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        四年級(jí)成長(zhǎng)的作文

        時(shí)間:2022-06-27 17:42:01 四年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)四年級(jí)成長(zhǎng)的作文合集六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)四年級(jí)成長(zhǎng)的作文合集六篇

        四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇1

          許多名言警句許多名言警句激勵(lì)著我、伴隨著我成長(zhǎng)。有一句話,讓我永生難忘。

          一天我在家寫(xiě)作文,該寫(xiě)什么呢?腦海一片空白,便埋怨起老師來(lái):“老師布置的作文干嘛要題目自擬,想個(gè)題目都還要想半天沒(méi),很煩。 被杌栌奈覐(qiáng)打精神,我的鄰居從對(duì)面的窗戶看到我的樣子,走了過(guò)來(lái)!罢O,她怎么來(lái)了?從來(lái)沒(méi)有打擾過(guò)我寫(xiě)作業(yè),幫我解題什么的,這回她這是要干啥呀?”我自言自語(yǔ)的說(shuō)道,皺著眉,眼光中充滿著疑惑!耙灰悸?”她故作神秘地說(shuō)!耙!要!”我樂(lè)開(kāi)了花!白魑膩(lái)源于生活!彼馕渡铋L(zhǎng)地告訴我。聽(tīng)看這句話,頓時(shí)心中鮮花怒放,也明確了自己的思路!

          在這期間,我遇到趣事就記下來(lái),終于結(jié)出完美果實(shí)。我的每篇習(xí)作,都會(huì)有好幾個(gè)新穎的選材,寫(xiě)作文再也沒(méi)有愁眉苦臉過(guò)。自從有了這句話,我仿佛多云轉(zhuǎn)晴,每周都會(huì)有極長(zhǎng)的時(shí)間掌控在自己手中。

          一眨眼,這件事已經(jīng)過(guò)去好久了,雖然我已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到她了,但是她告訴我的這句話在我心中的地位永不變!

        四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇2

          歲月如梭嘔心瀝血, 年復(fù)一年、日復(fù)一日[注: 復(fù):再,又。過(guò)了一天又一天。比喻日子久,時(shí)間長(zhǎng)。也形容光陰白白地過(guò)去。];我已經(jīng)漸漸成長(zhǎng)為了一名中學(xué)生,現(xiàn)在已經(jīng)是十四歲的我見(jiàn)證了時(shí)間的可貴,生命的珍貴。如果要問(wèn)我你還想不想回到童年?我會(huì)毫不猶豫的選擇愿意回到。因?yàn)槲乙f(shuō)是:“長(zhǎng)見(jiàn)證了時(shí)間的可貴”。

          請(qǐng)問(wèn)?“一個(gè)人一生中會(huì)有幾個(gè)十年,那么這十年中你可曾經(jīng)歷了那些?”這些都是問(wèn)號(hào);在成長(zhǎng)的過(guò)程中我不斷的反思和總結(jié)往事,不知不覺(jué)[注: 知:知道;覺(jué):覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到,沒(méi)有覺(jué)察到,F(xiàn)多指未加注意。]反思和總結(jié)陪伴我走了14年,回頭想想不知曾經(jīng)犯下過(guò)多少錯(cuò)誤和問(wèn)題,有些問(wèn)題剛剛得到解決和完善,一出溜三年過(guò)去了我也長(zhǎng)大了~ 直到今天我明白了一個(gè)道理:時(shí)光既然不能倒流,那么就需要我們?nèi)ヒ环忠幻氲恼湎,不能讓它流離失所[注: 流離:轉(zhuǎn)徒離散。無(wú)處安身,到處流浪。]。

