四年級(jí)生命的作文匯編6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)生命的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)生命的作文 篇1
我常常想：生命是什么？
我在長(zhǎng)白山曾經(jīng)看到這樣一棵樹(shù)，它的標(biāo)牌上寫(xiě)著：“真想再活500年”。端量這棵樹(shù)，幾米粗的樹(shù)干俯臥在路邊，幾乎全部腐爛了，可是樹(shù)枯萎的樹(shù)冠上去發(fā)出了幾支翠綠的新枝芽，順著樹(shù)干看向樹(shù)根，只有幾支細(xì)細(xì)的根扎進(jìn)泥土里。我驚訝于它生命力的頑強(qiáng)。它沒(méi)有屈服于惡劣的自然環(huán)境，用一種最頑強(qiáng)的毅力拼搏著，奮斗著，最終創(chuàng)造了生命的奇跡。從這棵大樹(shù)身上，我第一次深切的感悟到了堅(jiān)強(qiáng)這一偉大的生命價(jià)值。
我在電視上看過(guò)這樣一個(gè)小伙子，他的名字叫劉偉，十歲時(shí)因事故失去了雙臂，但是他沒(méi)有自暴自棄，而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，他開(kāi)始訓(xùn)練用雙腳彈鋼琴，經(jīng)過(guò)不到兩年的刻苦訓(xùn)練，他就達(dá)到了鋼琴七級(jí)水平。劉偉曾說(shuō)過(guò)：“我覺(jué)得我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著，沒(méi)有人規(guī)定鋼琴一定要用手彈！”劉偉的故事又一次讓我的心靈震撼，他用自己的方式創(chuàng)造了生命的奇跡，譜寫(xiě)了絢爛的樂(lè)章！
不論是頑強(qiáng)不屈的大樹(shù)，還是身殘志堅(jiān)的劉偉，都使我看到了生命的意義，我明白了：生命雖然短暫，但卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，讓生活更加精彩。所以我們絕不能讓生命白白流失，我們一定要珍惜生命，熱愛(ài)生活，使自己的每一天都活得光彩有力，讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值！
四年級(jí)生命的作文 篇2
生命、健康、財(cái)富、權(quán)利和地位，你會(huì)選擇什么?我會(huì)毫不猶豫地選擇生命和健康，因?yàn)槿说纳挥幸淮�。如果沒(méi)有財(cái)富、權(quán)利和地位，但生命和健康還在，依舊可以去努力、去爭(zhēng)取。如果沒(méi)有了生命和健康，那么一切的一切都會(huì)化為烏有。
說(shuō)起健康就必須想到衛(wèi)生。如果你想讓疾病和你永遠(yuǎn)地說(shuō)拜拜，那么，就搞好個(gè)人衛(wèi)生吧!搞好了個(gè)人衛(wèi)生，絕大部分細(xì)菌都能被消滅，再也不會(huì)乘虛而入，真是“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”。搞好個(gè)人衛(wèi)生首先要勤洗手，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，人的一只手上附著40萬(wàn)個(gè)細(xì)菌，這么多的細(xì)菌吃進(jìn)去肚子里面該有多么可怕呀;其次要勤洗臉、洗澡和換衣服，這些是我們搞好個(gè)人衛(wèi)生的必修課。勤洗手會(huì)使你的小胖手又滑又爽，還有一股淡淡的清香，勤洗臉、勤洗澡、換衣服，做到了以上幾點(diǎn)，會(huì)使你精神面貌煥然一新。噢，對(duì)了，還要勤刷牙，保持口腔衛(wèi)生。
來(lái)吧，來(lái)吧，讓清新的空氣把地球徹徹底底地清洗一番吧!環(huán)境污染是全球關(guān)注的問(wèn)題之一，全球已經(jīng)被這位無(wú)形殺手折騰地死去活來(lái)，溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、酸雨、沙塵暴相繼來(lái)臨，這些問(wèn)題足以讓人們絞盡腦汁，傷透腦筋。為了人們的未來(lái)，為了生存，我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)人類(lèi)的家園——地球。覺(jué)醒吧，人們，把清新的空氣還給大地，不要再貪婪地掠奪吧!
