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        四年級有趣的作文

        時間:2022-06-28 17:45:28 四年級 我要投稿

        四年級有趣的作文匯編8篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級有趣的作文8篇,希望對大家有所幫助。

        四年級有趣的作文匯編8篇

        四年級有趣的作文 篇1

          有趣的貼鼻子游戲今天,我們進(jìn)行了一次貼鼻子游戲。我很緊張,因為怕貼不好惹得大家哄堂大笑。老師畫了一個小女孩,然后我們開始測量。我們測量完后就開始貼鼻子了。老師給我蒙上了紗巾,當(dāng)時我什么都看不見,我非常小心地向黑板走過去,向我認(rèn)為的方向一帖,頓時笑聲一片,我摘下紗巾一看,原來我貼在了小女孩的腮幫子上了,我自己也笑得前仰后合。第二個上臺的是李鶴清,她在黑板前摸索了好一會兒才貼上,同學(xué)們再次哈哈大笑起來,原來她把鼻子貼到了小女孩臉的外面去了。

          她害羞的回到了位子上……游戲做完了,大家都有點余興未盡。這個貼鼻子游戲太有趣了,我真想再玩一次。名師點評:貼鼻子游戲“有趣”,你的文章也體現(xiàn)了它的有趣。文章的二、三兩自然段,敘述了兩個小朋友貼鼻子的過程!拔摇,“非常小心”、“我認(rèn)為的方向”、“摘下一看”、“前俯后仰”。

          另一個小朋友:“摸索了好一會兒”、“害羞”……條理清楚,詳略得當(dāng)!白鐾炅,還余興未盡”,更突出了游戲的有趣。

        四年級有趣的作文 篇2

          暑假里我過得十分愉快,特別是在做數(shù)學(xué)的時候,興趣越來越濃了,我漸漸的喜歡上了數(shù)學(xué),并學(xué)習(xí)了很多的我還沒有學(xué)過的知識,我非常高興。

          這天,我寫完了今天所有要完成的作業(yè),但我不知怎么不想出去玩了,所以,我找媽媽教我做一些五年級要學(xué)的題。

          媽媽一聽我想學(xué)習(xí)一下,就給我講了講五年級學(xué)的稍微難一點的分?jǐn)?shù),我馬上有了興趣,專心致志的聽了起來。媽媽出了一道題:

          5分之3加6分之4等于幾?

          我馬上傻了眼,這分母不一樣,怎么算啊?媽媽笑了,我教你吧:“

          首先要找他們的公倍數(shù),公約數(shù),而且還要找最小的!薄鞍?那什么是公約數(shù),什么是公倍數(shù)呢?”我撈撈頭,“最小公倍數(shù)就是比如:2和4,他們就有公倍數(shù)4除以2就等于2,它們的公倍數(shù)就是2,然后,就讓2和4相乘,2和2相乘,兩分子同時和2相乘,的出來的相加,答案就出來了。但是如果答案分子比分母大,那這個答案就叫假分?jǐn)?shù),要把它化簡,就要看分母加多少等于大的分子,接著把算出來的寫在分子那,再在分?jǐn)?shù)前面寫1就大功告成了。

          你會了嗎?我會了。

        四年級有趣的作文 篇3

          星期四下午老師告訴我們明天上午美術(shù)課,美術(shù)老師要給我們上一節(jié)“樹葉拼圖”課,要我們放學(xué)的時候簡寫樹葉做材料。

          放學(xué)的時候,我在學(xué)校的“東操場”上撿了一大堆的楊樹葉。我心想:這下樹葉夠我明天美術(shù)課用了吧?站路隊的時候,我看見我們班有個同學(xué)跑到西操場上撿楓葉了,楊樹葉他沒有撿。想到楓葉,我突然想:對啊,我楓葉還沒有撿呢!我只撿了楊樹葉而已。

          于是放學(xué)的路上,我用兩片楊樹葉和他換了一片楓葉,那片楓葉非常大。我想:這回楓葉也有了,還缺什么葉子呢?對了,還缺銀杏葉。于是我把書包放到家里后,就跑到鄰居家養(yǎng)的銀杏葉樹下,我撿了一大堆的銀杏葉。

          第二天美術(shù)課,美術(shù)老師拿出一張用樹葉貼在紙上的兩條金魚,同學(xué)們異口同聲的說“哇!”美術(shù)老師叫我們做的時候,我便做出一只鴕鳥。雖然不是很像,但還是挺不錯的。這時候放學(xué)了,于是我開始等待著下一次美術(shù)課。

        四年級有趣的作文 篇4

          今天,我很開心,因為媽媽要帶我去花海玩。

          我們一到那里,陣陣香氣便迎面撲來,抬頭望去,一大片姹紫嫣紅的花海映入眼簾。這些花千姿百態(tài)、爭奇斗艷、錯落有致、連成一片。它們有的清秀典雅,有的嬌艷欲滴,還有的雍容華貴,美麗極了。

          媽媽說:“這里有這么多花,我們一起玩捉迷藏吧!”