          自從上初中以后我英語(yǔ)成績(jī)一直很差,一方面是題量難度的增加,另一方面是自己在英語(yǔ)方面下的功夫也少了,那會(huì)總認(rèn)為學(xué)習(xí)的時(shí)間還很多,不著急,沒(méi)事;就這樣下去成績(jī)?cè)絹?lái)越差最后到了三四十分想想真是后怕,可是到了今天我終于醒過(guò)悶來(lái)了,明白了在苦也要學(xué),可是剛明白過(guò)來(lái)也初二了,覺(jué)得來(lái)不及了,自己認(rèn)為初一學(xué)的知識(shí)現(xiàn)在再不有些來(lái)不及補(bǔ)了,但是我知道現(xiàn)在明白過(guò)來(lái)也不晚,不過(guò)初一的知識(shí)再也沒(méi)有時(shí)間去專門(mén)補(bǔ)了,只能先做好眼前的工作。這個(gè)事例告訴了我時(shí)間不能扭轉(zhuǎn)乾坤、更不能瞬息而變,所以從現(xiàn)在起要珍惜每一天的學(xué)習(xí)生活,不能只學(xué)自己喜歡學(xué)的科目,也要努力學(xué)習(xí)自己的薄弱學(xué)科這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短[注: 吸取別人的長(zhǎng)處,來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個(gè)的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)那個(gè)的短處。],不斷進(jìn)取,勇攀高峰!

          著名文學(xué)家魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你熱愛(ài)生命嗎?那就別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!边@句話告訴了我們時(shí)間和生命一樣可貴,要想珍惜生命首先要珍惜時(shí)間。朋友們: 人一生中時(shí)間非常之寶貴,可想而知[注: 不用說(shuō)明就能想象得到。]人生屈指三萬(wàn)日,每一天都是萬(wàn)分珍貴。讓我們從現(xiàn)在起努力珍惜時(shí)間,讓有限的時(shí)間不會(huì)灰飛煙滅[注: 比喻事物消失凈盡。]。讓我們?cè)僖淮斡檬聦?shí)見(jiàn)證: “ 時(shí)間的可貴吧!”

        四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇3

          這幾天,我想買(mǎi)個(gè)遙控戰(zhàn)斗機(jī)。爸爸告訴我:“有欲望的孩子煩惱多!”

          我什么也沒(méi)管,很快就選好一款戰(zhàn)斗機(jī),叫嚷著要買(mǎi)。爸爸警告我:“要買(mǎi),用你自己的錢(qián),我可不會(huì)幫助你。”我頓時(shí)失落,竟然自己出錢(qián)。但是,我太想擁有一架遙控戰(zhàn)斗機(jī)了。到底買(mǎi)不買(mǎi)呢?我陷入了一片沉思。最后,我還是決定買(mǎi)下。

          我拿出自己的錢(qián)包,數(shù)數(shù)錢(qián)不夠,怎么辦呢?現(xiàn)在,唯一的辦法只有考試賺錢(qián),盡管我討厭考試,何況一不留神,就會(huì)失去得錢(qián)的機(jī)會(huì)。唉!為了那架夢(mèng)寐以求的遙控戰(zhàn)斗機(jī),我還是接受了考試。最終,好不容易湊足了錢(qián)。

          當(dāng)我準(zhǔn)備買(mǎi)遙控戰(zhàn)斗機(jī)時(shí),發(fā)現(xiàn)電腦里顯示“僅剩一件”。我迅速把爸爸叫來(lái)。爸爸過(guò)來(lái)一看,不屑一顧地說(shuō):“最后一件,肯定是次品,不要買(mǎi)!”我反駁道:“如果不是呢?”“如果是次品,虧了可不要怪我!”爸爸堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。這時(shí),我有些動(dòng)搖了。對(duì)呀,如果真的是次品的話,那我就虧大了。

          于是,我又在電腦前搜索起來(lái)。可就在這時(shí),爸爸一下子怒了,要把我趕走,大聲喝斥道:“這么晚了,還不睡?快去睡覺(jué)!”我依依不舍地離開(kāi)電腦。躺在床上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),腦海里不時(shí)浮現(xiàn)遙控戰(zhàn)斗機(jī)的帥氣身影,難以入睡。

          想著想著,我突然明白:欲望就像孫猴子頭上的緊箍咒,當(dāng)欲望膨脹時(shí)它就會(huì)箍得更緊,把你折磨得死去活來(lái)。還是“知足常樂(lè)”好啊!