四年級(jí)生命的作文 篇3
每天我都呆呆的坐在桌前想：生命是什么呢?生命頑強(qiáng)嗎?這些問(wèn)題令我百思不得其解。
一天，媽媽從外面給我買(mǎi)了一袋櫻桃回來(lái)。我高興極了，因?yàn)槲易钕矚g吃櫻桃。看到那一顆顆紅如瑪瑙似的櫻桃，我早已垂涎三尺了。我吃完櫻桃便把幾粒櫻桃核埋在屋角的一個(gè)小花盆里，過(guò)了一周，我驚奇的發(fā)現(xiàn)花盆里竟然冒出一截秧苗，我不去管它，看它能怎么樣?又過(guò)了幾天，我又吃驚的發(fā)現(xiàn)小苗又長(zhǎng)高了，我被這小小的生命所震撼，因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有雨露。
一天，我到樓下去和小伙伴玩，在玩的過(guò)程中一個(gè)小伙伴無(wú)意中踩到了一群正在搬運(yùn)食物的螞蟻。于是大部分螞蟻被踩死了。這時(shí)我在想：人的一生不也是如這群螞蟻一樣嗎?每天平平淡淡的生活著，不好好珍惜生命，讓時(shí)間白白流走，等到生命結(jié)束時(shí)才發(fā)現(xiàn)有太多的遺憾。但為時(shí)已晚，光陰一去不復(fù)返。時(shí)光老人是公平的決不會(huì)給誰(shuí)多一分給誰(shuí)少一分。所以我們必須讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
生命縱然頑強(qiáng)，但即使再頑強(qiáng)的生命它也是有限的，我們一定要好好珍惜生命，絕不能讓生命白白流失!
四年級(jí)生命的作文 篇4
在西安的第一天晚上，我買(mǎi)了一張《華商報(bào)》來(lái)看今日的新聞，突然，一則新聞吸引了我的注意。
這是一則關(guān)于生命的新聞。華山上午的時(shí)候，一名清潔工人在西峰懸崖上清潔。突然，繩索的綱扣爆裂，清潔工人掉下了山。就在這千鈞一發(fā)之際，一只手穩(wěn)穩(wěn)地把清潔工人拉了上懸崖。據(jù)了解，這男子姓張，37歲。因?yàn)樗约赫J(rèn)為活不下去了，而想輕生，突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊救命，就挺身而出，把清潔工人救了上來(lái)。面對(duì)記者的`采訪(fǎng)，他說(shuō)，自己要從頭開(kāi)始，過(guò)去的經(jīng)歷只會(huì)影響到現(xiàn)在，經(jīng)歷，無(wú)論悲喜，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)痛苦，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是財(cái)富!何必讓自己的經(jīng)歷把現(xiàn)在甚至未來(lái)都變得痛苦呢?
生命真的沒(méi)有一點(diǎn)意義嗎?不，這個(gè)過(guò)程是會(huì)有挫折的，我們應(yīng)該積極向上，不要被小挫折給難倒，如果過(guò)程沒(méi)有黑暗，光明也不會(huì)被襯托出來(lái)。于是，我下定決心，一定要好好充分利用生命，使自己活得更加光彩有力!
