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        四年級(jí)小河的作文

        時(shí)間:2022-06-27 15:11:13 四年級(jí) 我要投稿

        【精華】四年級(jí)小河的作文合集五篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)小河的作文5篇,歡迎大家分享。

        【精華】四年級(jí)小河的作文合集五篇

        四年級(jí)小河的作文 篇1

          伴著潺潺的水聲,踩著細(xì)碎的銀浪,披著春的氣息,她,向著遠(yuǎn)方的綠色稻田緩緩流淌。

          從小我就喜歡聽(tīng)爸爸講小時(shí)候的故事,因?yàn)槟莾河幸蛔鶡狒[的小學(xué),一只后腳站起來(lái)比爸爸還高的大黑狗——皮蛋,還因?yàn)槟莾河幸粋(gè)個(gè)有趣的故事和一條在學(xué)校旁邊美麗迂回的小河。

          終于,我見(jiàn)到了那條小河。河的一邊是一個(gè)小池塘,里面養(yǎng)著一群忠厚的鴨子,它們?cè)诔靥晾镒杂勺栽诘劓覒颍蝗ゴ驍_池塘邊覓食的雞群,另一邊就是爸爸曾經(jīng)的家。小河的兩岸長(zhǎng)著兩排翠綠的柳樹,林蔭蔽日。河水不深,大約只能沒(méi)過(guò)膝蓋。河水清澈見(jiàn)底,水底長(zhǎng)著一些墨綠色的水草,隱約可見(jiàn)到一些小魚在水草里鉆來(lái)鉆去,沒(méi)有一雙慧眼,你是發(fā)現(xiàn)不了他們的。那些魚兒灰灰的,和水底的細(xì)沙差不多顏色,它的身體滑滑的,特別靈活,抓魚技術(shù)好的人也最多只能摸到它幾下,然后它就“咕”一聲給你個(gè)泡泡,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

          河水流呀流,流經(jīng)一個(gè)小池塘,池塘的水很淺很淺,最深的地方?jīng)]不過(guò)我的小腿,最淺處也只能沒(méi)掉我的腳踝多一點(diǎn),可卻有一些小魚生活在里面。一般它們住在深水處的某塊石頭下,可能是百合色的,可能是灰黑色的,抑或是某塊土黃色的……

          河水流得很平靜,很憂郁,時(shí)而碰上石頭濺起水花,像一位憂傷的姑娘,不小心在水里踩起的浪花……

          河水流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,我知道,稻田里的小禾苗在喝水,那是小河甘甜的乳汁。

          小時(shí)候,爸爸放學(xué)后經(jīng)常和小伙伴們?cè)谛『永锇嗡,摸魚,游泳和嬉戲。清澈的小河里灑滿了他們童年的歡歌笑語(yǔ)。

          我愛(ài)那條小河,那條家鄉(xiāng)美麗的清清小河。因?yàn)槟抢镉兄亦l(xiāng)的美景,記著一個(gè)個(gè)有趣的故事,更因?yàn)樗M了爸爸童年時(shí)的歡歌笑語(yǔ)和美好記憶。

        四年級(jí)小河的作文 篇2

          一條小河在茂密的樹林間歡歌,吸引住了正在“郊游”的我。

          我停下自行車,來(lái)到河邊,向小河的上游望去,郁郁蔥蔥的樹木遮擋我的視線,向下游看去,小河流到看不見(jiàn)的“天盡頭”。四周鳥語(yǔ)蟲鳴,鮮花遍野,空氣格外清新,小河唱著歡快的歌兒,卷起陣陣白色的浪花。河底長(zhǎng)滿了水草,隨著小河優(yōu)雅地跳舞,我忍不住摘下一片草葉,看著它打著卷,流到我看不到的遠(yuǎn)方……我愛(ài)上了這條小河。

          幾個(gè)月后;我又來(lái)到了這條小河邊?墒撬闹艿臉淠静灰(jiàn)了,只有草地依舊,河里的水草也不見(jiàn)了蹤影,沒(méi)有了歡快的鳥鳴,只有幾只小蟲仿佛在傾訴它們的不幸,河水也有些渾濁,小河不再歡歌,而在嗚咽,我又把一片草葉放進(jìn)水中,看它有氣無(wú)力地流向遠(yuǎn)方。我心中一陣惆悵。

          第三次來(lái)到小河邊時(shí),我呆住了。草地變成了幾叢灌木,小河寂靜無(wú)聲,河中到處是農(nóng)藥瓶,散發(fā)出陣陣惡臭。小河不再抗議,它默默地接受了這一切。我的心中陣陣絞痛。

          第四次,我看到小河只有干涸的河床,遍地垃圾,還有附近龜裂的土地。小河死了,他從這片土地,這個(gè)世界上消失了。

          一條小河的消失或許是微不足道的,但千百萬(wàn)倍于這條小河的水資源正在像這條小河一樣毀滅,消亡,這難道不能讓我們警醒嗎?更為可怕的是,其他資源也在被人類破壞,被人類揮霍殆盡。