        四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇4

          每當(dāng)我一想起那一件事,我就覺(jué)得很遺憾。

          有一次,我在院里踢足球,不小心人家的窗戶被我踢碎了。我一下子傻了眼,但是我卻裝著沒(méi)事的'樣子很快溜走了。事情發(fā)生后的一天,我在街上轉(zhuǎn)悠,一位賣(mài)菜的老婆婆正推著裝滿新鮮蔬菜的小車(chē)在街上吆喝突然從老奶奶后面竄出來(lái)一輛小汽車(chē),一下子把老婆婆的車(chē)撞飛了,蔬菜也灑了一地。老婆婆呆呆的看著滿地的蔬菜,不知如何是好。這時(shí)從車(chē)上下來(lái)一個(gè)二十多歲的小伙子,他走到老婆婆面前說(shuō):“真對(duì)不起,因?yàn)槲覀冇屑笔拢圆恍⌒陌涯氖卟俗诧w了一地!闭f(shuō)罷,小伙子就拿出五十元錢(qián),遞給那位老婆婆,老婆婆顯得很吃驚!安粔騿?小伙子邊問(wèn)邊又從口袋里拿出二十元。老婆婆說(shuō)話了:“這錢(qián)不能要,我只求你一件,你能把地上了才撿起來(lái)嗎?”“不,這錢(qián)你一定得拿著”,小伙子說(shuō)著,又把錢(qián)塞到了老婆婆的手里。這時(shí)從車(chē)?yán)锍鰜?lái)了一個(gè)女的,大概也是二十多歲。她說(shuō):“哥哥,老奶奶你們別爭(zhēng)了,還是先把菜撿到小車(chē)?yán)锇桑骸庇谑撬麄內(nèi)齻(gè)人一起把地上的蔬菜一個(gè)個(gè)都見(jiàn)了起來(lái)。撿完之后,小伙子又問(wèn)老奶奶的身體是否安好,他們執(zhí)意把老婆婆送回了家?吹侥且荒,我立刻就想起了上一次把人家窗戶打碎的事情。但是那一次我卻沒(méi)有想大哥哥大姐姐那樣,勇敢的去承認(rèn)錯(cuò)誤。通過(guò)這件事情,我意識(shí)到,我比不上那位哥哥,因?yàn)楦绺绺矣诔姓J(rèn)自己的錯(cuò)誤,敢于對(duì)自己做錯(cuò)的事情負(fù)責(zé)。

          因?yàn)闆](méi)有勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,所以自愧不如。如果再遇見(jiàn)類似的事情,我就要勇敢的去面對(duì)自己,敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。如果我一直堅(jiān)持這樣做,我相信在將來(lái)我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

        四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇5

          “我不想,我不想,不想長(zhǎng)大……”這首歌真好,特別是這歌詞,寫(xiě)出了我的心聲。

          當(dāng)我是小學(xué)生時(shí),就想快點(diǎn)長(zhǎng)大;當(dāng)我是中學(xué)生時(shí),就想回到童年,可現(xiàn)實(shí)總是現(xiàn)實(shí),想第二個(gè)童年等下輩子吧!

          幼年時(shí)。出世能吃奶水;一歲時(shí)會(huì)走路;二歲時(shí)會(huì)說(shuō)話;三歲到五歲時(shí)會(huì)背唐詩(shī)、自己吃飯、上廁所、穿衣服;六歲就上小學(xué)。這些所做、所學(xué),都有適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)與鼓勵(lì)。

          童年時(shí),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考試了回家跟家長(zhǎng)說(shuō)。試卷發(fā)下來(lái),考了96、97時(shí),媽媽就會(huì)給我買(mǎi)最喜歡的玩具、零食、衣服。當(dāng)考了69、79時(shí),媽媽會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,做我喜歡吃的菜、愛(ài)喝的湯。

          現(xiàn)在。我已是一名中學(xué)生了。功課增加了,作業(yè)增多了,壓力也增大了。當(dāng)數(shù)學(xué)考97、98時(shí),媽媽就會(huì)嘮叨地說(shuō):“居然考這么差,還有臉回來(lái),快去跟我去練習(xí)!碑(dāng)語(yǔ)文考96、97時(shí),媽媽就會(huì)生氣地說(shuō):“你的作文扣太多分了,基礎(chǔ)還不夠扎實(shí),快去寫(xiě)一份300字檢討。寫(xiě)完后,跟我去買(mǎi)點(diǎn)作文書(shū)讀一下!碑(dāng)英語(yǔ)考91、92時(shí),媽媽就會(huì)大罵道:“快去記單詞、背句子,還不快去,愣著干什么?”

