(huì)講三遍,一直講到我聽懂為止。最后媽媽嚴(yán)厲的說上課要認(rèn)真聽講不要做小動(dòng)作,更不要眼盯著黑板發(fā)呆。我心想媽媽又不在學(xué)校,又不來聽課怎么知道我做小動(dòng)作又發(fā)呆呢?我問媽媽,媽媽回答說:“因?yàn)槲铱梢愿鶕?jù)你做題的情況來了解,我還可以去問老師呀!老媽可真牛呀我干什么事情都瞞不過她那雪亮的眼睛呀!”
晚上我躺在床上翻來覆去睡不著覺,媽媽說的話在我的腦海里翻轉(zhuǎn),還有媽媽那嚴(yán)肅的面容總在我的眼前出現(xiàn)。我暗暗下定決心好好學(xué)習(xí),改掉壞毛病,等到下次測驗(yàn)我一定聽會(huì)讓媽媽露出笑容。
四年級(jí)的小作文 篇4
過去的一周,我好開心。因?yàn)樯现芏南挛,我代表我們鋼三路小學(xué)去參加殷都區(qū)小學(xué)英語“學(xué)生講故事”大賽,并榮獲比賽特等獎(jiǎng)。你說,我能不開心嗎?
這次參加比賽的小選手們,都是經(jīng)過各個(gè)學(xué)校比賽選拔出來的“英語小達(dá)人”。為了參加這次英語故事比賽,我精心準(zhǔn)備了一個(gè)英語寓言小故事《Wolf Is Coming----狼來啦》。這個(gè)故事主要是告誡小朋友不要撒謊,撒謊的人終究沒有好結(jié)果。我利用課余時(shí)間,先將準(zhǔn)備好的英語稿子背熟,然后對(duì)著鏡子練表情,練動(dòng)作;丶液螅乙槐橐槐榈刂v給爸爸媽媽聽,美化自己的語感和發(fā)音。
第一關(guān),是參加班級(jí)的英語小故事選拔賽。班級(jí)選拔賽由班里參加英語故事大賽的小選手們一個(gè)接一個(gè)的將自己準(zhǔn)備好的故事講給同學(xué)們聽,每班最后選出一名參加學(xué)校比賽的小選手。功夫不負(fù)有心人,我用自己聲情并茂的表演征服了英語老師和班里的小觀眾,被推薦代表我們班參加學(xué)校英語小故事演講比賽。
第二關(guān),是參加學(xué)校英語小故事演講比賽。全校的優(yōu)秀小選手們同臺(tái)競技,一決高下,選出代表學(xué)校去參加殷都區(qū)小學(xué)英語“學(xué)生講故事”比賽的選手?吹皆u(píng)委老師們挑剔的眼光,想到要與六年級(jí)的哥哥姐姐們一較高下,我心里不免多了一些緊張。怎樣克服緊張呢?哼!我就把你們當(dāng)成我在東教學(xué)樓后面練習(xí)時(shí)的那幾棵白楊樹吧。我把故事講完后,臺(tái)下傳來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。比賽結(jié)束后,我竟然榮獲一等獎(jiǎng), 被推薦去參加殷都區(qū)小學(xué)英語“學(xué)生講故事”比賽。
比賽在安陽市外國語小學(xué)進(jìn)行。那天下午,我化好妝,梳好頭,穿上自己最漂亮的衣服,由媽媽帶我去參加比賽。輪到我上臺(tái)比賽了,我看了看臺(tái)下那么多的家長和小觀眾,心“砰!砰!”地跳著個(gè)不停,好像要從嗓子眼蹦出來一樣。!我好緊張!腿也不停地顫抖。突然,我在人群中找到了媽媽的目光。媽媽似乎看出了我的心事,好像在安慰我說:“寶貝,不要緊張,就當(dāng)臺(tái)下只有媽媽一個(gè)觀眾!”我深吸一口氣,把這個(gè)人人皆知的小故事用流利的英語講給大家聽。我講的很有感情,動(dòng)作感覺也是那么的優(yōu)雅大方。我講完后,臺(tái)下熱烈的掌聲此起彼伏。
比賽結(jié)束了,我獲得了特等獎(jiǎng)!我給我們班級(jí)和學(xué)校爭了光!這次比賽,我明白了一個(gè)道理“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給那些準(zhǔn)備充分的人”。
四年級(jí)的小作文 篇5
隱身術(shù)大家懂吧,就是武俠劇里面的一種武功。他們會(huì)用隱身術(shù),我家的小鱉也會(huì),它倆還精通各大門派的武功。
我的那兩只小鱉是外婆從花鳥市場買來的`,我一看見它倆,就有一種奇怪的熟悉感。我小心翼翼地把小鱉放進(jìn)裝有沙子的盆子里。
小鱉的“華山論劍”開始了。它倆赤手空拳苦斗了一年,最終一號(hào)大俠嬴了。
春天,它們在沙子上進(jìn)行“輕功比賽”,看誰先到達(dá)盆子的盡頭。它倆是這樣比的,從盆子的一端到另一端,看誰跑得快,結(jié)果令人疑惑的是,倆鱉不分上下,幾乎總是同時(shí)到達(dá)。
夏天,因?yàn)樘珶幔医o它們換上了水盆子,它們在盆子里進(jìn)行“擊水比賽”,這是它倆的拿手好戲。比賽規(guī)則是:看誰濺起的水花高,誰就是嬴家,它倆用爪子拍打水面濺起的水花總是一樣高,還是難分輸嬴。
秋天,它倆又在進(jìn)行“憋氣比賽”?凑l在水中待得最長久,誰就嬴了。一號(hào)在水下跳起了舞蹈,看起來它有把握嬴二號(hào)大俠。二號(hào)大俠趴在盆底,不聲不響的。結(jié)果還是一樣。
這下,可就看冬季比賽了。它們這次進(jìn)行的比賽是—“隱身術(shù)”,比賽規(guī)則是這樣的:看它倆誰藏得最隱蔽,誰就是最后的嬴家。我給它們建設(shè)了一個(gè)比賽場所,它們藏的地方有:小盒子、沙子、小帽子等。比賽開始了,一號(hào)大俠選擇了小盒子。它爬進(jìn)了盒子里,爬啊爬啊,“咚”的一聲響,它的頭撞到了盒壁。二號(hào)大俠選擇了沙子,它在沙子中間挖,挖了很久挖出一個(gè)大洞,它把自己埋了起來?上Э上,它把細(xì)尾巴露在外邊了。一號(hào)大俠嬴了!