          小河的變遷給我的啟示是:大自然終將懲罰那些破壞它的生物。

        四年級(jí)小河的作文 篇3

          我的家鄉(xiāng)山清水秀,鳥語(yǔ)花香。各個(gè)地方都風(fēng)光如畫?勺蠲赖倪是波光粼粼的小湖。

          小湖坐落在山腳下,旁邊有一棵百年蒼桑的大松樹,就像保護(hù)小湖的士兵。小湖的春、夏、秋、冬更是別有一翻情趣。

          春天的小湖。早晨,小湖的臉上露出一個(gè)個(gè)小酒窩,松樹伯伯也伸了個(gè)懶腰、打了個(gè)哈欠又開始新一天的工作。在那里聽(tīng)到洗衣姑娘的笑聲和談話聲。中午,小鳥都在松樹伯伯的頭頂盡情的玩耍開心的.嬉戲。下午,湖面平靜的像一面鏡子,美麗極了。

          夏天的小湖。湖水的溫比較高,人們都紛紛跳進(jìn)湖里游泳臉上露出舒服的表情。蜻蜓、蝴蝶在湖面上飛舞。昆蟲們?cè)谒蓸湎卵葑嘟豁懬,交響曲響起,蜻蜓、蝴蝶們的舞蹈更有?jié)奏了更漂亮了。

          秋天的小湖。朝霞映照在湖面,湖面一片金色真像一塊大金子,閃閃發(fā)光,迷人極了。

          冬天的小湖。換上了冰裝,美麗極了?伤蓸洳源┲羌f舊的綠色的大衣。搭配起來(lái)感覺(jué)太棒了。

          我愛(ài)家鄉(xiāng)的小湖。

        四年級(jí)小河的作文 篇4

          我的家鄉(xiāng)是個(gè)好地方,去過(guò)那兒的人,沒(méi)有誰(shuí)不豎起大拇指,而家鄉(xiāng)的小河美景更是讓我著迷.

          小河清澈寧?kù)o,仿佛一條玉帶伸向遠(yuǎn)方.小河的水真靜啊,宛如一面平鏡,藍(lán)天、白云、樹木都爭(zhēng)相在"鏡”中顯露出它們的身影,不經(jīng)意往河中一看,還以為河中還有一個(gè)明麗的世界呢;小河的水真清啊,清得連河中鵝卵石身上的條紋都看得清清楚楚,這時(shí)候正是逮魚的好時(shí)機(jī),你看一群群的魚兒,大點(diǎn)兒的,小點(diǎn)兒的,長(zhǎng)點(diǎn)兒的,短點(diǎn)兒的,這魚兒可機(jī)靈著呢,想抓到它可不容易。

          小河岸上的美景更是美不勝收。小草探出了頭,為大地鋪上了一層翠綠的地毯,一棵棵大樹整整齊齊地排列在岸邊,像是小河忠實(shí)的衛(wèi)士;連樹與樹之間的空隙也不缺乏色彩,樹影下開著各種小花,黃似金鉤,粉若朝霞,白似玉帶``````蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛上飛下,翩翩起舞,煞是惹人喜愛(ài)。

          這樣美麗的風(fēng)景托著這樣寧?kù)o的河水,這樣清澈的河水滋潤(rùn)著這樣美好的風(fēng)景,構(gòu)成了一幅精致的無(wú)以倫比的山水畫,讓人不由得從心底里發(fā)出贊嘆.

          家鄉(xiāng)的小河啊,我愿化做一滴水,永遠(yuǎn)相伴在你身旁!

        四年級(jí)小河的作文 篇5

          以前,在我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河。那里的水清澈見(jiàn)底,小河里的小魚小蝦可以看得清清楚楚。一到夏天,大人和小孩成群結(jié)隊(duì)地聚在一起,“撲通”、“撲通”地往水里跳,捉小蝦,摸田螺,從上午一直玩到下午。餓了就上岸吃一點(diǎn)東西,然后繼續(xù)下水去玩。這條小河美麗了我的家鄉(xiāng),也給我們帶來(lái)了許許多多的快樂(lè)。

          漸漸地,不知道為什么,沒(méi)有人下水去玩了。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的人不愛(ài)護(hù)環(huán)境,隨便找個(gè)地方就把垃圾扔了。河里堆滿了垃圾,河面上飄著一層綠色的液體,走過(guò)去的人都想吐。難怪人們?cè)僖膊辉敢庀滤瓮婺!而這樣的河水又怎么能養(yǎng)出鮮美的魚蝦呢?更令人吃驚的是,自來(lái)水廠提供給我們的水是直接從小河里抽出來(lái)的,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的處理后,輸送到千家萬(wàn)戶,氣味難聞,渾濁不堪。人們飲用這樣的水,又怎能不生病呢?

          我是多么希望人們可以不再亂扔垃圾呀!我呼吁家鄉(xiāng)的叔叔阿姨們,讓我們參加保護(hù)水資源的行動(dòng)吧!還小魚小蝦一個(gè)干凈的家,還小河美麗的容顏,還孩子一個(gè)快樂(lè)的游戲場(chǎng)!

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