          幼年、童年、少年,隨著年齡的增長(zhǎng)。知識(shí)會(huì)增多,功課會(huì)增多,煩惱會(huì)增多。只有一個(gè)東西不會(huì)增多,只會(huì)減少——自由。是學(xué)習(xí)、功課困住了它!困住了快樂(lè)!困住了美好!

          成長(zhǎng)的煩惱是什么?

          答:“成長(zhǎng)是沒(méi)有煩惱的!边@是學(xué)習(xí)優(yōu)秀在班上是尖子生的回答。

          答:“成長(zhǎng)的煩惱時(shí)隱時(shí)現(xiàn)!边@是中等生在回答。

          答:“成長(zhǎng)的煩惱真是無(wú)處不在。 边@是差等生的回答。

          成長(zhǎng)中的煩惱,是要看你自己對(duì)它的態(tài)度;你對(duì)它好,它也對(duì)你好;你對(duì)它壞,它也對(duì)你壞。

          你們大家有煩惱嗎?

        四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇6

          成長(zhǎng),浸泡在牛奶上的檸檬,分不清是清純。成長(zhǎng),又是一層的輕紗,能輕紗里的東西卻也看不。

          回憶嬰兒躺在搖籃里,咬著奶嘴,沐浴著陽(yáng)光,睜開(kāi)矇眬的睡眼,熏陶著,露出甜美的笑容。我身邊,連忙用幼稚的聲音勁得叫!!。上幼兒園啦,送我上幼兒園,我總得哇哇哭上,最后被老師拉進(jìn)教室,我不服氣,哭,老師叫我到外頭罰站,才停止了哭聲。幼兒班畢業(yè)時(shí),好,好自豪,我終于長(zhǎng)大了,能上學(xué)了。走出幼兒園我竟絲毫留戀。一年級(jí),與陌生的同學(xué)、老師認(rèn)識(shí)、,是件快樂(lè)的事。想當(dāng)初,我認(rèn)識(shí)第朋友的,高興得恨買(mǎi)10根棒棒糖一口氣吃完。

          成長(zhǎng)的滋味究竟是?是甜的么?澀。幼兒時(shí)代,陪伴著是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴棒棒糖,牛奶水果味的棒棒糖,是循環(huán)了又循環(huán)的甜。的我,甜、酸、澀,成了我成長(zhǎng)中的三部曲,而恰似滋味的,是檸檬。

          加了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,也像是成長(zhǎng)中的與失敗。是或是失敗,過(guò)程永遠(yuǎn)是艱辛的。勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研,人的就不。一張張獎(jiǎng)狀,我努力了,并了的。其實(shí)我,、失敗,的,最后喜悅,甜。

          檸檬茶的味道,澀。澀是我最不喜歡的滋味,但在成長(zhǎng)中,卻少不了它,那淚水。淚,有喜悅的淚,懊悔的淚,委屈的淚,然而我最討厭的被挫折打倒的淚,種懦弱。小鳥(niǎo)翅膀,學(xué)會(huì)了飛翔;鮮花花香,學(xué)會(huì)了芬芳;挫折,才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)?奁,是不滿,是發(fā)泄嗎?我找出的答案。

          放棄真飛翔嗎?到事業(yè)有成的,再回首望望自很優(yōu)秀的,卻會(huì)覺(jué)得很可笑。不說(shuō)的太遠(yuǎn),就說(shuō)我六年級(jí),以前三年級(jí)很優(yōu)秀的作文,倒會(huì)責(zé)怪,當(dāng)時(shí)那種的文章寫(xiě)的?那成長(zhǎng)的樂(lè)趣。

          ,轟轟烈烈的回憶被轟轟烈烈淡忘,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬被點(diǎn)點(diǎn)滴滴記起。永遠(yuǎn)敘述不完的成長(zhǎng)的滋味,的品味。

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