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        四年級(jí)的想象作文

        時(shí)間:2022-06-26 19:08:51 四年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于四年級(jí)的想象作文七篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的四年級(jí)的想象作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于四年級(jí)的想象作文七篇

        四年級(jí)的想象作文 篇1

          主人起床了,主人起床了,大早上我就聽(tīng)到我的家用機(jī)器人的聲音。穿上衣服,一洗漱,樓下的最新版磁懸浮汽車就帶我穿越到了學(xué)校。

          一進(jìn)學(xué)校,就聞到人造花產(chǎn)生的清香。在我快走到教室門口時(shí),門上的感應(yīng)器已經(jīng)識(shí)別了我的身份,又自動(dòng)把門打開(kāi)還帶著一句“歡迎你的到來(lái)”。

          走進(jìn)這神奇的教室,我第一眼就看到了我的機(jī)器人老師――Q博士,它已經(jīng)準(zhǔn)備好了這節(jié)課的內(nèi)容,坐在高科技講臺(tái)前,靜靜的等著同學(xué)們的到來(lái)。我走到了自己的座位前,從課桌里伸出一雙機(jī)械手幫我去掉書包,放到了我的課桌里面。并幫我把凳子從課桌下面拉出來(lái),讓我坐下。過(guò)了幾分鐘后,同學(xué)們都到齊了。Q博士滿臉嚴(yán)肅的開(kāi)始了這節(jié)課的教學(xué)。

          Q博士的機(jī)械眼發(fā)出兩道紅光,在高科技講臺(tái)前的墻壁上投射出了這節(jié)課的所有內(nèi)容,同學(xué)們課桌上的顯示屏出現(xiàn)了這些內(nèi)容對(duì)應(yīng)的習(xí)題,讓我們認(rèn)真的解答。

          這就是我們神奇的教室。

        四年級(jí)的想象作文 篇2

          想象是一雙美麗的翅膀,只有懂得想象的人才能擁有這雙無(wú)與倫比的翅膀。是它,才能讓作家靈泉涌躍;是它讓畫家的雙手畫出栩栩如生的作品;是它讓科學(xué)工作者發(fā)明方便,耐用的高科技;是它,給童年創(chuàng)造出了無(wú)限歡樂(lè)。

          年幼時(shí),望著一排排希奇古怪的英語(yǔ)單詞,讓我想到了各種各樣的物品,使我對(duì)英語(yǔ)課堂更感興趣。望著一個(gè)個(gè)生詞,是那雙翅膀讓我想到爸爸媽媽教我的語(yǔ)法。那一豎豎的數(shù)字讓我聯(lián)想到了精美的食物。是這雙翅膀使我更愛(ài)學(xué)習(xí)。

          時(shí)光如流水,我也漸漸的長(zhǎng)大,懂得的事也逐漸的增多。再也不敢胡思亂想了,年復(fù)一年,暑去寒來(lái),這雙想象的翅膀也逐漸的退化,F(xiàn)在的我,已不再向以前那樣單純了,一些自己的想象也不敢大膽地說(shuō)出來(lái),只能默默地想。細(xì)細(xì)感受這雙翅膀給我?guī)?lái)的歡樂(lè)和痛苦。

          現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,一些奇思妙想跟老師說(shuō),老師說(shuō)我是一個(gè)不正常的人,跟同伴說(shuō),同伴們?nèi)⌒ξ沂且粋(gè)神經(jīng)病患者。其實(shí)他們的心理也有這美麗的想象的翅膀,只不過(guò)不敢說(shuō)罷了。

          其實(shí)每個(gè)人都有自己的想象翅膀,那要看你發(fā)揮的出來(lái)。這雙翅膀帶給我們歡樂(lè)和痛苦。

        四年級(jí)的想象作文 篇3

          海豚是一種很通人性的動(dòng)物,我們應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)海豚救人的故事。每當(dāng)有人在海上遇難,被他們發(fā)現(xiàn),她們就會(huì)舍身為遇難者送到岸上,她們真是一名出色的救生員。但是,可愛(ài)的海豚的數(shù)量越來(lái)越少了。這給了我一個(gè)想法。

          有人說(shuō),出海大多數(shù)是有危險(xiǎn)的,就算是有救生衣也難免一死,因?yàn)樵诤@锖茈y活動(dòng)。不過(guò),那時(shí)的救生衣就不是今天的樣子了。

          將來(lái)的救生衣一定造得很輕。就如一件T恤的重量,但是能把人升在水上,怎樣也不會(huì)沉下海里,就算是一個(gè)100千克的物體穿上它,它也不會(huì)沉下海里。

          將來(lái)的救生衣,可以把它當(dāng)做衣服穿,但是它不會(huì)弄,不論去哪都可以穿上它,這樣就是遇到海難,也可以隨時(shí)防范。

          將來(lái)的救生衣可以調(diào)節(jié)溫度,冬天可以調(diào)到溫暖;夏天可以調(diào)節(jié)到?jīng)鏊。這樣,在海上遇難被漂流到北極,也不會(huì)敢到凍。

          同學(xué)們,這樣的救生衣,你是不是很期待呢?那就讓我們好好學(xué)習(xí),用我們的智慧來(lái)創(chuàng)造這一切吧!

        四年級(jí)的想象作文 篇4

          大家好!我是一棵大樹,我每天吸收空氣中的二氧化碳,再把二氧化碳變成氧氣,讓大家呼吸新鮮空氣,我可是一個(gè)魔法師哦!

