四年級(jí)愿望的作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級(jí)愿望的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)愿望的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的愿望，有的想要成為一名科學(xué)家，造福社會(huì);有的想要成為一名工程師建造家園;還有的想當(dāng)教師，給孩子們傳授知識(shí)。我的愿望是當(dāng)個(gè)金融家和慈善家。
什么是金融家呢?金融家是指銀行家或理財(cái)專家，尤指于國(guó)際貨幣市場(chǎng)從事經(jīng)營(yíng)者。只有完成這第一目標(biāo)，才能完成我的總目標(biāo)：慈善家。慈善家的理念是什么呢?慈善家的理念是：為人民服務(wù)我的 成功也就是靠你們的努力與支持，現(xiàn)在我成功了，也就靠我自己的能力來(lái)幫助你們了，于是我們成為一個(gè)慈善家，為社會(huì)服務(wù)、為人民服務(wù)!
這就是我的愿望!一個(gè)偉大的愿望。
四年級(jí)愿望的作文 篇2
曾有人說(shuō)“人多愛追夢(mèng)”，其實(shí)這個(gè)“夢(mèng)”就是愿望之意。愿望是每個(gè)人都有的，人的愿望是多的數(shù)不勝數(shù)的。就像那夏日大樹上的樹葉，茂密無(wú)比。但是在著眾多的樹葉中，總有一個(gè)最完美的。我那最完美的就是將來(lái)當(dāng)一名婚禮策劃師。。
記得小的時(shí)候，和父母參加婚禮。是我最高興的。因?yàn)槊總�(gè)新娘都是最美麗的公主。從開始到結(jié)束都是那么的溫暖、浪漫、幸福。看著那一對(duì)新人踏上那高高的愛河，走向幸福的大門。心中有說(shuō)不出的快感。因此，我愛上了婚禮策劃師這個(gè)職業(yè)。
詹尼弗?洛佩茲主演的《愛上新郎》。她在劇中扮演的主角就是一位婚禮策劃師。作為婚禮策劃師，她需要具備多方面的專業(yè)素質(zhì)，掌握宴會(huì)服務(wù)、鮮花服務(wù)、場(chǎng)地布置服務(wù)、形象設(shè)計(jì)服務(wù)等與婚禮相關(guān)的各種技能。有較強(qiáng)的文字撰寫潛力；有思想，具備獨(dú)具創(chuàng)意的思維，個(gè)性對(duì)于婚禮有個(gè)性的幻想，心思細(xì)膩；語(yǔ)言表達(dá)潛力強(qiáng)；有很強(qiáng)的職責(zé)感，大專以上學(xué)歷。他還要為新人策劃婚禮的全過(guò)程及細(xì)節(jié)，幫忙新人完成婚禮夢(mèng)想。。我也要像她一樣成為一名婚禮策劃師。
我的愿望就是這樣。雖然它沒有過(guò)高的收入，沒有過(guò)高的地位。但是我就喜歡這個(gè)職業(yè)。
如果我當(dāng)上了婚禮策劃師。我會(huì)讓全天下的女士都成為最美麗的公主。讓插著翅膀的愛神丘比特，伴隨她們到老。直到死亡將他們分開。
因此，我要努力學(xué)習(xí)。實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，我的愿望。我必須能從遙遠(yuǎn)的大海到達(dá)那勝利的彼岸。
四年級(jí)愿望的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的愿望，有的人相當(dāng)一個(gè)老師，希望自己可以教出一批優(yōu)秀的學(xué)生；有的人想當(dāng)一個(gè)航天員，看一看外面不一樣的世界；有的人想考上理想的大學(xué)，為家人爭(zhēng)光……而我的愿望和他們不一樣。
我的愿望就是：想擁有一支馬良的神筆。你們應(yīng)該很想知道我要干什么吧？其實(shí)，我是要幫助在干旱地區(qū)的小朋友們。他們非�？蓱z，每天都喝不到干凈的水，所以，只要我擁有了馬良的神筆，我會(huì)幫他們畫幾條河，幾個(gè)湖泊，幾口井，一片�！僮屇抢锏臑踉啤皣W嘩”的下起大雨。這樣一來(lái)，那片土地將不再干旱。
我還會(huì)幫助貧困地區(qū)的小朋友，為他們畫上一片片牧場(chǎng)，讓他們有牛羊放養(yǎng)，有牛奶可以喝，有羊毛可以紡織成漂亮的衣服穿。我還要為山區(qū)的小朋友畫出一所所希望小學(xué)，都是一棟棟高大的教學(xué)樓，漂亮的書包，精致的文具盒，里面裝滿了各種各樣的筆。這樣，他們就和我們一樣，每天有書讀，有零食可以吃，有家人陪伴，開開心心的生活。
雖然，我的愿望看似遙遠(yuǎn)，但是，我相信，在多年后，它一定可以實(shí)現(xiàn)。也許，那是我的手中沒有馬良的神筆，但我可以付出智慧和勞動(dòng)，幫助有需要的人們，讓他們過(guò)上理想幸福的生活。我相信，我一定會(huì)成功的！
四年級(jí)愿望的作文 篇4
愿望是石敲出星星之火，愿望是火點(diǎn)燃熄滅的燈，照亮你一生的路途！
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我生病了，因?yàn)樯艘粓?chǎng)大病我住了院，爸媽每日每夜的擔(dān)心著我。而且還花了許多錢，當(dāng)時(shí)我就下定決心：長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，讓父母少為兒女擔(dān)憂。