          這確實是個好主意,我說,“好的,你先藏,我數(shù)20秒!

          “1、2……20”我想用聲音辨認(rèn)方向,故意問道,“藏好了嗎?”

          “藏好了!眿寢屢幌伦泳椭姓校曇魪奈疑砗髠鱽。

          我轉(zhuǎn)身跑去,在花叢中尋找媽媽的身影。這時,我發(fā)現(xiàn)一朵花不自然地抖動了一下,媽媽那身灰衣服若影若現(xiàn),我喜出望外,朝那兒奔去,果然,不一會兒,我就找到了媽媽。

          輪到我藏了,我故意把剛才的計謀告訴了媽媽,心里卻盤算著又一個計謀。不出所料,媽媽用了我的辦法,而我采用聲東擊西,先在她左邊大哄一聲:“好嘍!”再趁她走到花叢深處時奔向?qū)γ妫瑡寢屧趺匆舱也坏轿,只好投?/p>

          突然,我的頭上灑下了一些小草葉片,知道是媽媽在使壞,我隨手拔了一根狗尾草,轉(zhuǎn)身直擊媽媽的鼻子,逼得媽媽節(jié)節(jié)后退。

          不知不覺間,暮色已經(jīng)降臨,我們依依不舍地坐著公交車回家了。這里不僅有美麗的花海,還可以玩好玩的游戲,真是一次有趣的親子游!

        四年級有趣的作文 篇5

          隨著歡快的樂曲,同學(xué)們一窩蜂的(地)涌到了操場上,開始了大課間活動。他們歡呼雀躍,笑聲在操場上回蕩。

          同學(xué)們各自選擇自己喜歡的活動,(快樂地玩起來。)操場中間,幾個同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”游戲。幾個女生當(dāng)小雞,一位女生當(dāng)雞媽媽,一個男生當(dāng)老鷹。老鷹向左邊走,小雞就向右邊跑,最后有一只小雞被抓住了。

          操場的東面,同學(xué)們在玩跳皮筋,兩個女生把皮筋綁在了腿上,三個女生跳著皮筋,她們玩得非常開心。

          操場的南面,一些同學(xué)在抖空竹,周圍站滿了同學(xué),抖空竹的同學(xué)在數(shù)著,當(dāng)數(shù)到40個數(shù)時,就把空竹往天上一拋, “騰”的一聲空竹轉(zhuǎn)著飛到了空中,大家仰頭看喊著:“高,真高呀!”

          我們的好朋友(田倩倩)在樹蔭下畫起了素描,還吹牛(噓)說自己還能畫國畫。大家不信,都圍了過來看,有的人還竊竊私語地說:“這個人可真能吹牛!”幾個不會畫素描的同學(xué)都非常羨慕,說她真厲害呀!

          我和幾個同學(xué)在一起玩“一二三木頭人”。我宣布了規(guī)則:“當(dāng)我說完一二三木頭人,不許說話,不能動。誰說話,誰動,就罰下場。(游戲)開始了,我說:“”二三木頭人”,可我一回頭有一個人動了,她(就是王某某,他被罰)出局了。

          這時,上課的鈴聲響了,我們有點失落,戀戀不舍地離開了操場。過了五分鐘,操場上靜悄悄的。

        四年級有趣的作文 篇6

          我的妹妹今年出生還未滿一歲呢!長的可可愛了,白嫩粉紅的臉上掛著一雙閃亮的大眼睛,細(xì)細(xì)的`彎月眉,烏黑的頭發(fā),閃亮閃亮的可愛極了。

          她可有趣了,你們想聽我說嗎?等等!我一件件說給你聽。一次,我到妹妹家去玩,一進(jìn)門就看見妹妹躺在沙發(fā)上,我跑過去看見他那可愛的樣子,不禁玩起他來,我將她的手抱成拳頭形狀,做出一副恭喜發(fā)財?shù)淖藙,沒想到以后他一遇見我就恭喜發(fā)財,我媽媽看不慣,我上學(xué)了媽媽偷偷地教敬禮的動作,我回來后她又向我敬個禮真有趣,你們說她有趣不有趣,記得有一次我在練琴聽到音樂她倒起了勁,趁我不注意伸出她那肥肥的小手來摸一下,然后一把搶了過去,裝出一副音樂家的樣子。