          我今天正在呼出氧氣的時(shí)候,一輛有著四個(gè)“餅干”的大怪物向我開(kāi)來(lái)。我想逃跑,沒(méi)想到我的根緊緊地扎在土地里無(wú)法逃跑。“怪物”里面的人出來(lái)了,可是他們手里拿著的一個(gè)鋒利的東東,二話不說(shuō),就一下把槐樹長(zhǎng)老砍了下來(lái)。我生氣的想到:槐樹長(zhǎng)老是我們最喜歡的老師,他教我們的有一篇文章《一個(gè)小村莊的故事》,難道這些人就沒(méi)有學(xué)過(guò)嗎?難道這些人不知道小村莊的人砍光了樹木,最后自己被洪水沖走了嗎?我頓時(shí)淚如雨下;睒溟L(zhǎng)老被砍成了一段段,裝運(yùn)在了“大怪物”上開(kāi)走了,只留下了我和我的小姐姐。從此,我和小姐姐每天都在思念那些兄弟姐妹。

          我好生氣呀!我們對(duì)人類那么好,他們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)待我們?

        四年級(jí)的想象作文 篇5

          大家知道嗎?花和草以前都是沒(méi)有顏色的,F(xiàn)在花是五顏六色的,草是綠色的,為什么呢?大家都不知道吧?現(xiàn)在我就講一個(gè)有趣的故事來(lái)說(shuō)明其中的原因。

          很久很久以前,花只有一種顏色——白色,人類覺(jué)得白色太難看了,走過(guò)的時(shí)候,有的連一眼也不看,有的搖搖頭走開(kāi)了,有的說(shuō)這花的顏色太單調(diào)了。花兒們都羞愧地低下了頭。

          終于有一天,有一朵花跑去找上帝,說(shuō):“您對(duì)我們太不公平了!我們只有一種顏色,人類連一眼也不看我們,我們活在這個(gè)世上,根本就沒(méi)有意思。我們像什么嗎?”上帝聽(tīng)了就給花兒添了許多美麗的顏色;▋簜冋故局约旱男卵b了,滿意極了,有的手足舞蹈,有的'綻開(kāi)美麗的笑臉……從此花就變得五彩繽紛五光十色。

          令人沒(méi)有想到,小草也跑到上帝那里說(shuō):“你對(duì)我們太不公平,它們花兒都有五顏六色,而我們卻只有一種顏色—-白色!鄙系勐(tīng)了就給小草也增添了五顏六色的顏色?墒切〔菡f(shuō):“不用了,我就選一種顏色,就行了。”小草說(shuō),“這種綠色挺配我們的,”上帝就施了一點(diǎn)魔法把小草變成了綠色。從此小草就變成了綠色,每到春天,從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠得,在微風(fēng)的吹拂下,擺動(dòng)優(yōu)美的身姿,顯得虎虎有生氣。

          花草的顏色就是這這樣演變而來(lái)的,是不是很有趣?

        四年級(jí)的想象作文 篇6

          我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是能在藍(lán)天上自由的翱翔。

          光陰似箭,日月如棱。轉(zhuǎn)眼間過(guò)了20年,現(xiàn)在人類已經(jīng)開(kāi)始了進(jìn)化。一天,我的雙肩上長(zhǎng)出了一對(duì)潔白如雪的翅膀。

          這是真的嗎?我心中疑惑著。我揉了揉眼睛,從翅膀上拔下了一根羽毛。“。√邸。我沖出了房間,從陽(yáng)臺(tái)上飛了下去,翅膀在空中輕輕拍著。在天空中滑翔。!西湖的美麗景色盡收眼底,高榜山也近在眼前。我大聲呼喊,表示我滿心的歡喜。我想:這次我一定要去云中游玩。就這樣,我就像一中老鷹,直沖云霄。我在云彩中穿梭,就像穿梭在一大團(tuán)棉花糖之中。紅日如同一顆璀璨的明珠。彩虹架在云朵上,就如同一條七彩的河流,又好似一座五彩的橋,橫跨天空。

          隨著鈴鈴的鬧鐘響起,我無(wú)奈地從夢(mèng)境回到了現(xiàn)實(shí)世界,愿望能如愿以償嗎?我想:只有想不到的,沒(méi)有做不到的。在未來(lái),我可以把天鵝的基因移到我的身上,讓我也可以有雙天鵝的翅膀,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)自已的理想。讓大家也可以體驗(yàn)到在我夢(mèng)境里那神話般的感覺(jué)。

        四年級(jí)的想象作文 篇7

          我有一間自己的房間。

          那是一間有窗戶、有小枕頭的屋子。媽媽幫我把房間收拾得干干凈凈,爸爸也常來(lái)教我做功課。我的課外書、玩具、從外面撿來(lái)的寶貝,都放在那里。

          我非常喜歡我的房間,但是,有時(shí)侯,我希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。

          我希望我的房間有輪胎。這樣,我就可以開(kāi)著它跑,跑到離我遠(yuǎn)的朋友家,去跟他們一塊玩耍。

          我更希望我的房間長(zhǎng)著翅膀。這樣,我就可以飛到高高的天空上,看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵、火紅的太陽(yáng)、漂亮的小鳥。啊!太美了!

          我特別希望我的房間是一艘輪船。就可以看到美麗的珊瑚、漂亮的海草、各式各樣的小魚。那該多好。

          把房間做成學(xué)校也很好玩。我做校長(zhǎng),妹妹做副校長(zhǎng),媽媽當(dāng)老師,爸爸當(dāng)校車司機(jī),洋娃娃、小猴子等玩具做學(xué)生,媽媽就可以教他們知識(shí)了!

          我喜歡我的房間!

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