四年級(jí)生命的作文 篇5
樹(shù)，砍了枝條還能再生；小草，被野火點(diǎn)燃了還會(huì)再長(zhǎng)；石縫里的一棵松樹(shù)，茁壯生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)澆灌，也不需要誰(shuí)來(lái)施肥；一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)；一粒香瓜子，能在沒(méi)有陽(yáng)光和泥土的磚縫中不屈不撓的生存……、
通過(guò)這些事情，我想起了一個(gè)小故事：
秋天的時(shí)候，一個(gè)病房里多了一位病人。醫(yī)生說(shuō)，她活不了多久了。聽(tīng)了醫(yī)生的話(huà)，病人非常傷心。于是，她便整天無(wú)所事事的躺在病床上，眼睛呆呆的望著窗外的大樹(shù)�？粗镲L(fēng)從樹(shù)上扯下一片又一片的枯樹(shù)葉，隨風(fēng)飄落。病人也非常傷心地想：“等樹(shù)上的最后一片枯葉落下來(lái)的時(shí)候，我也許就跟著死神離開(kāi)這個(gè)世界了吧”。
一位老畫(huà)家知道了這件事，他立刻用綠色的顏料畫(huà)了一片栩栩如生的樹(shù)葉，悄悄掛在了那棵樹(shù)上。那棵樹(shù)上的枯葉一天比一天少了，到最后，只剩下了那一片假樹(shù)葉。病人每天都站在窗前，她也發(fā)現(xiàn)了這片僅有的綠葉。
夜里，刮起了大風(fēng)，這位病人在想：“那最后一片樹(shù)葉，應(yīng)該被吹落了吧！”
一大早，她就跑到窗前，去看那片綠葉。她驚訝的發(fā)現(xiàn)，那片綠葉竟然神奇的依然在那里，迎風(fēng)飛舞。它是那么的堅(jiān)強(qiáng)。那么的自信，那么頑強(qiáng)不屈的與寒風(fēng)做著斗爭(zhēng)。她高興的跳了起來(lái)！
冬去春來(lái)，樹(shù)上的綠葉漸漸多了起來(lái)。病人依然每天站在窗前，數(shù)著那一片片新生長(zhǎng)出來(lái)的葉子，一片，兩片，三片……她的生命在延續(xù)……
我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命，不管遇到什么困難，都需要勇敢的去和困難做斗爭(zhēng)！
四年級(jí)生命的作文 篇6
從我記事時(shí)起，家人關(guān)于生命的話(huà)題便時(shí)常在耳邊響起。至于生命究竟是什么？我聽(tīng)得有些渾渾噩噩。
一次偶然的機(jī)會(huì)，才讓我徹底明白了其中的道理。
七歲那年的夏日，天氣熱的快把樹(shù)葉都燒著了。可我的老媽為了減肥，仍然堅(jiān)持每天晚上都去走路。而我則窩在空調(diào)房里，趴在桌上看書(shū)。不一會(huì)兒，忽然聽(tīng)到了媽媽的呼喊聲。原來(lái)媽媽在馬路邊抓到了一只刺猬。
這是一只又肥又大的刺猬，可能是為了維持它和它的小寶寶的生活，才來(lái)路邊撿食物的。當(dāng)時(shí)我還很小，不懂得去珍惜生命，只覺(jué)得十分有趣，便和媽媽商量，想把它養(yǎng)在家里。媽媽同意了。
很快到了晚上該睡覺(jué)的時(shí)候了。我怕它逃跑，還特意在裝它的箱子上放了幾本厚書(shū)，還把門(mén)給關(guān)上了。
誰(shuí)知第二天早晨當(dāng)我去看時(shí)，它已悄然的離去了。到現(xiàn)在為止，我都無(wú)法想象它是如何逃出去的。
再次回想起當(dāng)時(shí)的情景，覺(jué)得刺猬是多么的偉大，為了它以及它寶寶的生命，花費(fèi)了多大的力氣，才逃了出去；而那時(shí)的我又是多么的自私，為了自己的快樂(lè)，拿別人的生命做籌碼。
這一次是小小的刺猬讓我懂得了：生命，只有一次失去就不會(huì)再來(lái)了。不管是現(xiàn)在還是將來(lái)，以后我們都別拿生命去開(kāi)玩笑，這句話(huà)希望每個(gè)人都能永遠(yuǎn)銘記在心間。
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