          不過第一次可不是這樣,我第一次練琴的時候她眼淚汪汪一副可憐樣,嘴里嘰嘰咕咕的可有趣了,這就是我的妹妹,一個調(diào)皮、有趣的妹妹。

        四年級有趣的作文 篇7

          今天,老師帶我們玩了貼鼻子游戲。在玩游戲之前,老師讓周晨蕾同學(xué)畫了個小女孩。這個小女孩有彎彎的眉毛,圓溜溜的大眼睛,一張咧開的小嘴咯咯地笑著。但是,它卻沒有鼻子,那就讓我們?yōu)樗N上鼻子吧。

          游戲開始了,同學(xué)們舉著手,爭先恐后地想要玩。老師請了王梅敏彗同學(xué)。老師幫她蒙上眼睛,她拿好鼻子,一步一步地走到墻邊,小心翼翼地摸著墻壁,正準(zhǔn)備貼的時候,同學(xué)們哈哈大笑起來,她猶豫了一下,又開始仔細(xì)地摸起來。這時,有個同學(xué)開玩笑似的,說:“停!彼痪o張就把鼻子貼了上去,然后馬上摘下紅領(lǐng)巾。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己出了洋相——鼻子根本沒貼在畫上時,也跟同學(xué)們笑了起來。

          輪到我了,我跑過去,看準(zhǔn)了位置。老師把鼻子遞給我,然后幫我蒙上眼睛。我立刻走過去,把整張畫摸了一遍,貼了上去!鞍ィ岜亲!币粋同學(xué)叫了起來。我馬上摘掉了紅領(lǐng)巾。的確,鼻子貼在了嘴角上面。老師說:“她用的方法挺好,但還是貼歪了!

          同學(xué)們都玩了。有的同學(xué)把鼻子貼在嘴巴上;有的同學(xué)把鼻子貼在眼睛上……這個游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

        四年級有趣的作文 篇8

          在我的記憶里,童年是美好的,是五彩繽紛的,是非常有趣的——————。而最讓我記憶猶新的一件事情,就是那次在綿陽森林公園的“滑草”活動了。

          記得七歲那年,我和爸爸、媽媽一起來到了綿陽有名的森林公園滑草場進(jìn)行“滑草”!盎輬觥保櫭剂x,就是在一個長滿綠色青草的山坡,用木板作為滑板,用滑桿進(jìn)行用力,從山坡的上面滑到下面。我們在取工具的地方,分別拿到了六塊木板和六個滑桿,準(zhǔn)備好了所需要的裝備。我們?nèi)荫R上就要開始“滑草”了!這個時候,我迫不及待地對爸爸媽媽說:“我們快點開始吧!”爸爸又仔細(xì)地檢查了我的裝備,說:“好的,我們馬上出發(fā)!”于是,我們一起爬上了山坡,到了進(jìn)行“滑草”的出發(fā)點。我對父母說:“我們?nèi)襾硪淮巍荨蟊绕窗!”“好。 备改纲澇傻!?、2、1,開始!”爸爸發(fā)出了口令,我們便飛快地滑了下去。我們像小鳥似的,展開了那既柔軟又漂亮的翅膀,飛翔遨游在廣闊的天空。“滑草”的感覺真是太爽了!就在我興奮、充滿幻想的時候,突然,我腳下的木滑板好像不受我的控制,不顧一切地向前沖。最后,我撞在了石頭上,拌了一跤。當(dāng)我回頭看的時候,“砰”,爸爸媽媽也跟著拌了一跤。我們?nèi)耍憧纯次,我看看你,開心地哈哈大笑起來。我們的笑聲回蕩在“滑草”坪的上空,引來了更多游客的關(guān)注。多么溫馨和諧的家庭啊,游客們向我們投來了羨慕的目光。

          這次活動,我不僅玩得非常開心,而且感受到了爸爸媽媽對我的關(guān)愛和培養(yǎng)!生活在如此幸福和睦的家庭中,我感到無比幸運和自豪。

          我會終身難忘這次有趣的“滑草活動”。

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