【精品】秋天四年級(jí)的作文匯總5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的秋天四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
秋天四年級(jí)的作文 篇1
夏天的熱氣退了，秋姑娘穿著金黃的紗裙緩緩地降臨在人間。
她讓落葉歸根，把落葉染得金黃金黃，她用手輕輕一摸，幾片樹(shù)葉如同蝴蝶一般翩翩起舞，慢慢地落下，與土地合為一體。她特別喜歡楓葉，她親手為楓葉穿上了火紅的盛裝。
她來(lái)到了田間，在豐收的田野上翩翩起舞。田里的莊稼都來(lái)觀看秋姑娘的表演。高粱驚訝地漲紅了臉，樂(lè)呵呵地笑著；稻穗彎著腰，尊敬地向秋姑娘行禮。棉花隨風(fēng)搖擺，好像是在為秋姑娘鼓掌，玉米看著這一切咧著嘴笑了。
她來(lái)到了菜園，蔬菜們熱烈地歡迎她，茄子穿上了它的紫袍，向秋姑娘致敬。黃瓜挺著黃黃的大肚子，向秋姑娘問(wèn)好。秋姑娘高興極了，她又開(kāi)始舞蹈，她把熱情送給辣椒，使它激情飽滿，全身紅彤彤的，她又飛了起來(lái)，飛向遠(yuǎn)方。
她來(lái)到了果園，給果園化妝。她把紅色送給蘋(píng)果，蘋(píng)果露出了兩個(gè)紅彤彤的小酒窩。那粉紅的挑子，黃澄澄的梨……使果園里五顏六色，一堆一堆的碩果掛滿枝頭，有的藏在樹(shù)枝中，有的顯露在枝頭，太美啦！
秋天真美�。」懦鞘碌教幎加忻谰�，我愛(ài)紹興的秋天！
秋天四年級(jí)的作文 篇2
時(shí)間過(guò)的飛快，春去秋來(lái)，天高云淡的秋天來(lái)到了，我和爸爸、媽媽一起到田野玩，當(dāng)我看到眼前這一片美麗的田野，我就情不自禁[注:禁：抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]的投入了大地母親---田野的懷抱中。在無(wú)處隱隱約約可以看到幾位農(nóng)民伯伯在高興的收割著自己家的莊稼，臉上掛滿了笑容，幾乎把所有的辛勞都忘的一干二凈[注:形容十分徹底，一點(diǎn)兒也不剩。]。我們趕緊跑過(guò)去，想幫助他們一下，體驗(yàn)豐收的歡樂(lè)和喜悅。在跑的路上，只聽(tīng)腳下咯吱一響，一顆花生被我踩碎了，再一看原來(lái)是一片挖過(guò)的花生地。于是我就撿起花生來(lái)，一顆、兩顆、三顆……不一會(huì)，就撿了滿滿一兜花生。
撿著繼續(xù)往前跑，又看到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)一片綠綠的，那是什么？走近才發(fā)現(xiàn)是剛剛鉆出的麥苗。麥地旁邊是一塊豆子地，豆葉已迫不及待[注:近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的黃了，豆莢半張開(kāi)嘴巴。有的豆子寶寶睜大眼睛向外張望著也有的從媽媽的懷抱中一個(gè)個(gè)的蹦了出來(lái)。
向日葵也不甘示弱[注:示：顯示，表現(xiàn)。不甘心表示自己比別人差。表示要較量一下，比個(gè)高低。]，爭(zhēng)著要把成熟的頭向人們打招呼。飽滿的瓜子帶著黃色的頭花，讓人們不禁要流出口水來(lái)。于是我們摘了一個(gè)回去，慢慢的享受收獲的快樂(lè)。后來(lái)又去挖了一些野菜，準(zhǔn)備回去包餃子。
秋天的田野到處洋溢著豐收的快樂(lè)，很是美
麗好玩。希望有時(shí)間多去野外感受一下，農(nóng)民伯伯也要收工了，我也該回去吃香噴噴的餃子啦！
秋天四年級(jí)的作文 篇3
我愛(ài)秋，秋是美麗的，在我眼中，秋是繽紛的，也是忙碌的季節(jié)，秋當(dāng)然也是一個(gè)美麗的季節(jié)。
秋天，玉米熟了，玉米秸上一個(gè)大大的玉米被一層層的玉米皮包在里面，扒開(kāi)一層層的葉子，露出金黃色的，飽滿的玉米粒，一粒粒的，貼在一起，很光
滑很大。秋天，那些玉米秸，像被秋天的少女撫摸過(guò)一樣，全都不約而同的變成黃色了，忽的一聲刮過(guò)一陣風(fēng)，吹動(dòng)了玉米秸，玉米桿兒隨風(fēng)飄動(dòng)，并發(fā)出嘩啦，
嘩啦的響聲�？捎腥ち�，像是音樂(lè)家演奏的樂(lè)曲。