醫(yī)生可以救很多人，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很寶貴，救一個(gè)人不僅救了他本人，同時(shí)也救了他的家庭、父母。使他們不再擔(dān)心，憂慮。救死扶傷是醫(yī)生的天職。是他們給了人們信心，讓病人重新振作起來(lái)。和病魔作斗爭(zhēng)。把飽受痛苦的病人治好，這才是醫(yī)生最感到欣慰的事。
醫(yī)生的職責(zé)是最偉大、崇高的，也使最令我向往的。因此我希望我能成為一名醫(yī)生。
每一個(gè)人心中都有自己的愿望，我相信，只要人人都為自己的愿望去頑強(qiáng)拼搏的話，埋藏在心中的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)的`。自己的愿望就是我們向前沖的目標(biāo)，打起精神、好好學(xué)習(xí)。讓那個(gè)美麗的愿望成為最理想的現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)愿望的作文 篇5
愿望，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻能夠開出最美的花朵；愿望，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細(xì)，卻能夠澆灌綠色的期望；愿望，像一束光線，投放在茫茫的夜空中，盡管它微弱，卻能夠放射出燦爛的光芒。
我的愿望，先不告訴你，請(qǐng)你猜一猜，一只手握住粉筆，每一夜在燈下辛勤地付出，游離在花園和家兩點(diǎn)一線上。
你們猜到了嗎？天底下最光榮的事業(yè)——老師，說(shuō)對(duì)了，但還差一點(diǎn)喲，告訴你們吧，我的志向不只是當(dāng)一名老師，還要成長(zhǎng)為學(xué)校校長(zhǎng)呢。
時(shí)間飛逝到了20xx年，也就是我26歲的時(shí)候，已經(jīng)攻讀完了博士。從美國(guó)回到了中國(guó)，拿出自我的獎(jiǎng)學(xué)金——5000萬(wàn)美元建造一所小學(xué)，還購(gòu)置了上千萬(wàn)的書籍。
學(xué)校很快就建好，校內(nèi)的設(shè)置是一流的，可沒有老師呀。我立即招聘了老師，擬好了試題，并分為四等級(jí)擇優(yōu)錄取，第一等級(jí)是副校長(zhǎng)，第二等級(jí)是年段主任，第三等級(jí)是年段長(zhǎng)，第四等級(jí)是老師。測(cè)試結(jié)束了，我招齊了二名副校長(zhǎng)，十二名年段主任，六名年段長(zhǎng)，一百名老師。
有老師沒學(xué)生也不行啊。我立刻召開會(huì)議，進(jìn)行主角分工、分班，做到合理化管理，再讓孩子們前來(lái)報(bào)名入學(xué)，這下就有兩千六百多名學(xué)生在我的學(xué)校里學(xué)習(xí)了。
之后，我就把在美國(guó)努力研究的數(shù)字教育，同時(shí)引用萬(wàn)物的規(guī)律串聯(lián)游戲進(jìn)行著智力開發(fā)，孩子們樂此不疲地愛上了學(xué)習(xí)，我的學(xué)校成為孩子們成長(zhǎng)的樂園，幾年后，中國(guó)的孩子也與國(guó)際接軌，當(dāng)年，我們得到美國(guó)的數(shù)字教育但是是一個(gè)點(diǎn)，充其量把點(diǎn)串起來(lái)但是是一條線，此刻卻是一個(gè)面啊。我成功了，成了中國(guó)教育界的代表，領(lǐng)到300萬(wàn)美元諾貝爾獎(jiǎng)金，我的愿望最后實(shí)現(xiàn)，我在夢(mèng)里都笑醒了。
四年級(jí)愿望的作文 篇6
每個(gè)人都有自己的愿望，像有的孩子長(zhǎng)大了想當(dāng)飛行員，還有的孩子長(zhǎng)大了想當(dāng)大老板，或想開一個(gè)大公司、到一個(gè)大公司去上班······我也有我的愿望，那是我多年來(lái)的期盼。
我的愿望就是當(dāng)一個(gè)學(xué)習(xí)干部，有的人可能會(huì)說(shuō)：“想當(dāng)個(gè)學(xué)習(xí)干部有什么了不起的，有的人還想當(dāng)班長(zhǎng)呢！”可是，我并沒有更多的自信能當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)。其實(shí)，我是有原因的，我也不是班級(jí)里最好最棒的學(xué)生，但是比我還要好的學(xué)生也有，我倒不如當(dāng)一個(gè)學(xué)生干部好了，但畢竟也是我最好的料。
一年級(jí)到四年級(jí)，我一點(diǎn)也沒有當(dāng)過(guò)什么干部，更別說(shuō)當(dāng)一個(gè)班長(zhǎng)了，要是哪一天我能當(dāng)上學(xué)習(xí)干部那該有多好�。「嬖V你們，如果你哪一天當(dāng)上了什么干部，你一定要好好的珍惜，好好的把握這個(gè)機(jī)會(huì)，千萬(wàn)不要被別人“搶走”，切記哦！
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