哈哈,我可愛的小鱉,你們可真是精通四大武學(xué)!
四年級(jí)的小作文 篇6
孫悟空去西天取經(jīng)回來后,收了一個(gè)徒弟,名叫孫小圣。
一天,孫小圣閑來沒事,就去公園玩兒。碰巧,在半路遇到了呆呆熊。它想:“我一個(gè)人去玩也無聊,不如讓呆呆熊陪我一起去玩,這樣不是有趣一點(diǎn)嗎?”于是,孫小圣就說:“呆呆熊,我們一起去公園玩吧!”呆呆熊高興的說:“好呀!好呀!”他倆往公園走去。孫小圣你看到湖的中央有一塊石頭,于是,往上面一跳,單腳站在石頭上,像是在耍帥一樣。
他們走了一段路后,看見前面有一個(gè)亭子,孫小圣就問:“呆呆熊,我們?nèi)ネぷ永镄菹⒁粫?huì)兒吧?”“好呀!好呀!剛好我也累了!贝舸粜芨吲d的說。孫小圣和呆呆熊剛進(jìn)亭子,孫小圣就想:“當(dāng)年我?guī)煾,不是在如來佛祖的中指上寫了‘孫悟空到此一游’幾個(gè)字嗎?我也要留個(gè)紀(jì)念!庇谑,他縱身一躍,跳到了一根柱子上,又拔了一根猴毛,輕輕一吹,就變成了一只毛筆,他拿著毛筆在另一根柱子上寫了‘孫小圣到此一游’這幾個(gè)字。
呆呆熊看見了,對(duì)孫小圣說:“如果每個(gè)人都像你這樣,這個(gè)公園的景色還優(yōu)美嗎?”孫小圣知道錯(cuò)了,它紅著臉,低著頭,感到很慚愧。又拔了一根猴毛,變成一塊抹布,孫小圣認(rèn)認(rèn)真真的把柱子擦的干干凈凈。
呆呆熊看見了,夸孫小圣是知錯(cuò)就改的好孩子。
四年級(jí)的小作文 篇7
在一片茂密美麗的森林里,每天都能聽到畫眉鳥婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲,涓涓流淌的溪水給這里帶來了一份靜謐的美麗。
但這時(shí),小溪里的小搭石卻耐不住性子了,它不想在待在這里了,村民們天天從搭石身上走過,痛得小搭石哇哇大叫,可村民們聽不懂,小搭石真想去富裕的城市里去生活。
天上的小仙女聽到了小搭石的愿望,決定幫助小搭石實(shí)現(xiàn)愿望。
在一天晚上,小仙女來到了小搭石的夢里,小仙女在夢里告訴小搭石:你好,我是來幫助你的。小搭石覺得不可思議。你可不能不信,小仙女一邊說一邊從花環(huán)上摘一朵粉紅的花,這是一朵擁有魔力的花,可以實(shí)現(xiàn)任何愿望。說完,小仙女便飛走了。
第二天,一支工程隊(duì)浩浩蕩蕩地從森林中向小搭石走來,拿起小鏟子,往河里一鏟,把小搭石放入手推車?yán),小搭石興奮地叫著:再見了,伙伴們,我可以去大城市了。
小搭石可激動(dòng)了,這時(shí),一位貴婦帶著一只卷毛狗從遠(yuǎn)處走來,卷毛狗沖著小搭石撒了一泡尿,心滿意足地走了,只留下憤怒的小搭石。小搭石覺得這只是意外,卷毛狗不是故意的。
可是,接下來發(fā)生的事情更是讓小搭石對(duì)城市的態(tài)度有了180度的轉(zhuǎn)變,一位老人在小搭石面前摔倒了,小搭石急忙呼救,可是,大家聽不見呀,小搭石忐忑不安地扭動(dòng)著自己的身體?焱O!樓要塌了!旁邊的石頭沖小搭石喊。小搭石只好放棄了,一位小男孩蹦蹦跳跳地走來,老人像抓住了救命的稻草,可小男孩卻嚇得跑開了。最后,還是警察救了老人。
小搭石再也不想待下去了,這時(shí),粉紅的花從樹上飛了下來,小搭石認(rèn)出了這是仙女送給小搭石的花,小搭石向花兒許愿:我要回家。
突然,金光四射,小搭石回到了溪里,小搭石好不快活呀!
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