秋天，也有火紅的高粱，但是高粱，有些不同，它的葉子，并沒(méi)有全部變紅，而是一片綠，一片黃從遠(yuǎn)處看，紅紅的，綠綠的，黃黃的，，構(gòu)成了一幅色彩
艷麗的油畫(huà)，還有火紅的高粱穗，他們懸在空中，隨風(fēng)飄動(dòng)，突然刮起一陣風(fēng)，泛起一陣紅色的海洋，濺起層層的波浪條，，向遠(yuǎn)處飄去。
當(dāng)然了豐收的秋天，還有紅紅的，一個(gè)個(gè)圓圓的，大大的蘋(píng)果。還有野生的“葡萄”，人們稱(chēng)之為"山葡萄",也被稱(chēng)為“鴛鴦”，一顆顆圓圓“山葡萄”，是很美
味的。還有秋天的樹(shù)，也很特別，四季常青的松樹(shù)，和隨著秋天一起來(lái)的黃色的葉子，就像楊樹(shù)和榆樹(shù)的葉子，它們?cè)谝黄穑S黃綠綠，像是被水彩筆涂了似的。
非常的美麗，五彩斑斕。
我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的美麗，愛(ài)秋天的顏色，愛(ài)秋天的忙碌。
秋天四年級(jí)的作文 篇4
秋天是個(gè)果實(shí)累累，秋高氣爽的季節(jié)。因?yàn)槲蚁矚g那酷似手掌的楓葉和酷似扇子的銀杏葉，所以我們一家去了方山欣賞秋天的樹(shù)葉。
到了方山，我就被那鋪天蓋地的銀杏樹(shù)葉給吸引住了，那一地的銀杏樹(shù)葉遠(yuǎn)看像一個(gè)金色的毯子，近看銀杏樹(shù)葉就像一把把扇子，在陽(yáng)光的'映襯下樹(shù)上的銀杏葉仿佛一把把金色的雨傘。清涼的秋風(fēng)輕輕地一吹，樹(shù)上的銀杏葉就在風(fēng)中像蝴蝶一樣翩翩起舞，落下地面時(shí)宛如一個(gè)個(gè)小降落傘，整個(gè)動(dòng)作配合的多么自然協(xié)調(diào)�。∥矣秒p手一接，發(fā)現(xiàn)銀杏葉的顏色是黃綠相間的，四周的邊緣是黃色的，越往中間顏色就由黃變綠。在往前走就是楓樹(shù)林了，楓樹(shù)上的楓葉有的是黃色的，有的是紅色的。楓葉的形狀就像一個(gè)個(gè)手掌，美麗極了。到了中午我們一邊坐在草地上吃著午飯一邊欣賞著美不勝收的景色，真是悠然自得啊！忽然我看見(jiàn)遠(yuǎn)處駛來(lái)一輛汽車(chē)，途徑楓樹(shù)林的時(shí)候車(chē)子停了下來(lái)�？墒撬麄�?yōu)槭裁赐Ｏ萝?chē)子呢？難道他們也想欣賞一下這美麗的楓樹(shù)林嗎？這不禁讓我想起學(xué)過(guò)的一首詩(shī)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
到了下午，我們帶著依依不舍的心情離開(kāi)了風(fēng)景如畫(huà)的方山。秋天真是個(gè)迷人的季節(jié)�。�
秋天四年級(jí)的作文 篇5
秋姑娘帶著粉刷桶來(lái)了，她吹了一口氣，將夏天趕跑，讓自己在這個(gè)季節(jié)里盡情地歡唱。
秋天是一個(gè)金黃色的季節(jié)，秋姑娘把每一棵稻穗兒都用金色的粉刷桶一澆，稻穗兒熟了，遠(yuǎn)望猶如一條條金黃色的地毯，漂亮極了！
秋天是火紅色的，秋姑娘用火紅色的粉刷桶一澆，啊！蘋(píng)果像小朋友紅彤彤的笑臉，又紅又大！瞧，高粱的臉紅得像喝了酒的老漢正在低頭彎腰，沉甸甸的，樂(lè)得農(nóng)民伯伯哈哈大笑。
秋姑娘可真為別人著想，她特地為葡萄孩兒們定做了千萬(wàn)件紫色外套，葡萄們船上外套就不怕冷啦！石榴娃娃咧嘴笑，笑破了肚皮，露出了一顆顆亮晶晶的籽兒，引來(lái)一群天真可愛(ài)的小朋友。
秋姑娘來(lái)探望棉花妹妹了，她也特地為棉花妹妹帶來(lái)了白色的毛衣，這毛衣又美麗又暖和，她們穿了蹦蹦跳跳的，可開(kāi)心了。
這時(shí)，農(nóng)民伯伯們正忙得樂(lè)不可支，他們盡情地收著各種各樣的果實(shí)——蘋(píng)果、葡萄、棉花、稻穗……雖然很累，但是沒(méi)有一點(diǎn)怨言，因?yàn)檫@是用他們辛勤的汗水換來(lái)的。
秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)、豐收的季節(jié)，更是一個(gè)五彩的季節(jié)！我愛(ài)秋天！
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